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我的樂(lè)園作文

時(shí)間:2026-01-23 20:42:43 好文

我的樂(lè)園作文【集合15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文,歡迎閱讀與收藏。

我的樂(lè)園作文【集合15篇】

我的樂(lè)園作文1

  我的樂(lè)園是爺爺?shù)脑鹤印?/p>

  爺爺?shù)脑鹤涌纱罅,院子圍著柵欄,螞蚱、蝴蝶、母雞經(jīng)常來(lái)光顧,可熱鬧了!各種各樣的樹木,像一位位士兵一樣守護(hù)著院子,最耀眼的是那顆巨傘般的梧桐樹。柵欄外是一片綠油油的竹林,竹林中間有一條小道,是通往池塘的。

  春天的時(shí)候,爺爺會(huì)在院子里松松土,再把種子撒到土里。幾場(chǎng)雨過(guò)后,一株株碧綠的小菜苗從土里探出頭來(lái),在葉子?jì)寢尩暮亲o(hù)下瘋狂地成長(zhǎng)。院子里海棠花、桃花、茶花爭(zhēng)相開放,美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

  夏天,知了在樹上唱著歌,梧桐樹枝繁葉茂,這里便成了我乘涼和玩耍的好地方。

  秋天,一顆顆晶瑩剔透的`葡萄散發(fā)著香味,真叫人恨不得一口把它們吃掉。

  冬天,下了場(chǎng)大雪,院子里白茫茫一片。我和妹妹一起打雪仗、堆雪人、和妹妹嬉戲著,院子里回蕩著我們的歡笑聲。

  爺爺家的院子一年四季都很美,給我的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。

  我愛(ài)爺爺家的院子!

我的樂(lè)園作文2

  我的樂(lè)園在小區(qū)后面的籃球場(chǎng),里面有一些運(yùn)動(dòng)器材,一塊草地和一個(gè)籃球場(chǎng)。我經(jīng)常到里面去玩,有空的時(shí)候去玩,想鍛煉身體的`時(shí)候去玩,遛狗的時(shí)候也去玩。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想去玩。

  籃球場(chǎng)四周用圍墻圍著,圍墻很矮很矮,我很輕松就爬上去了。我可以在圍墻上練習(xí)平衡能力,也可以坐在上邊俯視整個(gè)籃球場(chǎng)。有時(shí)外公會(huì)把我們家布丁放在圍墻上,它總是被嚇得死去活來(lái)。我和一些小朋友都哈哈大笑起來(lái),外公只好把布丁抱了下來(lái),一邊笑一邊說(shuō):“這個(gè)沒(méi)用的家伙!毙r(shí)候我打籃球一只手沒(méi)力氣,只能用兩只手打馬桶球,可是現(xiàn)在我不用了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在手臂有力氣了,可以單手投籃了。

  我們家的布丁很喜歡這里,我和外公天天來(lái)這放它玩。它在這里玩得不亦樂(lè)乎。它很喜歡小朋友,總是跟在我們屁股后面飛快地跑來(lái)跑去,這時(shí)外公總是要說(shuō)一句:“又發(fā)神經(jīng)了!边@時(shí)我就會(huì)哈哈大笑。

  這就是我的樂(lè)園,開心不開心我都會(huì)想到這里來(lái)玩,這里讓我心情愉悅,讓我忘記煩惱,你也有這樣的樂(lè)園嗎?

我的樂(lè)園作文3

  在我記憶當(dāng)中,有一個(gè)大平臺(tái),它令人難忘,是我生活中的樂(lè)園。

  那時(shí)我還在銀川上學(xué),那里的冬季很長(zhǎng)。孩子們很喜歡打雪仗,可是又沒(méi)有比較合適的場(chǎng)地,就把老人們跳舞的大平臺(tái)用來(lái)打雪仗。

  這個(gè)平臺(tái)有半個(gè)操場(chǎng)大,四周種著樟樹。在夏天的時(shí)候,孩子們頂喜歡爬上樹,摘下幾片葉子,朝下面經(jīng)過(guò)的人扔去。如果下面的是另一個(gè)孩子,那么這兩個(gè)孩子就會(huì)打起來(lái)。

  到了冬天,孩子們就會(huì)在大平臺(tái)上打雪仗。打到一定程度之后,平臺(tái)上就會(huì)結(jié)一層薄又滑的冰。這冰倒是害了不少孩子。一滑倒,可就要哇哇大哭好久了。

  我總會(huì)叫上幾個(gè)伙伴,一起打雪仗。大家制定幾個(gè)規(guī)則,就開始互相拋雪球,基本上都是毫不留情打過(guò)去。大人們看到這一幕,都不讓我們打雪仗,怕出危險(xiǎn)。但幾個(gè)大人可影響不了孩子們的決心和貪玩。

  后來(lái),孩子們偷偷地玩。大人們無(wú)可奈何,只好讓我們打輕點(diǎn)。

  除了打雪仗之外,大平臺(tái)還是我們的大舞臺(tái)。每到夏天,女孩們穿起漂亮的裙子,男孩們穿起帥氣的禮服,便是我們展示自己風(fēng)采的時(shí)候。

  我們的分工很明確。會(huì)畫畫的就去畫舞臺(tái)布景,會(huì)跳舞的就編排舞蹈動(dòng)作,力氣大的就搬東西,家里東西多的就負(fù)責(zé)提供東西……

  當(dāng)我們準(zhǔn)備了大半個(gè)月,到了大展身手的時(shí)候,大人們都忙著自家的`事情,不怎么來(lái)看我們的“演出”。但我們?nèi)匀焕^續(xù)跳下去,管它呢。反正那時(shí)的我們太天真了,不知道我們?cè)撛趺礃尤ッ鎸?duì)。所以我們就跳個(gè)不停。

  每每想起這一刻,我都會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己又笨又可愛(ài)。

  我喜歡這個(gè)樂(lè)園!它為兒時(shí)的我們提供了自由玩耍和展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)與場(chǎng)所。它為我們提供了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文4

  我的樂(lè)園既不是學(xué)校,也不是客廳,而是我的小臥室。

  每次寫作業(yè)寫完之后的休息時(shí)間,我就會(huì)跑到我的小臥室里面,在這里坐上我的“洋仔快樂(lè)角”開始發(fā)呆,有時(shí)還會(huì)在這個(gè)地方拿上幾本書看,基本上拿的都是小說(shuō),作文書,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》在這里看著看著,我又開始盯著書發(fā)呆了,直到媽媽來(lái)喊我,我才把書放下,走出我的小房間,當(dāng)時(shí)我心想:好奇怪呀,時(shí)間過(guò)得怎么過(guò)得這么快?看書的時(shí)候我可是聽(tīng)不到任何聲音的,就連媽媽喊我吃飯,我也聽(tīng)不到,所以每次都需要媽媽來(lái)我的臥室里揪我耳朵,才能讓我出去吃飯。

  每次看的時(shí)候,媽媽總要進(jìn)來(lái)盯我,當(dāng)然他找不到我,每次媽媽都要進(jìn)來(lái),拿本書出去看,當(dāng)時(shí)我很奇怪,為什么媽媽不拿姐姐的書來(lái)看呢?而要拿我的書看,這我一直想不通,麻煩各位幫我想一下行不行?

  我的樂(lè)園還有一個(gè)奇特的功能,就是能讓我晚上在床上減少睡覺(jué)前的準(zhǔn)備時(shí)間,因?yàn)槊看嗡X(jué)前我都要大喊一聲,“為了明天,加油,奧利給!”而在我的樂(lè)園,每次到了這個(gè)時(shí)間,你進(jìn)來(lái)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn),我的鼾聲。呵呵。

  其實(shí)我的房間,唉是一個(gè)玩具的收藏庫(kù)呢,我的'兩箱玩具,全都在這里邊,我都會(huì)時(shí)不時(shí)的把玩具拿出來(lái)玩玩。他們就像一個(gè)時(shí)而陪我玩,時(shí)而躺在那里安靜的睡覺(jué)的精靈。

  這個(gè)就是我的樂(lè)園,下次你們來(lái)我家玩的時(shí)候,我會(huì)給你們看看的。

我的樂(lè)園作文5

  我的樂(lè)園雖然不大,但是里面充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我的樂(lè)園是一個(gè)小帳篷,不過(guò)我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有許多我和弟弟的玩具、書,當(dāng)然零食也不能少,除此之外還有抱枕,簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小的房間。

  我和弟弟喜歡把手放在嘴邊說(shuō)“秘密!”弟弟說(shuō)完之后道:“好聽(tīng)!”接著就是一陣大笑。我們最喜歡的`游戲非接球莫屬了。我們先一人拿四個(gè)乒乓球用力向上拋,一個(gè)個(gè)球就好像一個(gè)個(gè)迷你版的正在滑翔的飛機(jī),又如一只只跳起的小青蛙,可愛(ài)極了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了,但是弟弟還小,不太會(huì)玩,只能滿地找球。他會(huì)先問(wèn)一句“球——呢——”接著雙手撐地,撅起_,像小貓似的蹭蹭蹭四處爬,小腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng),搜索著每一個(gè)角落,找到一個(gè)就開心得不得了!看著弟弟可愛(ài)的模樣,我不禁捧腹大笑。

  我還會(huì)給弟弟讀故事書,如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色,弟弟也把故事中人物的喜怒哀樂(lè)盡力表達(dá)清楚,我們會(huì)請(qǐng)媽媽觀看我們的“話劇”,看完她總會(huì)露出自豪的微笑。在表演中,我們有時(shí)像小貓一樣溫柔;有時(shí)像獅子一樣兇猛;有時(shí)又像河馬一樣快樂(lè)……表演完之后,我們總會(huì)開心地給自己鼓掌。

  這個(gè)樂(lè)園,雖然地方不大,但是很溫馨;雖然東西不多,但是很有趣;雖然樂(lè)園里只有我和弟弟,但是很熱鬧,我們都喜歡上了這個(gè)小天地……

  我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園,它有我許許多多快樂(lè)的回憶,它在我心中是最美好的地方……

我的樂(lè)園作文6

  要問(wèn)我的樂(lè)園在哪里,我的答案既不是那熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng),也不是那碧波蕩漾的游泳池,而是我那舒適又充滿活力的屬于我自己的小窩——臥室!在小窩里,我總是那么愉快,那么自由自在。

  走進(jìn)我那溫暖的臥室,你的眼前出現(xiàn)了一個(gè)很大的白色衣柜。衣柜里掛著各種各樣、整整齊齊、干干凈凈、漂漂亮亮的衣服,都是我喜歡的衣服。衣柜旁邊放著我的書桌,書桌上放著一臺(tái)電腦。別看著電腦傻傻的,它可以幫我上網(wǎng)課、查資料,偶爾還能玩一會(huì)兒游戲。書桌對(duì)面就是我那既舒適又有“書香”的小床。小床上有我的三只毛絨小熊和幾本常看的書,它們每天陪伴著我,我感覺(jué)很幸福。當(dāng)我回到家,首先要拿上一本書去我那舒適的'小床上仔細(xì)地閱讀。每當(dāng)打開一本書,一股書香就會(huì)撲面而來(lái),仿佛一縷柳風(fēng),一絲杏花雨,讓人心曠神怡。有時(shí)讀到一本新書,看了幾頁(yè)也看不出頭緒,就像一層白布擋在眼前,但只要認(rèn)真去體會(huì)從中的道理就難不倒我了。有時(shí)我沉浸在《西游記》中與孫悟空一起智斗牛魔王;有時(shí)沉浸在《福爾摩斯探案》與福爾摩斯分析案情,步步推理;有時(shí)沉浸在《淘氣包馬小跳》中與金子一起酣暢淋漓地玩足球。有時(shí)讀到有趣的部分我情不自禁地歡蹦亂跳起來(lái);有時(shí)讀到悲傷的部分我便哇哇大哭;有時(shí)讀到搞笑的部分我會(huì)捂著肚子躺在床上四腳朝天。這就是我的小窩,陪伴著我鍵康快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

我的樂(lè)園作文7

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,也許是小區(qū)里的游樂(lè)場(chǎng),也許是學(xué)校的操場(chǎng),也許是自家的小花園。而我的樂(lè)園則是我的房間。

  我的房間不算太大,但里面可有不少東西:一張書桌,兩個(gè)書柜,一套架子鼓,一張床和一張沙發(fā)。書桌是我日常寫作業(yè)的地方,每天,那盞溫馨的小臺(tái)燈都會(huì)陪伴我一起度過(guò)作業(yè)時(shí)間。書柜是我的“知識(shí)加油站”,也是我的“獎(jiǎng)狀擺設(shè)處”,它們見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。架子鼓則是供我自?shī)首詷?lè)的,每當(dāng)我傷心、失落的時(shí)候,打一打,敲一敲,它總能讓我的.心情平靜下來(lái)。

  我的成長(zhǎng)離不開我的“樂(lè)園”。有一次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,漸漸地走神了,腦袋里浮現(xiàn)出其他畫面。無(wú)意當(dāng)中,我看見(jiàn)了書柜和里面的獲獎(jiǎng)證書,猛然醒悟過(guò)來(lái):這些獎(jiǎng)狀是通過(guò)我的努力才掙得的,如果我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,以后還能獲得更多的榮譽(yù)嗎?這些獲獎(jiǎng)證書“點(diǎn)醒”了我,我立刻全神貫注地研究難題。真是如有神助,原本沒(méi)有思路的題目被輕而易舉的解了出來(lái)。

  還有一次,我寫的作文成績(jī)不理想。那大大的“合格”讓我難以置信。一回到家,我就把頭埋到沙發(fā)里,深深地自責(zé):為什么不看清作文要求?為什么?這時(shí),我想起了能緩解我的情緒的架子鼓。我立刻坐到鼓凳上,用盡全身的力氣,狠狠地敲打了一通,沮喪的心情隨著震耳欲聾的鼓聲煙消云散。我成功地接受了架子鼓這位心理咨詢的開導(dǎo)。

  這就是我的“多功能”樂(lè)園,它承載著我的喜怒哀樂(lè),陪我長(zhǎng)大。我愛(ài)我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文8

  在孩提時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的樂(lè)園,它使你的生活更加幸福充實(shí)。我的樂(lè)園呢,則是屋后的一片綠草坪。

  記得以前我最酷愛(ài)打羽毛球,因此我和幾個(gè)小伙伴也通常去那片草坪里打羽毛球。

  拿著一副羽毛球拍,握緊一個(gè)羽毛球,面帶笑容,我們便開始去草坪里打球玩了!

  也許是由于風(fēng)大的原因,我們的羽毛球老是被吹來(lái)吹去,它披著白紗衣,戴著一頂挺酷的帽子,在空中盡情地戲弄我們。一會(huì)兒落在了我的頭上,一會(huì)兒打中了她的鼻子,弄得我們哈哈大笑。

  唉!累了!羽毛球就像是我的'棄嬰,而那片草地也就成了我們的棲息之地。張開雙臂,邁開雙腿,盡情放松自我。忽然被朋友“偷襲”,因?yàn)樗盐覐哪莻(gè)草堆上推了下來(lái)!軟綿綿的它們將我托起,又讓我重溫滑板之趣。為了“報(bào)復(fù)”,我不斷地與朋友嬉戲玩樂(lè),打滾、賽跑、跳遠(yuǎn)自然不在話下!

  “別坐哪,那可是我的寶座!”聽(tīng)!我們正爭(zhēng)著搶著坐在那塊草地上唯一的石頭上呢!不過(guò)可都是我們女孩子哦!因?yàn)檫@大石頭中間刻著三個(gè)字“仙女臺(tái)”,還記得姐姐解釋說(shuō):相傳這是幾位仙女坐過(guò)的。于是我們幾個(gè)女生便都搶著坐,聊聊天啊,玩“石頭、剪刀、布”來(lái)決定誰(shuí)唱歌或講個(gè)笑話的游戲!

  冬天的草坪比較地乏味。但雪一下,可又是一個(gè)好玩的場(chǎng)地哦!

  有許多小孩帶一大堆玩具來(lái),因?yàn)槲覀円e行畫畫比賽嘛!拿一個(gè)玩具隨意往雪地里一印,就印出來(lái)了。但還是有一個(gè)伙伴的作品被評(píng)為不合格,因?yàn)樗嫷娜,無(wú)眼、無(wú)鼻,簡(jiǎn)單說(shuō)五官皆無(wú)!我們恥笑他的作品(人)是個(gè)瞎子、聾子,誰(shuí)知他被逼急了,彎下腰,盤出一堆雪在自己面前,又直接跪下來(lái),慌忙地揉出了幾個(gè)雪球。我們這才明白,一場(chǎng)雪仗即將來(lái)臨!

  “哎呀,好冰!你們竟然打到我衣服里去了,我投降!咱們還是比賽滾雪球吧!誰(shuí)的大誰(shuí)勝!”于是,經(jīng)我一發(fā)話新的游戲又來(lái)了。但天不隨人愿,我的雪球總是滾到一半就散架了。似乎不想讓我得逞……

  夕陽(yáng)的余暉依舊灑向了那片草地,同時(shí)也映在了久久佇立于此的我。它還是那樣美麗、翠綠,只是它的兩旁又新添了幾棵小桂花樹苗,不久的將來(lái),它一定會(huì)為草地新添華麗的一筆。仙女臺(tái),冬天的草坪還是那樣迷人。但唯一遺憾的是我再也不能回到從前了……

我的樂(lè)園作文9

  外公家門前的院子,那是我的樂(lè)園。

  外公家的院子是位神奇的魔術(shù)師,有時(shí)候它是“動(dòng)物園”。院子的左邊有間狗屋,住著一只黃毛土狗,別看它長(zhǎng)得不討喜,但忠誠(chéng)又兢業(yè)。假如有陌生人靠近大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)“汪汪汪”的犬吠聲,好像在告訴大家,有客人來(lái)了;若是親戚們光臨,它又一聲不吭地使勁搖著尾巴歡迎?繃鷫Φ慕锹淅镉虚g雞舍,外公養(yǎng)了好多雞和鴨,它們每天會(huì)跑到屋后的小山頭上找吃的,只要聽(tīng)見(jiàn)“咯咯噠”的叫聲,我就知道要開工了——撿蛋,只是母雞的“產(chǎn)房”都較隱蔽,得費(fèi)不少工夫才能從草叢啊、樹枝堆里找到蛋,每次我都樂(lè)此不疲。

  有時(shí)它是“植物園”。庭院的四周被草坪包圍,種了好多不知名的植物和粉色、黃色的小花。靠近屋子的草坪上有兩棵松樹,兩樹中間掛著一個(gè)彩色吊床,從遠(yuǎn)處看就像一座倒掛的彩虹橋。旁邊還有幾株桂花樹,金秋十月,黃色如米粒大小的花瓣,挨挨擠擠地掛著樹枝上,一陣秋風(fēng)拂過(guò),花瓣就籟籟地掉下來(lái),像在下花瓣雨,不一會(huì)兒地上鋪了一層黃色的`地毯?諝饫锏教幟月鸹ǖ南闾鹞,夜晚坐在彩色吊床上仰望星空,深藍(lán)色的天空里,懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星,仿佛在對(duì)我眨眼。

  有時(shí)它又是“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”。庭院的中間是一大片空地,足有籃球場(chǎng)那么大,邊上立著一個(gè)籃球架。一放假,我的兄弟姐妹都聚在外公家,因?yàn)閳?chǎng)地大,可以到處跑。自從我學(xué)會(huì)了踢鍵子,就常常和舅舅們比賽,有時(shí),我和舅舅們?cè)倮辖憬悖瑖梢粋(gè)圈互相踢,鍵子像只快樂(lè)的小鳥,在我們的腳尖翻飛,笑聲很快就會(huì)吸引來(lái)很多人,于是圓圈越來(lái)越大,歡聲笑語(yǔ)溢滿庭院。我的弟弟,個(gè)頭不高,最喜歡打籃球,他經(jīng)常教我投籃,我則教他跳雙飛。有一次,他單搖輸給了我,回去之后拼命練習(xí),雖然這次還是沒(méi)能贏我,但我也不會(huì)松懈。在我們的帶領(lǐng)下,阿姨、姨夫、妹妹也加入跳繩比賽。期待下一次的聚會(huì)!

  外公家的院子給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè),我愛(ài)我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文10

  我的樂(lè)園就是家的小花園,那里天天都如畫,讓我留連忘返。

  白天,小花園里非凡,你瞧!有潔白的茉莉花、紫色的丁香花、火紅的鳳凰花、粉色的月季花紅的似火,粉的似霞,白的像,有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,有的婀娜多姿,美不勝收。一股清香撲鼻的迎面而來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,形成了一個(gè)花的'海洋,五彩繽紛,波瀾起狀,無(wú)比,柳樹也披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨舞蹈著。一陣微風(fēng)吹過(guò),蝴蝶在花園上空翩翩起舞,我暢游在花兒海洋里,欣賞著無(wú)限的風(fēng)光。

  晚上,花園里格外熱鬧,花兒們?cè)谳p盈地跳著舞蹈,小草們?cè)诮o它們鼓掌祝賀。不一會(huì)兒,媽媽領(lǐng)著星星寶寶出來(lái)散步,花兒們睡了,它們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)

  這就是我奶奶家的小花園,我在這兒無(wú)比快樂(lè),我愛(ài)我的小花園,它將成為我童年永久的

我的樂(lè)園作文11

  每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,有的人樂(lè)園在金碧輝煌的餐廳,有的人樂(lè)園在熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)......而我的樂(lè)園就是我們學(xué)校的小花園。

  春天,草木復(fù)蘇,小花園里生機(jī)勃勃,地上的小草好奇地從土地里探出頭來(lái)。樹枝上冒出了些嫩綠的、柔嫩的小芽,讓人經(jīng)不住想摸一摸。旁邊,紅的、白的、黃的花爭(zhēng)奇斗艷,格外迷人,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好看極了。下課了,同學(xué)們數(shù)著這里開了幾朵花,而我有時(shí)躡手躡腳地捉蝴蝶,蝴蝶上下飛舞,我突然兩手一合,大聲叫道:“捉到了,捉到了!”可一不留神,蝴蝶又飛走了。

  夏天,樹葉茂密起來(lái),大樹撐開它的打傘,為大家創(chuàng)造涼爽的天地。如果碰上下雨,樹葉上還有水珠呢!在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光,格外引人注目。我會(huì)和同學(xué)在小花園的亭子里聊聊天,看看風(fēng)景,或你追我趕地奔跑著,小花園中傳出我們的陣陣笑聲。

  秋天,是小花園最美的季節(jié),金黃的小橘子在風(fēng)中搖搖晃晃,好似一個(gè)個(gè)橙紅的小燈籠,樹葉逐漸變黃,掉在地上,好像給道路鋪上一層金黃的地毯。我們會(huì)在樹葉上跳來(lái)跳去,樹葉發(fā)出“沙沙”聲,像一首美妙的交響曲。

  冬天,大樹的'葉子早已掉光了,變得光禿禿的,但樹桿還在寒風(fēng)中傲然挺立,守護(hù)著我們的小花園。這時(shí),我們會(huì)在小花園里尋找秋天剩余的樹葉,做成一張張精美的小書簽。

  這就是我的樂(lè)園,雖然是一片小小的花園,卻給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。

我的樂(lè)園作文12

  我有一個(gè)樂(lè)園,它不像城市那么燈火輝煌,它不像皇宮那么富麗堂皇,它只是平凡樸素的農(nóng)家小院。

  小院旁邊有一片樹林,樹林里有各式各樣的樹:有高聳入云的松樹,它就像軍人一樣筆挺地站在地上,它昂首挺胸,精神抖擻,直得像一根桿;有嬌嫩美麗的桃花,五個(gè)白色的小花瓣合成了一個(gè)小臉蛋,花瓣有許多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn);有亭亭玉立的柳樹它就像一位少女羞羞答答地站在地上,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉隨風(fēng)飄蕩。在樹林旁邊,有一條奔騰不息的小河,里面有清澈見(jiàn)底的河水,如同一面明鏡,顯現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。它們構(gòu)成了一幅自然和諧的畫卷,讓人沉醉。

  在小樹林里,我會(huì)做許多好玩、有趣的事情。

  清晨,我喜歡到小樹林里散步。一絲金光透過(guò)樹枝,灑向大地。我聽(tīng)見(jiàn)小鳥在枝頭放聲歌唱,看見(jiàn)蝴蝶張開翅膀,飛舞著,仿佛在為我喝彩。

  中午,烈日炎炎,我去河邊釣魚。我深吸一口氣,手往后一掄,猛地甩出去,只聽(tīng)“咚”的一聲,浮標(biāo)在水中浮著。接下來(lái)就是等待了。我按爺爺說(shuō)的,屏氣凝神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。大約過(guò)了10分鐘,浮標(biāo)猛烈地抖動(dòng)了幾下,一會(huì)兒停了,就這樣反反復(fù)復(fù)過(guò)了好幾次。我緊緊地握住魚竿,額頭上滾下了豆大的汗珠,雙眼死死盯著浮標(biāo)。忽然,浮標(biāo)猛地向下一沉,我欣喜若狂,心想:“一定有魚上鉤了!蔽矣昧ο蛏弦惶,哈哈!一條又肥又大的鱸魚正在鉤上活蹦亂跳呢。終于成功了!我在草地上連翻了幾個(gè)筋斗。我滿載而歸地回家了。

  晚上,一輪明月升上天空,金色的.光芒灑向河面。頓時(shí),河面上波光粼粼,如同鋪上了一層金色的毯子。我和爺爺坐在船上,往前劃。我們欣賞著美麗的夜景,我聽(tīng)著爺爺講故事,真讓人陶醉。

  這就是我獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園,包含著我的歡聲笑語(yǔ)。你們喜歡嗎?

我的樂(lè)園作文13

  我的樂(lè)園就是我的臥室。推開原木的房門,就來(lái)到的我的小小世界——我的房間。

  房間以粉色為主,房間的中央就是我的大床,上面鋪了粉色的床單和被子,枕頭都是粉色的。窗簾粉嫩粉嫩的,上面還有三只吹笛子的小兔子,站在黃色粉色的花叢中。早上起來(lái)拉開窗簾,溫暖的陽(yáng)光傾瀉而下,灑在我的地板上,天空中一只小鳥飛過(guò),它的影子一閃而過(guò),仿佛在與太陽(yáng)光做游戲呢!我的心情瞬間變得明亮起來(lái)。

  房間里還有兩個(gè)大書架,上面有各種各樣的書,科幻類,歷史類,文學(xué)類……其中我最喜歡的是!豆ㄌ亍防锩娉錆M巫師巫婆的魔法世界。哈利勇敢,堅(jiān)強(qiáng),善良,珍惜與朋友之間的友誼,敢于冒險(xiǎn),我非常喜歡這本書!像《納尼亞傳奇》里的衣柜一樣,里面藏了一個(gè)不一樣的世界,我能在書海里遨游,在知識(shí)的`天空飛翔,每次我拿起一本書,就能看很久。

  寫作業(yè)遇到問(wèn)題的時(shí)候,我會(huì)大字型撲到床上稍微休息下,再思考思考,它就變成了我的“靈感床”,讓我解決了難題。

  我愛(ài)我的房間,我的小樂(lè)園,小樂(lè)園里有學(xué)習(xí)有娛樂(lè),每天都有歡聲笑語(yǔ)從我的樂(lè)園傳出,帶給我的都是快樂(lè)!

我的樂(lè)園作文14

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。有的是生機(jī)勃勃的小花園,有的是充滿知識(shí)的圖書館,還有的是有趣的游樂(lè)園……而我的樂(lè)園就是我的老家所在的那個(gè)小村子。

  我在那里非常地快樂(lè),還發(fā)生了幾件趣事。小的時(shí)候老羨慕別人家種著瓜,可好看了。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要,重要的是它們都非常好吃。為了吃到那好吃的'瓜,我便假裝去找有瓜的小朋友去玩。他們父母給我?guī)赘希冶砻嫔霞傺b不要,心里卻想著:“太好了,給我吧,給我吧,可不可以再多給幾根呢?”就這樣空著手去,大豐收的回來(lái)。大有“不勞而獲”的快樂(lè),雖然可能是因?yàn)槲页鲑u了我的活潑與可愛(ài)。

  以前我還特別喜歡在吃晚飯前跑去別人家,看看他們晚飯吃什么。運(yùn)氣好的話還可以收獲幾個(gè)大雞腿呢。哦對(duì)了,春天的時(shí)候叫上幾個(gè)小伙伴去放風(fēng)箏。比一比誰(shuí)飛得高,前五名還可以得到一根棒棒糖呢。但才一兩根棒棒糖怎能讓我滿意呢?于是我找到了一棵較矮的芭蕉樹去摘,然后拿去“賣”,兩根芭蕉三顆糖。

  我在那過(guò)得非常舒適。在夏天,搬一張?zhí)僖蔚綐涫a底下,拿一本喜歡的書看。還會(huì)有昆蟲,小鳥給你唱歌,再吃個(gè)大西瓜,多美好啊。

  這就是我的樂(lè)園,我在那里非常的開心,它帶給我非常多的快樂(lè)。我喜歡我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文15

  每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書法,還有的喜歡畫畫,而我喜歡跳舞。

  我喜歡跳舞,所以舞蹈室就成了我的`樂(lè)園。一進(jìn)大門,三面大鏡子映入眼簾,整個(gè)墻粉紅粉紅的,像一座城堡一樣。老師在教學(xué)生們高抬腿,學(xué)生們認(rèn)真地聽(tīng)著,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)地板是毛做的,燈是愛(ài)心型的,又好看又溫馨。

  我第一次上課的時(shí)候并不是這樣想的,那一次,因?yàn)槲疫t到了,所以老師讓我做100個(gè)高抬腿。我心想:100個(gè)?不會(huì)吧,下課都做不完!果然不一會(huì)兒,老師就讓我歸隊(duì)了,因?yàn)轳R上就要壓腿了。過(guò)了一會(huì)兒,就到我了,因?yàn)槲覜](méi)有練過(guò),所以下不去。老師一腳把我的腳壓下去,我感覺(jué)我的腿好像離家出走了一樣。一開始我強(qiáng)顏歡笑,漸漸地,我感覺(jué)腿要斷了一樣。我哭了起來(lái),因?yàn)樘戳,但是老師不僅沒(méi)有停下來(lái),還加大力氣。過(guò)了一會(huì)兒,老師才停下來(lái),但是其他同學(xué)都在笑我,我暗下決心,要努力。

  現(xiàn)在,我每次去上課的時(shí)候都會(huì)自覺(jué)地壓腿,我的舞蹈也好了很多。有一次,我去廣州參加比賽,得了一個(gè)冠軍和一個(gè)第二。當(dāng)我在學(xué)校參加升旗的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都表?yè)P(yáng)我了,那時(shí)我開心極了。后來(lái),我當(dāng)上了舞蹈班的班長(zhǎng),也參加了很多表演和比賽,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們也經(jīng)常以我為目標(biāo),我也越來(lái)越喜歡跳舞,F(xiàn)在我無(wú)論走到哪都可以做一個(gè)跳舞的動(dòng)作,我的房間里也放滿了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌,我和爸爸媽媽都很自豪。爸爸帶客人來(lái)家里的時(shí)候,都會(huì)自豪地跟客人說(shuō)。

  這就是我的樂(lè)園,它讓我知道堅(jiān)持就是勝利;它讓我知道努力會(huì)更好,它也讓我知道刻苦的成果。

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