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不一樣的他作文

時間:2026-01-27 23:29:25 好文

(集合)不一樣的他作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的不一樣的他作文,歡迎大家分享。

(集合)不一樣的他作文15篇

不一樣的他作文1

  事情開端運用環(huán)境描寫,襯托出作者的心情很愉快。通過作者開頭對張爺爺?shù)娜宋锩鑼,和事件發(fā)展中,對張公公的喊聲“聽之若無”,可以體現(xiàn),作者一開始對張爺爺?shù)牧私馕瓷钊。后來才逐漸感悟到張爺爺?shù)纳屏肌?/p>

  他,只是一個沒有的小區(qū)保潔爺爺,至少,我以前是這么認為了。

  他就是張爺爺。

  張爺爺已年過花甲了,但是,卻有著九十幾歲的面孔。為何?因為他每日都在我們小區(qū)打掃衛(wèi)生。早上,當我還賴在床上不動時,耳邊總傳來他掃地的聲音,為此,我有些討厭他。

  但是,那一種討厭感隨著事情的變遷,而淡然了,產(chǎn)生的,是一種敬佩感。

  星期天,天氣明朗,是個踏春的好時節(jié),約好伙伴一起玩耍的我早早起來床,起多早?用我媽的話就是“太陽從西邊升起了!

  一切準備就緒,換上我心愛的運動鞋就“飛”了出去。

  鳥兒在枝頭為我歡唱,樹兒也為我送行,本來心情很好,卻碰到了張爺爺,那個讓我有些討厭的`人,我的歡樂心情一下子就減去一半,但還是恭敬地向他打招呼,就走了。然而此時的我并不知道我的包已經(jīng)掉了。

  身后傳來一聲喊聲,回頭一看,哦,原來是張爺爺,我并不想理會他,畢竟與同伴約好的時間要到了。張爺爺?shù)暮奥暡]有停止,且越來越近,后來,他終于追上了我,喊了一聲“丫頭,你的包掉了!蔽页泽@地接過包,數(shù)了數(shù)錢,沒有少,張公公說:“丫頭,以后要看好包!闭f完就走了,走得是那么吃力。

  我待在原地,望著他離去,心中又起了疑惑,通常有人撿到錢包,都是塞在口袋,可他卻……

  我知道了什么,張爺爺,他是一個厚道的人,真是與以前的他不同。

  怔了怔,才忘了給他道謝。本想第二天去與他道謝,但小區(qū)里的清潔工再也沒有他的身影,聽說他病重了。過了幾天,才知道,他因病而逝去了人間。

  不知為何,聽見這個消息,淚水止不住的向外流。在原來,我一定不會有一些惋惜,可如今,卻只用淚水來懷念,為何,因為他在我心中已經(jīng)不再是那個我討厭的人了!他不一樣了!

  張爺爺深知自己如此勞累,會生病,但他,卻依然站在崗位上,一步也不移。

  哦!謝謝你,在那個星期天教會我那么多。

  他,張爺爺,用自己的行動讓我從討厭到敬愛他。

  他,是一個不一樣的他。

  真的很不一樣。

  因為他忠厚老實,也用生活實際來教育我。

  這大概就是他不一樣之處了吧!

不一樣的他作文2

  心中懷揣著一種妄想,確切地說,是還沒有放下自己波瀾不驚的眷戀,那是一種什么情愫?傷感、痛苦,還是絕望……他并不屬于我,我也不屬于他,彼此需要在各自的世界里打造不同的風景,他有他的陽光、微笑、志向,我也有我的沉默、顧慮、幻想,他的她也比我好很多,比我聰明、比我友善、比我完美,最重要的是,他說過他喜歡她,他們在一起,沒有人會反對,而我們在一起,卻得不到支持,因為我還配不上他,我還沒有勇氣詮釋自己……

  一切都只不過是我自作多情嗎?……

  ——暮然間,回憶起我們的點點滴滴。我們在一起討論作業(yè)、晨練時他的加油聲、生病時他的關(guān)心、督促我不要為了一些小事情而去傷害自己……一點一滴,都是那么的美好、那么的美妙,像是跳動的音符一樣,深深地印在我的心底,波瀾不驚,溫暖著我的心窩。雖然我表面上并不在意,但是我的心里,卻像是抹了蜜糖般那么甜蜜。難道這一切都是我想多了?還是他對每一個人,都是如此的好……

  對于我這樣一個膽小的女孩,對于我這樣一個敏感的女孩,會失敗的感覺,我不會擁有勇氣去確定。雖然我不是預(yù)言家,雖然我沒有時光穿梭機,我卻能夠從熟悉的瞳孔里看出一二的事情,瞳孔,是不一樣的,總是不經(jīng)意地對上了彼此的瞳孔,然而,選擇逃避的,是我。就算結(jié)局,不是我勾勒的那樣,我也只希望能夠在他的身后,望著他的背影……

  我把時間,都耗費在渴望里,渴望他回頭望我一眼,渴望他與我擦肩而過,渴望他與我說一句話……他就像是我心中的旋律,一點一點跳進我的心里,渲染著我的情愫,改變著我、溫暖著我,使我想要和他在一起。

  就算到了最后和曾經(jīng)一樣只是一段回憶,但我不后悔,只要彼此都愿意,說不定會有奇跡。我們還小,的確,我們還小,也許不懂愛,但我懂的在他的身后默默地支持他,默默地關(guān)心他,默默地關(guān)注他……對于我這樣一個好強的人來說,渴望得到的`回報,隨著時間的流動,漸漸地消逝了,最初的渴望也漸漸消逝了,只是希望看到一個陽光的微笑……

  我想,是從那一次旅行開始的,又或者是從他為我喊加油聲的時候開始的,又或者是從我知道他的名字后開始的……是一點一滴累積起來的,漸漸地,的確,會習(xí)慣的,感覺,每一次,都像是故意的,又好像是無意的,雖然,也許,我還不懂……也許是因為自己,也許是因為“風景”,我開始漸漸接受現(xiàn)在的自己,接受不一樣的“風景”出現(xiàn)在我的腦海里,接受不一樣的“風景”出現(xiàn)在我的身邊,接受一切的一切,可以什么都不想詮釋著自己想要詮釋的,完全不用考慮,完全不用在意,完全不用擔心自己會不會對不起自己……

不一樣的他作文3

  “張小杰,你還睡!后面站著去!”張小杰從睡夢中清醒過來,茫然地看著自己前面那本并未翻開的書,垂頭喪氣地站到后面去了。這樣的場景,我們班幾乎每天都在上演。

  每當看到這樣的場景,我就忍不住在心中感嘆:“雖然我們是一個一心向?qū)W的班集體,但還是會有這種不和諧的音符啊!張小杰同學(xué)的文化成績應(yīng)該是沒救了。不過,他體育很好,說不定能去考體育生!

  又到了一年一度的運動會,老師讓體育委員張小杰籌備并組織同學(xué)。他準備工作做得還不錯。不過這次迎面接力時,我們班原本最有希望拿第一的,卻因為張小杰的失誤而失敗。

  “加油!加油!”眼看著我們班領(lǐng)先,張小杰那心就按捺不住了。在女生即將到達交接棒位置時,他著急地沖上去接棒?梢驗樘牛麤]有準確地定好接棒人的傳遞位置——掉棒了!在旁邊觀看比賽的我們都傻眼了!張小杰心態(tài)也崩了,趕緊撿起棒,埋頭向前狂奔。即使這樣,原本領(lǐng)先的我們也被別的班反超了。

  比賽結(jié)束后,大家紛紛埋怨張小杰:“他不是體育委員嗎?這么連接棒都不會了?”張小杰耷拉著腦袋,一句話也不敢辯駁,沉默著自顧自的跑開了。這下就連體育老師也小聲的說了一句:“張小杰同學(xué)的心態(tài)需要調(diào)整啊。”

  雖然我對張小杰一貫的表現(xiàn)很不認可,但是在軍訓(xùn)的.時候,還是不得不服從教官的安排,與他分在了同一個訓(xùn)練小隊。

  軍訓(xùn)教官不熟悉我們班的情況,便直接指定體育委員張小杰為隊長。我心里很郁悶——多么想要一個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)來帶領(lǐng)我們!其他組員可能也有這樣的想法,交頭接耳地小聲議論起來。教官見我們竊竊私語,嚴厲地說:“你們當中只要有一個人的動作不規(guī)范,你們的隊長就要承擔責任——罰跑十圈。”可我們并不以為然。

  當時天氣炎熱,大家又都心不在焉,動作完成得很不標準。教官提醒幾次無果后,就什么也不說了。集體訓(xùn)練時間結(jié)束,教官直接讓張小杰單獨罰跑。我們都呆住了?蓮埿〗芏挷徽f,邁開腿開始跑圈,我們心頭一震,他竟然因為我們要在如此酷熱的環(huán)境下跑幾十圈!而他卻面無表情,理所應(yīng)當、毫無抱怨地受罰,一圈又一圈跑下來,他的腳步逐漸緩慢、吃力,汗水順著他的臉頰和脖頸如同小溪一般往下淌……

  這個平常表現(xiàn)毫不起眼,甚至被很多人抱怨拖了班級后腿的同學(xué),在此刻,用他堅韌不拔的精神默默承受著本不該強加于他的責任,此時,他為自己正名了:張小杰,也是一個閃亮亮的男子漢!我們開始改觀,接受了這個恍若全新的同學(xué)做為我們的隊長,并在以后的訓(xùn)練中嚴格要求自己。

  我想我終于明白了老師說的兩面性。所有的人,都是缺點與優(yōu)點并存的,我們要敞開心胸用友善與真誠容納集體里每一個人,大家攜手同行,團結(jié)并進,這才是一個真正和諧、美好、積極向上的班級。

不一樣的他作文4

  在我們小區(qū)第三單元,住著這樣一位漢子。

  單從他的長相來說就足以嚇煞眾人了:滿頭滿臉的絡(luò)腮胡子,小眼睛在毛發(fā)中尤為突出。絡(luò)腮胡子下是一米八幾的壯碩身軀,即使是在大冬天裹上羽絨服后還能隱約看出他那渾身的肌肉。

  他姓曹,鄰里之間常“曹大哥”地叫。跟他的姓一般,他這人真的是個粗糙的漢子。

  每天早晨,我們總是能聽見他家大門開來開去的聲音。為啥?不是丟了這就是落了那,剛要出門又得返回。不僅如此,他聲音極大,一句話好似天雷作響。蘭奶奶心臟不好,受不了嚇,蘭爺爺讓他收起震耳欲聾的“低音炮”,但他不長記性,一犯再犯。

  嘿!你說這是不是一個粗糙至極的漢子?別急,我卻看見了不一樣的他。

  那日黃昏,我放學(xué)回家。天色正好,潔白的云被夕陽染成了金黃,由深至淺,夾雜著一點天藍,在天空中均勻地鋪開;氐轿壹倚枰(jīng)過第三單元。

  我走了過去。第三單元的門口,樓梯邊的長椅上,坐著那個糙漢子。他的懷中,輕輕摟著一個小包袱,仔細一看,其實是一個小嬰兒,小嬰兒粉粉嫩嫩,嬌嬌小小,在他的擁抱下顯得更小了。哦,我想,這一定是他那剛滿月的小女兒吧。

  我不走了,在遠處看著他們。

  與平時那粗枝大葉的動作比起來,現(xiàn)在的他是多么溫柔啊。他輕輕搖晃著女兒,女兒在他的.懷中睡著香甜。他的目光輕柔地籠罩著女兒,仿佛這世上除了她就沒有別人了。父親溫暖的手臂與偉岸的肩膀永遠是孩子的靠山,孩子累了,困了,永遠有父親的懷抱在等候。

  在這時,我看不見平日里那個漢子,我只是看見了一名溫柔慈愛的父親在無比細致地哄女兒入睡。

  晚霞為這一切鍍上金光。

  我心中突然有股暖流涌動,貫徹了我的全身。愛是能改變一個人的,它能使萬物復(fù)蘇,能讓和平長存,也能令一個漢子變得細致入微。我僅僅只是看著,感動不已。

  我看見了一個不一樣的他。

不一樣的他作文5

  我在班上學(xué)習(xí)還可以,經(jīng)常是在前四名,而且還是學(xué)習(xí)委員,最近一直都在勤奮學(xué)習(xí),終于趕上了班里的第二名,并且一直在我學(xué)習(xí)的前面,我怎么超也超不過去,那個人就是胡詩蕊,她是班上的副班長。

  我和一些學(xué)習(xí)一般的男生一樣愛玩,周一至周五我會認真學(xué),然后星期天上一節(jié)趕生作文課。

  胡詩蕊和我就不一樣了,她星期一到星期五會好好學(xué),然后星期六和星期天都在上課,每天的課程都是滿滿的,而我下課時,我和同學(xué)們一起玩,胡詩蕊卻在教室里坐著看書,而且是關(guān)于學(xué)習(xí)的。胡詩蕊在星期六和星期天培訓(xùn),還有星期三和星期五也有培訓(xùn)。這就是她和我的`日程表,太不一樣了,相差就大了。

  記得在前幾天,老師叫我和胡詩蕊一起去五樓的多媒體里聽一堂課,我看見這堂可的題目很簡單就沒有專心聽,而胡詩蕊卻在認真的聽課,無論是小題還是大題都很認真。不料的是,老師一下載把我點起來叫我回答題,但是我沒有專心聽講,連老師講到哪一題都不知道,后來老師把胡詩蕊點了起來,叫她回答問題,胡詩蕊詳細的把題目答案都說出來了,并且完全正確,沒有一點錯誤的,老師對其他同學(xué)說掌聲鼓勵。

  胡詩蕊除了體育這項以外,其它的都比我認真,就拿我和胡詩蕊剛報了訓(xùn)練街舞,訓(xùn)練街舞時我和胡詩蕊都很認真,但我還是不明白,這次胡詩蕊也排在我前面,我又是第二,我在下課的時候去問老師為什么我又在胡詩蕊的后面,老師告訴我說,胡詩蕊比我要認真些,并且很冷靜,遇到困難都是冷靜面對。

  知道這些,我終于明白了胡詩蕊為什么一直排在我前面,不是老師寵她,而是胡詩蕊認真了,在我玩的時候,她在學(xué)習(xí),在我沒有玩的時候也在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間比我多,培訓(xùn)時間也比我多,并且每一項都比我認真。

  她和我不一樣,因此也學(xué)習(xí)和其他項目也比我好,這次我為了超過她,認真專心學(xué)習(xí),減少了玩的時間,終于趕上了,和胡詩蕊并肩第一,我也就放松下來了,不知何時,胡詩蕊又超過我了。

  唉,看來我還要努力啊。原來胡詩蕊真的跟我不一樣!

不一樣的他作文6

  在我眼里,他算半個好學(xué)生,是班上的學(xué)神,有任何難題都可以問他,當然,前提是你得受得了他那個自戀的脾氣。

  他的頭很大,大得就算他離你幾十米都可以看見他的大頭,他的`額頭上有很多紅點,像蜂窩一樣,深藍色的眼鏡顯得他很有學(xué)問,但是也不見得。有一次數(shù)學(xué)考試,全班有大部分的同學(xué)都考不及格,我也不例外,看著試卷上的那個醒目的“52”我的心像吃了薄荷糖,頓時涼了半截。他湊過來看著我的卷子,若有所思的說:“這題其實很簡單,只要記住公式就行了,下午我?guī)湍阊a習(xí)吧!放學(xué)我在圖書館等你!蔽殷@訝的看著他,不好意思的說:“哦哦,謝謝你”他撓撓頭說:“其實也沒什么啦!舉手之勞!蔽铱粗忍O果還紅的臉說:“你呢?你考多少?”他一聽回復(fù)本色得意洋洋的說:“我告訴你哦!我考了99分,全級最高!”

  我一聽,黑了臉:“你故意的吧?哼!不理你了!”他一聽,急了:“哎呀!別呀!我向你道歉還不行嗎?補習(xí)完回家路上我請你吃冰淇淋!”我一聽有吃的,馬上來了個三百六十度大轉(zhuǎn)變:“嗯嗯!就這么愉快的決定了!”他扶額嘆息:“唉!自作孽不可活。】磥磉@個月的零花錢又要飛嘍!”我被他逗笑了:“哪有那么嚴重!”他看著我也笑了。這就是他,不一樣的他。

不一樣的他作文7

  世界上每個人都是獨一無二的,每個人都有著不同的特點,不同的興趣愛好,讓我們一起來了解一下我們班各不相同的你我他。

  文靜、專注的白伊琳

  白伊琳同學(xué)在我們班成績很好,幾乎每次考試都能考90分以上,這都源于她上課時專注地聽講;老師上課提問的問題,她都舉手,每次基本上都能答對。記得那次排座位,我巧合的和她成了同桌。我發(fā)現(xiàn)她下課時,除了上廁所很少下座位,將課余時間都用來畫畫。有時畫的太入迷,連上課鈴聲響了,她都沒有聽見。如果我有問題和她討論,她也是有禮貌地解答完,就去完成她沒有完成的作業(yè)或是畫畫了。

  自信、陽光的我

  我是一個自信、陽光的男孩。就說上學(xué)期,輪到我們班國旗下講話,需要推薦一名少先隊員發(fā)言。在經(jīng)過同學(xué)的一致認同和語文老師的推薦下,我成為了那名發(fā)言的同學(xué),我花了一周的課余時間背稿子。到了發(fā)言那天,我拿著話筒,站在近20xx多名同學(xué)的面前,不緊張,也不膽怯,更是沒有卡頓。順利而自信的結(jié)束了我的'演講,收到了同學(xué)們的熱烈鼓掌!我自認為在情感和表情上講演的還不到位,但我相信,只要不斷鍛煉自己,以后也會成為一個出色的超級演說家。

  膽小、愛哭的錢涵

  錢涵同學(xué)在我們班可能是最膽小的。老師每次在課堂上把課文中內(nèi)容講的很仔細,我相信她應(yīng)該也是聽懂的。只是老師每次找她重復(fù)答案的時候,她就緊張的站在座位上哭,一言不發(fā)。我一直想去探索她為什么會這樣,也想找個方法讓她克服膽小這個缺點,雖然我也沒有找到答案,但只要克服這個缺點,我相信她的成績會變得更好,生活會變得更加快樂。錢涵同學(xué),加油!

不一樣的他作文8

  曹操,是一個陰險狡詐的人物,但我在仔細查閱《三國志》和《中國上下五千年》后,發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的他。

  在官渡之戰(zhàn)時,袁紹營中的許攸來投奔曹操,曹操聽說上,一骨碌從床上爬下來,赤著雙腳,握住許攸的手,笑著把他拉進帳中談話。許攸,是一個目中無人,非常自大的人,但是曹操聽說他來投奔之時,竟這樣的以禮相待,對待其他軍事家,那就更是禮貌。

  曹操曾經(jīng)帶著自己的軍隊去攻打一座城,但卻久攻不下,曹操就親自來到前線,不僅幫士兵搬攻城用的石塊,還斬了好幾位臨陣脫逃的將士,一時間軍心大振,原本難以攻下的刀城他就這樣攻下了。曹操身先士卒,不顧個人安危地幫助士兵攻城,如果一直用這種方法來鼓勵士兵,那么就沒有他打不勝的戰(zhàn)斗。

  將士忠心耿耿地為曹操效力,曹操也不會虧待將士。曾經(jīng)典韋在塞門前力抵千軍,為曹操爭取寶貴的逃跑時間,曹操的`兒子和侄子都死于這場戰(zhàn)役。曹操后來在典韋的墓前痛哭,對眾士下說:“我失去兒子和侄子,還不足以傷心,但失去了典韋,足以讓我悲痛了。”曹操討伐完張繡后,又去典韋的墓前祭拜。典韋只是一位武夫,胸中沒有半點計謀和文學(xué),只靠力氣出名,但曹操卻如此看重他,還分別兩次去祭拜他。這也就是將士爭先恐后為他效力的原因吧。

  曹操,歷代被人唾棄,但實際上他是一位偉大而值得紀念的軍事家。我們在遭遇流言蜚語之時,應(yīng)該像曹操一樣,做好自己。

  這就是不一樣的他。

不一樣的他作文9

  作者能扣住題目“不一樣”精心選材,采用“欲揚先抑”寫法,通過奶奶對爺爺前后不同態(tài)度的對比突出奶奶對爺爺?shù)膼。其實美好的情感就體現(xiàn)在這些細微末節(jié)的小事上。

  又是一年春草綠,柳枝已抽出了新條。新芽也早已冒出,在陽光的照耀下,更顯示出它的鮮嫩。

  而在我的家里,也是如此祥和。陽光照在地板上,跳躍了起來。可就在這時,一聲大聲斥責打破了這樣的祥和氣氛!岸棺佑仲I的是壞的!”奶奶又在斥責爺爺了,而且一說就是沒完沒了。這也是常事,經(jīng)常發(fā)生。奶奶說完后就回到房間,與爺爺賭氣。

  爺爺不敢進房間,怕這一進去就吃個閉門羹。于是,他讓我進去,看看情況。

  我的心里也是很矛盾的。奶奶脾氣不好,爺爺又讓我看看,幫他“偵察敵情”。不知如何是好。后來看到這樣僵著也不是個辦法,只好進去了。我悄悄地走了進去,連一陣風也不帶地先把門關(guān)上,免得奶奶一回頭看到爺爺又要發(fā)火。陽光仍是從房間的'落地窗中照進來,顯得靜謐、溫暖。奶奶坐在窗前的紅色小椅上,享受著這溫暖的陽光。我躡手躡腳地走到她旁邊。她沒有注意到我,只是戴著老花鏡,眼神始終盯著手里的東西。“奶奶”,我小聲地喊了一聲,她仍是沒有反應(yīng)。我又上前幾步,只見她手里拿著竹針和毛線,正在織毛線褲,很是專注。就在這時,她正好換線,眼神正好飄到我身上,若無其事地說:“昊昊,你來啦”。但眼神又很快地回到毛線褲上。我問“奶奶,這毛線褲為什么現(xiàn)在就開始織啦,離冬天還遠著呢!彼吞@地并露出久違的微笑說:“我織得不太好,要經(jīng)常拆了返工,會織得慢一點!薄斑@是給誰織的呀?”我繼續(xù)問道。奶奶有點不好意思地說道:“這是給你爺爺織的,想在冬天給他一個驚喜!边@時的陽光,更燦爛了。

  這次,讓我見到了不一樣的她。原來奶奶是一直與爺爺?shù)母星楹芎玫模@表面的冰冷更顯出他們的內(nèi)心溫暖。就如這陽光一樣,使人心溫暖。

不一樣的他作文10

  生活中的伙伴,就如同那燦爛的繁星點綴著我的成長。朋友雖多,但最令我感到特殊,不一樣的則是“小黑”了!

  “小黑”是我升入初中遇到的同伴,他濃而細密的眉毛再配上一雙炯炯有神的眼睛,仿佛是與魯迅從一個模子里印出來的。他的皮膚是黝黑的.,但嘴唇卻透著些艷紅色,這可真是特別呀!

  他不僅長相酷似魯迅,思想?yún)s也十分相近。我們都知道魯迅是個思想家,總能以一個簡單的事件生發(fā)出許多深刻的道理。記得有一次,我們做了篇叫“不落別處”的語文閱讀,而在當天,他就能在日記中聯(lián)想老人的貧窮從何而來,僅這一個問題,就能衍生出許多思考,我是打心底兒佩服他的,論思想,我可以毫不夸張地說他比我們?nèi)魏稳硕家兴枷搿?/p>

  他和別人不一樣的,還有那樂于助人的精神。還記得一次數(shù)學(xué)課后我被一道題目給難住了,苦苦地糾結(jié)了半天。而“小黑”無意間轉(zhuǎn)頭看見了愁眉苦臉的我,于是就走了過來。只見他瞇著眼,又看了看題目,于是便告訴了我該如何解題,他并不像其他人一樣直接報個答案就草草了事,而是耐心地指導(dǎo),詳細地解說,我很快就真正弄懂了這道題目。

  現(xiàn)在,我打心底兒佩服他的,不僅是他那獨特的思想,還有他那助人為樂的精神,這是與他人大相徑庭的。

  不一樣的“小黑”,就如同一盞明燈,指引著我前進的方向。

不一樣的他作文11

  不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)他原來是這樣的。

  我和我的同桌是死對頭互相看不順延,因為他的成績在我們班是第一名總會有一些小傲嬌。他以前的同桌可比我學(xué)習(xí)好多了,他們倆不相上下。直到老師說讓我和他一桌,他還一臉不情愿對他的前同桌還戀戀不舍的對我更是一臉嫌棄。當然每當我又不會做的題時也少不了無情的嘲笑,切!每次上課他都要把他桌子上的東西堆在我桌子上,當然我也不是吃素的一把就給他扔了過去。就這樣我們斗了兩個月,互相看不順眼兩個月。

  新的學(xué)期到了,我們離中考又近了一步,因為要進行計算機技術(shù)考試所以看學(xué)這幾天都在練習(xí)。直到一次周五測試,平時的我都是滿分不知那天是怎么了就像腦子抽筋了一樣,我竟然將題做丟了。唉~只好周一找老師重考了。該死周一第一節(jié)課就得去找老師又湊巧第一節(jié)是老班的課,我心想完了完了等著計算機老師找我來時在去吧!第一節(jié)課我提心吊膽的過著,就在這時老班說記筆記把她說的重點字詞都記好勾畫好,我本以為我可以勾畫完再去補考。沒想到這時計算機老師來了叫我去補考。我想完了我得什么時候才能把筆記補回來!玩完了蒼天。

  我補考完以光速到教室補筆記卻發(fā)現(xiàn)我的書在我同桌的桌子上,他一把書扔了過來,我翻開書黃色熒光的顏色映入眼簾,每一筆都勾畫的非常清楚每一個字的`每一個筆畫都非常工整。和我的字跡相比那簡直是天壤之別我的字跡在他的映襯下顯得格外潦草,我看著他這是你幫我記的嗎?他直是冷冷的來了句不是。下課后,我問我的后桌這筆記是他幫我記的嗎?我的后桌說就是他。

  中午放學(xué)后,同學(xué)們都走了他還在桌前認真的做題。我說我知道是你記的別裝了!他還開玩笑的來了句不要太感謝我,我只是看你太可憐了。

  靜下來看著他,他怎么和平時不一樣了不應(yīng)該無情的嘲笑我嗎?怎么又會幫我,想的入神時他又來了句,你這個英語黑洞以后題不會了問我我比英語字典快。

  好像就是從這開始,我們倆個好像比以前關(guān)系好了許多。我們發(fā)現(xiàn)了共同的愛好有許多共同的話題,可能是成為了好朋友了吧!

  我還差他一聲謝謝!謝謝你,祝你考試順利,考上理想的高中,和你做同桌我很幸運畢竟那么多人想做還做不來呢!

不一樣的他作文12

  茫茫人海,川流不息。

  在記憶的深處要去搜索一個人,沒有一點大海撈針的精神可不行。但有些時候,有些人會跳在你的眼前,因為他不一樣!他,就是我的父親。

  他個子不高、脾氣不小,眉宇之間的深溝里,總是藏著些威嚴與曠達,不怒自威的瞳孔,是一個深不可測的老潭。老實說,我不太喜歡與他親近。

  那天,家里特別熱鬧——來了許多客人,媽媽、外公與奶奶在客廳里招待他們,滿桌的水果與零食,說不盡的寒喧,道不完的家長里短,連客廳里的電視也幾乎從未暗下來過。你方唱罷我登場,這邊的`嘻哈剛剛告一段落,那一邊的雙扣便粉墨登場了——要知道這牌局一起,何時才是個頭。∵@些聲音都讓我的腦中充斥著,我實在難以忍受,便捧起書與作業(yè),想上樓去避開了這些令人頭大的雜音。

  數(shù)過十三級木臺階,轉(zhuǎn)身來到了樓上的書房門口。書房的北面是一面玻璃的墻,窗外夜涼如水,風吹進來,吹動窗的絲簾輕輕擺動,吹動書架上的扉頁翻動,吹動父親書案上的宣紙沙沙作響,而這些聲音,卻使這里安靜得仿佛遠離塵世一般。書房里,那個身影彎在書案前,左手扶案,右手持筆,筆尖在一張樸素宣紙上跳動,紙上筆鋒時轉(zhuǎn)時頓,用深黑的墨線勾勒出形似山巒或流水的一個個龍飛鳳舞的書法字體來。每一筆都收放自如,抑揚頓挫得如同音樂作品一般。在那支筆下,漢字們一個個舒展軀體,在無比的寧靜中釋放出它們所特有的美麗。而那持筆者,又正是我那熱愛書法,享受寧靜的父親。燈下的眼神,宛如開在深谷中的一縷幽蘭,又似游走在深海中的一只海水母,安靜地開放,優(yōu)雅地游賞。

  待父親發(fā)現(xiàn)我的來到,也不知過了多久。他并不驚訝,只是笑著招手讓我過去:“你知道我為什么喜歡書法嗎?”

  我嘟嘟嘴,說我不知道。父親抬起手,把筆擱在山字型的字架上,鄭重地對我說:“這個世界從不缺乏熱鬧與喧囂,但一直缺失安靜。淡泊方以明志,寧靜方能致遠。找一方自己喜歡的寧靜之處,我們的心便不會迷失與膨脹,我們,要受得了充實,也要學(xué)會享受自己身邊的寧靜,給雅趣留下不可或缺的重要位置!

  我由衷地點了點頭。我已能感受到那醉人的墨香飄進我腦海。樓下的歡樂頌歌是一種充實,樓上的寧靜之軒也是一處樂土。

  不一樣的人生啟悟,來自不一樣的他。

不一樣的他作文13

  樹林里,一棵棵樹挺立著,青翠的樹葉在我頭頂上織成了一張大網(wǎng),金燦燦的陽光照了下來,如此美麗的環(huán)境之下,真是令我感到愜意。這時,我忽然發(fā)現(xiàn)腳邊有一個可樂瓶,心中不禁起了一絲厭惡之情,剛想走開,一旁的小張卻將它撿了起來。

  就這樣一個動作,使我猛然感到小張的思想與我不同。

  本來,在今天這樣一個陽光明媚的日子里,我和小張在小樹林中,說說笑笑,感受著大自然的美麗。我們倆都沉醉其中,忽然卻在腳邊發(fā)現(xiàn)了一個垃圾,這怎能不令人掃興而深感厭惡呢?小張卻出乎我意料地主動將它撿起來,這令我吃了一驚。

  后來我仔細一想就覺得慚愧了。當我發(fā)現(xiàn)可樂瓶時,心中的想法是:環(huán)衛(wèi)工人怎么沒將地掃干凈?真不負責任。而小張的思想?yún)s是:我要撿起這垃圾,讓環(huán)境變得更美,不要再讓別人像我們一樣乘興而來,敗興而回了。盡管我們倆都感到厭惡,但是之后的思想?yún)s截然不同。

  對比一下,小張的思想比我高尚得多。我在責怪環(huán)衛(wèi)工人,他卻在撿垃圾,這怎能不使我慚愧?同樣一件事,我的思想就和他差多了。小張的思想境界比我高,同樣是一名中學(xué)生,為何思想會差那么多呢?

  從一件小事中,就能發(fā)現(xiàn)一個人的思想是否高尚,對于我來說,并不用在乎小事,而對于有高尚思想的人來說,要做好每一件事,不論多小,要認真去做。

  小張的行為十分讓我羞愧,一個人的價值就取決于他的`思想,若思想不夠崇高,價值必然不會太大。唯有擁有高尚思想之人,才會有巨大的價值。

  從那時起,我就領(lǐng)悟到了一個人的思想有多么重要,在以后的日子里,我要改變自己的思想,提高自己的境界,活出人生的價值。

  唯有一斷改正缺點,不斷磨礪自己,凈化自己的思想,才能成為棟梁之材。

不一樣的他作文14

  韋家嗣是個調(diào)皮鬼,一張小嘴能說會道,總是一副逗樂模樣!按箦e不犯,小錯不斷”的他,對于老師的批評“心很大”,總是左耳進右耳出。

  批評無用,老師們便紛紛改變“策略”,只要他有一點進步,就放大他的優(yōu)點激勵他,居然還真奏效——

  學(xué)校此前舉行隊列比賽,韋家嗣訓(xùn)練時很調(diào)皮,不是故意擋著別人,就是有意推著別人。班主任楊老師卻當著大家“表揚”他:“韋家嗣最近進步很大,如果這次比賽表現(xiàn)好,給你個大獎勵!”他一聽,訓(xùn)練時果然給力許多。教導(dǎo)處王主任看到后

  都很驚訝:“韋家嗣最近大不一樣了。俊彼宦,更是昂首挺胸起來。平日逗樂的'臉此時一本正經(jīng),大家看了都忍不住想笑。

  隊列比賽順利結(jié)束后,楊老師又推薦韋家嗣去參加電視臺的朗誦比賽——作為此前承諾的獎勵。韋家嗣很得意,同時也十分努力。他每天跟著老師練習(xí),那個一下課就四處瘋鬧的韋家嗣徹底“消失”了。功夫不負有心人,韋家嗣憑借十分出彩的表現(xiàn)成功晉級!

  楊老師露出了欣慰的笑容。同學(xué)們更是驚呆了,從此要對韋家嗣刮目相看了!

不一樣的他作文15

  每一個人都應(yīng)該互幫互助,盡自己的一份力去幫助那些有困難的人。而有些人卻為了自己的私心選擇無視。只有他真正幫助了有困難的人。

  記得有一次我上學(xué)乘公交車回家。開到一半時,忽然進來了一位老人,只見她身穿一件土灰色的軍大衣,衣服上臟兮兮的',臉上也很臟,就跟涂了煤炭似的。手里拎著一個破破的小麻袋,只見麻袋里裝的都是破罐子爛果皮,傳來陣陣臭味,讓人聞得想吐,她默默地從那破爛不堪的褲子里拿出了一元投進去。隨后她也許大概是累了吧?想要坐在一個舒服的凳子上,好好休息會兒,于是她便慢慢地一部一步一步走過去,但是每走到一處時,人們都唯恐避之不及似的,個個側(cè)身縮腿,離她遠遠的,不給老人讓座,還露出嫌惡的目光,好像在說:“這種人身上臭的要死,才不要給他讓座呢!”老人只好無奈地走到車廂尾部。

  這時有一個洪亮的聲音響起:“老奶奶,坐我這。”于是我便尋聲望去,只見一個男孩身穿著一件白襯衫,外加一條黑色的牛仔褲,頭發(fā)梳得整整齊齊的,給人一種特別干凈、有精神的感覺,在陽光下特別有感染力。那男孩邊說邊起身走向老人,然后一手扶著老人,一手拎起那破麻袋,走回自己的座位。周圍人的眼光不由得聚焦在了他的身上,那目光分明有了不同,是慚愧?是欣賞?還是感動?

  男孩看起來也只有十二到十四歲的樣子,他不嫌棄老人身上臟、身上臭,卻懂得了給老人幫助,給老人關(guān)愛,而一車子的成人卻無動于衷、冷眼旁觀。不一樣的他,讓我記憶猶新。

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