[精品]我在作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我在作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我在作文1

　　雨是世間再尋常不過的事物了，可那場大雨卻幫助爸爸媽媽完成了他們對我的一次考驗。

　　期末考試剛剛結(jié)束，我本來可以順順利利回家享受美好的暑假生活了。偏在這時候，一場惱人的大雨不期而至。唉！考得好也罷不好也罷，那股剛剛泛起的快樂一下子就被這場大雨給沖淡了。對于我們這些寄宿生來說，想要回家又沒有任何雨具，怎么辦呢？因此，不能回家的同學聚在宿舍的'房檐下，有的興高采烈地談論著即將開始的暑假生活，有的大聲議論著剛剛過去的考試，也有的在唉聲嘆氣埋怨著這鬼天氣……

　　雨勢沒有絲毫減弱的跡象，但不時有家長帶著雨具來將自己的孩子接走。眼看房檐下的同學越來越少了，我的心里開始不安起來，內(nèi)心也生出一種怨恨的情緒來。難道雨中接孩子回家只是別的父母能做到的，我只能在作文中進行虛構？看到有等不及的同學干脆直接沖進了雨里，我甚至也想任憑大雨澆在身上，回家讓爸媽看看他們不來接我的后果。就在這樣胡思亂想的時候，雨居然漸漸下得小了，我們還在等候的幾個同學終于能夠不用淋雨回家了。

　　回到家里，我把所帶的東西重重地摔在沙發(fā)上，以釋放自己在雨中等待多時郁積的不滿情緒。這時，爸爸與媽媽對視一眼會心地笑了，爸爸意味深長地說：“怎么樣？”

　　“好了，看把孩子為難成啥樣了�！眿寢屨f著就去幫我收拾東西，“都是你爸，非要考驗一下你，說你聰明，肯定不會淋著大雨回來；還說你回來一定會有情緒，會埋怨我們沒有冒雨接你去，但是……”

　　哦，我一下子全明白了。原來這是爸爸媽媽給我在期末考試后出了一道附加題啊，可我卻沒能完全通過爸爸媽媽對我的考驗。我也不應該固執(zhí)地認為爸爸媽媽對我付出是理所當然的事情。

　　感謝爸爸媽媽，是你們呵護我健康成長。

　　感謝那場大雨，讓我懂得了感恩。

我在作文2

　　有一天，人們覺得自己長大了，各種口味都有了。他們拋開童年，走向成熟。

　　現(xiàn)在我要帶著各路雨珠走向青春，現(xiàn)在我成熟懂事了。父母像馴獅師一樣，用成績不及格的鞭子打我們。他們的分數(shù)很高，每一篇教程材料都比放在我面前的打印機快。英語、歷史、語文、生物、地理、政治是一座比黃金還硬、比銅還強的監(jiān)獄，牢牢地把我囚禁成“囚犯”。學習的緊張氣氛從我全身散發(fā)出來，整個地球真的要爆炸了。我很無奈，但我不想在社會風氣固定，難以修飾的情況下，做一只“訓練有素的獅子”或者“短翅鳥”。但是，我希望今天的社會應該關注學生豐富的想象力和我們自由選擇的能力，而不是沉重的分數(shù)。一束紅色的云正在聚集�！澳阍趺纯嫉模�怎么這么差，臉一踏進家門？”爸爸很認真的管教了我，但是惹我的`不是死分數(shù)。一個很大的不同是女巫的咒語控制了爸爸。一節(jié)課下來，我的眼淚開始流。我靜靜地躺在床上，冷漠地哭泣。我該怎么辦？怎么辦？只有一個。太悶了！要下雨了！暴風雨天氣有突發(fā)事件，父母給我傳了一道圣旨：戒掉乒乓球、籃球、足球等一系列娛樂活動，一刻也不失準時上學。��！當我聽到父母的法律時，我的耳朵嗡嗡作響，大雨傾盆。

　　那個牧場的合伙人更有娛樂性，但是我！自由被剝削，我們要趕緊回家。暴風雨過后是平靜，在狹小的牢房里，我用書作為解藥，如饑似渴地追逐它們。在這里，我遇到了偉大的戰(zhàn)士、作家聞一多，滿懷愛國之情的朱自清，還有橙燈的主人冰心。

　　我真的長大了！

我在作文3

　　我問姐姐，這種作文該怎么寫？

　　姐姐說：比如說，你想做一件事，周圍人卻都反對，但你堅持，結(jié)果證明，你是對的。

　　我恍然大悟，如同遇見曙光。

　　可是，我沒有。我說，是，我沒有過這樣的事。

　　我是家里的獨女，母親已不止一次的對我說過，我不能出任何差錯。盡管媽媽總是“兇巴巴”的，可我相信那是偉大的母愛。父母的.愛迫使我從沒有與他們意見上的分歧。

　　結(jié)果是，他們永遠是對的。

　　我想嘲諷了。一個十五歲的孩子，聽著爸爸媽媽的花而小心翼翼地走著每一步。這樣的“正確”，恐怕永遠也無法超過父母那一代了。

　　試卷上做過一道閱讀理解，是說一個學生將寫好的論文呈給魯迅批閱。因為論文總體上寫的都是某名人的話，因而那學生最后實際只得五分（三分抄工，兩份最后的點評）。總而言之，那是一篇沒有自己思想的論文。而我不知道，安安穩(wěn)穩(wěn)地走著父母鋪好的平坦大路，有一天是不是我也變得不再擁有自己的思想。或者說，我不再明白如何表達以及為此付出行動。

　　我想那是可怕的。就像吸毒者，若有一天我失去的所謂的“精神支柱”，我是不是真的就活不下去了。

　　我不曾受過傷，因為家人。但現(xiàn)在，已不是聽父母的話就可以解決一切的時代了，我應該學會獨立�；蛟S前方的路并不平坦，但我渴望著，我要一個人走到終點。

　　沒有人可以幫我一世，沒有永遠的大樹，可為我遮一世風雨。我應該勇敢，無畏的向前沖去。

　　我相信，我是對的。

　　姐姐因掃墓歸來，現(xiàn)因上學又要回去了。眾人勸下讓我送她回無錫。原本是欣喜的答應，但我想，我似乎有著更重要的事要做。

　　路上來回幾小時，我覺得不值。

　　我的做法沒有錯。

　　相信自己，我們總是對的。

我在作文4

　　如果我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都獻給人類。如果我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上美麗的衣裳，住上舒適的房屋，過上幸福的生活，從此以后，再也不用為生活擔憂。如果我是快樂的天使，我會把遺棄的孤兒帶到我生活的.地方，并把他們當親弟弟、親妹妹看待，并且我穿什么、吃什么，就給他們穿什么、吃什么。讓他們和我一樣沒有心理壓力，讓他們覺得人和人都是平等的，我還會幫助他們找回所應享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。

　　如果我是快樂的天使，我會飛到殘疾人身旁，講各種各樣的笑話，以溫暖他們的心靈，讓他們忘記他是一個殘疾人，我會推著他們的輪椅到郊外散步，去風景區(qū)觀賞風景，會開導他們，讓他們從黑暗中走出來，不要為自己是個殘疾人而自卑。我還要把他們帶到我家做客，讓他們和我一起玩，一起看書??????如果我是快樂的天使，我會飛到青海玉樹那些受難兒童的身旁。給他們需要的食物和水，讓他們不要為食物和水擔心。還會安慰他們，我會對他們說：“你們一定要支持下去，我們一定會盡全部的力量幫助你們，你們一定要充滿信心，只要有一線希望，你們都要堅強的生活下去，我相信只要我們努力，什么事都能做成，玉樹的同胞們，加油！燦爛的明天在向你們招手！”讓他們不要有心理壓力，什么事都能過去的。給他們鼓氣加油，在帳蓬里給他們上課，讓他們感覺不到寂寞。

　　下課，我會和他們一起做游戲，給他們帶去快樂。我還會??????如果我是快樂的天使，我會竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心、幸福起來。

我在作文5

　　我今年9歲了，中等個子，有一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子，鼻子下面長了一張貪吃的小嘴巴，細細的頭發(fā)又黑又短，頭發(fā)底下長了兩只小耳朵，兩只小耳朵很像兩片小花片，我最大的.特點是聰明又頑皮。

　　有一次，爸爸從外面買回了一缸金魚，我十分喜歡。

　　金魚剛買回來，爸爸就對我說：“給金魚喂食不能太多，要不它會脹死，不過也不能太少，要不它會餓死，所以喂金魚也是一個大難題�！�

　　“我不信。我試驗都沒做，怎么知道你說的話是對的呢？”我立刻回答。

　　“你就試試看吧�！卑职终f。

　　于是，我把一條金魚放在另外一個缸子里，喂了很多的食。第二天早上，我跑過去看，水上飄著一條死金魚。我終于相信了爸爸說的話，從此，我每天按時按量給金魚喂食，金魚果真長得胖胖的。

我在作文6

　　昨天晚上，我不知道為什么有點不開心，所以一直在做白日夢，直到十二時左右才去房間睡覺。我一躺下就睡著了。我做了一個夢。

　　在夢里，我回到了六年前的那一天，那時，我的媽媽正好生病生得很嚴重，臥床不起。所以，爸爸打算和我一起去到樓下以前經(jīng)常光顧的茶餐廳里去買一份既美味可口又健康的外賣套餐給生病的媽媽吃�？墒牵�我走著走著，就任性地不愿意再走，那時，我面前有一個清潔姨姨在用一條長長的水管在清潔街道，正當我在無理取鬧的.時候，我的腳下出現(xiàn)了一條水管，可是我沒有看到，于是，我便絆倒了。起來后，我發(fā)現(xiàn)我的膝蓋破了，全都是血，爸爸看到后，便立即帶我回家。

　　回到家里之后，媽媽看到我的膝蓋后，便馬上拿消毐藥水出來，并且，讓我坐在椅子上，然后跪在地上幫我把傷口消毒，那時，我的眼淚一下子就流出來了，媽媽看到我哭，便問我：「你怎么哭了？」我覺得自己很自私，盡管媽媽病得臥床不起，她也勉強地從床上起來幫我消毒，可是現(xiàn)在她生病了，我卻連一份外賣套餐也不愿意去幫她買。

　　第二天早上，窗外的陽光照在我的眼睛上，我醒來了，發(fā)現(xiàn)整臉都是眼淚。新的一天又開始了。

我在作文7

　　我叫石嘉淇，是一個活潑開朗的小女孩兒，但是，我有一個缺點——膽小。

　　生活上我很膽小，我很害怕蜘蛛和蟲子。

　　記得有一次我在寫作業(yè)的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)墻上有一只肥大的蜘蛛，我就大叫起來：“��！有一個蜘蛛�！眿寢屄犚娏宋业慕新暎�就連忙到我的房間說：“怎么了？”我指著墻壁對媽媽說：“有一只蜘蛛在墻上�！眿寢尶戳丝创采系闹┲耄�就馬上用紙巾把蜘蛛包起來扔進了垃圾桶里，這時，我才不害怕了。

　　記得還有一次，我打開窗戶，一股新鮮空氣撲面而來。然后我就向窗子的左邊看了一下美麗的花朵和綠油油葉子，發(fā)現(xiàn)有兩片葉子上都有一條小蟲子，有兩條小蟲已經(jīng)爬到了墻壁上。我趕緊叫媽媽過來。媽媽問我：“怎么了？”我說：“媽媽，你看墻上有兩條蟲子�！眿寢層謱ξ艺f：“等我一下，我去拿個罐子和食物來�！蔽覍�媽媽說：“好的�！边^了一兩分鐘，媽媽就回來了，媽媽的手上拿著罐子，罐子里有蟲子吃的.食物，沒想到蟲子果然爬到了罐子里，媽媽趕緊把罐子蓋上拿走了，我這才不害怕了呢。

　　這就是膽小的我，我希望在大家的幫助下，有朝一日能膽大如虎！

我在作文8

　　在滄海中，我是一粒沙。

　　我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我腹有詩書氣自華。

　　我，不愿。在《未選擇的》中弗羅斯特曾寫過：“的樹林里分出兩條，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平。我不愿去走別人庸俗的老，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

　　我，不愿。在《未選擇的》中弗羅斯特曾寫過：“的樹林里分出兩條，可惜我不能同時去涉足�！薄岸�我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道�！敝蝗谟诖蟊姷�.我便成為了實實在在的平。我不愿去走別人庸俗的老，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

　　我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂�！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ�，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈�！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的，我都付笑談中。

　　我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網(wǎng)絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！

　　我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向……

　　這就是我，風華正茂的我，意氣風發(fā)的我。

　　這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。

我在作文9

　　我是個十歲的小男孩，是四年級的小學生。有著烏黑的頭發(fā)和眼睛，圓圓的臉蛋和月牙似的嘴巴。我很調(diào)皮，但粗心才是我最大的缺點。 我粗心的地方有很多，比如：離開房間的時候忘記關電風扇、電燈；洗完手后忘記關水龍頭；做作業(yè)和考試的時候漏字、漏題、漏標點符號等。 最近有一次，老師十分生氣。因為課堂作業(yè)只有一名學生得了100分，那就是聰明的葛筱毅同學。

　　老師還說沒有批分數(shù)的同學要把答案全部擦掉重新寫。我非常緊張，心里好像壓著一塊大石頭。當組長把課堂作業(yè)本發(fā)到我桌子上時，我連忙打開作業(yè)本一看，還好，得了99分，錯在哪里呢？原來“玩�！钡摹八！鄙厦娴摹岸�”的'一撇和下面的兩豎連在一起了。雖然錯了，但好在分數(shù)還不差，不用擦掉答案重寫，我心里那塊石頭也漸漸地落了下來。唉！如果不是粗心的話，我就也能得滿分啦！

　　我以后一定要認真仔細地學習，爭取摘下粗心的帽子，戴上細心的帽子。

我在作文10

　　我是一個非常貪吃的人，不管有有沒有吃過飯，只要一想到零食，就會情不自禁去吃零食。

　　有一天，媽媽和姐姐說：“哎，徐飛涯你吃的零食太多了，你應該控制一點了�！蔽覍�媽媽說：“知道了�！笨墒遣挪坏饺�十分鐘，我又打起了吃零食的念頭，我剛想拿零食的時候，就有一個警惕的'感覺，就好像是自己在對自己說：不要吃零食�？墒俏疫�是不行，繼續(xù)伸出手拿零食。當我快要拿到的時候，這句話又來了，并且還在我心里反復循環(huán)，讓我心里非常難受。最后，我終于打消了吃零食的念頭，但是我還是每時每刻都想著吃零食。

　　有一次，我在睡覺，我夢見我在零食的海洋里游泳，我一邊吃著零食一邊游泳，真的是太爽快了。我多想這不是夢，而是真的��！

　　同學們，你們說我貪吃不貪吃？

我在作文11

　　第一次來這里。只是想找個沒有人的地方，寫屬于我自己的文字，或悲傷或欣喜或許又有那么一點嬌柔做作。

　　并不是個愛更新博客的人。我更喜歡在一本空白的本子上，隨著年華讓這本本子上填滿歲月的痕跡，或稚嫩或天真，寫下內(nèi)心漫漫無邊際的臆想。

　　在選擇模板的時候第一眼就發(fā)現(xiàn)這個藍綠色調(diào)的模板。難以忘懷的稻田里的男子，傾聽遠處傳來的'低吟淺唱，天與云構成的光與影，不過一瞬卻又像是遙遠的宇宙蒼穹。忽然發(fā)現(xiàn)年華就在這樣一次又一次的瞬間和遙遠中融入了宇宙大氣。

　　你也是一樣喜歡這樣的藍綠色調(diào)吧？你在我的腦海里永遠只是那個溫暖又美好的映像。我曾以為我會這樣永遠把你藏在我的腦海深處，用歲月的光與影把你深深的掩埋，但是你的身影卻離我越來越遠。我用盡一切想要記得你，但是永遠是什么？

　　明亮的色彩構成了你的眉眼，而你的眉眼已成彼岸。

　　寫這篇文章致我自己。

　　不知何年何月何日。

我在作文12

　　小女芳齡14，芳名彥碩。

　　據(jù)說，“彥”指有才學、有德行的人。它是否寄托了爸媽對我“望女成鳳”的愿望？不得而知。小女不才，只好濫竽充數(shù)嘍！又說，“碩”有豐收、豐滿和大之意。我呢，雖然個頭人高馬大的，但沒有橫向發(fā)展，比例適當，有人恭維我“模特身材”，我也就勉強“笑納”啦！

　　生活中，我是一個“愛折騰、愛鬧騰”的元氣少女。粉絲眾多，一呼百應。特別是夜晚，我無疑是宿管老師的眼中釘、肉中刺。在我的帶領下，宿舍里常常上演“大鬧天宮”一幕，攪得四鄰八舍雞犬不寧。

　　說起我的癖好——彈鋼琴，曾有一段灰色的歷史。最初，我是在父母的淫威之下，才踏上鋼琴之旅的。初學時，感覺一坐上琴凳，就度日如年。那時候，一首曲子要反復練習十遍二十遍才能彈好，有的時候要不停歇地練上一節(jié)課。最痛苦的是還要面對老師的`虎視眈眈，難免手足無措，經(jīng)常彈錯。經(jīng)過一年多的學習，只要給我一張譜，我基本上在極短的時間內(nèi)就能流暢地彈出來，可謂是得心應手。去年八月份，我又一次登上了舞臺，與同學合奏了一支《加勒比海盜》主題曲。它最初節(jié)奏緩慢，仿佛把人帶到海邊，在沙灘上漫步；中間節(jié)奏慢慢加快，在最急促的時候我的眼前仿佛出現(xiàn)了電影畫面：杰克憑借著一己之力，力挽狂瀾，拯救了整只船上的人員，成為了人人膜拜的孤膽英雄！當臺下掌聲雷動時，我才似乎從音樂的藍色幻境中清醒過來，享受到了音樂帶給我的成就感。

　　我還有一項嗜好——滑冰。最初接觸滑冰的時候是在學校的滑冰課上。老師強調(diào)，學好滑冰，首先要站得穩(wěn)，穩(wěn)如泰山，堅如磐石。我第一次上冰的時候，冰刀一點也不聽話，我剛站起來它就左搖右晃。我還沒反應過來就“哧溜”一聲摔得四仰八叉。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我終于嘗到了“如履薄冰”的滋味！后來，在老師的攙扶下我慢慢的滑了幾小步，漸漸地加快了速度，還學會了拐彎�；�得順利的時候，我感覺我在晶瑩剔透的潔白冰面上滑翔，飄飄欲仙呢！

　　嗯嗯，其實，我還有一個不登大雅之堂的愛好，就是——吃！從小到大我就是一個令老媽瞠目結(jié)舌的吃貨。因為從記事起，我就感覺“投杯投著不能食”的現(xiàn)象在我身上好像從沒發(fā)生過。我身上無時無刻不帶著吃的，“串串香”啦，“好想你”啦，“饞嘴貓”啦……聽聽這些五顏六色的名字，就足以讓人垂涎三尺了！當然，為了吃，還是要花一點小心思的。有時零花錢超支了，就要編一些冠冕堂皇的理由去糊弄媽媽。像考試取得了好成績，被老師表揚或得了什么獎。這時候，我這張吃貨的嘴就要發(fā)揮口吐蓮花的作用了！

　　這就是多彩的我。請記住，小女不才，芳名彥碩。

我在作文13

　　20年后的濮陽市實驗小學是一座現(xiàn)代化的小學，那里綠樹成陰、鮮花盛開、瓜果飄香，像一座漂亮的大花園。在寬敞而又先進的操場旁，是一座美麗而又明亮的教學樓，我榮幸地成為了這所學校的語文老師，現(xiàn)在我正要去給我心愛的學生們上課！

　　當我信心百倍地登上講臺，看見我心愛的學生精神抖擻地坐在課桌前，我的心里就涌出一種幸福的感覺，于是，我下定決心一定要把這批學生領入優(yōu)秀畢業(yè)生的行列！我在這明亮的'教室里，教他（她）們學習漢字，教他（她）們有感情地朗讀課文，教他（她）們繪聲繪色地詠詩……聽著他們朗朗的讀書聲，我的心里充滿了成就感。

　　在我的引導下，同學們真正領悟到了學習的真諦，學會預習和復習課文的方法，并真正喜歡上了閱讀……功夫不負有心人，經(jīng)過我和學生們的共同努力，我所帶的班級被“校訊通”評為“書香班級”，很多學生被評為“閱讀天使”，我也多次榮獲“全國十佳優(yōu)秀教師”稱號，我所教過的許多學生多次被學校評為了“優(yōu)秀畢業(yè)生”……

　　一晃20年又過去了，退休時的我不免有些失落，唉！要么坐在家里寫文章，要么看電視，要么出門買菜，要么和別人談談心……唉！現(xiàn)在的生活可真無聊！

　　“叮咚……”突然有一天我們家的門鈴響了。

　　“誰呀？”我警惕地問。

　　“梁老師，我們是您的學生！”一聲聲響亮的答復從門外傳來。

　　我開門一看，不禁熱淚盈眶，站在門外的竟是我教過的全部學生，他們有的手里捧著鮮花，有的手提著蛋糕…….今天的她（他）們都學有所成，成為了單位的骨干，看著我的學生們，我感受到了桃李滿天下的幸福！

我在作文14

　　要開學了啊，已經(jīng)不是以前的那個學校，也不是以前的老師，更不是以前的同學了，叫我怎么適應才好啊。

　　不知道怎么的我很討厭寄宿，也許是因為害怕和室友相處不來吧，想家也是一個原因，俗話說得好�。航鸶C銀窩不如自己的狗窩，還是我這個“狗窩”住得比較慣。

　　早上要早自習，晚上要晚自習，只有星期天休息……

　　怕自己無法適應這種被排得滿滿當當?shù)?生活，但是還是得去適應。再怎么樣以后也要離開家出去打拼，出去奮斗啊。

　　8.31，報名這一天，老師就布置了一個作業(yè)：寫一篇作文，《可愛的我》。我腦子一下就懵了，我可愛嗎?

　　老師說每一個人都有自己的可愛之處，我想我也不例外，但是我實在是想不出我哪里可愛，整天除了幻想還是幻想的小孩，活在虛幻中，在幻想中滿足自己的需求，也是一種心里安慰吧。

　　溫馨的家，幸福的生活，我覺得我應該會很滿足，但是我很想像一只鳥一樣到處飛，不讓父母束縛，也不讓他們抓住，然后闖出自己的一片天空�？墒俏疫�沒有那個能力。

　　爸，媽，兩個可愛的名詞， 我 是這兩個名次的結(jié)晶。有誰像我這樣多愁善感，我也不想啊。

　　事實證明，我不可愛。

　　我可愛嗎?

我在作文15

　　今天下午，我媽媽打算去買蔬菜，讓我看看家里的商店，但她就是忍不住擔心我。因此，她告訴了我很多事情，但我很不耐煩，想玩電腦，所以我故意對媽媽說:哦，我知道了，你快走吧！”所以，媽媽離開了。我心里暗暗高興，心想:哈哈，這是-“；貓”我把他趕走了，我唯一的親人。鼠標”你可以玩得很開心。然后，我開了QQ農(nóng)場來玩，但是過了很久我覺得玩不好，所以我打開PPS電視來看動畫。這時，顧客來了，說他想拍照片。哦，不，我母親似乎說她想補償這筆錢，但我剛才沒有聽。我不知道要補償多少。哦，結(jié)束了。這時，我突然想到了一個辦法來騙她，以彌補更多的'錢。然而，我怕她不會，我該怎么辦？或者只是報個價！5元，沒錯。它是5元。哈哈。如果我媽媽后來問我，她會說她拿了15元，我媽媽肯定會稱贊我賺了更多的錢。過了一會兒，我媽媽回來了。不出所料，她一回來就問我。所以我說我已經(jīng)補足了15元。沒想到，媽媽罵了我，還打了我。在那之后，我意識到我要補償25元。唉，真糟糕。不，我媽媽罰我寫日記和做兩份試卷。唉！我還沒有完成作業(yè)，但是我必須做些別的事情。運氣不好！

　　這次事件之后，我再也不敢玩了。

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