腳踏實(shí)地作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的腳踏實(shí)地作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
腳踏實(shí)地作文1
腳踏實(shí)地這個(gè)詞，無(wú)需多言解釋。它經(jīng)常被某一類(lèi)人提及，但實(shí)際上，幾乎每個(gè)人都有權(quán)力說(shuō)這個(gè)詞，只是真正能做到的人寥寥無(wú)幾。
關(guān)于仰望星空，似乎是每個(gè)自稱(chēng)踏實(shí)的人的最高追求。然而，在當(dāng)下看來(lái)，它的意義變得有些模糊：到底是與他人一起仰望星空，還是獨(dú)自仰望星空，或者是讓他人仰望自己，亦或是擁有其他更深刻的含義……。請(qǐng)用您自己的話(huà)重新表達(dá)，并以中文回答。
我想當(dāng)接觸到這兩個(gè)詞時(shí)，最基本的反應(yīng)應(yīng)該是認(rèn)為他們兩個(gè)的數(shù)學(xué)比例成反比，語(yǔ)文關(guān)系成反義，因?yàn)楫吘剐强张c大地還是隔的很遠(yuǎn)的，若真想在地上抬起頭仰望星空，首先得越過(guò)一道隔膜。這些隔膜不是刀山，不是火海，更不是其他什么的困難，而是想象和制造了他們的人，也就是我們自己。因此，仰望星空與腳踏實(shí)地之間有一個(gè)最大的敵人，就是我們自己。
當(dāng)拿破侖降生時(shí)，他的父親為他取名“荒原之獅”，象征著他將來(lái)要如同雄獅一樣勇敢地在戰(zhàn)場(chǎng)上咆哮奔騰。在父親的引導(dǎo)和安排下，拿破侖從十歲起就進(jìn)入了軍官學(xué)校。他毫不吝嗇地付出努力，每天深夜的燈光總是閃耀到很晚，他沉浸在自己的世界里。與其他人不同的是，他并沒(méi)有先談?wù)撨h(yuǎn)大的理想，因?yàn)樗乐挥谐晒α�，才能擁有一切。�?dāng)他成功接管法國(guó)并成為偉大的戰(zhàn)神時(shí)，卻漸漸迷失了自己的感覺(jué)。他變得輕浮、驕傲，開(kāi)始不再重視他人。他忘記了曾經(jīng)洞悉塵世的自我，或者更準(zhǔn)確地說(shuō)，他徹底地?cái)〗o了自己。
李白一生大部分時(shí)間都在四方漫游，他追求結(jié)交朋友，拜訪(fǎng)社會(huì)名流，希望能夠得到他們的推薦，以實(shí)現(xiàn)自己的政治理想和抱負(fù)。然而，經(jīng)過(guò)十年的'漫游，他并沒(méi)有取得任何成就。他始終相信自己才華出眾，不需要?jiǎng)e人的推薦，必定會(huì)有高人賞識(shí)他的。然而，他的愿望卻始終未能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)他終于得到推薦時(shí)，已經(jīng)42歲了，雖然在官場(chǎng)上只做了三年，但因?yàn)椴荒鼙桓毁F所容忍，他選擇辭去官職離開(kāi)，繼續(xù)過(guò)著平庸無(wú)為的生活。
拿破侖擁有人們羨慕的一切——權(quán)力、財(cái)富和榮譽(yù)。然而，他雖然一度風(fēng)光無(wú)限，最終卻陷入了落寞之境。李白雖然聰明才智過(guò)人，但卻口出狂言，自以為是。他們都未能找到真正的需求，一個(gè)太過(guò)傲慢，一個(gè)太過(guò)庸俗，一個(gè)渴望仰望星空，一個(gè)需要踏實(shí)地行走，然而最終他們卻將自己敗給了自己。
星空和大地相擁的方式是我們必須戰(zhàn)勝自己，在腳踏實(shí)地的基礎(chǔ)上，抵御住外界的誘惑。只有看清了對(duì)錯(cuò)，才能保持穩(wěn)定。你認(rèn)同我的觀(guān)點(diǎn)嗎？
腳踏實(shí)地作文2
常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，自己的腦袋不夠靈活，很死板，老師反復(fù)講過(guò)的'題，聽(tīng)?zhēng)妆槎歼�記不住，于是，他們決定去“智力銀行”貸款。
他們首先來(lái)到“智力銀行”大廳，工作人員熱情地接待了他們，等他們說(shuō)明來(lái)意后，便給他們每人一張貸款借條，囑咐他們要寫(xiě)清姓名、貸款時(shí)間、貸款的智力程度等等。所謂的智力程度又分高、中、低三級(jí)，越往上利息便越多。至于利息嗎?便是讓他們一段時(shí)間什么也學(xué)不會(huì)，同學(xué)們思考了一會(huì)兒，都毫不猶豫地填完了表，而且智力程度大多填的都是高級(jí)。
第二天一到學(xué)校，他們立刻感受到智力增強(qiáng)了，老師講的知識(shí)記得特別牢，腦袋也一下子變得靈活了，別說(shuō)是做對(duì)題目了，就連所用方法，也常常比老師和其他同學(xué)的簡(jiǎn)便得多，為此，老師直夸他們了不起，他們呀，甭提有多高興啦，都情不自禁地說(shuō)這次交易值!可好事沒(méi)過(guò)幾天，壞事便來(lái)了，“智力貸款”的同學(xué)們逐漸發(fā)現(xiàn)頭很暈，有時(shí)一起床便頭暈眼花，甚至還會(huì)嘔吐，上課聽(tīng)講注意力也無(wú)法集中了，只能靠智力來(lái)彌補(bǔ)不足。終于收款那天來(lái)了，他們的智力一下沒(méi)了，而且相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)什么都學(xué)不會(huì)，最后期末考試時(shí)，成績(jī)也大不如以前了。
漸漸的他們明白了，這種方法確實(shí)行不通，應(yīng)該腳踏實(shí)地才對(duì)呀!
腳踏實(shí)地作文3
仰望星空，是每個(gè)人對(duì)自己未來(lái)的憧憬，是夢(mèng)想在自由的天地里馳騁。腳踏實(shí)地，是積累跬步，是匯聚小流；是立足于根本，是實(shí)干，是艱辛的路途。
如今有不少人認(rèn)為自己被大材小用了，英雄無(wú)用武之地，浪費(fèi)了人才。我卻認(rèn)為這是不能找準(zhǔn)自己的位置、好高騖遠(yuǎn)、一味地仰望星空，卻不腳踏實(shí)地的緣故。
只會(huì)“仰望星空”的人給人學(xué)富五車(chē)的虛假外表，最后只能是害人害己。趙國(guó)的趙括自幼“習(xí)兵書(shū)，言兵事，以天下莫能當(dāng)”自稱(chēng)。他擔(dān)任了抗秦大將后，按照自己的主意更改了軍隊(duì)的全部紀(jì)律和規(guī)定，單方面的認(rèn)為自己是最正確的，使得秦將白起聽(tīng)說(shuō)后，拍手稱(chēng)快，并說(shuō)：“邯鄲指日可待�！北闩绍姅嗔粟w括的糧草，趙括士氣大亂，再后來(lái)，趙括被射死，趙括軍大敗。于是幾十萬(wàn)兵士投降于秦軍，秦軍把他們都活埋了�！皵�(shù)十萬(wàn)之眾遂降秦，秦悉坑之！”
可見(jiàn)，只知道紙上談兵，沒(méi)有真正實(shí)力的人的夢(mèng)想只能是幻想。只有腳踏實(shí)地、知道忍耐，通曉隱忍的人才會(huì)取得陳成功。
古代著名的'醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍就是一名腳踏實(shí)地的人才。李家世代業(yè)醫(yī)，然而，當(dāng)年的醫(yī)生地位很低，經(jīng)常受到官紳的欺辱。他的父親便要求他去讀書(shū)。那時(shí)，年少的李時(shí)珍卻下定決心：從醫(yī)。于是向父親表明決心：“身如逆流船，心比鐵石堅(jiān)。望父全兒志，至死不怕難”。最終，他的父親同意兒子的要求，并精心地教他。
不久，李時(shí)珍認(rèn)識(shí)到，“讀萬(wàn)卷書(shū)”固然需要，但“行萬(wàn)里路”更不可少。于是，他既“搜羅百氏”，又“采訪(fǎng)四方”，深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)查。李時(shí)珍穿上草鞋，背起藥筐，遠(yuǎn)涉深山曠野，遍訪(fǎng)名醫(yī)宿儒，搜求民間驗(yàn)方，觀(guān)察和收集藥物標(biāo)本。不僅如此，他還一一采視，對(duì)著實(shí)物進(jìn)行比較核對(duì)。這樣弄清了不少似是而非、含混不清的藥物。過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)地調(diào)查，搞清了藥物的許多疑難問(wèn)題。并完成了舉世名著《本草綱目》。
如果趙括能夠腳踏實(shí)地，以他的才學(xué)，他能導(dǎo)致亡身亡軍的下場(chǎng)嗎？如果李時(shí)珍不能腳踏實(shí)地，幾十年如一日地辛勤采摘與實(shí)踐，他能完成舉世矚目的藥書(shū)《本草綱目》嗎？
因此，仰望星空不如不腳踏實(shí)地，或者說(shuō)：只有當(dāng)你腳踏實(shí)地，才有可能仰望星空。所以只有當(dāng)我們擁有一定的實(shí)力，才能為夢(mèng)想而奮斗，如未出山的諸葛亮，也是做足了準(zhǔn)備，才能在出山后被稱(chēng)為“智絕”。
想要成功，就要從腳踏實(shí)地開(kāi)始，用仰望星空來(lái)強(qiáng)化自身，這樣才能獲得成功，才能被伯樂(lè)所發(fā)現(xiàn)。才不會(huì)感嘆：自己被大材小用了。
腳踏實(shí)地作文4
“你甘愿就這樣碌碌無(wú)為，平淡的了卻此生？”正如葡萄牙的佩索阿所言‘‘我有滿(mǎn)腹話(huà)語(yǔ)，卻從未說(shuō)出口，我有好多夢(mèng)，最終，卻忘記了實(shí)現(xiàn)�！�
當(dāng)然不是，我們是擁有著滿(mǎn)腔熱血的花樣青年，能為了理想而付諸所有�？墒钱�(dāng)你仰望星空，地球在浩瀚的宇宙中都不過(guò)是一點(diǎn)星光，更何況是螞蟻般大小的人類(lèi)，理想再大又能怎樣，畢竟它終究無(wú)法觸及人類(lèi)的歷史，付出的汗水，哪怕能形成一條河流，可一旦融入海洋，他的存在也將變得可有可無(wú)。
那么我們所做的一切都沒(méi)有意義了嗎？或許我們的存在的確是滄海一粟，可我們?yōu)楹我欢ㄒ獮榱藙e人而活，為那些我們根本無(wú)法觸及的事物而活？腳踏實(shí)地的只為自己的人生，過(guò)只屬于自己的精致人生，豈不更加充實(shí)。從來(lái)沒(méi)有怪自己蹉跎了時(shí)間，沒(méi)有好好痛下決心來(lái)完成夢(mèng)想，沒(méi)有盡力扶植自己可能有的潛能。都在怪過(guò)去，賴(lài)別人，只能一事無(wú)成，在原地踏步走。愿意咬緊牙根看未來(lái)，指望自己，人生才能轉(zhuǎn)彎。
世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一切事物，有因必有果。腳踏實(shí)地是因，成功便是果，因與果不可缺少汗水的連接，而因的觸發(fā)也不可小覷。
把ppt賣(mài)給市委書(shū)記，為世界500強(qiáng)私人定制ppt，還是武漢工程大學(xué)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)幻方科技有限公司的聯(lián)合創(chuàng)始人，去年剛剛大學(xué)畢業(yè)的巴玉浩，在同齡人眼中，有些傳奇，而他看來(lái)，所有的成功源于“踏實(shí)地做好每一件小事。”
初中一年級(jí)時(shí)，巴玉浩所在的中學(xué)引進(jìn)了多媒體設(shè)備，學(xué)校開(kāi)始采用ppt授課。從那時(shí)候起，巴玉浩就對(duì)ppt產(chǎn)生了濃厚的興趣。上大學(xué)有了更多的自由時(shí)間，巴玉浩對(duì)ppt的熱情不減。他用生活費(fèi)賣(mài)了200多本ppt相關(guān)書(shū)籍“凡事網(wǎng)上能搜到的，我都攢全了，讀完了�！薄巴瑢W(xué)們都說(shuō)我傻，買(mǎi)那么書(shū)，可這確實(shí)是我的興趣啊�！卑陀窈瓢研袃�(nèi)所有資料通通看了一個(gè)遍�！耙粋�(gè)人想在某一個(gè)領(lǐng)域達(dá)到極致，往往需要一萬(wàn)小時(shí)的積累，我就是努力地先讓自己成為一個(gè)領(lǐng)域的高手，然后去獲取更多的機(jī)會(huì)�！痹趯W(xué)習(xí)，提高ppt技巧的過(guò)程中，巴玉浩篤行“一萬(wàn)小時(shí)理論。”到后來(lái)，其他人需要一整夜都解決不了的ppt，他不到一個(gè)小時(shí)就能完成，還通常干的.很漂亮。
巴玉浩敢于走出第一步，即使有過(guò)質(zhì)疑，也沒(méi)有撼動(dòng)他決心，沒(méi)有被外界因素束縛。之后便是腳踏實(shí)地。就好像上帝給一個(gè)人打開(kāi)了一扇門(mén)，可由于太多的恐懼，連跨過(guò)去的勇氣都沒(méi)有。第一步至關(guān)重要，連打開(kāi)步子的勇氣都沒(méi)有，又談何腳踏實(shí)地？作為一個(gè)人，你連理想都沒(méi)有，又怎么說(shuō)去為之拼搏呢？
束縛一個(gè)人腳步的，永遠(yuǎn)不是荒涼貧瘠的環(huán)境，而是一個(gè)人的心。小時(shí)候上語(yǔ)文課，“坐井觀(guān)天”與“夸父追日”都是貶義詞，但如今我覺(jué)得，一直常常觀(guān)天的青蛙勝過(guò)只會(huì)埋首于小水井的同伴，而逐日的夸父在恣意奔跑的道路上早與太陽(yáng)一般絢爛灼目。
我想，若你愿意走向光亮，即使再暗的地方都能滲透陽(yáng)光。
白色飛鳥(niǎo)掠過(guò)窗戶(hù)，綠樹(shù)葉弧線(xiàn)，藍(lán)天遼闊，流云一自己的方式，變輕貨消失。而我要以自己的腳步，在人生的泥濘上踩下重重一步。
踏出那艱難的第一步，用汗?jié)n將屬于自己人生的襯衫裝點(diǎn)，繪出一幅精致的畫(huà)卷，直到老去，珍藏在塵封的匣間。
腳踏實(shí)地作文5
抬頭不是高傲，只是為了仰望明亮的星空；低頭不是認(rèn)輸，只是為了看清自我的路�！}記
夢(mèng)想是這世上最神圣高潔的事物，夢(mèng)想如云，仿佛伸手可觸，卻又虛幻縹緲；夢(mèng)想如風(fēng)，仿佛柔軟順滑，卻又無(wú)影無(wú)形……我們，正在追求夢(mèng)想的路上遠(yuǎn)行……
夢(mèng)想既然這般遙遠(yuǎn)，在逐夢(mèng)之路上我們又該如何做呢？
化悲憤為力量。逐夢(mèng)之路并非無(wú)風(fēng)無(wú)浪，一路平坦，每個(gè)人在這條路上都會(huì)碰到或多或少的困難。有的人害怕遭遇挫折，便一路低頭，細(xì)心謹(jǐn)慎。當(dāng)挫折與之不期而遇，他便一振不起，不再相信所謂的'夢(mèng)想。有的人則堅(jiān)信夢(mèng)想，一路昂首挺首，始終看向未知的遠(yuǎn)方。即使遭遇挫折，他仍然目視前方，將受挫的悲憤化為自我逐夢(mèng)的力量，最終到達(dá)了夢(mèng)想的天堂。
偉大的音樂(lè)家貝多芬，在創(chuàng)作了許多著名樂(lè)章后失聰，這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。但他并沒(méi)有沉浸在痛苦之中，而是憑著自我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，創(chuàng)作出了震驚世界的《歡樂(lè)頌》！所以，在逐夢(mèng)之路上，需要抬頭仰望星空，化悲憤為力量！
化目標(biāo)為動(dòng)力。僅僅仰望星空是不夠的，你還要腳踏實(shí)地。在逐夢(mèng)之路上，如果你一向抬頭大步向前走，你會(huì)感覺(jué)前方的路十分漫長(zhǎng)，仿佛沒(méi)有盡頭。此時(shí)你會(huì)厭倦，會(huì)灰心喪氣，手足無(wú)措。為什么不低下頭來(lái)看清自我腳下的路，并完成眼前的小目標(biāo)呢？如此，你便能夠不斷地從每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中獲得動(dòng)力，從而向夢(mèng)想前進(jìn)。
剛剛加入NBA兩年、拿著最低工資的“臨時(shí)工”，卻帶領(lǐng)著狀態(tài)低迷的紐約尼克斯隊(duì)連創(chuàng)佳績(jī)，登上《時(shí)代》雜志封面的林書(shū)豪，其成功并非偶然。兩年多來(lái)他一向不被業(yè)內(nèi)人士看好，甚至兩度被開(kāi)除，但他從未言棄，努力打好每一場(chǎng)比賽，做好每一次訓(xùn)練，使自我的球技不斷提升，最終一鳴驚人。所以，在逐夢(mèng)之路上，需要低頭腳踏實(shí)地，化目標(biāo)為動(dòng)力！
仰望星空，超越現(xiàn)實(shí)的束縛找尋夢(mèng)想；腳踏實(shí)地，用自我的雙手使夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。讓我們都在追求夢(mèng)想的路上走得瀟灑，走得漂亮，從而到達(dá)夢(mèng)想天堂吧！
腳踏實(shí)地作文6
“每個(gè)人都是獨(dú)特的，學(xué)習(xí)是獲得幸福的根本途徑，人生沒(méi)有失敗只有放棄，仰望星空，腳踏實(shí)地”——題記
開(kāi)學(xué)了，作為新初三的我，壓力也是前所未有的大。他呢！是我的物理老師，他的一句話(huà)讓我印象深刻，也正是他的一句話(huà)，道出了我心中所想；解答了我心之迷惑；也指明了我今后前進(jìn)的道路！
我認(rèn)為在我們這個(gè)階段最重要的不是多么的潮流，也不要多么時(shí)尚，畢竟牛奶和面包在未來(lái)都會(huì)有的；我們也不需要心靈雞湯，而是需要有一個(gè)人能在我們迷茫的時(shí)候給我們指一條路。這條路也會(huì)回荊棘遍布，但不經(jīng)歷挫折又怎么會(huì)長(zhǎng)大呢？然而，我的物理老師就是那個(gè)給我這只‘迷途羔羊’指一條明路的人。
他是一個(gè)第一眼給人特別嚴(yán)厲的老師，但是接觸下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他對(duì)古詩(shī)詞很有研究，因?yàn)榈谝还?jié)課的時(shí)候他把我們?nèi)嗔说拿痔兹搿赌钆珛伞泛土硗庖皇自~，然而當(dāng)念完我的名字的時(shí)候，他說(shuō)：“我希望以上同學(xué)可以立德、求知、逐夢(mèng)�！蔽也恢雷约涸趺戳�，當(dāng)他念到‘逐夢(mèng)’這兩個(gè)字時(shí)我怔住了——他是第一個(gè)揣測(cè)到我內(nèi)心的人！就在昨天，正式上課的第一天，他并沒(méi)有像其他老師一樣就急匆匆的`給我們上課，而是用他第一節(jié)課的寶貴時(shí)間給我們講了許多話(huà)。他說(shuō)——每個(gè)人都是獨(dú)特的，學(xué)習(xí)是獲得幸福的根本途徑，人生沒(méi)有失敗只有放棄，仰望星空，腳踏實(shí)地。這四句話(huà)中對(duì)你印象最深刻的是什么？我沒(méi)有那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)的大志氣，我有的！我堅(jiān)持的！始終如一！我就只想——仰望星空！腳踏實(shí)地！
最近天空很藍(lán)，天氣很好，我們這邊一到晚上就能看到星星，今夜我看著那些星星，又想起了老師的一句話(huà)——只有你常常看看天空，才知道世界有多大！只有你�？葱强眨拍苷业侥穷w最亮的星！只有你腳踏實(shí)地、日積月累，才能離那顆星越來(lái)越近！
最后，我只想說(shuō)："仰望星空，腳踏實(shí)地，為夢(mèng)想而努力！"
腳踏實(shí)地作文7
老程常說(shuō)：“仰望星空，腳踏實(shí)地�！边@句話(huà)從一開(kāi)始就深深的刻在了我的心里。為的就是我們要講誠(chéng)實(shí)，不要弄虛作假�？墒�，在這一個(gè)星期三的時(shí)候，我做了一件很對(duì)不起我自己的事，這種事情很少發(fā)生在我的身上。這一次，不知怎么鬼使神差地發(fā)生了。
教官說(shuō)：“754，扣3分�！蔽冶贿@熟悉而又陌生的聲音驚到了。沒(méi)錯(cuò)，自己也是做賊心虛似的心里默認(rèn)著。我們使出渾身解數(shù)，想跟教官求個(gè)情，看能否不扣分。教官?lài)?yán)肅的跟我們說(shuō)：“不行，我已經(jīng)給過(guò)你們機(jī)會(huì)了�！笔茄�，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不可以狡辯，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真審視自己所犯的'錯(cuò)誤。那一刻，我們?nèi)w宿舍的人都安靜了下來(lái)，其實(shí)，我知道，大家都不愿意寫(xiě)那1500字的說(shuō)明書(shū)。況且，明天還要進(jìn)行我們進(jìn)入八年級(jí)來(lái)的第一次段考，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不想考好。
到了第二天的晚上，宿舍扣分表出來(lái)了754扣了4分一分是地面臟，3分是晚寢講話(huà)扣了3分。755扣了3分，因?yàn)橥韺嫵臭[。兩個(gè)寢室一共扣了7分。好可怕，我都會(huì)被驚呆。其中，754扣的3分講話(huà)分，也有我的份。由此可見(jiàn)，我這個(gè)宿管不僅沒(méi)有起到以身作則的作用，還“帶頭”一起犯錯(cuò)。那天晚上的講話(huà)中，我也是講的最多的，在這里，我先個(gè)大家道個(gè)歉：“對(duì)不起大家”。1500字的說(shuō)明書(shū)是逃不掉了。而且，我還沒(méi)有將今天宿舍的表現(xiàn)匯報(bào)給老程。這是我自己沒(méi)有盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，真是好不應(yīng)該，該罰。
事后，老程只語(yǔ)氣深長(zhǎng)地在我的耳邊說(shuō)了一句話(huà)：“記住你自己的職責(zé)。”意思就是：以理服人，管好自己的嘴巴，誠(chéng)信做人，這樣才能管得住別人。
此后，我下定決心：之后在宿舍里，首先我要管好自己，做好自己，以盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任為首要條件，以身作則，以理服人，其次是要管好大家。如果我做得不夠好，也希望大家指出來(lái)，大家一起共同進(jìn)步，我們共同打造一個(gè)良好的環(huán)境和氛圍。在這里，也請(qǐng)老程相信我：我一定盡自己的所能，做到最好。
腳踏實(shí)地作文8
小時(shí)候在家鄉(xiāng)小山溝里常想三個(gè)問(wèn)題：
1、火車(chē)穿過(guò)山洞后的世界是什么樣的?
2、南山里是不是有神仙?
3、上天有沒(méi)有眼睛看到我們?
在山上干活休息時(shí)，總望著消失在山洞的火車(chē)發(fā)呆，山洞那邊的世界到底是什么樣的?從地圖上知道山洞的那邊有陜西、河南、北京，還有天安門(mén)——在村上打谷場(chǎng)上放電影，電影里有一個(gè)鏡頭，許多人在天安門(mén)廣場(chǎng)一邊哭，一邊喊著毛主席萬(wàn)歲。我知道了北京有個(gè)天安門(mén)，很遙遠(yuǎn)很神圣。關(guān)于山洞外的世界，總有各種想象在我腦子里閃現(xiàn)，不，不是在腦子里，這些畫(huà)面好像飛出身體，飛到山洞外面的那個(gè)世界，跟我的這個(gè)完全不一樣……但想完又要腳踏實(shí)地起來(lái)干活了，農(nóng)活很累，山很高也很陡，背上的高粱稈、玉米桿、羊糞很重。
村子的南邊是更大的山，山里有許多著名的寺院，麥積山，仙人崖等等。不同季節(jié)看南山的顏色是不一樣的，尤其喜歡雨后天晴的南山，是深藍(lán)色的。天晴時(shí)在山坡上放牛，可以隱約看到麥積山的'山形，可惜我在老家時(shí)沒(méi)有去過(guò)麥積山。村里的人在四月二十八號(hào)去朝拜回來(lái)后，會(huì)講許多關(guān)于佛和神的故事。一直好奇地想南山有沒(méi)有神仙呢?放牛的時(shí)候是最寂寞的，沒(méi)有人，沒(méi)有同伴，牛慢吞吞地有節(jié)奏地吃草，更增添了心里的寂寞。看到一只鳥(niǎo)，一只蝴蝶飛過(guò)，一只馬蜂飛到花上采蜜，都會(huì)興奮好一陣子。如果能遇上一條蛇從草叢中穿過(guò)，更能興奮好久，會(huì)成為回家吃飯時(shí)與家人聊天重要的談資。
冬天，村里年輕人做一項(xiàng)游戲，也是體育活動(dòng)。用一根長(zhǎng)木棍把一小節(jié)木棍往遠(yuǎn)里打，算是一種比賽。這種游戲的名字，普通話(huà)我不知道如何說(shuō)，方言我不知道如何寫(xiě)。這根長(zhǎng)木棍比我還高，我試著用這根木棍夠天，沒(méi)有夠得著，我想木棍再長(zhǎng)一些也許能夠著天空。但天到底是什么?為什么村上的人發(fā)生了悲痛事后，都在喊它，都在哭著喊老天爺。
村子里沒(méi)有電，沒(méi)有電燈，到了晚上一片漆黑，奶奶或媽媽總是陪著我，一起數(shù)星星。后來(lái)才知道，這就是仰望星空。那時(shí)總把每顆星星都擬人化，心想，我看著它，他一定看著我。夏天夜晚有蚊蟲(chóng)干擾，在仰望星空時(shí)邊上會(huì)用麥秸桿生一堆火，不要火苗，只要煙，煙能驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。一邊數(shù)著星星，一邊嗅著濕麥桿悶出的煙味，多少個(gè)夜晚就著這些味道進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
走出小山村時(shí)，很遺憾的是沒(méi)有從我每天好奇的火車(chē)鉆出洞的那一邊走出來(lái)，而是從相反方向——從更向西的蘭州走出了我生長(zhǎng)的村子，后來(lái)來(lái)到了北京，來(lái)到了小時(shí)候從電影里看到的，許多人在哭的天安門(mén)廣場(chǎng)。但小時(shí)候的那三個(gè)問(wèn)題，一直沒(méi)有忘記。我相信，天外有天，有我們不知道的萬(wàn)千世界。我相信，山的那邊住著神仙，他會(huì)給卑微者榮耀，給貧窮者富裕;我相信，老天爺長(zhǎng)著公正的眼睛注視著每一個(gè)人;我相信，“種瓜得瓜，種豆得豆”，“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”;我相信，賦予我們智慧力量的存在，并在永遠(yuǎn)護(hù)佑著我們，祂是神，是天，是老天爺。我們?cè)谀_踏實(shí)地行走的時(shí)候，時(shí)時(shí)仰望星空，它會(huì)讓我們的腳步更寬廣，讓我們的行走更有力，同時(shí)也讓我們懂得虛心、敬畏和節(jié)制。
腳踏實(shí)地作文9
曾經(jīng)有兩個(gè)年輕人相約在海邊旅游，玩樂(lè)中，他們看到了海上一座小島，在夕陽(yáng)的襯托下如同一顆赤翡翠般鑲嵌在海平線(xiàn)上……其中一個(gè)年輕人心頭一震，暗道：“這不是傳說(shuō)中的赤玉礁嗎？傳說(shuō)這島上蘊(yùn)藏稀世珍寶，無(wú)數(shù)先輩為之征帆遠(yuǎn)航，卻不想都空手而歸�；蛟S傳說(shuō)只是傳說(shuō)罷了�！蹦莻�(gè)年輕人把它作個(gè)小故事與他的伙伴分享，可他的伙伴卻堅(jiān)信這并非烏有。于是，他為了了解小島的情況歷盡千辛萬(wàn)苦，數(shù)次出海實(shí)察，也耗盡了多年的積蓄，然而他終于發(fā)現(xiàn)了先輩們空手而歸的真正原因——眼前的赤玉礁竟只是海市蜃景，真正的寶地還在幾里之外。這樣，數(shù)年之后，鍥而不舍的年輕人終于登上了小島，找到了深埋土底的稀世珍寶。
聽(tīng)完這個(gè)故事，大家興許首先想到的便是上天不公，命運(yùn)弄人。最先知道秘密的人就像是得到老天的饋贈(zèng)，知道了掘金的方向。然而得到了黃金的卻不是他，原因很簡(jiǎn)單——他不屑于行動(dòng)，而想法終究不等于行動(dòng)，寶藏也只會(huì)躺在深土之下等待執(zhí)著而辛勤的人。反觀(guān)那個(gè)為了夢(mèng)想和希望而努力苦尋的`伙伴，我們不得不說(shuō)，老天還是公平的。
故事雖奇，但其中的哲理卻值得我們品味。有的人天資聰穎，一生卻碌碌無(wú)為，如方仲永般令人惋惜；有的人天資尋常，卻干出了轟轟烈烈的大事業(yè)，如愛(ài)迪生般令人欽佩。一篇篇文學(xué)巨作，一個(gè)個(gè)科學(xué)成就如同那滿(mǎn)壇珍寶，深埋地底，不經(jīng)一番辛勤，怎得土下黃金？
欲取珍奇，必先立志，王陽(yáng)明有云：“志不立，天下無(wú)可成之事�！庇薰粕剑颈忍旄�，他的堅(jiān)定不移連山神都為之動(dòng)容，自遷出境；馬克思著書(shū)，心懷人類(lèi)解放之大業(yè)，全身心投入事業(yè)，終迎來(lái)社會(huì)主義之光的燃起。志存高遠(yuǎn)才能給人以?shī)^進(jìn)的力量；腳踏實(shí)地，方能心騖云際。在此，不得不提到一位年輕人，那便是左思。
左思在的年少時(shí)候讀到《兩京賦》，便決心撰寫(xiě)《三都賦》。當(dāng)時(shí)西晉著名文學(xué)家陸機(jī)得知左思之志后，不禁一笑，左思年輕輕輕，又粗俗不堪，居然妄想著寫(xiě)出一部巨著。陸機(jī)的譏笑絲毫沒(méi)有動(dòng)搖左思創(chuàng)作之心。他毅然投入寫(xiě)作，多次登門(mén)求教，幾番親自查詢(xún)。在經(jīng)歷了十年的嘔心瀝血之后，《三都賦》終于橫空出世。當(dāng)陸機(jī)手捧左思巨著時(shí)，可謂又驚又愧，佩服得五體投地。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，曹雪芹亦是以辛苦創(chuàng)作，披閱十載，才造出那神州驚夢(mèng)《紅樓夢(mèng)》的傳奇。而我們，作為新世紀(jì)待放光芒的新星，更要以翊宇之心，務(wù)實(shí)之行，春天之志，為中華崛起而奮斗。中華的崛起需要人才，人才在于日積月累，聰明在于勤學(xué)不輟，我們只有以切實(shí)行動(dòng)，才有成為棟梁的資格。
好高騖遠(yuǎn)不能言棄，追求人生就需不懈；腳踏實(shí)地，心騖云際，欲創(chuàng)奇跡，從我做起！
腳踏實(shí)地作文10
同學(xué)們，我相信每一個(gè)人都有一個(gè)完美的夢(mèng)，長(zhǎng)大想大什么……什么，可我聽(tīng)過(guò)很多別人的夢(mèng)想，大多數(shù)都一樣。有的夢(mèng)想當(dāng)一名教師教育別人，有的想當(dāng)一名警察為了抓盡壞人，有的想進(jìn)NBA當(dāng)一名球星。可最令我驚呀的是有一名同學(xué)他告訴我他只想當(dāng)一名普通的人，只要能養(yǎng)活自己就好了。他的這個(gè)夢(mèng)想和以上別的同學(xué)的夢(mèng)想，讓我對(duì)現(xiàn)在的青少年游有了另一種看法�，F(xiàn)在的學(xué)生心靈都太高貴了不愿意做一名平凡人。人們常說(shuō)期望越大失望也會(huì)越大太高貴的期望值總會(huì)有不能滿(mǎn)足和失敗的時(shí)候那么你怎能快樂(lè)得起來(lái)呢？
現(xiàn)在的青少年有這么高貴的想法奇時(shí)是家長(zhǎng)的影響下造成的，現(xiàn)在是21世紀(jì)，每家差不多都是獨(dú)生子女不象以前那個(gè)年代一家有七八個(gè)姐妹，現(xiàn)在的孩子思想壓力太重了，父母所有的希望全都放在孩子的未來(lái)，每次都說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)以后才有出路才能給你父母臉上貼金，光宗耀主”。就這樣父母講多了孩子也受到了影響。
現(xiàn)在有的'家長(zhǎng)不僅僅是這樣想了，他們把自己的思想加深在了孩子的身上�，F(xiàn)在的家長(zhǎng)把平凡和平庸看做是同意詞，他們把賭注下到自己孩子身上，認(rèn)為平凡人就是平庸人，有錢(qián)就是有地位，那就是高貴人。
誠(chéng)然，我們都想出人頭地也是腳踏實(shí)地做平凡人升華的，沒(méi)有哪一個(gè)是不同反想的人跨過(guò)來(lái)的，他一定是用自己的腳丈量出來(lái)的。人生是多變的生活的命運(yùn)也是多變的，誰(shuí)都知道人的一生總是會(huì)遇到坎坎坷坷，人不可能一步跨過(guò)高山，腳踏實(shí)地走好每一步先做平凡人，這才是最重要的。
我們都是獨(dú)生子女要直面人生，要在平凡中鍛煉自己超越的智慧，要在逆境中鍛煉自己的膽識(shí)從平凡人成為一個(gè)高貴的人。在生活中有很多不同夢(mèng)想的人，他們渴望自己有多大的成就有多么的有名，可他們最終沒(méi)有想到要做一名有成就的人就要先從平凡人做起，只要你腳踏實(shí)地的去做每一件事，那你的成就是意想不到的！
腳踏實(shí)地作文11
愛(ài)好虛名的人認(rèn)定“別人的行為便是他自己的幸�！保瑦�(ài)好享樂(lè)的人認(rèn)定“他自己的感覺(jué)便是幸�！保珦碛兄腔鄣娜藙t認(rèn)定“為自己的行為才是他的幸�！�。
任何夢(mèng)想，都需要腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自己的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，不如轉(zhuǎn)身選擇更切合實(shí)際的目標(biāo)。人生，需要腳踏實(shí)地，不需要空洞的虛無(wú)縹緲的所謂夢(mèng)想。找到適合自己的路，未必不是一種快樂(lè)。我們追求任何夢(mèng)想，最終不過(guò)是追求幸福，不要因?yàn)槟切┨摕o(wú)的夢(mèng)想，丟棄了真實(shí)的幸福。
達(dá)芬奇畫(huà)出的雞蛋不是一次次亂涂鴉，在他很失敗時(shí)，他腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)，耐得寂寞，堅(jiān)持得住，審視自己的不足，苦練基本功，最后才成為赫赫有名的畫(huà)家。越王勾踐在遭到失敗后并沒(méi)有心灰意冷，他明白成功不會(huì)是一蹴而就，需要的是腳踏實(shí)地的作風(fēng)，于是才有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳” 的神話(huà)，吳王闔閭敗就敗在缺少越王勾踐那股腳踏實(shí)地的作風(fēng)上。 古人尚且知道腳踏實(shí)地的重要性，何況我們今人，我們要記住古人用生命寫(xiě)給后人的啟示，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地的精神，把我們的工作或?qū)W習(xí)上的每一件平凡的.事做到極致，讓我們有朝一日在人生中振翅飛翔，且一飛沖天。
如果沒(méi)有李時(shí)珍幾十年如一日的采集整理，怎么會(huì)有《本草綱目》的誕生；如果沒(méi)有曹雪芹十載披閱，增刪數(shù)次的嘔心瀝血，又如何有鴻篇巨制《紅樓夢(mèng)》的問(wèn)世；如果沒(méi)有洪戰(zhàn)輝十?dāng)?shù)年對(duì)不是自己親生妹妹的照顧又何來(lái)感動(dòng)神州赤子熱淚盈眶；如果沒(méi)有606次的研究，梅毒早已奪去數(shù)萬(wàn)人的性命。個(gè)人的飛翔，同樣需要腳踏實(shí)地。 腳踏實(shí)地不是事必躬親，因?yàn)榫永锓蛉藢?duì)她父親說(shuō)過(guò)她沒(méi)有時(shí)間擦椅子；腳踏實(shí)地不是好高騖遠(yuǎn)，孫楠曾經(jīng)干過(guò)一千多個(gè)工種，數(shù)十年后才將他那甜美的歌聲帶給我們；腳踏實(shí)地不是一蹴而就，劉備一生轉(zhuǎn)戰(zhàn)，屢敗屢戰(zhàn)最終才開(kāi)創(chuàng)蜀漢。
舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。在浮躁、焦慮的環(huán)境中，在人人都向往“成功”的時(shí)代，只有保持冷靜、腳踏實(shí)地、認(rèn)清形勢(shì)，發(fā)揮自己現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)，把握時(shí)機(jī)，該出手時(shí)就出手的人才能笑到最后。
腳踏實(shí)地作文12
你早就知道，人因夢(mèng)想而偉大，所以在當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)成為了追夢(mèng)者們的聚集地。中學(xué)時(shí)代，你仰望著你心目中的大學(xué)，它像奪目的星球，在遙遠(yuǎn)的宇宙中召喚著你，于是你艱難地仰起45度角去了望它直到落枕。你被招生簡(jiǎn)章上那些如同售樓廣告一般的“毗鄰西山，交通便捷，環(huán)境宜人”以及那些如同征婚廣告一般的“選擇我你將幸福一生”的宣傳弄得花枝亂顫小鹿亂撞，然后，你腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)最不切實(shí)際的詞——學(xué)習(xí)。
在你剛決定為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而忍受現(xiàn)實(shí)時(shí)，你就開(kāi)始懷疑自己的人生。在一次次以百分制算都離及格線(xiàn)遙不可及的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)出現(xiàn)在你的面前時(shí)，你是否能夠坐懷不亂地掃過(guò)，并默認(rèn)這是別人的試卷。然后挑一個(gè)安靜的.角落坐下來(lái)，把頭扭向窗外，看著眼前漆黑的天幕上閃耀的那幾顆最亮的星星，那是牛頓，是愛(ài)因斯坦，是北島，是魯迅。他們冷冷地凝視著你的眼睛，無(wú)聲對(duì)你說(shuō)，看，這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距，星空是美麗的，但它不屬于人間，更不屬于你。
于是你開(kāi)始向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，將自己的志愿一降再降，從熱門(mén)專(zhuān)業(yè)改到就業(yè)第一難，從祖國(guó)的心臟改到邊疆，想著在那些無(wú)人問(wèn)津的領(lǐng)域同樣需要人才的支撐，于是，你當(dāng)了勇敢而無(wú)畏的先驅(qū)者。
可是當(dāng)你身在高考考場(chǎng)上時(shí)，你發(fā)現(xiàn)自己在孤軍奮戰(zhàn)：一個(gè)考場(chǎng)三十個(gè)人，手里拿筆的不到十個(gè)，帶了枕頭的倒是多數(shù)。開(kāi)考之后，沒(méi)有人動(dòng)筆，他們不約而同地選擇了追逐夢(mèng)想——去夢(mèng)里看星星。整個(gè)考場(chǎng)鼾聲一片，唯有你在奮筆疾書(shū)。他們伏案酣眠，口水把試卷流的濕透。而你依然沉浸在自己的大學(xué)夢(mèng)想中，強(qiáng)迫自己在根本看不懂的題目中做出糾結(jié)的選擇。走出考場(chǎng)你汗流浹背、氣喘吁吁，就像剛結(jié)束了一場(chǎng)大生產(chǎn)。
成績(jī)出來(lái)了，你“出乎意料”地考上了大學(xué)。這所本來(lái)是你“忍痛割?lèi)?ài)”而屈從的現(xiàn)實(shí)，卻因?yàn)楦嗳说摹扒鼜摹倍鴮?dǎo)致分?jǐn)?shù)線(xiàn)大幅度提升，成為當(dāng)年全市提檔線(xiàn)最高的學(xué)校。這時(shí)你明白，當(dāng)太多的人放棄“仰望星空”而選擇“腳踏實(shí)地”時(shí)，“實(shí)地”就成了我們競(jìng)相追逐的星空。
于是連你也迷惘了，究竟什么是夢(mèng)想，什么才是現(xiàn)實(shí)？星空何在，現(xiàn)實(shí)又何在呢？你突然發(fā)覺(jué)自己是懸浮在半空中，跟哪個(gè)界面也搭不上邊兒的，一個(gè)，孤寂的，游魂。你既比不上好學(xué)生們的優(yōu)秀，又?jǐn)巢贿^(guò)差等生們的灑脫。你從思想上奮進(jìn)卻在實(shí)踐中懶惰，你仰望星空卻又無(wú)力接近，只好在所謂的現(xiàn)實(shí)里繼續(xù)沉淪，繼續(xù)耗費(fèi)余生。
你在大學(xué)里安然度日，不學(xué)無(wú)術(shù)。曾經(jīng)招生廣告上那些令你心馳神往魂?duì)繅?mèng)縈的介紹，如今變成了三點(diǎn)一線(xiàn)的乏味人生，你的心里頓時(shí)涌起一股巨大的失望。不過(guò)，再也沒(méi)有試卷上那些刺眼的分?jǐn)?shù)了，你的過(guò)往全部歸零，在這里，你獲得了重生。
在這種自我陶醉的狀態(tài)中，四年彈指一揮間，你手捧金燦燦的畢業(yè)證書(shū)，身穿黑色的學(xué)士服，如同出土文物一般被框進(jìn)了巨大的畢業(yè)照中，嘴角帶著僵硬的微笑。
“恭喜你康復(fù)出院！”眼前穿著青綠色工作服的大夫有點(diǎn)面熟，仔細(xì)一看原來(lái)是高考考場(chǎng)上睡覺(jué)的鄰座。她說(shuō)：“我剛中畢業(yè)就在這工作了高考當(dāng)晚你家人就把你送來(lái)了，說(shuō)這孩子瘋了，高考制度害人��！四年了，終于給你治好了，不容易��！”聽(tīng)了她的話(huà)，你迷惘了，難道，自己這四年大學(xué)根本沒(méi)上，都是自己的幻覺(jué)嗎？
“可是，我有大學(xué)畢業(yè)照為證啊！”你不甘地辯解。
“是不是這張照片？”精神病大夫拿起手中的照片給你看。
你頓時(shí)傻了，自己穿著不知從哪搞來(lái)的一身學(xué)士服，跟曾經(jīng)在星空之上嘲笑過(guò)你的牛頓、愛(ài)因斯坦、北島、魯迅站在一起，合了張影。
原來(lái)，從你失憶起，你就融入在浩茫宇宙之中，成為星空的一部分
你在星空中看到的世界，是模糊而遙遠(yuǎn)的，隔著那么多層復(fù)雜的介質(zhì)，竟看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，從而錯(cuò)把它當(dāng)成你一生的夢(mèng)想�？晒饬潦遣淮嬖诘�，就像希望無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)一樣。光亮消失了，你醒了，此刻你重重地跌落回人間，淚流滿(mǎn)面。
腳踏實(shí)地作文13
曾經(jīng)我看到過(guò)很多人臉上有著天使的笑容和天使的模樣。也許他們穿著一身潔白的衣服，有著一雙美麗的翅膀。
可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些東西都是人類(lèi)假想出來(lái)的，也許很多東西真的存在，但是人們卻未必真的見(jiàn)過(guò)，也許一些有妄想癥的人們，他們總是會(huì)覺(jué)得很多東西就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，也�?huì)創(chuàng)造出來(lái)，在這個(gè)世界上。
我們不斷地往遠(yuǎn)方走去，我們不停地直接說(shuō)心疼文化核心的教育，在不同的領(lǐng)域上我們?nèi)チ?xí)慣著別人的風(fēng)俗，信仰和語(yǔ)言文化習(xí)慣，我們總是覺(jué)得這些不斷的前進(jìn)和發(fā)展是有利于自身的。
可是終將有一天，我們會(huì)發(fā)覺(jué)自己就像沒(méi)有根的浮萍，飄來(lái)飄去。
我們走在了那一座繁華的大城市，卻發(fā)現(xiàn)那里根本就不是我們的皈依。
我們看到那么多川流不息的'車(chē)和人來(lái)人往，會(huì)讀懂，原來(lái)這個(gè)世界本身的定義就是繁忙，每個(gè)人的時(shí)間都無(wú)比寶貴，他們甚至不會(huì)騰出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去在意你是開(kāi)心還是不開(kāi)心。
也許這本身就是生活的常態(tài)，只是以前的時(shí)候，年紀(jì)小我們從來(lái)沒(méi)有看懂過(guò)我們口中說(shuō)著那些人是繁華，想著策馬奔騰，卻從未想過(guò)原來(lái)腳踏實(shí)地也是一種美。
腳踏實(shí)地作文14
仰望星空，悉數(shù)心中一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要腳踏實(shí)地，執(zhí)著追求。
仰望星空，貝聿銘堅(jiān)定了建筑的夢(mèng)想。是一位真正的建筑者，用自我的設(shè)計(jì)讓世界更美麗是星空下的愿景。貝聿銘翻閱很多建筑學(xué)書(shū)籍，涉獵古今中外的美學(xué)、文藝學(xué)和各國(guó)民俗學(xué)，了解世界建筑大師的作品。向著夢(mèng)想，腳踏實(shí)地地步步前進(jìn)。巴黎晶瑩剔透的玻璃金字塔，美國(guó)壯麗雄奇的肯尼迪圖書(shū)館，北京古色古香的香山飯店，貝聿銘以中國(guó)人的智慧與膽識(shí)，用建筑這凝固的音樂(lè)，裝點(diǎn)著地球這人類(lèi)的家園，實(shí)現(xiàn)了星空下的.夢(mèng)想。
仰望星空，邰麗華堅(jiān)定了舞蹈的夢(mèng)想。她是一位真正的舞者，用自我的表演向世界展現(xiàn)中華文化與人性之美是她星空下的愿景。一個(gè)聾啞女孩，學(xué)習(xí)舞蹈的艱辛十分人能夠想象。靈魂深處對(duì)藝術(shù)的向往支持著她在一次次跌倒后，又勇敢地爬起來(lái)，一遍遍重復(fù)每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)節(jié)拍。向著夢(mèng)想，她腳踏實(shí)地地步步前進(jìn)。2005年春節(jié)晚會(huì)《千手觀(guān)音》為世人所感動(dòng)。邰麗華于無(wú)聲處再現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的純潔，她用舞蹈這看得見(jiàn)的音樂(lè)，詮釋生命的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)了星空下的夢(mèng)想。
仰望星空，袁隆平堅(jiān)定了讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的夢(mèng)想。是一位真正的耕耘者，用自我的創(chuàng)造讓世界更和諧完美是星空下的愿景。頭頂烈日，袁隆平走進(jìn)莽莽的水稻綠海，專(zhuān)注于田疇，細(xì)細(xì)尋找雜交的良種。向著夢(mèng)想，腳踏實(shí)地地步步前進(jìn)。2004年超級(jí)雜交稻的重大突破，意味每年又可多養(yǎng)活數(shù)千萬(wàn)人。如今”當(dāng)代神農(nóng)氏”袁隆平播撒智慧，收獲富足，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)了星空下的夢(mèng)想。
仰望星空，劉翔堅(jiān)定了田徑的夢(mèng)想。是一位真正的競(jìng)技者，用自我的拼搏讓世界領(lǐng)略華人的風(fēng)采是星空下的愿景。訓(xùn)練場(chǎng)上，劉翔揮汗如雨，幾千次仰臥起坐，跨過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)欄，日出日落定格著執(zhí)著的身影。向著夢(mèng)想，腳踏實(shí)地地步步前進(jìn)。2004年雅典奧運(yùn)會(huì)，劉翔以12.91秒的成績(jī)平由歐美選手壟斷11年之久的百米跨欄世界紀(jì)錄，世人驚呼”中國(guó)飛人”。以一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)?yōu)辄S種人贏得了世界的尊重，實(shí)現(xiàn)了星空下的夢(mèng)想。
仰望星空，我們的夢(mèng)想如夜空中熠熠閃輝的明星。夢(mèng)想縱然美麗，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，為夢(mèng)想不懈奮斗，執(zhí)著追求。
腳踏實(shí)地作文15
有這樣一幅漫畫(huà)，母親在樹(shù)下舉著一個(gè)蘋(píng)果，父親在樹(shù)上拿蘋(píng)果扔在樹(shù)底下，看書(shū)的，兒子的頭，兒子的頭已經(jīng)被砸的起了一個(gè)包，下面還有樣子，不信把兒子砸不成牛頓第二。
這幅漫畫(huà)寓意著父母過(guò)度望子成龍，盲目不切實(shí)際的效仿他人成功的表面，導(dǎo)致阻礙其發(fā)展，所以我認(rèn)為父母不應(yīng)該過(guò)度望子成龍，要結(jié)合實(shí)際，腳踏實(shí)地。
每個(gè)父母都有望子成龍的想法，希望自己的孩子出人頭地，可是并不是每一種方法都適用于每個(gè)孩子身上，方法不對(duì)，出來(lái)的效果也不好，還有過(guò)度的希望壓力區(qū)，孩子可能到最后會(huì)適得其反，牛頓說(shuō)過(guò)，如果說(shuō)我比旁人看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏�。牛頓的.成功是因?yàn)樗膶W(xué)識(shí)知識(shí)豐富，而不是因?yàn)檎娴谋惶O(píng)果砸出來(lái)的，比起盲目的效仿，別人的成功，不如腳踏實(shí)地走出自己的一片天地。
每個(gè)人都想著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的獲得成功，不過(guò)那都是不切實(shí)際的，即使你再有天賦，也要經(jīng)過(guò)努力，比如王守仁他的父親要求他去考科舉，幾年沒(méi)讀，四書(shū)五經(jīng)的，網(wǎng)速弱爆了，然后他在此時(shí)提出來(lái)再去搞，他成功了，可想而知，要取得成功，必須通過(guò)自身的努力，但是努力還是不夠的，還要腳踏實(shí)地，不要整天幻想著一些不切實(shí)際的東西，比如歷史中毛澤東提出農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路，就是毛澤東根據(jù)當(dāng)時(shí)，中國(guó)的實(shí)際情況提出的，他清楚的知道，以城市為中心的革命道路行不通，最終走向勝利去成功的人都是腳踏實(shí)地，一步一步走向成功的。
每個(gè)父母心里成功的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣，但都是想把孩子砸著自己心中的那樣，身邊有很多認(rèn)為學(xué)習(xí)好的才是人才的，父母要求孩子學(xué)習(xí)好，其他的都不重要，可是這樣一昧的關(guān)注著成績(jī)，只會(huì)把孩子變成只會(huì)學(xué)習(xí)的人才，這樣的教育是不可行的。
所以我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，一切從實(shí)際出發(fā)，不被父母盲目效行，阻擋了我們的道路。
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