為什么點贊作文[集合15篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的為什么點贊作文，希望對大家有所幫助。

為什么點贊作文1

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了義賣的日子。

　　午飯過后，我和爸爸一起來到了天一廣場。只見廣場上早已擠滿了人，黑壓壓的一片，真可謂“人山人�！�。雖然天氣冷，但同學(xué)們?nèi)允遣晃穱篮�地守在攤位前。在溫暖的冬陽下，我放眼望去，大家琳瑯滿目的手工作品匯成了一條條閃閃發(fā)亮的五彩河。

　　我也趕緊找了個空位，將我家的字畫一一鋪開，靜等顧客光臨……

　　“小姑娘？”

　　“嗯？”我回頭一看，原來是個穿黑皮衣的中年男子。

　　“這字是你寫的嗎？”

　　“不是啊，是我爸爸寫的，這畫是我畫的哦！您要買嗎？扇子20元一把。我賣力地推銷著我的字畫。

　　那人拿著扇子思忖了一會兒，“我買一把。”他又轉(zhuǎn)過身去，把一個年齡比我大一點的大男孩拉了過來，“你自己選一把吧�！贝竽泻�將四把扇子拿上拿下，最終選了一把楷書扇子，并交給我20元。啊，雖然這是再普通不過的一張紙鈔，但我卻覺得它沉甸甸的，因為那是我賺到的第一筆錢！

　　后來，金爸和蒙爸也買走了我的.兩把扇子和一幅國畫，50元，70元，100元……看著我越來越鼓的口袋，我不禁露出了會心的笑容。

　　“義賣活動結(jié)束了，我還剩一幅爸爸的書法作品還沒賣出去，其他的都已化作我口袋中的幾張輕薄的紙鈔了，不過我已十分滿足了。

　　趁著大家還沒收攤，我和爸爸又開啟了義買活動。在一些“殘羹剩菜”里，我選中了一些實用的頭飾和掛件，爸爸也為我挑了一個精美的十字繡書簽和一個立體手編珍珠熊。真滿足！

　　這次有意義的義賣活動就這樣結(jié)束了，我的手腳已在寒風(fēng)中變得麻木，但我的心依舊像來時那般火熱！

　　贈人玫瑰，手有余香。我到今天終于悟出了其中的道理，我們用自己的愛心折出了一瓶瓶幸運星，織出了一條條“溫暖牌”圍巾，編出了一個個精美的手鏈，繪出了一幅幅動人的圖畫……讓它們又變成一張一張的紙幣，捐贈給城市的美容師――環(huán)衛(wèi)工人的子女們，讓他們也擁有我們一樣幸福的生活。今天的我們是善良的孩子，我們?yōu)樽约狐c贊！

為什么點贊作文2

　　我是一彎河流，我已經(jīng)上了年紀。多少年來，我一直旁觀著世界的變化，現(xiàn)在啊，趁我還有力氣說話，我想把自己所經(jīng)歷的事情一一道給你們聽。

　　大約在幾百年前，當我第一次睜開眼時，便被這個世界所驚艷。一切都是如此充滿生機，綠的樹，青的山，藍的天，還有散落人間煙火的村莊。我穿過無數(shù)座小橋，無數(shù)的森林，終于在一座山谷之下找到了我的源頭。也就在那里，在一個刻著希望河的.石碑旁，我看到了一群載歌載舞的青年。從他們的交談中，我得知了我是一條人工開鑿的河流，為解決村莊用水問題，他們不辭辛苦，花了九年零六個月將我建成。我的誕生都源于這些可愛的人類！為了報答他們，我將草浸得更青，將天空染得更藍，將村莊變得更加富有靈性，我奔騰著，將他們的事跡傳給更多的花草樹木，讓他們和我一樣為這些青年點贊。

　　多少年以后，滄海桑田，我的周圍經(jīng)歷了一次巨變。曾經(jīng)高聳的樹木一棵接著一棵倒下，小草也漸漸枯萎，只剩下幾抹青色在我周圍亮著，格外地刺眼。

　　河水被工廠排放的污水染黑了，天空也是灰蒙蒙的，聞著自己身上散發(fā)的臭味，我不禁整日以淚洗面。更為嚴峻的是，我的面積在不斷的縮小�！敖K有一日，我會消失吧。”我悲傷地想，“也算是為這個世界奉獻過，這一生值了。是人類將我創(chuàng)造，也是他們將我毀滅。”

　　我閉上眼睛，等待著死亡，突然，似有人在我身旁交談：

　　“我們干了什么？這還像希望河嗎？”

　　“不行，這條河是祖輩們留給我們的，我們要保護它。”

　　“是啊是啊�！�…”

　　于是，倒下的樹木重又栽回，河水被清理干凈，我重又變回了年輕時的模樣。太陽毫不吝嗇地把它的光輝灑向大地，灑向我的河面。鳥語花香，鶯歌燕舞，重歸歲月靜好的日子，我幸福地笑了。

　　雖然人類錯過，也傷害過我，但是他們覺悟的很快，懂得了大自然無窮的力量，避免了災(zāi)難的發(fā)生。我為他們點贊！

　　我的故事已講完，但是人類的故事還在繼續(xù)，我相信他們會與大自然和諧相處，也會有更多的生靈為他們點贊！

為什么點贊作文3

　　寒冷的冬天，也有最溫馨的風(fēng)景，給人以春天般的溫暖。那情景，定格為一幅畫時常浮現(xiàn)在我眼前……

　　周末的下午，我獨自一人在樓下滑冰，剛下過一場大雪，雪堆上已成了冰面，正是滑冰的好地方，我找到了快樂“基地”。我玩得不亦樂乎……

　　這時，一位酒喝多了的老大爺，搖搖晃晃的，慢慢的'向前移動……只聽“咚”的一聲，老大爺沒有站穩(wěn)腳，摔倒在堅硬的水泥的冰雪路上。痛得“哎喲，哎喲……”

　　這時，一位大哥哥飛快的跑了過去：“大爺，沒事吧？”他小心翼翼地把老大爺扶了起來。老大爺一副痛苦的表情，他扶著腿說：“謝謝，謝謝小朋友”。向前走去，只聽兩聲“咚咚”我連忙回頭一看，“哇”我看見大爺和大哥哥一起摔倒了，大哥哥不顧自己身上的疼痛，又去扶起了老大爺�？墒�，這次他無論如何也扶不起來老大爺了。哥哥看見我在那里玩耍，連忙喊道：“小弟弟，過來……小弟弟……快……”我這時才發(fā)現(xiàn)自己正傻傻地站在那，不知所措……聽到喊我，我立刻從“基地”上跳了下來，跑過去，幫助他扶老大爺。我們費了九牛二虎之力，終于把老大爺扶了起來。大哥哥看見搖搖欲墜的老大爺，連忙把他的胳膊搭在肩上，做了他的拐杖，攙著老大爺一步一步向前走去……

　　望著他們遠去的背影，我默默地伸出大拇指，為大哥哥點贊！他的行為傳遞著愛，傳遞著冬日里的溫暖。

為什么點贊作文4

　　為失敗的她點贊

　　外婆生病住院了，星期天上午，媽媽帶我一起去看外婆。

　　病房里的空調(diào)不停地往外吐著暖氣，外婆說感到有點胸悶，于是我們便扶外婆去樓下的草地上呼吸新鮮空氣。

　　已經(jīng)是三月了，春陽暖暖地照著大地，不時有微風(fēng)吹過，小草們輕搖腦袋，好像在歡迎我們。媽媽扶外婆在一張椅子上坐下，悄悄拉起了家常。我則在偌大的草坪上歡快地奔跑起來。

　　突然，不遠處的一幕吸引了我的目光。只見一位年齡大約十歲左右的小女孩，在草地上練習(xí)行走，旁邊站著一位女子，手里拿著兩根拐杖，應(yīng)該是這名女孩的媽媽。

　　只見小女孩剛剛邁出右腿，身子便向右一傾，摔倒在地上。她的媽媽趕忙扔下手中的拐杖，去把小女孩扶起。小女孩稍稍站穩(wěn)后，推開母親的手，再次邁出右腿，誰知身子一晃，她又失敗了。母親扶起她，小女孩咬咬嘴唇，又開始了第三次試走。這一回，她先邁左腿，身子一晃，她的媽媽忙伸手想去扶，但被小女孩制止。搖晃了幾下后，小女孩終于站穩(wěn)了左腳。接著她開始挪動右腿，不幸的是，她又摔倒了??

　　我聽到了小女孩的啜泣聲，她的媽媽也在抹眼淚�？磥恚�這位小女孩的雙腿一定是受過傷，現(xiàn)在正進行康復(fù)訓(xùn)練。三次都失敗了，肯定摔疼了。還是明天再訓(xùn)練吧。

　　可就在這時，那名小女孩再次在母親的攙扶下站了起來，喘著氣，半握著拳頭，緊咬嘴唇，再次開始了行走。一步、兩步??誰知，小女孩再次身子一歪，倒了下去�！緸�,點贊作文600字】

　　小女孩的媽媽攙著她坐到一張椅子上，輕輕敲打著她的腿部。本以為，在一次次失敗面前，小女孩會心生畏懼，選擇退縮。但讓我想不到的是，不一會兒，那名小女孩又開始訓(xùn)練了，當然，等待她的仍是一次次失敗??直到媽媽叫我回病房，那名小女孩還在繼續(xù)試走。

　　我的眼睛濕濕的。我想起了那個叫廖智的女孩，汶川地震奪去了她的`雙腿，但她卻忍受著鉆心的疼痛，一次次摔倒，一次次站起，進行舞蹈訓(xùn)練，終于舞進“舞林大會”，舞上了殘疾人運動會開幕式的舞臺。我還想起了史鐵生，想起了張海迪，想起了海倫凱勒，他們都是在一次次失敗后，繼續(xù)堅持，最終“站”了起來。所以我堅信，眼前的這名小女孩雖然現(xiàn)在屢屢失敗，但她終究會穩(wěn)穩(wěn)當

　　當?shù)卣酒饋�，邁開步子，行走自如。

　　我要為這名失敗的小女孩點贊，為她的堅強、勇敢和執(zhí)著點贊。

　　評點：這篇作文記敘了作者在醫(yī)院草地上目睹一名小女孩進行行走訓(xùn)練的過程，通過生動傳神的描寫，刻畫了一個屢敗屢試、堅強勇敢、絕不服輸?shù)男∨�孩形象，給人以深刻的啟示。文章最后引用廖智等人的事例，并在此基礎(chǔ)上進行點題，增強了文章的表達效果。

為什么點贊作文5

　　我常常為別人點贊，可我做了一件事，讓我也禁不住給我自己點贊，那就是誠信考試。

　　記得上三年級時，期末考試到了。我在其他班寫期末卷子的時候，前面的題都是非常簡單的�？墒�，當我寫到解決問題的時候，我遇到了一道五分題，這可把我難住了。這時，我在我的腦子里翻來覆去的想，這道題是怎么做的，它的解題思路是什么？我在腦子里沒有找到這道題是怎么做的，我也一點也不知道這道題是怎么寫的。突然，我前面的同學(xué)把自己的卷子寫完了，他把卷子立起來檢查，那道我不會的題我也可以清晰的看到答案。正當我在抉擇我是抄這道題的.答案，還是不抄這道題的答案呢？我是沒有勞動就獲得五分的呢，還是講誠信失去的五分呢？這時，我心想：我抄的道題吧，反正老師也看不見，只要我考了高分數(shù)就行了。

　　這時我又想：誠信是做人之本，我不能抄，當然考試也要講誠信。所以我不能抄。過了一會兒，我竟奇跡般地寫出了這道題，這道題的解題思路，我都記在了腦子里。

　　通過這次考試，我懂得了做人要講誠信，我為我自己講誠信而點贊！

為什么點贊作文6

　　“為這些善良的人點贊”、“為我們偉大的祖國點贊”、“為美好的青春點贊”……最近“點贊”一詞風(fēng)行網(wǎng)絡(luò)，并且進入許多普通人的生活，成為使用頻率很高的口頭用語。在《咬文嚼字》編輯部發(fā)布的“20xx年十大流行語”中，“點贊”名列其中。那么，在你的生活中有值得點贊的人和事嗎？請以“為_____點贊”為題寫一篇作文，要求：①把題目補充完整；②除詩歌外體裁不限；③不得套作仿作；④字數(shù)在600字以上。

　　【思路導(dǎo)引】

　　1.準確解題，補出個性。這是一道半命題作文，解題時首先要弄懂“點贊”的意思。根據(jù)作文題中引用的相關(guān)句子，就能品讀出“點贊”的含義，即對生活中的人和事表示肯定、支持、喜愛、贊美之情。因此，“為_____點贊”這道作文題實際上就可以替換為“為_____贊嘆”、“為_____鼓掌”、“為_____叫好”等題目。

　　讀懂了題目，那如何補題呢？正常情況下，就是直接用值得為之點贊的人、事、社會現(xiàn)象進行補題，比如“為身殘志不殘的他點贊”、“為光盤行動點贊”。但如果能別出心裁，補出自己獨特的個性，讓文題與眾不同，那就能先入為主，激發(fā)起閱讀者的興趣。比如同樣是贊揚殘疾人的堅強，你若把題目補成“為風(fēng)雨中不屈的生命點贊”，效果就不一樣。所以，同學(xué)們補題時要盡量補出新意。

　　2.立意求高，素材求新。文題中“點贊”這個關(guān)鍵詞決定了本文的主旨是贊揚生活中的'真、善、美，為各種傳遞正能量的言行喝彩。著眼于個人，去贊美、支持他們，這樣的立意無疑是準確的，但如果同學(xué)們能夠把視角再抬高一點，去為國家、民族點贊，為大自然的慷慨無私點贊，那立意自然高人一籌。

　　3.構(gòu)思巧妙，引人入勝。文貴曲，如果寫成記敘文，在構(gòu)思時既要設(shè)計好開頭、結(jié)尾，形成呼應(yīng)之勢；更要對文章的主體部分精心進行布局，以使故事線索明了，過渡自然，情節(jié)波瀾不斷，人物形象呼之欲出。比如寫“為‘吝嗇’的表妹點贊”這篇作文，就可以“誤會”為線索，先寫表妹太吝嗇，引起我的誤會；然后寫表妹忍氣吞聲，隱瞞誤會；接著寫表妹在愛心行動中捐款第一，打破誤會；最后寫“我”理解表妹，解除誤會，如此環(huán)環(huán)相扣，自然就能打動人心。

　　如果寫成議論文，可先亮出觀點，然后運用生活中的鮮活事例和名人故事、名人言論等進行論證，最后小結(jié)點題，一氣呵成。也可從生活現(xiàn)象入手，引出話題，展開論述，最后得出觀點，余味無窮。

為什么點贊作文7

　　人間處處有真情，人間處處有真愛。好好珍惜，為愛點贊。

　　愛是親情。人們都說父愛無邊，母愛無疆。是�。‘斏�病時靜守你床頭的是母親；當你需要更大的舞臺，為你攢錢，永遠支持你的是父親；當你長大了，懂事了，最欣慰的更是你的父母親。這就是親情，這就是愛。是你身上衣服密密縫的針腳，是雨雪中的一把傘，是一杯感冒時的熱茶…我愛我的父母，為親情點贊！

　　愛是友情。每天在學(xué)校里陪你一起瘋的朋友之間是友情。當你難過時，安慰你的是朋友；當你有困難時，幫助你的是朋友；當你想找一個人訴苦時，那個忠誠的傾聽者是朋友。友情是無價的，是純真的。不管到了什么時候，你的.朋友都會是你堅強的后盾。想說一句：我的朋友們，謝謝你們。為友情點贊！

　　愛是善情。每個人都有一顆善良的心。即使不認識，也可以互幫互助。“那個小姑娘啊，謝謝你扶我過馬路�！薄袄夏棠�，沒關(guān)系，樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德�！币淮螖v扶是善情，一句問候是善情，一聲原諒是善情…善情是無限的，是偉大的，是值得尊重的。為善情點贊！

　　愛有很多種，只是表達方式不同。如果人人都獻出一點愛，那么世界將會變得很溫暖。愛令人感動，為愛點贊吧！

為什么點贊作文8

　　有一份感情雖然沒有天空廣闊，卻足以讓我們銘記于心;有一個人用深深地教誨讓我們從無知走向知識的殿堂。這個人就是——老師。

　　教師是世界上高尚的職業(yè)，他們可以犧牲自我來換得我們的茁壯成長。有人將紅燭比作教師默默發(fā)光來燃燒自己照亮別人。這是我最刻骨銘心的。

　　有一次我們的數(shù)學(xué)老師朱老師在為我們上課，她感到咳嗽不止，臉都咳紅了。她強忍著繼續(xù)為我們上課，她讓我們寫課本上的題目，但我眼睛時不時地看向朱老師。她那布滿血絲的眼睛，看了很讓人心痛。終于下課了，我急忙跑去問朱老師，但她卻說沒事。其實我知道就算她有事也不會說的，她不想讓我們擔(dān)心，只想讓我們認真學(xué)習(xí)。

　　朱老師對我們很負責(zé)，我們寫過的.題目要我們一一弄懂。朱老師上課最講究效率，每堂課老師都會講一個笑話讓我們又有了精神。因此每節(jié)課很有效率。她還讓我們勞逸結(jié)合給我們上上音樂課，體育課等。朱老師經(jīng)常對我們說的一句話是：有了健康的身體，才有學(xué)習(xí)的本錢。說的一點多不錯。

　　講臺催人老，粉筆染白發(fā)。老師的臉上爬上了皺紋，頭上的銀絲是您的驕傲。您無怨無悔，矢志不改，耕耘不輟。您的教誨令我永生難忘。千言萬語的贊美我只想?yún)R聚成一句話：老師，我愛你!

為什么點贊作文9

　　在茫茫的人海中，我是那么的渺小。我沒有太多的優(yōu)點，只有太多的缺點……

　　我一直是一個膽小的男孩，在班級的集體活動中也從未出現(xiàn)過我的身影。自從那次經(jīng)歷，我不再是那個膽小的我，不再是那個默默無聞的.我，我又重新對自己擁有信心。

　　那是一次數(shù)學(xué)課，隨著老師的腳步聲，數(shù)學(xué)老師走進了教室；隨后，老師在黑板上寫出了一道數(shù)學(xué)題，并示意讓我們來解答。

　　看著黑板上的數(shù)學(xué)題，頓時，腦子里閃現(xiàn)出關(guān)于這道題的公式，“可是，這么多的公式，選哪一條呢？”回憶起老師說過的解題方法：結(jié)合題意，找出相對應(yīng)的公式。不一會兒，這道題迎刃而解。

　　懷著高興的心情，想立刻把答案告訴所有人。舉到一半的手，在不知不覺中縮了回來，“如果我答錯了怎么辦，同學(xué)們會笑話我嗎？”心中不由的出現(xiàn)了放棄的念想。我只能靜靜的等待同學(xué)們的答案，以此核實自己的答案。

　　鐘表上的分針飛速旋轉(zhuǎn)著，五分鐘過去了，老師依然在講臺上等待著我們的答案，同學(xué)紛紛討論，卻始終沒有人解出這道題。我依然看著墻面上的鐘，靜靜等待……

　　我輕輕把手舉起，剎那間，沉重的雙手變得如此輕盈。這是第一次，我把手舉起。老師叫了一聲我的名字，我抬頭看看老師，心中有喜悅也有害怕。我為我大膽舉起手而高興，可又害怕我的答案是錯的。

　　感覺同學(xué)們的眼睛都在注視著我，他們會不會想：“連我都解不出來的題，你能解的出來？”看著老師的眼睛，目光中似乎充滿了對我的期望。我再次克服自己，大膽地把解題過程講了出來，這些話我已經(jīng)憋得太久了。

　　教室里一片寂靜，墻面上的鐘發(fā)出了滴答滴答的響聲。“很好！”老師的一句話打破了教室的寂靜，一片掌聲突如其來，我成功了。

　　我終于突破我心里的障礙，我要永遠對自己有信心，把膽小置之度外，做一個大膽的自己。

　　我為我自己點贊，原來成功并不困難，只要你敢去實現(xiàn)。

為什么點贊作文10

　　“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”，這是詩人劉禹錫對牡丹的贊賞；“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！边@是詩人盧梅坡給梅花點贊：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這是詩人元稹對菊花的贊美。

　　縱然，放眼這世間，有千千萬萬的事可讓我為之點贊。但，我更鐘情于那勁松。所以，今天，我要為勁松點贊！

　　我驚異而驚喜地看著你從石縫中探出頭來，堅毅地頂開巨大的石塊和那阻擋你生長的硬土�；蛟S，你不同柳樹一般愛炫耀，但你結(jié)實，厚重��！不知有多少厚重、不屈的語錄，都存留在你那針一般的葉子中。陽光下，你的葉子閃閃發(fā)光，閃爍著希望的光芒和不屈的'精神，引領(lǐng)著人們向前……

　　忘了是某年某月某日，只記得有一天我同父母去公園里散步，映入眼簾的是一顆顆勁松。我跑去看它的葉子，幾個針一樣的葉子是一團，每個葉子都是尖的，無一例外。頓時，心中多了幾分感嘆：原來，植物也會團結(jié)��！原來，這勁松象征著頑強和不屈啊！父親扭頭喚我時，發(fā)現(xiàn)我正對著勁松葉子發(fā)呆。我與父親講了對勁松的感嘆，父親不置可否地笑了笑，摸著我的頭說：“但愿我的女兒也能和那勁松一般��！”我重重地點了點頭，很“鄭重”地告訴父親：“您放心吧，我會的！”

　　傲然挺立風(fēng)中的勁松喲！你那堅強、不屈、厚重的品質(zhì)，讓多少人從逆境中重新奮發(fā)！我想，總有一天，我也會頂開巨石，傲然在風(fēng)中！

　　點贊，是一種美好的心靈寄托方式。所以，我要再重復(fù)一遍！我，為勁松點贊！

為什么點贊作文11

　　為泥土點贊

　　你曾注意過你腳下的泥土嗎?也許你不曾注意過它，因為它是那么不起眼，對你毫無吸引力。當你贊嘆著城市的飛快發(fā)展時，是否想到它們也是以那令你瞧不起眼的泥土為根基?因為它太過平凡，平凡得令許多人對它不屑一顧，甚至鄙夷它。

　　可你是否知道，泥土乃是萬物之根本，它如同高樓的地基，沒有地基，哪來的高樓?沒有泥土，何來人們生存的環(huán)境?何來那些萬紫千紅，生機勃勃的花草樹木賴以生長的基礎(chǔ)?所以，沒有泥土，就沒有一切。

　　泥土不僅對萬物的繁衍功不可沒，而且它那無私奉獻，不求回報的品質(zhì)更是難得。用它來種植花草，任何人都可以欣賞，用它打成泥磚，簡稱的`房子，可以用來辦公、學(xué)習(xí)、居住、生產(chǎn)無論用它來做什么，它都可以勝任。它對誰都一視同仁，不論誰使用它，它都無私奉獻，不取報酬

　　由泥土我又想到了人——那些無私奉獻的人。如果把社會比作一個金字塔，那么他們就是金字塔的底層，有了他們才有了金字塔頂尖的輝煌。一個成功的將軍背后定有無數(shù)默默拼搏的士兵。一個奪冠的選手背后也有領(lǐng)隊、教練、醫(yī)生的指導(dǎo)和幫助。出名的將領(lǐng)，奪冠的運動員固然是光榮的，可那些為保衛(wèi)故土，而犧牲的將士;向泥土一樣培育了世界冠軍的人們，更應(yīng)受到人們的尊敬。

　　我贊美泥土，更贊美像泥土一樣的人。他們雖身處社會底層卻毫無怨言。愿這樣的“泥土”更多一些，那樣，我們的社會將更加美好。

為什么點贊作文12

　　從小到大，我們都是在父母那蜜糖般的愛中成長的。一想起他們對我的愛，我就忍不住為他們點個贊！

　　父母的愛各不相同，母愛溫柔、細膩，父愛嚴肅、深沉，但都是無微不至的`愛，是無私的愛，是永恒的愛。

　　我至今還記得小時候他們對我的呵護與照顧。

　　那年，我才9歲，正是活潑好動的年齡，一次玩耍時，一不小心從樓梯上摔了下來，手骨折了。那時的我住在舅媽家，爸媽都出去打工了。舅媽立刻把我送進了醫(yī)院，醫(yī)生說我必須立刻動手術(shù)，就在我被推進手術(shù)室的時候，心里在默念：“媽媽，我好想您，您要是在我身邊多好啊�！蔽冶淮蛄寺樽磲�，一暈就是幾個小時。當我迷迷糊糊醒來時，發(fā)現(xiàn)一個人趴在我的床邊，像是睡著了。仔細一看，媽媽那張熟悉而憔悴的臉呈現(xiàn)在我的眼前，不會吧？難道是我的錯覺？我狠狠的揉了揉眼睛，再仔細的看了一遍，哇，真的是媽媽！我興奮地叫了起來，我激動得不知如何是好。媽媽被驚醒了，睜開了雙眼，隨即緊緊擁抱著我。原來是舅媽打了電話給媽媽，媽媽在第一時間就趕了回來。

　　我在醫(yī)院呆了二個月，每天都是媽媽照顧我，呵護我。我知道，這兩個月是我永遠不會忘記的。

　　爸媽，我要真誠地為您們點個贊。

為什么點贊作文13

　　你值得為我點贊，為什么呢，請看下文：原本藍的似水的天空剎那時變得烏云密布，下起了不大不小的雨，可沒有雨傘的人一定會淋成落湯雞。 有個女孩，大約8、9歲來頭，見她肩上背著能讓我也喘不過氣的大書包，手上也沒有雨具，我想估計是沒帶傘。她那雙葡萄般大的眼睛，用力地眨著，手也捏的.紅了，腳不時跺一下，看天看周圍，焦頭爛額的樣子。我笑著將身邊的伙伴打發(fā)走，走過去，拉起她的手，很認真的說，不，是懇求，“小朋友，太笨，不會開傘！”隨后拿出一把折疊傘遞給她，其實這把傘不用她打開，我也會打開，但是我想給她尊嚴。她眼珠子一轉(zhuǎn)，手一動，開了。我也不說什么客氣話，拿了傘就拉著她走到雨里，不管三七二十一，問她校車編號是什么……

　　等她反應(yīng)過來時，也不多問，老老實實地報出編號，上車時向我揮手，樂呵呵的。“你不是沒傘么，怎么過來了？”聽到女孩的某個同學(xué)的問話，笑了，的確，我猜對，也做對了。我?guī)鸵粋�要強卻不肯開口求救的人，的猜想和做法都令她接受了，而且毫不知情。我的笑聰明和善良值得你，為我點贊！ 悄悄告訴你，我上到車時，半個身子都濕透了，因為我把那個小小的庇護地給了很多給那個女孩，因為知道她的書包，不能濕。

　　我用自己的光和熱，傳遞著溫暖，所以你，值得為我點贊！

為什么點贊作文14

　　山峰直指天穹，那是在為天空的無垠點贊；清風(fēng)拂過水面，那是在為溪流的潺潺點贊；雄鷹翱翔鳴叫，那是在為草原的壯麗點贊；而我震撼萬千，思緒連連，是在為絢爛的生命之花點贊！

　　頑強野草

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我為那野草點贊！一天，我漫步田間，發(fā)現(xiàn)了一堆枯草——真是太丑陋了，沒有一絲一毫的生機，真是大煞風(fēng)景！我冷冷地哼一聲，從它們的背面繞過去了。沒想到，原來干枯丑陋的野草后邊，竟別有洞天！那鮮嫩，白凈根部仍牢牢地“抓”緊泥土，還冒出星星點點的嫩芽，這就是我剛才輕蔑對待的枯草嗎？是的.，我為野草的頑強點贊！

　　無私春蠶

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覟榇盒Q點贊！有一次，我養(yǎng)了六只蠶寶寶，高興得不得了。而蠶寶寶也不負我的“殷切期望”，一天天成長著。而當它化蛹成蛾，在生兒育女之后，就一動不動了---死了！我很驚訝；他們的生命如此短暫，卻將自己一切的一切甚至冰冷的尸體奉獻了出去。是的，我為春蠶的無私點贊！

　　不屈臘梅

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。我為臘梅點贊！喲，下雪了！我的小臉紅撲撲的，連蹦帶跳跑了出去。咦？那是什么？一片雪影中，那淡雅的色彩格外耀眼。走近一看，是臘梅。哦，看它粉嫩的花瓣，柔軟的花蕊，是多么可愛！唉呀，我的手被凍僵了，而那臘梅卻依然挺立著，仿佛和煦溫暖的陽光照進我的心田……是的，我為臘梅的堅強不屈點贊！

　　這些生命是多么絢麗。頑強。無私。堅強不屈，這些不正像陽光和露水，灌溉了我心中的生命之花，令它芳香四溢，多姿多彩嗎？

　　對，我思潮起伏，我為生命點贊！

為什么點贊作文15

　　為小草點贊

　　世上事物如此諸多，你沒有花的香氣，沒有樹的高壯，但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點贊。

　　—題記

　　昨天猛烈的暴風(fēng)雨就那樣毫無征兆的降臨，在大家猝不及防的情況下，襲卷了整個小鎮(zhèn)，刮倒了許多店家的招牌，沖走了過道里的沙塵，同時也讓大家厭惡的地溝水上漲。幫忙家里拖掉被暴風(fēng)雨侵略后殘留的污水，重新搬起被大風(fēng)刮倒在地一蹶不振的萬福樹，收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小鎮(zhèn)，順便呼吸下清新的空氣。

　　路過街道，街坊領(lǐng)居們也都還手忙腳亂地在整理收拾，偶爾聽得幾句抱怨聲。走著走著，便不知不覺地來到了人民花園，映入眼簾的盡是花兒殘落在地、萎靡不振的景象，支架上原本妖嬈纏繞著的藤條此刻也被雨水傾打得彎下了身子，無力的垂落著。我望著這蕭條花殘的景象，想起以前那個生機勃勃、彌漫著迷人香氣的花園，不禁為它感到痛心。但我還是挪動身子，邁著步伐，去探望傷痕累累的它們。

　　每一步我都走得那么小心翼翼，每一朵殘花都讓我心生憐憫，但，一片柔軟嬌小的`身影讓我心中重燃起希望之火，那真是奇跡！我趕忙跑過去，蹲下，仔細觀察著那片小草，雖暴風(fēng)雨對它們進行過瘋狂的洗禮，但大部分它們還是堅強不屈地同風(fēng)雨抗衡，即便知道無生的希望，它們相互依偎在一起，原來勢單力薄的它們也凝聚著巨大的力量，終于經(jīng)過一天的頑強抵抗，還是獲得了勝利！清晨灑下的晶瑩露珠，靜靜地輕撫著它們被拍打過的身子，陽光也斜射了一縷陽光給予它們，陽光與露珠交相輝映下的小草顯得寧靜美好。我也不禁露出笑容。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的外表看起來是那么柔軟嬌小，它的生命力卻如此頑強！小草，我真心為你點贊！

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