[實用]色彩的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的色彩的作文，希望對大家有所幫助。

色彩的作文1

　　心情食品：香蕉。黃色是幸福的顏色，香蕉是幸福的果實。今天，我的心情不僅僅是看著黃色和吃著香蕉，而是看著千千的眼睛和吃著成千上萬的香蕉，這讓我高興得無法形容。

　　今天軍訓終于拉開了樂趣的序幕，一切都顯得那么新鮮刺激。早上，我們練習戴防毒面具和系被子。就像心里拖著一只兔子，怦怦直跳，求上帝不要讓教官畫我，卻還在竹籃打水A空，教官拉我去綁被子。還好我聰明如冰雪。（請允許我在這里自戀一下。）我是第一個綁起來的，跑了一圈還是安然無恙。

　　中午我問了宇易溫柔教官的姓，宇易說：徐磊，皮帶反了！我突然笑了。哦，還是叫他帶反了的教官吧。對了，我們還想到了其他教官的外號：臉上長痘的.教官叫蟹老板教官；那個猛胖教官叫派大星教官；還有一個傻乎乎的教官叫碧青教官，因為他是活佛，和濟公的碧青長得很像。

　　晚上，我們舉行了網(wǎng)絡活動，抓椅子和踩氣球的游戲，很熱，很享受。

　　就這樣，快樂的一天過去了。

色彩的作文2

　　懵懂的兒時記憶里，家里籠罩著一種黑白的色彩那是相片的顏色。每次照相，我都好奇，為什么彩色的花兒在相機中只剩下了黑白兩種顏色？日常買菜要走幾里路才能到超市，而且菜的品種少的可憐。奶奶每次都會買一周的菜，大包小包提回家。菜不新鮮，炒出來的色澤也總是灰蒙蒙、蔫饑饑的。我們家出行的唯一交通工具是一輛小摩托車，走不遠，一家人也載不齊。那時的我，天真地以為世界的顏色就是黑白兩色，家的方寸就是我全部的世界。

　　五年前，爸爸搬回了一臺新相機彩色相機。我興奮地發(fā)現(xiàn)：照片竟然可以記錄萬物的色彩，照片里看到外面的多彩世界！

　　隨著智能手機的普及，互聯(lián)網(wǎng)的`應用，大門不出的媽媽劃動手機、指腹輕點，半個小時后，新鮮的菜就被送到了我的家門口。我們的餐桌上美食逐漸豐富：綠油油的菜，金亮亮的肉，還有各種色香味俱全的小吃。每逢節(jié)日，我們的餐會可謂是繽紛的滿漢全席。爸爸的摩托車換了一輛小汽車，每個周末都載著我們四處游逛，我們的生活半徑大了許多，斑斕的世界疊印在我的腦海里。

　　兩年前，家里又有了新的色彩。媽媽手機的屏幕里，又添了好多可愛的圖案、美麗的顏色。我看著媽媽把它們安到一張張照片里，暗自驚嘆。各種各樣的生活用品，足不出戶便能收到。棕色的快遞盒里，藏著我們的期盼。拆快遞是我生活中最快樂的時光。爸爸換了一輛更高配置的新車，車內(nèi)有：空調(diào)、空氣凈化器、觸控屏、全景天窗。

　　現(xiàn)在我們家的生活更多彩：共享單車的橙色，支付寶的天藍色，二維碼的黑白色，高鐵的雪白色出行乘坐高鐵快速高效，掃碼支付便捷簡單，支付寶轉(zhuǎn)賬做公益奉獻愛心，上班騎共享單車環(huán)保健康這些絢麗的色彩，不僅裝點了我的生活，更描畫了祖國美好的未來！

色彩的作文3

　　春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠撒滿大地，把百花插滿枝頭。

　　一朵朵花，一陣陣香味，撲鼻而來。你看那五顏六色，五彩繽紛的小花。你看地面上多么明亮，多么美麗！桃花笑開了臉，柳枝搖著綠色的長辮子，小燕子們嘰嘰喳喳地唱著：“春天來了！”

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，無聲地喚醒大地。大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了青芽綠葉，桃花接著杏花開了，撲鼻的香味讓人沉醉。

　　在藍天白云的映照下，孩子們的風箏，仿佛像一只活潑可愛的小鳥，尾巴上寫著：“祝你快樂。”千姿百態(tài)的`風箏瀟灑自在地飄舞著，多么使人收曠神怡！

　　春天為什么是豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動著；是天真活潑的小朋友們打扮的；是大地默默地孕育著……春天的色彩是多么美麗，多么讓人心曠神怡呀！

色彩的作文4

　　在中秋節(jié)的時候，我們要吃月餅、賞月亮和掛燈籠。

　　去年中秋節(jié)，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起吃月餅、賞月亮。月餅的餡有很多種，有紅紅的臘肉餡，有土黃色的蛋黃餡，還有紫色的紫薯餡。月亮圓圓的、亮晶晶的，像一塊潔白的玉石。我和妹妹還穿著漢服，我穿的是藍色的，妹妹穿的是粉色的，吃完月餅，我們就要去掛燈籠了。燈籠圓圓的，有紅色的、藍色的、橙色的`……五彩繽紛，點綴著樹枝，像天上的星星落到了人間一樣。桌面上還擺著很多水果，有翠綠翠綠的番石榴，有粉紅粉紅的草莓以及我最愛吃的金黃金黃的芒果等。我們吃著水果可開心啦！吃完水果，我們?nèi)シ艧熁�。那煙火就像天上熱烘烘的太陽，把我們心中烤得暖烘烘的，我們開心極了！

　　中秋節(jié)的顏色很豐富，我喜歡過這樣富有色彩的中秋節(jié)。

色彩的作文5

　　在四月的末梢，生命正醞釀著一種芳醇的變化。

　　窗前的空白，被一日日的填滿。風雪下的縞素漸無蹤影，取而代之的是一片碧空，深遠處駘蕩的春色。

　　將手舉起，輕輕覆上一只眼，另一只眼則能發(fā)現(xiàn)更多的色彩。物體除了固有色，還會映上一層環(huán)境的光暈。在畫家的筆下呈現(xiàn)的更為清晰，水乳交融的光和影下，春色讓人悸動。

　　汽車駛過城市的一角，每次路過都成為一次相遇。公交車上總是讓人昏昏欲睡，無論是僵硬的座椅，還是顛晃的車身，都讓人略顯煩躁。但窗外的綠條低垂輕擺，桃粉繽紛飛轉(zhuǎn)，梨白淋漓挺立……色彩總是有趣的變換著，讓疲倦的我整個人一點點的從蜷縮的狀態(tài)舒展開，像綠芽生長般又充盈著活力。

　　畢淑敏說：“前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過�！贝旱腵色彩往往轉(zhuǎn)瞬即逝，我明明想抓住它，它卻漸行漸遠。

　　像無數(shù)詩人感今懷古，嘆春夢易逝。紛紛櫻花如雨落下，飄轉(zhuǎn)，飛旋，落在車窗前，粉紅的夢一點點蓓蕾。新海誠在我耳邊耳語：“櫻花落下的速度是每秒五厘米，我該用怎樣的速度才能與你相遇？”在這燈紅酒綠的城市里，很難再找到一人能與我雙柑斗酒，共看曲水流觴了。尋尋覓覓，最終不一定是兩顆赤誠的熱心相遇，也可能是陌上花開路的一抹春色。

　　我的眼卻盯著那一片櫻花的粉白。

　　春帶來的朦朦朧朧，或許在春的纏綿里，我心中的色彩要比之樹上的櫻花還要紛繁，濃烈，一路開到坡下去。

色彩的作文6

　　盼望著，盼望著，春天就來了。它是那么清新，那么生機勃勃，又是那么美麗，我已經(jīng)感受到春天的氣息了。

　　“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”早上推開家門，就聽見小雨在屋頂上“滴滴”的響，好像鐘表那有節(jié)奏的響動。當我正傾聽這美妙的歌聲時，風兒把雨水吹向了大樹，吹向了草叢，吹響了我的臉頰，也吹醒了此刻正在享受美景的我。

　　雨后，太陽沖出云霄，出現(xiàn)在高空。只見楊樹上的毛被風一吹，吹得到處都是�？匆姉蠲�一陣陣的向我飄來，好像千軍萬馬沖來一樣。有的在空中飄動，有的在地上滾動，還有的從一小群一小群合成了一大群，又從一大群一大群分成一小群。

　　此時，我慢慢的走到公園旁的'小路邊，聽著樹上的“沙沙”聲和小鳥的“嘰嘰”聲。聽見，前面幾個兒童傳來陣陣笑聲，我走近一看，原來他們有的在抓空中飄著的楊毛；有的在用腳踩那些毛；有的楊毛卷起來了，有的分半了；還有的拿水往羊毛上灑，楊毛便掉了下來。此刻，他們好像在和楊毛打仗，打得熱火朝天。我看見了他們臉上的笑容，臉上的小酒窩深深的，嘴角上揚著，發(fā)出“嘻嘻哈哈”的笑聲。

　　春天的雨后是多么清新，多么涼爽，多么歡快��！我感到春天真的來了。

色彩的作文7

　　幸運女神欣然下凡，于是世間變得豁然開朗，點點滴滴，是生活的寫照……

　　——題記

　　生活是紅色的，流淌著激情。我們歡呼，我們激動，那一刻，屬于我們的奧運終于“凱旋”，我們振奮啊!那熱騰騰的心就在這時候被勝利地激情爆發(fā)，于是，整個細胞都是那樣的活躍，那樣的沸騰。原來，生活可以這樣——享受自己的，敞開心胸，去追尋快樂的睛空。

　　生活是橙色的，閃耀著智慧的光芒。正在沖刺的我們還在回憶著2年前，那些陌生的面孔，那些純潔的心思。但是那都是一般過去式，我們該面對的，是如何處理好“一般過去式”，他們都是我們的對手，心也變得疑慮。于是，生活充滿競爭，適者生存。我在枯黃的街燈下，它把我指向另一端，我徘徊在十字路口，與其在等待，還不如向新的人生進軍!原來，生活可以這樣——堅持自己的，不要猶豫，去創(chuàng)造屬于自己的未來。

　　“嘟嘟……”火車到站，在生活列車中會下車的人有許多，然而上車的又有多少?于是，一路的觀望，最終會到達最后的站臺。

　　平淡是生活的色彩。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”是淡;李煜“別是一般滋味在心頭”是淡;李清照“才下眉頭，卻上心頭”是淡……鳶飛戾天者，經(jīng)綸世務者是平淡與平庸的結(jié)合，追求自己理想的生活固然是好，但是這樣的生活是意義的嗎?

　　也許我們注定平庸，這就要讓我們把命運轉(zhuǎn)換為使命。既然我們不能主宰世界，那就讓我們主宰生活。讓我擁有火般熱情的'生活，拋開一切私心雜念，品味生活，品出細膩，感悟人生。

　　生活就是一座彩虹橋，雨后才會有彩虹。我的生活，我來定!

　　揮一揮手中的魔法棒，形形色色的，五彩繽紛的世界，等你來!

　　后記：流星的永恒是劃過天空的那一刻，而生活的永恒則是它無法阻擋的光芒!

色彩的作文8

　　晴空萬里，碧海無邊，白鷗一片——我的青春就是藍。

　　藍，是天空的藍，憂郁中又透出一絲朝氣，穩(wěn)重中又透著一股活躍，就像吃巧克力一般，先苦后甜。藍像綠一般代表生命，又像紅一樣顯示激情。

　　我的青春就是藍色，從童年的白到成年的.灰，就是這藍銜接著我如這河流中的水，我飛上天空，它流入大海，我在天空中翱翔，它在大海中奔騰，我日飛十萬里，它澎湃千百丈，最后都化為藍。我的青春就是藍，它散發(fā)出力量。

色彩的作文9

　　春雨過后，一群鳥在樹林里討論一個問題。春雨是什么顏色的？

　　燕子說：春雨綠，看春雨過后，草和柳枝都綠了。

　　麻雀說：春雨紅，看春雨過后，桃花和杜鵑花都紅了。

　　黃鸝說：春雨黃，看春雨過后，油菜花和蒲公英都是黃色的。

　　百靈說：春雨紫，看春雨過后，紫藤和紫竹梅都是紫色的`。

　　畫眉說：春雨白，看春雨過后，木蘭花和百合都是白色的。

　　鳥兒一起說：“我們?nèi)フ掖汗媚铮�讓她告訴我們春雨是什么顏色。”

　　春姑娘戴上花環(huán)，大笑著說：春雨本身無色透明。但是她可以把五顏六色的新衣服放在地球上！所以你沒事。

色彩的作文10

　　春天來了，草長鶯飛、柳綠花紅……到處一片生機勃勃，春天是我最喜歡的季節(jié)。

　　春天是紅色的。我們穿戴整齊，帶上火紅的紅領巾，升旗儀式開始了。我們注視著國旗，用洪亮的.聲音唱著莊嚴的國歌……

　　春天是綠色的。柳樹披著像少女一樣的頭發(fā)，一陣微風吹過，好像在幫柳樹姑娘梳頭似的……

　　春天是藍色的。河水藍藍的，給人一種舒適自在的感覺。如果畫家將眼前的景象畫出來，那該有多美呀……

　　春天是一個充滿活力的季節(jié)。一陣風吹來，小草彎下了腰……這不禁讓我腦海里蹦出那首《賦得古草原送別》：離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風吹又生。

　　我愛春天，更愛春天的色彩！

色彩的作文11

　　有人說春天是綠色的，也有人說春天是藍色的，還有人說春天紅色的……可是我卻認為春天是彩色的。

　　仰望天空，蔚藍的天空上飄著幾朵潔白無瑕的云朵，云朵旁邊有著一個大大的、圓圓的太陽，金燦燦的太陽把溫暖撒向大地，似乎在告訴大家溫暖的春天來了。

　　極目遠望，一座座高山緊緊的連在一起，就像一群穿著綠袍的.孩子在手拉著手，呼喚春天的到來。山上的桃花開了，有的是花骨朵，如嬰兒的手掌一樣粉嫩；有的全盛開了，像一個個綻放的笑臉。紅的似火的杜鵑花開滿了整個山坡，仿佛在唱著春天的歌謠。

　　環(huán)顧四周，碧綠碧綠的草地上開滿了五顏六色的野花，一簇簇、一叢叢，紅的、黃的、白的……好不美麗。湖面波光粼粼，湖水清澈見底，水中的魚兒歡快的游來游去。岸邊的孩童，你追我趕，奔向遠方。

　　我愛這五彩斑斕的春天。

色彩的作文12

　　生命原是一張張沒有價值的白紙，但當它伴隨著嬰兒的第一聲啼哭來到這個世界，便注定將成為一幅幅色彩斑斕、各不相同的圖畫。好勝如我，也想在這張獨一無二的白紙上，留下屬于我的顏色。

　　第一層，許是戲服上刺繡的淺黃色。

　　學京劇的日子在回憶中褪去了苦澀，只留下甘甜。京劇班的教室不大，四面的鏡子仍令人記憶猶新。七年時光，將壓腿與拉伸時撕裂般難忍的疼痛變得習以為常；將不盡標準的動作與唱腔變得優(yōu)美、成熟；也將臺上的`那一刻變得更有誘惑力。當我在聚光燈下綻開微笑的那一刻，我隱約看見戲服上的刺繡好像活了一般，淺黃色的花隨我的每一個轉(zhuǎn)身而搖曳，對我露出贊許的笑容。我仿佛又看見年幼的我一臉癡迷地望向播放著京劇的電視屏幕。那抹伴了我七年的淺黃，叫熱愛。

　　第二層，屬于游泳池中泛起的淡藍水波。

　　父親將拼命掙扎的我拖到了游泳池邊，我環(huán)顧四周，又惶恐的閉上了眼——淡藍的池水隨其他游泳者的游動泛起漣漪，好像深不見底。在父親嚴厲目光的注視下，我挪到泳池邊，伸出的腳觸到冰涼的池水，又閃電般縮回。再次靠近，我深吸了一口氣，冰涼之感從全身各個毛孔涌入，連呼吸也被凝固了。緊隨其后，我感覺自己忽然變輕了許多，好像坐在云上一般。我嘗試著劃過淡藍色的水波——自己沒有下沉，反而還前進了一大截。我的內(nèi)心忽然生出一種別樣的自豪，慶幸自己邁出了那一步。那片淡藍的水波，是勇氣。

　　第三層，我想留給學校操場邊金紅的晚霞。

　　赤紅的跑道，與初三一同到來，猝不及防地闖入我的生活，像一塊被瘋狂炙烤過的鐵板，令我心底生出莫名的恐懼。但我只得硬著頭皮，將跑到迎入我的生活。日復一日，月復一月，酸脹的肌肉和被汗水浸濕的襯衫沖淡了恐懼，我變得輕靈與敏捷。又是一天晚鍛煉的結(jié)束，大汗淋漓的我從地上拾起外套，一抹金紅在不經(jīng)意間闖入眼簾。夕陽為火紅的云彩鑲上了金邊，染紅了半片天空。晚霞照耀間，我望見了一群群少年在紅白跑道間奔跑的身影——也帶著點點金光。他們與酡紅的晚霞一起，一起留在青春的相冊里。我確信，這時我見過最美的晚霞，而那抹金紅，叫堅持。

　　第四層，留給未來……

　　生命的白紙上，有了別樣的色彩，那是淺黃、淡藍與金紅的交織，是熱愛、勇氣和堅持的相融，是湛藍天空、燦爛陽光下，透得發(fā)亮的青春時光。

色彩的作文13

　　湛藍的天空因彩虹的點綴才更迷人，生活也如此，來吧，朋友，讓我們走進生活的色彩。

　　——題記

　　生活是金色的。正值初秋，每日下午，太陽暖暖的，金燦燦的陽光給湖面的秋波點上動人的光亮。落葉繽紛，滿地金黃的葉片，靜靜躺在大樹身旁，拾一片最熱的，把它舉過頭頂，映出葉脈，這是生命之河。

　　生活是綠色的。清晨，東方之日慢慢現(xiàn)出它耀眼的光，魚肚白的天空被照亮了。希望的光環(huán)在心中升起，翠竹，青松毫不動搖的站立著，一年四季，給過我多少拼搏的理由，讓我的心天萌發(fā)芽兒，鑄滿希望。

　　生活是紅色的。2008年，我們永生難忘的365天。在這一年中，我們共傳奧運圣火，共聚美麗的五環(huán)，我們共同為“神七”祈禱……

　　愛國的熱血在身體中沸騰，自豪的情懷讓每一個中國人激昂。

　　生活是藍色的.。也許不生在海邊，也許不生在雪域，但我們同在一片藍天下，秋高氣爽，萬里無云，天顯得那么藍，想塊寶藍色的瑪瑙鑲在大地上空，我心飛翔，和藍天白云一起夢想未來。天藍水也藍，你的笑容也有清澈的藍嗎?

　　生活是白色的。純潔無暇的白色。每一天都是一張白紙，快樂的時候，抹上絢麗的顏料，傷心的時候，留下成長的足跡，當然不希望每天結(jié)束時，白紙上空空如也，因為白色正需要多彩心情去映襯。

　　生活其實又是多彩的，用最動聽的歌聲和最美的幸福為生活添上更亮的色彩!

色彩的作文14

　　有人喜歡萬物復蘇的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我最喜歡的卻是果實累累的秋天。

　　你看，秋天像一幅彩色的油畫，有紅色的楓葉，有金黃的銀杏葉，還有白色的菊花。你嘗，秋天像一個香氣濃郁的水果籃，有酸酸的山楂，有香甜的梨，還有軟糯的柿子。你聽，秋天像一首動人的交響曲，有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，有小朋友們的讀書聲，還有農(nóng)民伯伯豐收的笑聲。

　　在落葉滿地的院子里，小朋友們追逐，玩耍著，踩在一片片黃色的.葉子上，嘎吱嘎吱的作響，遠處的麥田上，一片豐收的景象，我喜愛秋天，因為它是豐收的季節(jié)，人們的臉上都洋溢著幸福的笑容。這樣充滿喜悅的秋天，難道你不喜歡它么？

色彩的作文15

　　正是豐收的季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)熟了，沉甸甸的麥穗壓的麥稈抬不起頭，一陣陣秋風吹過，掀起起伏的麥浪見到這些，我沉浸在喜悅之中。哦！原來秋天是金黃的！

　　下雨了，秋雨像一位少女傾吐著自己的快樂和心事。我躲在房屋里，聽秋姑娘彈奏美妙的樂曲，雨停了，我抬起頭，碧空如洗，藍得使人心醉。哦！原來秋天是藍色的。

　　漫步在山間的小路上，路旁開滿了金色的野菊花，聞一下，還帶著露水的.芳香。摸一下，嫩嫩的、滑滑的，好像嬰兒的皮膚。它雖然沒有夏天的荷花美麗，沒有春天的迎春花鮮艷，但讓人百看不厭，因為她帶著泥土的芳香。哦！秋天是黃色的。

　　秋風一點也不聽話，她把小樹的辮子往下刮，刮得滿地都是，踏上去軟綿綿的�！奥浼t不是無情物，化做春泥更護花�！迸�！秋天是彩色的。

　　秋是一個調(diào)皮的畫家，給萬物染上了多彩的色彩，秋是一個魔術(shù)師，把萬物變化成美麗的世界。

【色彩的作文】相關文章：

色彩的作文01-23

童年的色彩作文02-09

季節(jié)的色彩作文08-18

煙臺的色彩作文05-23

秋的色彩作文06-30

【精選】春天的色彩作文01-30

家的色彩作文12-27

關于色彩的作文03-31

春雨的色彩作文06-27

夢的色彩作文07-07