色彩的作文范例15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的色彩的作文，希望能夠幫助到大家。

色彩的作文1

　　春雨沙沙沙，落在地上，大地蘇醒了。

　　春雨落在地上，花變得紅通通的，春雨妹妹跟著春雨姐姐來到了大自然。

　　春雨落在迎春花上，迎春花變得金黃金黃的`，春雨落在葉子上，葉子變得碧綠碧綠的，春雨落在百合花上，百合花變得白白的……

　　春雨把世界變得很美很美的。

色彩的作文2

　　青春是一座多姿多彩的世界，這里裝載著歡樂與美麗，擁有大自然所給予的生機(jī)，擁有百花的嬌艷。青春好似一首贊歌，讓大雁在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔；讓碧綠的小草在大地上起舞。而在青春的海洋里，是我們?cè)谘萏�著�?yōu)美的舞姿。

　　青春展示著自己的寬廣，如大海一樣，浪花涌起，總有不同的色彩，飛濺的水花落在手心里，讓我們擁有寬廣的胸懷，踏起整齊的步伐迎接美麗的黎明，黎明的光芒落在肩上，歡笑從臉頰中顯露出來，是那么燦爛與美麗。

　　青春總是迎接著春天的腳步，好像它了解萬物的多姿，用樹葉來搖擺，用鮮花來點(diǎn)綴，讓萬物都充滿生機(jī)，每一個(gè)角落，都是那樣的優(yōu)美，張揚(yáng)著自我的風(fēng)格，生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)，這難道不是青春的個(gè)性嗎？

　　青春有著夏日的'炎熱，火熱的太陽高高掛起，擦起了心中的火花，熊熊燃燒，堅(jiān)持不懈的信念激勵(lì)著我們勇往直前，讓心靈之光散發(fā)的更加奪目！

　　青春有著秋風(fēng)的涼爽，一陣陣秋風(fēng)吹下了懶惰的信念，隨著黃葉而飄落，為大地鋪上了金燦燦的毯子，鋪出了知錯(cuò)就改的信心，不良的習(xí)慣被秋風(fēng)吹走，帶來嶄新的氣息與面貌。

　　青春也擁有冬天的寒冷，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，白雪鋪出了一條純潔的大道，讓我們的心靈如雪花一樣純潔，沒有一絲的壞念，只有幼嫩的微笑；沒有讓人不安的害怕，只有堅(jiān)強(qiáng)的努力。要像雪地的蒼松一樣傲然地挺立，不怕寒冷，擁有堅(jiān)貞不拔的毅力，這才能在人生道路上促使著我們前進(jìn)，大步大步的邁起，沒有一絲的憂慮。

　　青春點(diǎn)亮了大地，點(diǎn)亮了一年四季的美麗，青春之花永遠(yuǎn)嬌艷的開放，散發(fā)出清淡的香氣，青春之光也會(huì)永遠(yuǎn)的散發(fā)出奪目的光芒。青春的色彩描繪著新的開始，一路走來，我們消磨了無數(shù)青春歲月，消磨了多少美麗的色彩，顏色已變淡，我們一定要把握現(xiàn)在，毫無保留的展示！

色彩的作文3

　　有人說，季節(jié)是有色彩的，那么，春、夏、秋、冬各是什么顏色呢？我思索著，陷入了沉思……

　　瞧！柳樹姑娘們正在河畔梳理著自己碧綠的長(zhǎng)發(fā)，那秀美的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。頑皮的小草們也把它們的小腦袋鉆出地面，一覽春天的美景。桃花們也競(jìng)相開放，那誘人的香味把蝴蝶仙子們也都召喚來了，在綠色的桃樹旁飛舞著，歡悅著。噢！我知道了，春天的顏色是綠色的，是充滿生機(jī)的綠。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”不錯(cuò)的，荷花像一位使者，報(bào)道夏天的到來。滿塘的荷花亭亭玉立在池中，在那太陽下一個(gè)個(gè)羞得臉紅，荷花小姐們都低垂著頭。晌午，烈日當(dāng)頭，那太陽仿佛是一團(tuán)鮮紅的火焰在炙烤著大地。噢！我知道了，夏天的顏色是紅色的，是充滿希望的紅。

　　秋天，豐收的季節(jié)，麥穗都成熟了，一陣風(fēng)吹來，田野上仿佛泛著金色的浪花。樹葉也相繼落下，好似一只只金色的蝴蝶在空中飛舞；菊花們也向人們炫耀著自己金色的面龐，到處一片金色。噢！我知道了，秋天的顏色是金色的，是充滿活力的`金。

　　“嗚……”那鵝毛般的大雪飄落下來，在窗戶上鑲嵌著銀色的窗花，給大樹爺爺披上了銀白色的外套，給大地披上了一層地毯。“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”，正如詩中所說，萬里雪飄，到處一片銀白色。噢！我知道了，冬天的顏色是銀白色的，是充滿生命的白。

　　季節(jié)猶如一幅畫，那些色彩正是上面點(diǎn)綴的花。

色彩的作文4

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)，當(dāng)然我也有夢(mèng)。

　　夢(mèng)又是什么呢？夢(mèng)想還是……我的夢(mèng)有好多好多個(gè)呢！每一個(gè)夢(mèng)的色彩都不一樣。紅的、黃的、白的、藍(lán)的……

　　孩提時(shí)，我的夢(mèng)是白色的，帶著孩子稚氣的思想去尋找、探索，記得有一次媽媽問我：“寶貝，你的夢(mèng)是什么呢？”稚氣的小手托著下巴，冥思苦想，而媽媽也在一旁靜靜的看著我�！鞍�！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮，歡呼著對(duì)媽媽說“我想下一場(chǎng)玩具雨或糖果雨，讓小朋友們都開心起來�！眿寢尨葠鄣�'看著我，摸摸我的頭，一句話也沒說。

　　隨著書包不斷的增重，年齡也不斷增長(zhǎng)，上了五年級(jí)的我，夢(mèng)早已變成綠色，一天，正在吃飯，爸爸忽然問我：“孫園，你的夢(mèng)想是什么？”我愣住了，我還從來沒認(rèn)真地對(duì)待著個(gè)問題，別人問我，我也只是隨便一說，搪塞過去。我想了又想，對(duì)爸爸說：“我的夢(mèng)想呀！是想去做一名老師，因?yàn)槔蠋煹穆殬I(yè)是謙虛的，它能引導(dǎo)者更多人的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)�！卑职中χ�看了看我，說：“那么，努力吧！這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)�！蔽乙残χ�點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　即將面臨著畢業(yè)考，這可是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我怎敢怠慢，于是，我冷落了我的夢(mèng)，然而就因?yàn)檫@個(gè)決定我的夢(mèng)也賭氣似的蒙上了一層厚厚的灰，所以看起來好似灰色，但本身卻是藍(lán)色。一次作文課，題目是很獨(dú)特的《你的夢(mèng)想是什么》看到題目，我不禁大驚失色，內(nèi)心特別愧疚，覺得十分對(duì)不起自己的夢(mèng)，冷落它太久了。又反問自己：我的夢(mèng)是什么？哦！我最終是想成為一位作家。畢業(yè)以后，那一場(chǎng)小雨替我洗清了夢(mèng)。就在那時(shí)，我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)的顏色卻在變化著。

　　步入中學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我去理會(huì)夢(mèng)和夢(mèng)想的時(shí)間只有那么一會(huì)。而夢(mèng)的顏色，依然在變，夢(mèng)想?yún)s只有一個(gè)。我還發(fā)現(xiàn)，我離夢(mèng)越來越遠(yuǎn)，離夢(mèng)想越來越近。

　　夢(mèng)就像彩虹一樣美麗，但不能一直沉浸在夢(mèng)中，還要樹立自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，為自己夢(mèng)想而努力！

色彩的作文5

　　關(guān)愛如風(fēng)，吹散了灰白的陰霾；關(guān)愛若水，滋潤(rùn)了綠綠的幼苗；關(guān)愛似電，擊穿了重重的黑暗……我不斷地回想，在我成長(zhǎng)的道路上，關(guān)愛是什么顏色的呢？

　　落日的余暉輕輕灑進(jìn)院子，爺爺抿著嘴，眉毛擰成一條灰白的直線，神情專注。他一手拿鋸，一手按著木板，似乎那是他生命的全部。他偶爾抬起頭伸一伸僵直的脖頸，偶爾停下來量一量木板的尺寸。臉上的'皺紋里沁出了汗水，灰白的眉毛一會(huì)兒微蹙一會(huì)兒舒展。他卻始終沒有停下手中的動(dòng)作，鼻翼輕輕翕動(dòng)，像是在雕琢著一件藝術(shù)品，書架的雛形在粗糙的手中逐漸顯現(xiàn)……

　　遠(yuǎn)天的夕陽，給他渲染了一片金色的光輝，又把彎曲的脊背剪成一條美麗的弧線。終于，我夢(mèng)寐以求的書架完成了。我沉浸在這金色的關(guān)愛之中……

　　廚房中，熱氣氤氳。媽媽在忙碌著，粗糙的手掌染著油膩，臉上卻洋溢著幸福的微笑。不一會(huì)，香噴噴的紅燒肉出鍋了，全家人爭(zhēng)不迭地分享著那肥而不膩的珍饈。很快，便只剩下最后一塊孤零零地躺在盤子里，似乎在等待著我們的分配。

　　“快吃了它，多吃肉補(bǔ)腦！”媽媽指著盤子道�！皨�，你吃！”我把伸出去的筷子又縮了回來。“我飽了，你趁熱吃！”媽媽的筷子劃過一道弧線，紅色的肉塊被夾進(jìn)我的碗里，爸爸在一邊笑盈盈望著我們。我陶醉在這紅色的關(guān)愛之中……

　　偌大的商場(chǎng)，孤單的我是那么渺小，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右看看，就是找不到自己想買的東西。時(shí)間一分一秒地流逝，空調(diào)的涼氣暢快地吹著，我卻急得滿頭大汗，無助的我除了著急別無選擇。

　　“小伙子，找什么呀？”伴隨著銀鈴般的問候，導(dǎo)購(gòu)員阿姨的身影出現(xiàn)在我眼前，粉紅色的工裝是那么鮮艷奪目。在阿姨的指引下，我很快找到了自己想要的商品，瞬間如釋重負(fù)。我投以感激的目光，映入眼簾的只是淡淡的微笑。雖然，彼此不知道姓名，可是絲毫不影響彼此間如此溫馨的交流，我感動(dòng)在這粉紅色的關(guān)愛中……

　　關(guān)愛究竟是什么顏色？金色？紅色？粉紅色？還是……關(guān)愛無處不在。要問關(guān)愛的色彩是什么，請(qǐng)讓我們用感恩的眼睛去發(fā)現(xiàn)！

色彩的作文6

　　春來了，天暖了，燕子歸來了，大街上又充滿歡聲笑語了。俗話說：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！贝禾�，綠色的使者，希望的陽光。有了春天無比生機(jī)盎然，繁花似錦。在這美好而又充滿詩意的季節(jié)里冷空氣變暖了，天上的鳥兒暢通無阻；堅(jiān)硬的冰融化了，小溪的魚兒暢通無阻；枯地變成了綠野，地上的動(dòng)物們暢通無阻；街口的綠燈亮了，馬路上的行人暢通無阻。春天使一切都變得生機(jī)勃勃、活力無窮。

　　平安是綠色的﹗生命是綠色的﹗

　　紅色，太陽一樣的紅色。烈日炎炎的夏季到了，紅色便成了一切的主導(dǎo)，映的整個(gè)人的心情都是熱烈的。這太陽，就好像是交通指示燈，只要它一出現(xiàn)，人們就會(huì)放慢節(jié)奏�；蚴侨�五個(gè)孩子來小河里嬉戲；或是主人和狗兒一起呆在樹蔭下乘涼；或是有的人干脆連大門都不出。他們只等積蓄了力量，以更大的激情投入到工作中去。

　　平安是紅色的﹗生命是紅色的﹗

　　夕陽西下，遍地黃金。你們都停下腳步來，收獲這豐碩的勞動(dòng)成果。果實(shí)采摘完了，留在樹上的葉子也會(huì)因孤獨(dú)而紛紛墜落�？墒撬麄儾⒉粋�心，也不會(huì)難過，因?yàn)橹挥兴鼈冏约褐�道，這是為了讓明年的'樹木長(zhǎng)得更旺盛，為人們奉獻(xiàn)的更多。葉落了，燕走了，花凋落了，草葉枯萎了，它們?cè)谧鐾�一�?xiàng)事業(yè)，一向偉大的事業(yè)，一項(xiàng)舍己為人、自我犧牲的事業(yè)。

　　平安是黃色的﹗生命是黃色的﹗

　　生命的色彩，就像交通指示燈一樣，“紅燈停，綠燈行，黃燈停了等一等�！蔽覀円�合理安排自己生命力的每一天，讓每一分每一秒都過得有意義、有價(jià)值。這一切的基礎(chǔ)都是生命的存在，因?yàn)橛辛松�命，我們才可以哭，才可以笑，才可以�?chuàng)造人生，把握未來。

　　讓我們謹(jǐn)記生命的色彩，讓我們的生活過得更加豐富多彩。

色彩的作文7

　　生活是一張潔白無暇的畫紙，我們則是根根畫筆，在上面涂抹著生活的色彩。

　　—-題記

　　愉悅之藍(lán)

　　藍(lán)，代表著廣袤無垠的天空與激滔澎湃的海洋。寬廣而博大，二者包容萬物，一切事物盡納入自己的胸懷之中。“退一步，海闊天空”，多一份寬容與包涵，一切都是風(fēng)平浪靜，恐怕只有真正懂得包容的人，才會(huì)永遠(yuǎn)擁有一顆愉悅而無憂無慮的心靈吧?乏味的紛爭(zhēng)就像一場(chǎng)雨，總會(huì)雨過天晴，毫無意義的爭(zhēng)斗只會(huì)只會(huì)給人帶來煩惱。平和、寬廣的心胸便是所有煩惱的化解者。

　　希望之綠

　　殘花敗柳的逝去，并不意味著死亡，而是新生命開始的前奏，只是為更多生命埋下了希望的種子。春，萬物的復(fù)蘇的開始，整個(gè)眼簾中都是綠色的景象，給人以活力與希望。因此，也會(huì)有人說，一年之計(jì)在于春。剛開始，一切散發(fā)著勃勃生機(jī)，使每一個(gè)人都為自己的新目標(biāo)而奮發(fā)努力。所有遙遠(yuǎn)的目標(biāo)在此刻似乎都在眼前。加把勁吧，青年，剛開始，總是會(huì)有希望的!到了夏天，正是到了綠的鼎盛時(shí)期，碧綠的景色里卻夾雜著一些星星點(diǎn)點(diǎn)黃或粉紅的的小花。既使朵朵芳香、艷麗，但這卻是生命的后期，是希望泯滅的最后終點(diǎn)。之所以一點(diǎn)點(diǎn)逼近死亡，只是由于失去了綠的蓬勃向上的朝氣，不再向上發(fā)展，只求將畢生所積累的，在生命即將耗盡之前，為這個(gè)世界留下一縷芳香。雖然此時(shí)取得了華麗，卻不會(huì)維持太久，凋零之后，依然無法超越“芳草碧連天”那蓬勃而怡人的氣勢(shì)。生前的.艷麗，絲毫不能掩飾死亡后凄慘的寒意。

　　喜悅之紅

　　紅色，在諸多顏色中，是最具有激情與喜悅的的顏色了，充斥著對(duì)美好生活渴求的強(qiáng)烈欲望，卻毫不缺乏對(duì)現(xiàn)在生活的享受與滿足。時(shí)刻保持一顆喜悅的心，從不灰心喪氣。

　　生活的色彩，總是有滋有味的！

色彩的作文8

　　蔚藍(lán)的天空，白云，火紅的太陽，綠樹，還有身邊人五顏六色的衣服…

　　但是對(duì)于一個(gè)盲人來說，這些對(duì)他們來說是什么感覺呢？我決定“體驗(yàn)生活”。

　　找一塊不透明的黑布，閉上眼睛，蓋上，扎好。從現(xiàn)在開始，我就是一個(gè)“瞎子”。

　　嘿，我剛才說到哪里了？眼前一片漆黑，腦子里卻一片空白。不要失去你的眼睛和你的大腦失控

　　是嗎？我怔怔地站了一會(huì)兒。哦，這是我的小屋。奇怪，為什么會(huì)先想到船艙里的各種顏色？雪白的墻壁，棕色的家具，天藍(lán)色的床單.以前的這些我都很熟悉，現(xiàn)在的我，看到的都是一團(tuán)黑，只能讓記憶一次次涌上心頭。

　　呆了一會(huì)兒，我小心翼翼地摸索著臺(tái)階，摸索著走出了小屋。這是我住了十八年的房子，不是

　　即使在不同的時(shí)間，我也能分辨出熟悉的房子的明暗，但現(xiàn)在我什么也看不見，即使走路也要靠觸摸，唉.

　　我得出去走走，就在小花園里(那里沒有車)。我還是想走路。這里是石桌，那里是石頭

　　凳子，有.哎喲！把我打死了。我伸手撕下黑布。不，我現(xiàn)在瞎了，所以我又忍住了，只覺得膝蓋疼。我用手摸了摸，只是有點(diǎn)破皮。突然想到連血的顏色都看不出來。我還以為我在一個(gè)小花園里，花池里擺滿了月季。一陣風(fēng)吹來，我的鼻子里充滿了甜蜜的香味。我又要發(fā)揮我的想象力了：滿池的月季五顏六色，在微風(fēng)的帶領(lǐng)下翩翩起舞，搖著它們美麗的'頭，吸引著蜜蜂和蝴蝶前來祝它們幸福。但是我又難過了，因?yàn)槲铱床灰�，我只能看到無邊的黑暗。

　　現(xiàn)在幾點(diǎn)了？我說不出光的強(qiáng)度�；丶野�。

　　我脫下黑布，被眼前的景象驚呆了。隨著太陽的落山，一切都被涂上了一層像火一樣的紅色，西邊的天空

　　空逐漸由紅色變成了淺藍(lán)色。我過去怎么沒注意到這個(gè)？

　　很好，我沒有真的失明。我還能看到生活中所有的色彩。

　　失去了才知道珍惜。不，我沒有失去它，但我想更加珍惜生命中美好的色彩。

色彩的作文9

　　到了三年級(jí)，我接觸了英語，帶著滿心的疑問走進(jìn)了考場(chǎng)，帶出來的卻是母親失望的臉龐。還記得母親拿到考卷的眼神，滿是失望與苦悶，半天都說不出一句話，嚇得我大哭了起來。但是，她并沒有責(zé)罵，而是轉(zhuǎn)為和順的語氣對(duì)我說：“你已經(jīng)盡力了不是嗎？這次測(cè)試，測(cè)驗(yàn)的是你的膽量，然而你的勇氣見證了這一點(diǎn)，媽媽相信你一定會(huì)學(xué)好的，我們要有足夠的勇氣與其對(duì)抗呀！”

　　紅色——鼓勵(lì)與斗志

　　小的時(shí)候，我性情柔弱、膽小，總陰沉著一張臉，許久，都不見一抹笑容，但其實(shí)，我從心底的想用微笑交到朋友，卻總是笑顏難開。是母親改變了我，她一步步的引導(dǎo)我，她教我如何待人接物，教我如何有一抹發(fā)自內(nèi)心的'微笑，教我在自然中尋找快樂。最終，我獲得了好的人緣，身邊從不缺少歡樂，懂得了友情的可貴，并用自己的笑容感染身邊的每一個(gè)人。

　　黃色——朝氣

　　母親是我最信任的傾聽者，每當(dāng)我在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾，與老師產(chǎn)生隔閡時(shí)，我總會(huì)一頭撲入母親的懷抱，向她訴說一切，母親總是在一旁細(xì)心地傾聽，但是，她不像其他母親一樣，袒護(hù)孩子，而是會(huì)在我訴說后，指出我的不是，絲毫不幫我說一句“好話”并且告訴我，要學(xué)會(huì)寬恕他人，教我要有君子氣度，心胸寬闊，不為小事斤斤計(jì)較。

　　藍(lán)色——心胸開闊

　　其實(shí)，我的色彩庫(kù)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這三種顏色，經(jīng)過它們的調(diào)和后，又會(huì)產(chǎn)生更多的顏色。其中不乏深沉的黑色，純潔的白色，富有生命力的綠色，光鮮靚麗的橙色.我與母親的情感在其中增進(jìn)，時(shí)間一長(zhǎng)，母愛便漆出了一幅未完的色彩鮮麗的壁畫，我在這壁畫中暢游，在壁畫中無憂無慮的玩耍，從壁畫中追憶并從壁畫中感受母愛。

色彩的作文10

　　俗話說：春雨貴如油。昨天晚上就下了一場(chǎng)珍珠般的雨。

　　有的人說：“春雨是無色的”；有的人說：“春雨是七彩的”，我認(rèn)為春雨表面是無色的，實(shí)際上它是多彩的'。因?yàn)闆]有春雨的潤(rùn)濕，春天也就沒有那樣的生機(jī)勃勃，五彩繽紛。

　　夜間，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然外面有響聲，把我的夢(mèng)給驚擾了，我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，打開了窗子，哦，原來是下雨了。我伸出手，雨水滴落在我的手心上，就像斷線的珍珠�！皣W啦嘩啦”地落下來。那雨聲一直響個(gè)不停。這也是今年下的第一場(chǎng)小雨�！班粥�嘀嗒”的雨聲使我夜里輾轉(zhuǎn)難眠，一夜我都沒有睡好。

　　當(dāng)我早上起來時(shí)，推開大門，就有一股清新的空氣向我撲面而來�；也涣锴锏牧�枝上被昨晚的小雨沖刷了一遍，變得郁郁蔥蔥。小草也被洗得如同翡翠一般，墻壁，樹木，屋頂，大樓……也都被沖洗得一塵不染。我也顯得更加精神了。樹上的鳥兒更是叫個(gè)不停。啊，春雨！你創(chuàng)造了絢麗多彩與姹紫嫣紅，用你的纖纖細(xì)手搖曳著樹枝迎風(fēng)，你將山川入畫繪進(jìn)春天的色彩里，將遍地的野花也融入進(jìn)了春天。你又使整個(gè)世界變得令人賞心悅目。

色彩的作文11

　　說起春天，我們總是能想到綠綠叢生，五彩繽紛的世界。太陽是紅彤彤的，天空是藍(lán)色的，數(shù)目是發(fā)著嫩芽的，這是迎接春天的到來，也是萬物復(fù)蘇的一個(gè)跡象。在古代每逢到了春節(jié)，總是有很多的詩人吟誦春天，那個(gè)畫面非常的美麗和壯觀，因?yàn)榇禾炀褪沁@個(gè)世界的一種融合也是代表著一種重生。

　　春天的到，細(xì)細(xì)的小雨織成了一個(gè)巨大無比的網(wǎng)，從云層上面直落下來給樹木灌溉生命，給剛剛發(fā)出嫩芽的小草煥發(fā)生機(jī)。都說春天的景色是最迷人的，它的迷人之處就是在于我們能夠從自然的規(guī)律中看到生命的復(fù)數(shù)，看到他們從土地里一點(diǎn)一點(diǎn)的生根發(fā)芽。春雨滋潤(rùn)著大地，他像是在輕輕的跟我們呼喚叫醒我們這些沉睡的人。一點(diǎn)一滴的雨水匯集成了小河，最后積累成深潭這就是生命的力量，也是春天的力量。

　　大雨過后的`天空也迸發(fā)出湛藍(lán)的顏色，讓人看的心曠神怡。在廣闊的大地上有孩子在那放風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的兒童在盡情的玩耍。看著一個(gè)一個(gè)飛騰而起的風(fēng)箏，在看奔跑中的孩子和嬉笑的家長(zhǎng)，我們的心情頓時(shí)就心曠神怡。春天是屬于孩子的，天空也是屬于孩子的，他們?cè)谕�一片天空下做著努力寫向往的事情，這就是春天帶給我們的姿色。

　　綠色代表著生命的開端，我們可以從一些雜草堆或者路邊的野樹下看到，小草在頑強(qiáng)地迸發(fā)出新的生命。在那一刻我才明白了生命的意義到底是什么？生命就是我們?cè)诤�冬過后依然不忘記生根發(fā)芽。生命就是哪怕我在冬天的時(shí)候落葉凋零，在春天雨水到來的那一刻，我依舊能夠煥發(fā)出新的色彩�？吹竭@些壯麗的景象使我更加的熱愛生命，最終也明白了生命的意義。春天是自然給我們?nèi)祟愖詈玫酿佡?zèng)和禮物，我們應(yīng)該珍惜春天的到來，并且呵護(hù)生命的成長(zhǎng)。

色彩的作文12

　　童年就像一個(gè)調(diào)色盤，為人生添上一筆色彩；它有著春天花紅，夏天葉綠，秋天麥黃，冬天雪白。

　　童年的紅，是充滿熱情的象征。一到春天，各種各樣的花便爭(zhēng)奇斗艷的開了起來：水仙，山茶，白玉蘭，君子蘭……她們像是為了引起春天姑娘的注意，不斷散發(fā)著濃郁的花香，飄香十里。這時(shí)的小孩子們可沒閑著，有的把花瓣放到水里，那花瓣就如同一只只小船；有的把花摘來放到頭上；有的在桃花樹下享受那“桃花雨”。

　　童年的綠，火辣辣的太陽讓樹葉曬得綠油油的，一棵棵枝繁葉茂的大樹給大地獻(xiàn)出了一片陰涼。小孩子們最喜歡在夏天的綠蔭下捉迷藏，你追我趕，好玩極了。

　　童年的黃，是麥林里那些各式各樣的爬蟲與飛蟲，瑟瑟的秋風(fēng)沒有夏天那么炎熱，孩童們喜歡在麥林里捉七星瓢蟲來仔細(xì)研究，沒一會(huì)又被其他稀奇的蟲子給吸引了注意，跑跑跳跳地去追另外一只蟲子。

　　童年的白，是雪地里的`歡聲笑語。冬天的第一場(chǎng)雪必定會(huì)引起小孩子們的注意，厚厚的雪踩在腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音；女孩們喜歡堆雪人，男孩們則堆起雪球砸向?qū)Ψ剑�嬉戲打鬧。

　　童年的色彩是那么的五彩繽紛，那五顏六色拼成記憶中的一段段回憶，讓童年充滿色彩！

色彩的作文13

　　悠悠的白云愜意的躺在藍(lán)天的懷抱中，淡白的晨霧輕輕的籠罩著這座坐落在江北的小城。

　　記憶的漣漪中，年歲已高的銀杏樹下有那活潑愛動(dòng)的小女孩，與那滿頭銀絲的老人，伴著一抹如血?dú)堦�，從記憶中向我走來�?/p>

　　“外婆，外婆，著銀杏樹的葉子可真像一把淺黃的小扇子!”

　　兒時(shí)的我，總愛在這綴滿白果的銀杏樹下玩耍，那淺黃色的小葉子，自然也就成了我掌中賞玩之物。在我的印象中，那銀杏樹總是挺拔著，筆直高大的樹干如一個(gè)望不到盡頭的云梯，可以走到頂端，抓住彩虹的尾巴。銀杏樹落葉時(shí)是最美的，那總是在初冬時(shí)節(jié)，個(gè)頭小小的我便會(huì)抱住這銀杏樹，使勁的搖啊搖，樹上的銀杏葉便迎風(fēng)飄飛，真像是下了一場(chǎng)銀杏雨，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”便是這銀杏葉落葉歸根的意義吧。這時(shí)候，外婆總會(huì)樂呵呵的站在我身邊，生怕我摔倒。

　　這淺黃的銀杏葉，是記憶中最美麗的。

　　“外婆，外婆，這小米粥好了沒有?”上了小學(xué)后，總會(huì)跑到外婆家“蹭吃蹭喝”小米粥便是我的最愛，外婆洗凈小米，倒入鍋中，加入一勺水，慢慢燉著，不一時(shí)，清甜的香氣洋洋灑灑的彌漫在了整個(gè)屋子，挑逗著我的味蕾，這時(shí)的我儼然一只小饞貓，在廚房里不耐煩地等待著，終于，期待已久的小米粥終于“千呼萬喚始出來”了，青花白底瓷碗上，混染著淡黃的墨痕，淺黃黏糊的小米粥冒著熱氣，“嘗嘗看”外婆的語氣紅伴著幾絲期待。

　　握著白瓷勺子，輕輕舀上一勺淺黃色的小米粥，軟儒中伴著小米的清香，實(shí)在讓人欲罷不能。

　　這淺黃的小米粥是記憶中的最可口的`佳肴。

　　“外婆，外婆”這蒸蛋真好吃!

　　初中時(shí)，外婆會(huì)隔三差五地來看我，還不忘留下幾個(gè)拿走的好菜。蒸蛋就是其中之一，外婆做的蒸蛋滑滑可口，美味醇厚，只見外婆去除幾只滑溜溜的雞蛋，輕叩碗沿，蛋殼上裂開了幾條細(xì)微的小縫，輕輕一掰，淡黃色的蛋黃便裹夾著晶瑩澄澈的蛋清順勢(shì)而下，隨意撒一把蔥花，嫩綠點(diǎn)綴著鵝黃，美得似一件精美的藝術(shù)品。放入蒸鍋，接下來就只剩等待了。初出蒸鍋的蒸蛋顯得異�？煽�，用白瓷小勺輕輕舀一勺，但見那淺黃的蒸蛋，顫顫巍巍的躍上了勺子，緩緩的抖動(dòng)著，送入早已迫不及待的口中，滑溜與醇香包裹了整個(gè)口腔，不由得大快朵頤，狼吞虎咽起來，外婆見我一副饞貓的模樣，也在一旁笑得眉角漾開了一朵花，細(xì)碎的青絲在陽光下輕顫，安詳柔和。

　　那淺黃色的蒸蛋，是記憶中的最濃。

　　淺黃，我最喜歡的色彩，不僅因?yàn)樗�承載了外婆的哎，而且因?yàn)樗�是我成長(zhǎng)道路上的指向燈“誰謂湖廣，一葦杭之”我會(huì)帶著外婆的愛，向著未來出發(fā)。

色彩的作文14

　　人剛剛出生之時(shí)那只是一張白紙，而人的青春正是給這張白紙涂上色彩的畫筆。你的青春更精色，那么你的人生畫卷色彩就更加艷麗。

　　都說少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這句話真的有道理。學(xué)習(xí)固然重要，但學(xué)習(xí)之外也有重要的事情。我的青春是充實(shí)而又美麗的.。我平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，總能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，但是課后盡情的瘋玩。我享受著青春能給我?guī)�來的一切樂趣。在青春中學(xué)習(xí)，在青春中玩耍，不給青春留下一絲遺憾。讓激情與汗水舞動(dòng)青春，讓青春給生命著色。

色彩的作文15

　　秋，是一個(gè)極為矛盾的季節(jié)�！翱萏倮蠘浠桫f”、“古道西風(fēng)瘦馬”是悲涼；“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”是豁達(dá)、是歡樂。它是收獲的季節(jié)，同時(shí)又是一個(gè)生命即將終結(jié)的季節(jié)。同樣，它的色彩也有兩種。

　　低沉的古銅色

　　秋，就像一只大手，緊緊地握住你的思念，在必要時(shí)將其扯出。秋的標(biāo)志便是明月，秋月又大又圓、又明又亮，美麗之至�？梢簿褪沁@一特點(diǎn)，引發(fā)了人們的秋思“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”。此時(shí)這一復(fù)雜的`感情如泉水一般涌上心頭，輕輕柔柔的流淌著，靜沒聲兒地浸潤(rùn)著人們心中最為脆弱的地方。月光已不再是靜寂、柔和的了，而化為了一種古銅之色，蕩起些許滄桑，些許無奈，將人們的思緒引去遠(yuǎn)方的天邊，飄蕩……飄蕩……

　　熱烈的金黃色

　　擺脫思念的束縛，讓我們走進(jìn)金色的秋。秋，不同于春的柔美，不同于夏的奔放，不同于冬的沉悶，它是熱烈的，它是活潑的，它是生命力旺盛的！遠(yuǎn)處天邊，白云下、陽光下，涌動(dòng)著金色的麥浪，就像你柔軟的長(zhǎng)發(fā)，曾撲打著我的臉龐。走進(jìn)麥的海洋，迎面撲來一陣麥香，我想到了一個(gè)很美的名字——七里香。頓時(shí)，我覺得這些閃爍著光芒的麥穗幸福了這個(gè)季節(jié)。在這片海洋中，我目光游離，我躊躇不定，我覺得自己快要被秋的力量征服了，而這力量來自哪里？我想便是秋的熱烈吧！它用它的熱烈感染著人們，使人們心胸開闊、豁達(dá)。退出麥海，又是一波麥浪浮動(dòng)，那是大氣、豪氣、霸氣的表現(xiàn)。我心里暗嘆，正是有了熱烈的金黃色，我才喜愛這個(gè)季節(jié)。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈还芮锸窃鯓拥模�都請(qǐng)停下奔馳的“汽車”，沏一杯香茗，臥一席搖椅，慢慢地領(lǐng)略秋的色彩，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)，值得人們?nèi)チ魬�，去感悟…�?/p>

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