跳房子作文常用[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的跳房子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

跳房子作文1

　　11歲了，明天我12歲生日。爸爸媽媽故作神秘地說要給我一個(gè)生日驚喜，而我心里卻莫名的抗拒。12歲，意味著我的童年向我揮手告別，童年的時(shí)光是一朵鮮艷的花兒，但明天它就要凋謝，我擋不住時(shí)光的沖激和消逝，內(nèi)心萬分恐慌，壓抑的心情前所未有，是長大的標(biāo)志？

　　今夜好短暫，月光皎潔，我怎么都睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最后索性爬起床來，伴著一份空寂我倚著陽臺上的欄桿看一輪明月掛在黑黑的天空，周圍連一點(diǎn)星光都沒有。我心想，這是童年的最后一個(gè)夜晚了，我對月流淚，仿佛白日到來這片天空就會連明月都消失，陷入無盡的黑暗。

　　我的12歲生日終究是來了，爸爸媽媽清早叫醒我。昨夜凌晨隱約的聽見“哐哐當(dāng)當(dāng)”的聲音，原來是爸爸媽媽給我裝辦生日派對房間，我表現(xiàn)出來的一張苦瓜臉讓爸爸媽媽略微吃了一驚，而后我而我默默洗漱，然后離開了家，他們不知道我內(nèi)心的想法。

　　我來到過去曾與伙伴一同玩耍的草地上，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一座以前我從未發(fā)現(xiàn)的建筑空蕩蕩的樓房，我跑進(jìn)樓房里，看見一個(gè)扎兩條小辮子的女孩，將手里小巧的石子專注而輕松地投入水泥板上畫著的方格里，我心里一下子亮了起來，哦，她在玩跳房子！

　　容納我童年趣味的跳房子，充滿童趣的游戲，將手中輕輕悄悄地石子從第一個(gè)投進(jìn)天堂的.充滿童真的成就感，這是大人們所不能理解的。扎辮子的女孩看到我這個(gè)不速之客，熱情的向我打招呼，她問我叫什么名字，我告訴她我叫安易，我也知道她的名字叫葦歇，我和她一起玩跳房子，葦歇告訴我她有關(guān)跳房子的秘密，說：“我每天來，因?yàn)槲也荒茈x開、我不想失去童年，所以只能守著跳房子永遠(yuǎn)不長大�！�

　　“��？你一直沒有離開這里，一直沒有長大？”我吃驚。

　　“是的，這是我的秘密，我和跳房子的秘密，我相信你才會向你說。你與跳房子有緣才會看見我和這棟樓，你愿意與我相伴成為永遠(yuǎn)長不大的小孩嗎？”葦歇用有神的大眼睛，看著我才說出了這番話。

　　“我，我想一下……”我陷入沉思，永遠(yuǎn)長不大？永遠(yuǎn)守著童年？

　　我親愛的童年，這是我想要的，可我的人生需要前進(jìn)，我要成長茁壯邁向社會！

　　“不！我不留下！”我喊出最后的答案。

　　葦歇有些失望對我說：“這個(gè)跳房子的秘密，不要對任何人講，好嗎？”

　　我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，抱了抱葦歇，離開了跳房子和永遠(yuǎn)長不大的童年�；氐郊遥�爸爸媽媽和我的朋友們，都噴著彩帶和雪花齊聲說“生日快樂——”，我高興地笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了，和親友們抱在一團(tuán)，整個(gè)房間充滿歡聲笑語和成長的音符。

　　14歲的我仍然堅(jiān)守跳房子的秘密，我成長的秘密未來它也是我珍貴的秘密。

跳房子作文2

　　“丁零——”下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，從每一個(gè)教室里沖了出來，跑到操場上，操場上頓時(shí)熱鬧起來。

　　有的在踢毽子，有的在打籃球，還有的`在跳橡皮筋，他們上一跳，下一蹦，左一勾，右一繞，看得我眼花繚亂。

　　咦？那里怎么有那么多同學(xué)圍著？我擠了進(jìn)去，原來他們都在看兩個(gè)同學(xué)比賽跳房呀！他們用粉筆在地上畫了一些大大小小的方格，周圍的同學(xué)全神貫注地看著。有的在拼命喊加油，有的在一旁準(zhǔn)備模仿他們的動作，有的……

　　比賽開始了，他們手上各拿一塊石頭，當(dāng)做碑。女同學(xué)一丟，剛好丟進(jìn)了一號格子里，開始跳了�！岸�、三、四、五……”“跳得真好！”旁邊的女同學(xué)大聲喝彩，可回來的時(shí)候，一不留神踩了線，唉！真令人垂頭喪氣！

　　輪到男同學(xué)了，男同學(xué)順利跳完一碑、二碑、三碑。可是在跳第四碑的時(shí)候，居然沒扔到正確的格子里！在一旁的男同學(xué)十分惋惜地說：“真不該呀，女同學(xué)都快趕上來了！”

　　他們一輪一輪地跳著，跳的人面紅耳赤，看的人熱火朝天，可就是分不出勝負(fù)，這時(shí)，“叮——”上課鈴響了，同學(xué)們意猶未盡，紛紛回到教室，操場上頓時(shí)安靜了下來。

跳房子作文3

　　跳房子這個(gè)游戲，有兩種玩法，下面我就一一介紹給大家。

　　玩法一：首先在地上劃格子。格子一共要畫十個(gè)，是在橫、豎兩個(gè)方向各畫三行，一共九個(gè)格子，然后選出一邊，在一頭再畫出一個(gè)格子，這是“門”;格子的大小相同。格子的“規(guī)格”可大、可小，以玩的人不費(fèi)大力氣跳出一步的距離最合適，不能再大了，否則跳不過去。如果利用工具玩，格子就以利用工具跳出一步的距離為限。平時(shí)我們就玩不用工具的方法，具體是：人站在“門”外面，接著把一條腿抬起，一條腿站立，盡力向前跳到“門”里面的橫線邊上;然后，原地向前跳到前面的格子里，每次都要向前進(jìn)一個(gè)格子，以四三三的順序，曲回跳到頭，這中間不許落下抬著的那條腿，到第十個(gè)格子，就可以放下腿;然后以對角線的方向，抬起一條腿，用另一條腿，連續(xù)跳回到“門”里面后，再跳出“門”，整個(gè)游戲完成!這個(gè)游戲自己就可以玩。人多的話，可以自己一伙;也可以分伙。分伙后，跳的時(shí)候，可以一伙人依次跳;也可以一伙人同時(shí)跳，不過人多，在對角線往回返的時(shí)候，就比較“擁擠”了，會有“抹不開身”的情況，甚至?xí)�有人被擠出格子!在對角線回返的時(shí)候，可以在格子里面“助跑”一下，然后再一條腿抬起，跳回去。如果在游戲的時(shí)候，有踩線;跳不過格子;跳格子外面去了;自己一方的原因出了格子的;腳在規(guī)定的范圍內(nèi)，落地的.;沒跳到指定格子的;跳錯(cuò)格子的，總之，違反“規(guī)則”的做法，都會被“終止”游戲，那就耐心等待“時(shí)機(jī)”，“再接再厲”吧!我說的“工具”，就是一根木頭棒子，長度以拄著的時(shí)候，感覺能“借”上勁了就行。玩的時(shí)候，拄著它向前跳，利用棒子前后擺動的“慣性”，幫助我們提高“前進(jìn)”的距離。其它的“規(guī)矩”，都和上面的做法一樣!

　　玩法二：也是先劃格子。這次格子的畫法，是“隨心所欲”的，格子最多三個(gè)，最少一個(gè)，可以畫出“一溜兒”。每行幾個(gè)，畫多少行，大家商量著來。格子可大、可小，大的：不能超過雙腿叉開的最大距離;小的：必須是放下兩只腳后，不踩線�！耙�(guī)則”是：遇到一個(gè)格子，用單腿跳;兩個(gè)格子就把雙腿分開，兩腳分別站在一個(gè)格子里面;三個(gè)格子就把雙腿叉開，把中間的格子空著，雙腳踩在其它兩個(gè)格子中。游戲時(shí)，就隨著格子的變化，做腳步的調(diào)整。游戲只能依次玩，其它的“規(guī)則”同上!

　　這個(gè)游戲，基本是女孩子在玩，偶爾見到男孩子在“游戲”，你可別被他們“蒙了”，那是他們“搗亂”來了!玩十個(gè)格子的時(shí)候，累了，中間能抬腿站著“歇歇”，看似“穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”的，其實(shí)“暗藏體力”。另一種玩法，因?yàn)楸容^好跳，而且寬寬窄窄的，需要有“連貫性”，連著跳起來才省力氣，又不容易“黃”，看似“嘰里咕�！钡摹耙宦沸∨堋�，其實(shí)那是“合理分配”著“有效資源”!

　　在實(shí)踐中，我們配合口袋，還演變出另一個(gè)游戲，我們叫它“跳口袋”!

跳房子作文4

　　在媽媽那個(gè)年代，還沒有手機(jī)、電腦這些電子產(chǎn)品，那么那些與我們年齡差不多的孩子是玩什么的呢？

　　媽媽告訴我，她們那時(shí)侯都玩跳房子、翻花繩、跳皮筋、捉迷藏什么的。翻花繩和捉迷藏我都會玩，對于喜新厭舊的我來說已經(jīng)沒有興趣了。而跳皮筋我雖然不會玩，但也不想玩，媽媽列舉的`這些游戲當(dāng)中，跳房子是最合我心意的。我一和媽媽說要學(xué)，媽媽就同意了。

　　我以前早就聽別人說起過跳房子，那時(shí)便已對這個(gè)古怪的游戲名產(chǎn)生了興致：難道是在房子上面跳？那多危險(xiǎn)��！如今，媽媽同意我學(xué)，真是再好不過了，我終于能解開心中的疑惑了！

　　我和媽媽來到院子中央，她說了一大通規(guī)則，但我仍然摸不著頭腦。媽媽無奈，只好說：你邊玩我邊說。說著她便在地上用粉筆畫了九個(gè)格子，我百思不得其解。后來媽媽又在上面寫幾個(gè)數(shù)字。我仔細(xì)觀察了一下：一共有8個(gè)數(shù)字，I，2，3這3個(gè)數(shù)各為一排，4，5為一排，隨后是6為一排，7，8為一排。接著，媽媽在離數(shù)字1前面適當(dāng)?shù)奈恢卯嬃艘粭l線，并且拿了一塊小石子放在寫有一的小方格中，叫我站在橫線上，單腳跳過去，把石頭踢過去。

　　我依言抬起一只腳，向石頭踢了過去，石頭一下子跑到了寫有3的格子那里去，媽媽示意我可以單腳跳到那里去，并且再次踢石頭。我照做了，石頭來到了4和5兩個(gè)數(shù)字中間的線上。媽媽說：壓線了，失誤，得重來一次。我又踢了一次，這次力道掌握得不錯(cuò)越過了4和5，來到了第六格上，不過險(xiǎn)些壓到線。

　　又重夏踢了許多次，我總算會玩了，我也明白了：原來跳房子并不是我想象中危險(xiǎn)的在房子上跳，而是畫幾個(gè)組成房子的格子，然后再跳啊！

　　現(xiàn)在，我總算知道媽媽小時(shí)候的那些"土的游戲，有多好玩兒了！

跳房子作文5

　　課間，我和同學(xué)在教學(xué)樓前面的操場跳房子。

　　我們兩個(gè)一起在教學(xué)樓前的黃土地操場上畫了一幢造型新穎、8個(gè)房間的“房子”，所有的房間都標(biāo)上了序號。然后，我們找來幾塊又扁又平的`小石塊，把它作為投擲的工具。

　　跳房子游戲開始了。我們倆用“石頭剪刀布”決定誰先跳。我出石頭，我的同學(xué)出剪刀，我贏了，先跳。我接過一塊小石塊，小心地扔向1號房。小石頭像一個(gè)乖孩子一樣，落在1號房里�！耙�！”我高興得手舞足蹈，就開始跳房子，很容易就通過了1號房。我偷偷地看了對手一眼，只見他漲紅著臉，有點(diǎn)嫉妒地看著“房子”，呆呆地立在那里。我心里得意極了，連忙向2號房發(fā)起沖擊。也許是高興得太早，也許是技術(shù)不好，小石塊像是和我鬧別扭，偏偏蹦出了第二格。我氣壞了，頓時(shí)就像是泄了氣的皮球，悶悶不樂地退出了“戰(zhàn)場”。

　　輪到他跳房子了，他也迅速地通過了第一個(gè)“房子”，我頓時(shí)緊張起來。可是，他也像我一樣，在扔第二框的時(shí)候扔偏了。機(jī)會又來了，輪到我跳了，我特別開心。

　　高興之余，我總結(jié)出扔準(zhǔn)小石塊的訣竅，我一口氣把剩下的7個(gè)“房子”全部“殲滅”了。雖然他也付出了努力，可是最后沒能挽回?cái)【�，不得不乖乖地向我“投降”了�?/p>

　　課間20分鐘，我玩得非常開心，因?yàn)槲业谝淮乌A得了跳房子游戲。

跳房子作文6

　　今天，雨后的天氣比較涼爽，我和媽媽去留仙湖玩跳房子，媽媽說她小的.時(shí)候經(jīng)常玩跳房子，媽媽畫好了方格，一共有9個(gè)方格。

　　我拿來沙包，我們就開始玩了，我先把沙包扔到第一格，注意不能壓線、不能扔出格，單腳跳其他的方格，看著很容易，跳起來有點(diǎn)難，有好多人紛紛駐足觀看我和媽媽玩跳房子，有一個(gè)阿姨說：“小朋友你踩線了”，我這才意識到我踩線了，我才得了三十分，而媽媽輕松的得了九十分，我不服氣，繼續(xù)跳，可不知怎么回事，我不是把沙包扔出格，就是壓線，媽媽鼓勵(lì)我說：“你第一次玩跳房子，已經(jīng)很不錯(cuò)了，不要灰心。”

　　媽媽的話作用真大，我跳得越來越熟練了，我也得了九十分，我今天玩得真高興�。�

跳房子作文7

　　一個(gè)星期一的下午，“叮鈴鈴”，下課了。秦老師說：“同學(xué)們，今天，我們玩“跳房子”游戲！跳房子？會是什么樣的呢？同學(xué)們七嘴八舌的議論著，滿懷好奇的往操場走去。到了操場，我們才明白了，房子其實(shí)地上畫的格子。

　　秦老師一聲令下：“開始”！只見余若林拿著幾塊小石子，敏捷地跳過了房子。我也拿著幾塊大小不一的石頭，輕盈地跳了起來，當(dāng)跳到了第六格的時(shí)候，卻不小心摔了“狗啃泥”！這可把我氣壞了，惱怒地踢了地上一腳，打算不跳了，但我又想到堅(jiān)持下去也一會勝利完成的。于是，我重頭再來，小心翼翼地跳完了房子。

　　接著是胖胖的杜奇蒙跳格子，我原以為，杜奇蒙不會跳過格子，可是，看見的卻是敏捷的跳了過去，而且還是拿了六塊石頭！我真的是大為驚訝！全班的同學(xué)也很吃驚。接下來就是文靜的文斐、活躍的宋宙航、好學(xué)的陳丹、活潑的曾維希……

　　到了最后一個(gè)同學(xué)——陳雨鳳的時(shí)候，大家都用期待的`目光看著她，可陳雨鳳沒信心，不想跳過去，就想著要退出。我看出了她的心思，便上前鼓勵(lì)她：“加油呀，你一定可以的！”在我的鼓勵(lì)下，陳雨鳳雙手緊握石頭，小心翼翼地跳過了房子。“叮�！鄙险n鈴響了，我們戀戀不舍的回到了教室。

　　啊！我愛“跳房子”，它使我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！

跳房子作文8

　　一個(gè)晴朗的早晨，我和爸爸一起來小區(qū)里散步。走著走著，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一些小朋友在許多小格子里跳來跳去，歡聲笑語，非常熱鬧。

　　我一邊用羨慕的目光看著他們，一邊拉了拉爸爸的衣角問：“爸爸，他們在干什么�。俊卑职殖�前面望了望，回答道：“這是跳房子游戲，你想玩嗎？”我一聽，興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，我們向別人要了一個(gè)沙包和一只粉筆，然后非常迅速地在地上畫好了屬于我們自己的“房子”。爸爸耐心地教起我來：“你看我畫得格子！1、2和3是一個(gè)格子，那就是單腳跳，4和5是兩個(gè)格子，就是雙腳跳。”我按照爸爸的.指示，從頭到尾練習(xí)了一遍，然后胸有成竹地喊出：“我可以了！”爸爸笑了笑，鄭重其事地說：“那我們開始跳房子比賽吧！”我得意地說：“沒問題�！�

　　我先開始，只見我拿起沙包，向“房子”猛得一扔，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)沙包落在數(shù)字8上。于是，我興奮地抬起一只腳，快速地單腳跳起來，嘴巴里念著：“1，2，3�！卑职终驹谝慌�，微笑地看著我，還不停地鼓勵(lì)我：“嗯，真棒！”可是，當(dāng)爸爸喊完第三個(gè)“棒”時(shí)，我突然大叫一聲“哎呀”，臉上也露出了難過的表情。原來我跳到了4和5一起的格子時(shí)，還是單腳跳了，忘記換成雙腳跳了。

　　我垂頭喪氣地走到爸爸面前，輕聲地說：“爸爸，我還沒有熟練，我要繼續(xù)練習(xí)，再接再厲�！卑职譁厝岬卣f：“好的，爸爸陪著你，很多事情都是需要多多練習(xí)，才能真正學(xué)會哦！我們慢慢來�！�

跳房子作文9

　　暑假里，我最喜歡的游戲就是跳房子了，這不，今天我和袁曉做完作業(yè)就開始我們的游戲了。

　　來到樓下，我們先用粉筆在空地上畫好房子，再撿一顆石子放在門旁邊當(dāng)做“鑰匙”。然后我和袁曉石頭、剪刀、布，誰贏誰就優(yōu)先。游戲開始了，我拿起小石子一扔，啊!頂樓的門開了，我像小兔子一樣一跳一跳地來到了頂樓撿回了“鑰匙”。該袁曉了，開始的'時(shí)候她怎么也跳不好，我在旁邊看得哈哈大笑，袁曉也笑了，后來在我的幫助下，她終于也會跳了。

　　游戲的時(shí)間很快就過了，我們約好了明天還要一起玩跳房子。

跳房子作文10

　　今天我和朋友閑著無聊，就玩起了跳房子。

　　我們先在地上畫了兩列四行八個(gè)格子，把第一個(gè)格子分成五格，分別寫上60，70，80，90，100五個(gè)數(shù)字，然后我們一人找了一個(gè)合適小石頭就開始玩了。

　　第一個(gè)開始的是夢潔。她先在寫有數(shù)字的'那邊丟石子，在石頭剛好丟在第二個(gè)的情況下，她開始跳了。夢潔從緊挨著有數(shù)字的那個(gè)開始單腿跳，在跳到第七個(gè)格子的時(shí)候，用在地上的那只腳，去踢她丟的小石頭。哇!她得了90分——有100分的時(shí)候就可以買“房子”了，而90以上就可以再來一次�！皦魸崳�你可以再來一次�！蔽艺f。于是夢潔就開始了第二次�！巴�!夢潔，你可以買一座‘房子’了，”夢蝶見夢潔成功了，就很激動“快啊�！眽魸嵸I了一個(gè)“房子”后，終于到我了。

　　我從一開始就失敗了——丟石子出了格，只好讓別人繼續(xù)了。

　　……

　　我丟了幾次都出了格，所以我沒有一座“房子”;而夢潔就不一樣了，她竟買了四座“房子”。

　　今天快結(jié)束了，但這段記憶永遠(yuǎn)也不會結(jié)束，因?yàn)槲覀兺娴煤芨吲d!

跳房子作文11

　　星期天，我做完作業(yè)就去找我的同學(xué)袁曉玩。

　　到了她家，我們商量了一下，決定玩跳房子的游戲。

　　來到樓下，我們先用粉筆在空地上畫好房子，再撿一顆石子放在門旁邊當(dāng)做“鑰匙”。然后我和袁曉石頭、剪刀、布，誰贏誰就優(yōu)先。游戲開始了，我拿起小石子一扔，啊！頂樓的門開了，我像小兔子一樣一跳一跳地來到了頂樓撿回了“鑰匙”。該袁曉了，開始的`時(shí)候她怎么也跳不好，我在旁邊看得哈哈大笑，袁曉也笑了，后來在我的幫助下，她終于也會跳了。

　　游玩的時(shí)間過的可真快呀，轉(zhuǎn)眼間我就要回家了，我們倆個(gè)揮手告別，約定下個(gè)星期天再一起玩。

跳房子作文12

　　“耶，投中了，哈哈……”“唉！”……你聽了這些，一定不知我們在做什么，告訴你吧，我們在玩跳房子，是很好玩的呦！

　　說起跳房子，大家一定不陌生，這是多人游戲，玩法很簡單，在地上畫一個(gè)大大的長方形，分六塊，最上邊一大格分兩小格，左邊寫七，右邊寫八，下邊寫六，在下邊也分兩小格，左邊寫四，右邊寫五，下面三個(gè)分別寫一二三，就可以跳了。

　　估計(jì)有的`同學(xué)不會玩，不要急，聽我慢慢道來。拿一塊石子投標(biāo)著“一”那個(gè)方格，投中了，便一腳跳“二”、“三”……到“四五”時(shí)，雙腳跳，到“七八”時(shí)，轉(zhuǎn)回來，在跳，跳到“二時(shí)”，把石子撿回來，從而跳到起點(diǎn)。在投“二”，如果想要“家”的話，就一直投到“大鍋”，到“七八”是轉(zhuǎn)回來，倒摸三下，摸到了，就跳回來，倒投，投哪個(gè)格，就是“家”，別人不能跳。

　　玩法倒是說完了，那就看看我們怎么玩的吧！今天下午，我去春姐家玩，她想了一個(gè)主意：跳房子！我高興極了，直拍手，我們畫好了格，讓我先投，站在起點(diǎn)，小心翼翼的把石子放在第一格，一腳跳進(jìn)第二格，差一點(diǎn)踩線，要不然呀，會下臺呦！我跳到第七八格時(shí)，來了個(gè)鯉魚跳龍門，跳了回來，我又投第二格，哇噻！中了，我心里像是吃了蜜豆一樣，連忙跳一、三，直到投到大鍋時(shí)，我到七八的時(shí)候摸了三下才摸到石子，手都臟了。我用石子往后一扔，二是我“家”，別人不能跳。這時(shí)，我剛要投一，石子便滑落到我“家”，唉！不過，最后我還是贏呢！我有五個(gè)“家”春姐才有三個(gè)“家”，耶！

　　今天玩得真高興。

跳房子作文13

　　還記得暑假的時(shí)候，我和小伙伴玩過一種游戲，那就是——跳房子！

　　幾個(gè)小伙伴湊在一起，講解了怎樣畫格子之后，便開始行動起來了，有的在畫格子，有的在寫數(shù)字，還有點(diǎn)在命令她們怎樣做……

　　我們是三個(gè)人為一組的`，為什么這樣做呢？原來，我們商量好了，第一個(gè)人在跳時(shí)，第二個(gè)人做“熱身操，”而第三個(gè)人做檢查員。這樣，就不會讓其他的人覺得沒事情可做了。

　　第一關(guān)輕松通過，第二關(guān)就難了，我們選出了一名搗蛋員，當(dāng)別人在跳格子時(shí)，她的“工作”便來了。

　　原來，她是這樣“工作”的：我們在跳時(shí)，她便跑到前面，攔住了她們的去路，便開始做一些會讓人發(fā)笑的動作，我們一般都會笑的抽筋，一不小心就會把腳超出線外。這時(shí)，搗蛋員便哈哈大笑起來，說：“哈！哈！你們上當(dāng)了。”

　　當(dāng)我們玩的正帶勁的時(shí)候，忽然聽見一位阿姨大聲喊到：“開飯啦！”我們只好依依不舍地分了手，其中一位小伙伴說：“以后有機(jī)會，咱們一定要再接著玩！”

　　游戲給我們帶來了不少的快樂！

跳房子作文14

　　我的家鄉(xiāng)在湖北省黃石市有名的西塞山區(qū)的一個(gè)小村莊里。村莊里有一個(gè)幼兒園，我以前就在那個(gè)幼兒園里學(xué)習(xí)，我的同學(xué)們差不多都住在我們那個(gè)小村莊里。房前屋后挨得都很近。

　　我的家鄉(xiāng)有很多有趣的游戲，比如：貼人、踢石子、打水漂、跳房子等，我的好伙伴都很喜歡玩跳房子，所以我們經(jīng)常玩，跳房子還有一個(gè)名字叫跳方格，讓我們來玩吧！

　　就在一個(gè)陽光明媚的星期六，我的好伙伴龍西來我家找我，她說：“萱萱，去不去后院玩跳房子，幫幫和朝天嬌也玩�！薄昂冒�！你等我一下，我馬上就來�！蔽艺f。我換了一件漂亮的裙子就去了。

　　“萱萱你來了�！彼麄儺惪谕�聲地說，“我們來畫房子吧！”我們拿起粉筆在地上畫了起來，幫幫畫了一個(gè)正方形，龍西畫了兩個(gè)圓形，我畫了一個(gè)三角形……我們家鄉(xiāng)剪刀石頭布叫丁丁幫幫猜，我說：“我們丁丁幫幫猜吧�！蔽遗d奮地說：“我第一，龍西你第二，幫幫第三。”

　　我開始跳了，第一個(gè)是單腳，第二個(gè)是雙腳，第三個(gè)是單腳……耶！我跳過了。該龍西跳了，她單腳跳過去，腳落地的聲音像打雷。她前面跳的.很好，但在最后第4格她腳沒有站穩(wěn)，腳落在了格子外面。她沮喪地說：“on，我輸了�！薄霸撐伊�。”幫幫說。他有點(diǎn)兒像立定跳遠(yuǎn)的姿勢起跳，咚、咚、咚、咚，幫幫很輕松地跳了過去。我說：“今天就玩到這里吧！我們明天再玩，拜拜�！薄鞍莅��！彼麄冋f。

　　雖然跳房子是個(gè)小小的游戲，但我們卻在游戲中找到了巨大的樂趣！

跳房子作文15

　　“張淑悅!出來跳房子!順便叫上蔣帥!”我的話語剛剛落地，就看見蔣帥邁著流星般的腳步向這邊走來。

　　我們石頭剪刀布，我老一，張淑悅老二，蔣帥老三。

　　開始了，我將沙包穩(wěn)穩(wěn)地扔到了第一格里，我的一只腳跨入第二格，另一只腳留在了空中。一切順利，我的沙包飛似的沖向了第六格，我的雙腳落在了第四。五格里，完美的青蛙跳，漂亮!我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?跳到了七八格里，盡管我的立定跳遠(yuǎn)成績不好。

　　很快，我就有了第一套房子。接著，第二棟，第三棟······我一瞬間成了暴富。正當(dāng)我玩到高潮時(shí)，姐姐叫我吃飯了， 跳房子就結(jié)束了，正好我也累了，我們約定好了，第二天接著PK。

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