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友善的作文

時(shí)間:2026-01-23 15:44:43 好文

友善的作文[匯編15篇]

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的友善的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友善的作文[匯編15篇]

友善的作文1

  記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬容的是海洋,比海洋更寬容的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷,他可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛!

  言語(yǔ)中多一些寬容,人的生命就會(huì)多一份空間,多一份愛(ài)心。人們的生活就會(huì)多一份溫暖,多一份陽(yáng)光。

  寬容是什么?

  寬容是快樂(lè)之本,寬容別人無(wú)意的誤解作文,能使友誼之樹(shù)常青不倒。寬容親人的一時(shí)過(guò)失,能使幸福之花常開(kāi)不敗。如果人們不深刻理解寬容的含義,不會(huì)理解寬容的價(jià)值,心胸狹窄,言語(yǔ)刻薄,生性嫉妒,得理不饒人,得勢(shì)不容人,就會(huì)如摸黑夜行,處處不碰壁,時(shí)時(shí)摔跤,陷入無(wú)情的煩惱。

  寬容是事業(yè)之基,西漢末年,劉秀大敗王郎,攻入邯鄲。檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎辱罵劉秀甚至計(jì)劃謀殺劉秀的信件,可劉秀對(duì)此視而不見(jiàn),不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他說(shuō):“如果追查,將會(huì)引起許多人的恐慌,而不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量。劉秀的'寬容使自己終成帝業(yè)

  寬容是美麗之源,天空是寬容的,它容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有了它的深邃之美;大海是寬容的,容忍了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,才有了他的遼闊之美;森林是寬容的,它容忍了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律,才有了它的原始之美;宇宙是寬容的,它容忍了星座裂變一時(shí)的更替,才有了她的神秘之美;時(shí)間是寬容的,她容忍了各色等一時(shí)的虛擲,才有了它的延續(xù)之美、、、、、、、、

  當(dāng)然,寬容也得先看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情。寬容不值得寬容的人,是姑息。寬容不可饒恕喪盡天良的人,則是放縱。所以寬容本身也是生活中的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深;我們要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容文斗,人生就會(huì)更精彩!

友善的作文2

  俗話(huà)說(shuō):“人之初,性本善。”誠(chéng)與善是對(duì)人最基本的要求。

  真誠(chéng)是什么?它是一種智慧。有許多智慧千方百計(jì)也得不到的。真誠(chéng)卻輕而易舉的得到了。真誠(chéng)是晶瑩剔透的,它是一種高尚。做一個(gè)真誠(chéng)的人,他會(huì)感到全身輕松。它猶如一潭幽靜的湖水,寧?kù)o,淡泊,美麗。雖然它有時(shí)會(huì)遭到沙石的.襲擊,但它憑著自身的凈化作用,很快會(huì)融化污濁,但自己仍不改變?nèi)蓊仭?/p>

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)少年在行竊時(shí),被一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警,而是裝作不知對(duì)方小偷,熱情地與他聊天。他們聊得很開(kāi)心,少年臨走前,女孩還用自己的小提琴為他拉了一首曲子,又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),她已經(jīng)因病離開(kāi)了人世,在她青色的墓碑前寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字:“把友善帶給世界,我快樂(lè)。”少年從此深受鼓舞,他在苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終少年在悉尼大劇院,深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給女孩。

  如果你真誠(chéng)的付出,友善的貢獻(xiàn),那么,你就會(huì)像那個(gè)女孩一樣,帶著友善、真誠(chéng)的心,讓迷途的人,重新樹(shù)立信念,讓困苦的人揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

  我想說(shuō),真誠(chéng)與友善,是天空,包容天地間的萬(wàn)物;是氧氣,孕育新的生命;是陽(yáng)光,是雨露,照耀,滋潤(rùn)著美德的生成。

友善的作文3

  友善是什么?有人說(shuō)友善是雨中的一把雨傘;有人說(shuō)友善是晴天的一把扇子;還有人說(shuō)友善是你在遇到了困難時(shí),伸出的援手……但我覺(jué)得友善有時(shí)也是一個(gè)善意的微笑。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽從街上買(mǎi)完?yáng)|西,準(zhǔn)備坐6路公交車(chē)回家?晌覀?cè)谡九_(tái)旁等啊等,等啊等,公交車(chē)卻遲遲不來(lái)。“來(lái)了,公交車(chē)來(lái)了!”不知是誰(shuí)在大喊,所有人的眼睛都朝公交車(chē)的方向看去。車(chē)子緩緩駛來(lái),“唉,是4路公交車(chē)!眿寢屖卣f(shuō)。

  大約十分鐘左右,6路公交車(chē)終于來(lái)了,我們急忙上了車(chē)。車(chē)?yán)锓浅頂D,連過(guò)道里都站滿(mǎn)了人。乘客們有的扶著椅背,有的緊緊抓住欄桿,有的互相攙扶著。突然一個(gè)急剎車(chē),乘客們不由自主地往前傾。有人憤憤不平地說(shuō)道:“是誰(shuí)踩到我了!”也有人說(shuō):“這是公交車(chē),車(chē)上人多,避免不了的!薄蠹夷阋痪湮乙痪,七嘴八舌地議論著。忽然車(chē)子來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我沒(méi)抓穩(wěn)欄桿,所以一不小心踩到了一個(gè)阿姨的鞋子上,在她白色的鞋子上留下了個(gè)“記號(hào)”。當(dāng)時(shí)我的心緊繃得像一根弦,心想:這怎么辦?我默默地低下了頭,本以為她會(huì)痛罵我一頓,沒(méi)想到她竟然說(shuō):“沒(méi)事吧,要不你坐我這里!边@時(shí)我才抬起頭看著這位阿姨,只見(jiàn)她臉上帶著微笑。她點(diǎn)頭示意我坐到她的位置上,我們就這樣坐到終點(diǎn),阿姨也下了車(chē)。看著她遠(yuǎn)去的`背影,我的心久久不能平靜。

  直到現(xiàn)在那位阿姨寬容的態(tài)度,和藹的臉龐總是浮現(xiàn)在我的眼前。友善真是無(wú)處不在!

友善的作文4

  世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。友善是一縷陽(yáng)光,照耀萬(wàn)物;友善是一陣春雨,滋潤(rùn)大地……

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,有個(gè)叫明月的小女孩,今年六歲,卻患有先天性心臟病,更讓人驚奇的是,陪明月來(lái)醫(yī)院治療的老人并不是她的親人。這位老人就是魏老伯,五年前,魏老伯在稻田收稻谷時(shí),撿到了被遺棄的小明月,并收養(yǎng)了她。轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了,明月的病情越來(lái)越嚴(yán)重,魏老伯家里很貧困,只好借了一萬(wàn)元錢(qián),給明月治病,可是這點(diǎn)錢(qián)根本不夠用,許多人知道這件事后,用微信捐款,眾多人的愛(ài)心,搭起一座生命的橋梁……

  這個(gè)感人的故事,凝聚著人們的愛(ài)心和友善,就像一顆金子般的種子,在春天里發(fā)芽。

  看完這個(gè)故事,我很感動(dòng)。我為自己偶爾的自私而羞愧,我為不懂得爸爸媽媽的辛苦而內(nèi)疚,我為惱火長(zhǎng)輩的`批評(píng)而自責(zé)……一個(gè)人的愛(ài)心,就能帶動(dòng)起四面八方所有人,這力量是多么強(qiáng)大啊,正是這愛(ài)的力量,才創(chuàng)造了生命的奇跡!

  我要把這個(gè)故事告訴更多的小伙伴,讓大家成為友善的人,讓友善,這顆金子般的種子發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果,讓我們?cè)谟焉浦锌鞓?lè)成長(zhǎng)!

友善的作文5

  在公交車(chē)上,曾目睹過(guò)一個(gè)小女孩靦腆地給一位伯伯讓座,自己則靠在座椅旁邊站著。我坐在后排觀察她,一開(kāi)始,她為做了好事而快樂(lè),還有一份因被人關(guān)注而生出的羞怯。漸漸地,她像是有了心事,幾次欲言又止。將要下車(chē)時(shí),她輕推了一下那位伯伯的胳膊,低聲說(shuō):“伯伯,你怎么就不說(shuō)一聲謝謝呢?我一直等了三站呢,你連對(duì)我笑都不笑一下。為什么?”

  旁邊的人都笑了,唯獨(dú)那位男人不笑,眼睛直直的,仿佛沒(méi)聽(tīng)明白。社會(huì)上像這樣的人很多,無(wú)論別人為他做了什么,他們都沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。對(duì)友善沒(méi)有一點(diǎn)應(yīng)有的回應(yīng),對(duì)幫助沒(méi)有一點(diǎn)應(yīng)有的感激。仿佛他們心靈的行囊里,沒(méi)有“謝謝”二字。

  其實(shí),小女孩并不是在等待回報(bào),而是在等一種回音或者回應(yīng)。我想,她的心中是有個(gè)疑問(wèn)懸而未決:這位伯伯怎么了?怎么就不說(shuō)聲謝謝。或許她的老師教導(dǎo)過(guò)她,得到別人幫助時(shí)一定要說(shuō)聲謝謝。而眼前這位伯伯,怎么連微笑都不會(huì)呢?

  小女孩的郁悶是可想而知的'。如果春天來(lái)了,沒(méi)有一朵花開(kāi)放,沒(méi)有一棵草破土而出,春天又在哪里呢?這樣的春天,小女孩一定找不到。

  友善的言與行,無(wú)疑是美好的,猶如一聲呼喊,它同樣需要回音。冷漠與冰涼,只會(huì)消磨友善者的美好初衷和道德激情。

  每時(shí)每刻,我們都在享受著這個(gè)世界的給予,這是一個(gè)人心靈與生活的需要。美好的生活,均拜他人所賜,當(dāng)這個(gè)世界對(duì)我們?nèi)绱擞焉茣r(shí),當(dāng)它給予我們?cè)S多新鮮美好的事物時(shí),比如,每天早晨工人們送來(lái)新鮮的牛奶和晨報(bào),面點(diǎn)師提供的熱氣騰騰的早餐,打開(kāi)電視機(jī)播音員送來(lái)的遠(yuǎn)方新聞,都讓我們感受到愜意和溫馨。因此,我們不能不感謝生活,感謝那些帶給我們美好生活的人們。

  頷首致意,微笑并且感恩——這是我們給予友善最起碼的應(yīng)答。

友善的作文6

  以前的我,一直是一個(gè)比較自私的人,跟別人在一起相處的時(shí)候,總會(huì)很是“可恨”,一點(diǎn)點(diǎn)都受不得委屈,還經(jīng)常責(zé)罵別人,這,也就導(dǎo)致我和人很難相處,慢慢的,別人都遠(yuǎn)離我了。一開(kāi)始,我覺(jué)得他們很可惡,為什么要這樣對(duì)待我。

  直到后來(lái),有人對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)脾氣應(yīng)該改一改,這樣才能夠交到更多的朋友!甭(tīng)到這句話(huà),我開(kāi)始茅塞頓開(kāi),我終于找到了自己和別人關(guān)系不好的原因,也懂得了一個(gè)道理:人,一定要善待他人,才可以被人善待。

  于是,慢慢的,我開(kāi)始改變了自己的脾氣,改變自己的個(gè)性,開(kāi)始對(duì)人友善。不再這么脾氣暴躁了,也不再這么對(duì)人沒(méi)禮貌了,而周?chē)娜,也慢慢的改變了?duì)我的看法。

  有一次,我去學(xué)校上學(xué),路上遇到了以前的同學(xué),那時(shí)候正在下著小雨,那個(gè)同學(xué)以前就和我有一些矛盾,也被我得罪過(guò),我想過(guò)去和他一起走,打著傘讓他躲躲雨,但是礙于面子,我依舊沒(méi)有這樣去做。然而,這個(gè)時(shí)候,他居然笑嘻嘻的跟我打招呼,說(shuō)道:“咱們一起走吧!蔽衣(tīng)后很高興,和他一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起走到了學(xué)校里面。他對(duì)我說(shuō)道:“謝謝你,如果不是你,我或許就成了一個(gè)落湯雞了。”我聽(tīng)后,連聲說(shuō)道:“不客氣,以前是我不好,以后我們好好相處吧。”從那以后,我和他成為了最好的朋友。

  還有一次,我在公園里面坐著玩,這個(gè)時(shí)候有一個(gè)老奶奶在掃地,仔細(xì)一看,我以前總是會(huì)亂丟垃圾,而這個(gè)老奶奶,以前也彎下腰,撿起了我丟的飲料瓶,那時(shí)候,我沒(méi)有一點(diǎn)愧疚感,但是此刻的我,心情很復(fù)雜,只因?yàn)槲乙呀?jīng)不是曾經(jīng)的自己,我改變了,因此,我來(lái)到老奶奶面前,對(duì)她說(shuō)道:“奶奶我?guī)湍銙叩亍,奶奶連聲婉言謝絕,而我則去把公園里面的瓶子都給撿起來(lái),放到老奶奶裝垃圾的`口袋里,老奶奶看到了,夸我懂事乖巧。而我則紅了眼,說(shuō)道:“謝謝奶奶,我以前也是一個(gè)不懂事的孩子!蹦棠搪(tīng)話(huà),握著我的手,說(shuō)道:“知錯(cuò)就改就是好孩子!蔽倚α耍棠桃残α。

  我想,一個(gè)人如果不懂得寬容大度,不懂得讓步,那樣的話(huà),一定會(huì)交不上朋友,也不會(huì)有任何人理解你;蛟S人與人之間的相處之道,就是要知道友愛(ài),懂得友善待人,不能斤斤計(jì)較,因?yàn)槿诵亩际侨忾L(zhǎng)得,只有平等待人,才能讓友情長(zhǎng)久,只有相親相愛(ài),我們的生活才會(huì)美滿(mǎn)幸福。

友善的作文7

  友善是中華民族的傳統(tǒng)美德。友善對(duì)待他人,他人也會(huì)友善對(duì)待你。友善,能體現(xiàn)出一個(gè)人的美好品質(zhì),能讓人感受到溫暖。

  去年,我每天上下學(xué)都需要橫穿這一條大馬路?傆腥藭(huì)問(wèn):“你父母為什么不來(lái)接你上下學(xué)呀?非得讓你每天穿過(guò)這樣一條大馬路!辈坏貌徽f(shuō),當(dāng)時(shí)是我的父母為了讓我鍛練膽量,才出此下策,讓我自己上下學(xué)。

  每天早上還好,車(chē)輛不多的情況下,我總能很快地穿過(guò)馬路,可到下午放學(xué)時(shí),那時(shí)又是家長(zhǎng)下班的高峰期,車(chē)輛非常的多,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛總讓我覺(jué)得很危險(xiǎn),小心翼翼的我總是跟著其他要過(guò)馬路的人,在確保安全后才一起過(guò)去的`。

  有一次我過(guò)馬路,我已經(jīng)走到馬路中間時(shí),可另一邊的車(chē)川流不息。忽然,有兩輛車(chē)像是不約而同一樣,他們緩慢地把車(chē)停了下來(lái),其中一輛車(chē)的車(chē)窗拉下來(lái)了,當(dāng)我看到車(chē)主探出腦袋,揮了揮手示意我先走過(guò)馬路的時(shí)候,我心頭一緊,立刻心領(lǐng)神會(huì)地小跑過(guò)馬路,當(dāng)時(shí)的我在停下來(lái)的那一刻,我回過(guò)頭看到了司機(jī)還沖著我微微一笑,我的心猶如飲下了一杯溫?zé)岬呐D贪悖婧娴母袆?dòng),那是一種特別舒服的感覺(jué)。這便是友善的力量。

  當(dāng)我回家后,我還沉浸在剛才司機(jī)對(duì)我的友善之舉中,我覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)實(shí)在太沒(méi)有禮貌了,居然匆匆地就跑開(kāi)了。雖然我忘記了對(duì)他們友善之舉以表感激,但是他們的友善之舉卻深深地印在我的腦海中,我下定決心要把友善這一美德傳承下去,做一個(gè)真善美的人。

友善的作文8

  它是我的妹妹,它也是我的親人,它還是我的玩伴,它的名字叫善美,大家有沒(méi)覺(jué)得像一個(gè)日本小朋友的名字呀?哈哈,不是的,善美是我家的小泰迪狗。

  它擁有一身褐色的軟軟的毛發(fā)。眼睛亮亮的,好像兩顆圓圓的黑珍珠。嘴巴上面有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏且小巧玲瓏的小鼻子,我總覺(jué)得它的小鼻子像巧克力豆。耳朵上的毛特別長(zhǎng),只要它一低頭,耳朵上的毛發(fā)就會(huì)垂在地上,像兩個(gè)小掃把。它的四肢特別短,只有20厘米高。尾巴上的毛好像一個(gè)圓圓的小毛球,特別可愛(ài)。

  它是一個(gè)非常貪吃的家伙。每天開(kāi)餐時(shí),就在桌子下鉆來(lái)鉆去,在我腳上蹭來(lái)蹭去,還發(fā)出哼哼唧唧的聲音,用可憐巴巴的眼神望著我,好像在說(shuō):“姐姐,給我肉肉!泵慨(dāng)這時(shí),我總會(huì)微笑著說(shuō):“東西可不能白吃,來(lái),鍛煉一下。”說(shuō)完,我便用左手拎起一塊肉,它便輕盈的像個(gè)芭蕾舞公主一樣站了起來(lái),步伐不穩(wěn)時(shí),就像在做恭喜的動(dòng)作一樣,嘴巴還在動(dòng),好像在說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),恭喜發(fā)財(cái),姐姐快給我發(fā)肉吧!”

  它還是個(gè)優(yōu)秀的守門(mén)員。每當(dāng)我對(duì)它說(shuō):“玩球嘍!”它就會(huì)蹦蹦跳跳的來(lái)到我身邊,我把軟球踩在腳下,大喊一聲:“準(zhǔn)備”,它會(huì)可愛(ài)的轉(zhuǎn)兩圈,嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音。然后兩前爪著地,后腿直立,屁股高高的翹起來(lái),尾巴像撥浪鼓似的搖動(dòng),好像在說(shuō):“姐姐,快點(diǎn)發(fā)球,我已經(jīng)準(zhǔn)備好咯!”然后,身子不由得向后退,我一踢球,它會(huì)迅速的接住,然后用嘴叼起,左右搖擺著腦袋,樣子可愛(ài)極了!

  它特別聰明,還會(huì)裝“死”。當(dāng)它很專(zhuān)注的看著我手上的食物時(shí),只要我大喊一聲“趴下”,它會(huì)乖乖的爬下,兩前腳向前貼地,后腳蹲下,肚皮貼地,嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音,這時(shí),我右手拿食物,左手做出槍的姿勢(shì),它的眼睛會(huì)直勾勾的盯著食物,我用“槍”對(duì)著它的肚皮,嘴里發(fā)出“砰”的'長(zhǎng)音,它便立刻倒地,四腳朝天,還不停地抽搐,做出裝“死”的動(dòng)作,直到我喊“起來(lái)”,它才會(huì)站起來(lái),馬上討要?jiǎng)偛诺莫?jiǎng)勵(lì),有時(shí)我很久都不喊它起來(lái),它便用眼神和我交流,說(shuō):“好姐姐,快叫我起來(lái)吧,這樣我很累耶!”

  妹妹對(duì)我的感情可深了,每一次我犯了事,媽媽用戒尺嚇唬我時(shí),它都會(huì)勇敢的朝媽媽大聲叫,好像在為我求情,說(shuō):“媽媽饒了姐姐吧!她下次不敢啦!”我哭泣時(shí),它會(huì)馬上到我身邊,依偎在我的懷里,靜靜的陪著我。所以我覺(jué)得,善美就是我不開(kāi)心時(shí)的陽(yáng)光,溫暖我的心房。

友善的作文9

  小院背陰,半掩竹窗,分外青翠,淡淡的竹香彌漫,風(fēng)聲彈奏著青林的翠竹,在五指的罅隙中靜看陽(yáng)光,白柔閑靜,輕漫馨香,和諧之風(fēng),輕輕飄揚(yáng)。

  閑

  燦爛的晚霞從天邊散開(kāi),橘紅的,淡紅的。云層拉起了帷幕,如醉酒的老人,帶著一抹紅暈,淡開(kāi),每逢此時(shí)。竹林下的井口便聚集了三五成群的婦人與調(diào)皮的搗蛋的小孩。婦人坐在小板凳上,前邊兒放著個(gè)大大的桶,從井里舀上滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水,傾倒在盤(pán)里,孩子便拿著個(gè)小黃鴨蹦跳進(jìn)去,濺得母親一身水花,母親擠上兩手沐浴露,將孩子從上到下洗個(gè)凈,一會(huì),旁邊同樣洗著澡的孩子便拿著水槍?zhuān)b得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),往另一個(gè)孩子瞄準(zhǔn),“嗶,耶,老媽你看,我射中了,幫孩子洗完澡的婦人便拿起臟兮兮的衣服輕輕地搓著,引得另一旁的`婦人也不禁哈哈大笑起來(lái),被射水的孩子氣得哇哇大哭起來(lái)。

  賣(mài)完雞蛋餅回來(lái)的阿姨,緩緩地騎著三輪車(chē),竹林吹來(lái)徐徐的清風(fēng),讓夏日的酷熱也濕和起來(lái)。阿姨回到家,停好車(chē)子,手里拿著幾個(gè)香噴噴的薄餅分給那些嘴饞的孩子。

  竹葉輕飄,零零冷冷,友善藏在笑口里。

  逢

  竹里登樓,樹(shù)影橫閣,徐徐清風(fēng)的竹林中,兩人對(duì)弈,卻久久凝視著棋盤(pán)。舉棋不定,烹茶一壺,燃香一炷,鳥(niǎo)棲竹中高枝,便沏一杯清茶,白瓷杯外儒墨的中國(guó)畫(huà),杯內(nèi)茶色清幽,微瞇著眼讓茶香混著竹林的清香在鼻端感受。兩位老者棋逢對(duì)手,久持不定,忽一老者舉棋一放,黝黑而慈祥的臉上淡然一笑,對(duì)面的老者也無(wú)失落之意,卻也是怡然自得,閑云徘徊在樓閣前。

  竹林之下,花瓣沾衣,友善徙倚青林下。

  競(jìng)

  每至夏秋之時(shí)。村里的人便會(huì)舉行一場(chǎng)編竹大賽,各家各戶(hù)上自家竹林,精心挑選上幾根青翠的竹子,削去枝干末節(jié),在幽靜的竹林里,比賽的村民嫻熟地拿起一根根竹帶,錯(cuò)落有致地編起,只見(jiàn)他們?nèi)缪该偷睦藵,沒(méi)過(guò)多久,竹籃的雛形便大致形成,作品已不再局限于以前的竹筒,竹擔(dān),各式各樣的圖形呈現(xiàn)在眼前,有竹制的玩偶,竹椅,甚至是一頂竹帽。青翠竹林之下,日華澹澹,每樣作品,都有他的特色。

  村人之間并無(wú)成敗之意,人們互相鑒賞,互相學(xué)習(xí),如竹林般,不旁生枝莖,不蔓不枝,而不斷向上,不斷學(xué)習(xí),鄰人皆怡然自樂(lè),無(wú)不流連忘返。

  晚霞如煙潤(rùn)染了色彩,竹林如清澈泉水映入人情,友善如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)心靈。

友善的作文10

  友善是什么?有人說(shuō)是雨中的一把傘,晴天的一把扇。

  在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我和媽媽準(zhǔn)備乘車(chē)去姥姥家。我們?cè)谑纸值溶?chē),大概過(guò)了十分鐘,車(chē)還是沒(méi)來(lái),我已經(jīng)被熱得滿(mǎn)頭大汗,終于看到一路公交車(chē)過(guò)來(lái)了,我們興奮地上了車(chē),誰(shuí)知公交車(chē)卻遲遲沒(méi)有啟動(dòng),我等得有些不耐煩了,正想告訴司機(jī)叔叔快點(diǎn)行駛時(shí),只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā),年過(guò)半百的老奶奶邁著蹣跚的腳步走了上來(lái),她那慈祥又和藹的臉上布滿(mǎn)了歲月的痕跡,我一下子領(lǐng)悟了,原來(lái)公交車(chē)司機(jī)是在等這位乘車(chē)的老奶奶。瞬間,我的心一酸,幾乎要被融化了。

  當(dāng)老奶奶慢悠悠地走上公交車(chē),想要坐下來(lái)時(shí),車(chē)?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有了空座。這時(shí),我不由自主地站了起來(lái),脫口而出:“老奶奶,您請(qǐng)坐!”老奶奶用慈愛(ài)的目光望著我,緩緩地坐下來(lái)。頓時(shí),車(chē)廂里沒(méi)有了吵鬧聲。突然,不知誰(shuí)帶頭鼓了一聲掌,接著,車(chē)廂里傳來(lái)一陣陣經(jīng)久不息的掌聲,原來(lái),這掌聲是表?yè)P(yáng)我的。此刻,我感覺(jué)夏天沒(méi)有那么炎熱,而是溫暖的'。

  友善是什么?有人說(shuō)是雨中的一把傘,晴天的一把扇,而我感覺(jué)它更像是夏天的一縷清風(fēng)。。∮焉,無(wú)處不在!

友善的作文11

  大千世界精彩多多,快樂(lè)多多,于是到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),億萬(wàn)生靈的多樣性構(gòu)成了不同類(lèi)型的笑。有童真的笑,友好的笑;惡意的.笑,挖苦的笑;贊賞的笑,諷刺的笑;也有勝利后高興的笑;有失敗后痛苦的笑……世界上有一種最美麗、最高尚的笑——友善的微笑。

友善的作文12

  待人友善,這是做人本分,也是社會(huì)的基本道德要求。友善的前提是尊重,友善也來(lái)源于尊重。首先做到對(duì)人起碼的尊重,才談得上友善。

  記得那次去國(guó)外旅游,地鐵站的精力讓我至今記憶猶新。那是一個(gè)尋常夏日,我與家人到地鐵站乘坐地鐵,并加入了候車(chē)隊(duì)伍。候車(chē)隊(duì)伍只有六七個(gè)人,有的低頭讀報(bào),有的專(zhuān)注等車(chē),十分安靜。這時(shí),一位男子在一只配有專(zhuān)業(yè)拉桿的狗的帶領(lǐng)下,慢慢朝我們走來(lái)。他是一位盲人!

  男子在我們隊(duì)伍的旁邊另排了一列,此刻,我們這列隊(duì)伍為首的年輕小伙兒收起手中報(bào)紙,主動(dòng)站到了盲人身后,其余人也順勢(shì)跟了過(guò)去。一列隊(duì)伍又排開(kāi)了。

  依然寂靜,直到地鐵的到來(lái)。盲男子堅(jiān)持要在導(dǎo)盲犬的帶領(lǐng)下自行上車(chē),可這時(shí)車(chē)上已是很擁擠,連移動(dòng)都有些困難。就是在這種情況下,人群仍盡量向后集中,大家很有默契地為盲男子讓出一小塊難得的空間。盲男子在導(dǎo)盲犬的帶領(lǐng)下一步一步地向前走著,手攥緊了拉桿,生怕一不小心拉桿脫離了手掌,自己不但會(huì)失去方向,狗還會(huì)妨礙到車(chē)內(nèi)的人們。而導(dǎo)盲犬則溫順地低下頭,專(zhuān)注于為它的主人服務(wù),只顧注意地上的路,引導(dǎo)好方向,并用較慢的步伐前進(jìn),以便主人跟上。

  緊挨著前門(mén)旁邊座位上的一位小女孩及其母親,母親一把拉過(guò)小女孩,讓出了座位。對(duì)于母親這突然的舉動(dòng),小女孩似乎也有些明白地微微點(diǎn)頭默認(rèn)。導(dǎo)盲犬看了空位,便把主人引到位置上,安靜地趴在一旁。這上車(chē)到坐下的`過(guò)程,盲男子卻絲毫不知曉。

  司機(jī)詢(xún)問(wèn)盲男子目的地后,也詼諧地回答:“好的,陛下!”引得車(chē)內(nèi)傳來(lái)陣陣笑聲。一會(huì)兒,車(chē)內(nèi)又恢復(fù)寧?kù)o,大家都認(rèn)真地打量這導(dǎo)盲犬,它的目光始終望向前方,有種隨時(shí)準(zhǔn)備著保護(hù)主人的神情。原先讓座的小女孩想要把手中面包喂給導(dǎo)盲犬,卻被輕聲制止:“它有它的工作,不要打擾它!”

  車(chē)緩緩駛著,車(chē)內(nèi)依舊安靜。我卻陷入了沉思:這是何等的尊重,何等的友善!此時(shí)無(wú)聲勝有聲,這無(wú)聲卻代表了最高的尊重。尊重其實(shí)只是舉手之勞,卻給人帶來(lái)了莫大的便利,學(xué)會(huì)尊重,才能邁出待人友善的第一步!

友善的作文13

  提起友善這兩個(gè)字,我總會(huì)想起那一幕,她令我感動(dòng),我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)女孩,那是個(gè)發(fā)生在五年前的一天,那天下著大雪,媽媽讓我上街上買(mǎi)一瓶香油,我出門(mén)后,天上的雪又變大了,我走在街上,不由得打了一個(gè)寒顫,當(dāng)走到超市門(mén)口時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)白胡子老爺爺,老爺爺穿了一件非常單薄的中山服,看起來(lái)像六七十歲的樣子,是個(gè)雙眼看不清楚東西的向人乞求點(diǎn)食物的老人家,可是周?chē)拇笕硕紵o(wú)動(dòng)于衷,有的還笑這位老人,我的心里萬(wàn)分悲憤,心想:難到這些人身上沒(méi)有良心嗎?正當(dāng)人們棄老人于不顧的時(shí)候,我把買(mǎi)香油剩的錢(qián)拿了出來(lái),給了老人家,老人家萬(wàn)分感激,說(shuō)了許多遍謝謝你。我的心中既高興又難過(guò)。正當(dāng)我要走時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)身穿花花大棉襖的小姑娘,她問(wèn)她媽媽?zhuān)簨寢屇莻(gè)老爺爺在干嘛?她媽媽對(duì)她說(shuō):是要飯的,走吧。于是那個(gè)女孩就被她媽媽拉著往外走。女孩好像聽(tīng)懂了似的,立刻往她媽媽那里跑,只是比她媽媽快很多,甚至沒(méi)有等她媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,小女孩又回來(lái)了只是手里多出了一個(gè)小豬樣的存錢(qián)罐,她立刻跑到那個(gè)老爺爺身邊說(shuō):老爺爺,這是我給你的,里面有好多錢(qián),是我自己攢的喲,這些送給你。

  而一旁的小女孩媽媽也跑過(guò)來(lái)看見(jiàn)自己的孩子正在給老人家錢(qián),她以為這個(gè)老人是在騙自己孩子的錢(qián),立馬把錢(qián)從老人家手里搶了過(guò)來(lái)因?yàn)槟莻(gè)女人沒(méi)有抓穩(wěn)的緣故,小豬儲(chǔ)存罐立刻被摔碎了,眾人聽(tīng)到了啪啪啪的聲音,一看儲(chǔ)存罐里大約有一百多個(gè)硬幣一個(gè)個(gè)散落在地上,老爺爺雖然看不見(jiàn),但能聽(tīng)出來(lái),小女孩哭著喊著讓她媽媽給老人錢(qián),可她媽媽就是死活不給,沒(méi)辦法,老爺爺只好說(shuō):這錢(qián)俺老漢不要了。聽(tīng)了這一句話(huà),在場(chǎng)的有一些四十歲左右的婦女把自己的錢(qián)捐給了出來(lái),老爺爺感激的豆大淚珠滴在了他的`那雙蒼老的手上,小女孩看這樣都沒(méi)有用,就把她這幾個(gè)月攢錢(qián)的原因告訴了她的媽媽說(shuō):這些錢(qián)就是為了給有困難的人用的,這是老師教給我們的作業(yè),說(shuō)把每天買(mǎi)零食的錢(qián)攢下來(lái),給那些需要幫助的人,媽媽難道老爺爺不是需要幫助的人嗎?最后她用那幼稚的小嘴唱出了世界上最動(dòng)人的歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間這首歌打動(dòng)了在場(chǎng)所有人的心(包括她那個(gè)不講理的媽媽都感動(dòng)得哭了)好想要洗去一顆惡毒的心,換回那一刻這正埋藏在心底的善良的心。后來(lái)在場(chǎng)的每一個(gè)人都拿出自己的錢(qián)給了老人,最后最有愛(ài)心的反倒是那個(gè)小女孩子的媽媽?zhuān)苯影岩粡堃话僭慕o了那個(gè)老人,老爺爺邊哭邊說(shuō)出了無(wú)數(shù)個(gè)謝謝,當(dāng)大家踴躍的捐錢(qián)時(shí),小女孩和她媽媽早已默默的離開(kāi)了。

  這件事我用也也忘不了更不會(huì)忘記那個(gè)善良的小女孩和那些善良的每一個(gè)人,善良就在我們身邊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

友善的作文14

  我有一個(gè)朋友,在他身上發(fā)生的事使我明白了友善可以使一個(gè)人變得自信、開(kāi)朗、讓他受到溫暖,成績(jī)也會(huì)提高。

  他數(shù)學(xué)很差,連基礎(chǔ)知識(shí)都不會(huì),而且很自卑、內(nèi)向。開(kāi)始我好心想要幫助他提高一下數(shù)學(xué)成績(jī),可他卻狗咬呂洞賓---不識(shí)好人心,根本不當(dāng)回事,從這以后我再也不理他了。一個(gè)月后,老師教育我們對(duì)待朋友要友善,這讓我重新燃起了斗志,想要重新開(kāi)始幫助他。

  他有一個(gè)壞毛病,就是特別愛(ài)玩電腦,而且不管有沒(méi)有作業(yè),做沒(méi)做完作業(yè)。為了幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我想了一個(gè)辦法,一次放暑假,我告訴他我要玩一個(gè)暑假的電腦,問(wèn)他玩不玩,他果然說(shuō)玩。到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他的`暑假作業(yè)竟一點(diǎn)沒(méi)做,而我的暑假作業(yè)因?yàn)槌煽?jī)好是免做的。在經(jīng)歷了老師天打雷劈般的“獅吼功”和媽媽的嚴(yán)厲訓(xùn)斥后,他終于醒悟了過(guò)來(lái)。我乘機(jī)告訴他平時(shí)抓緊時(shí)間做作業(yè),少玩電腦,只要把學(xué)習(xí)搞好了,在假期的時(shí)候就有更多的時(shí)間玩電腦了。

  為了幫他提高成績(jī),我讓他一定要不懂就問(wèn),特別是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,我也盡量幫助他,經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多月的努力,他的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢有了提高,他也慢慢變得開(kāi)朗、自信起來(lái)。

  這就是友善的力量,它比任何東西都更能使人快樂(lè),我也希望所有人都友善起來(lái),那樣世界會(huì)變得更加美好!

友善的作文15

  主持人:“生命對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,而它又是來(lái)之不易的,珍惜生命、關(guān)注生命的

  健康發(fā)展,我們也要盡一份自己的力量。希望通過(guò)本次活動(dòng),能使大家認(rèn)識(shí)到生命的可貴。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、各位同學(xué)輪流展示雞蛋寶寶,把蛋寶寶當(dāng)作一個(gè)小生命來(lái)呵護(hù),充當(dāng)臨時(shí)爸爸、臨時(shí)媽

  媽。

  2、我是蛋寶寶的美容師。教師利用綜合實(shí)踐課指導(dǎo)學(xué)生給自己的蛋寶寶美容。根據(jù)一周的

  護(hù)蛋經(jīng)歷,展示學(xué)生作品及體驗(yàn)心得。

  3、學(xué)生交流。談?wù)勛约簻?zhǔn)備如何保護(hù)“蛋寶寶”,并按照計(jì)劃實(shí)施,幾天以后交 流自己的.“護(hù)蛋經(jīng)驗(yàn)”,分享成功的 喜悅,吸取失敗的教訓(xùn)。

  4、有條件或感興趣的可以堅(jiān)持每天寫(xiě),記下自己的心得體會(huì)。

  5、日記交流。從護(hù)蛋行動(dòng)中,體會(huì)到父母養(yǎng)育自己的艱難與辛苦,感悟生命的重要與珍貴。

  會(huì)體諒父母,替父母分擔(dān)。懂得珍惜生命,善待生命!

  6、通過(guò)真實(shí)事例,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,認(rèn)識(shí)到其人物身上的可貴品質(zhì),讓學(xué)生即時(shí)糾正不

  足之處。

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