班級公約

時間：2026-03-09 12:37:42 好文

班級公約15篇（精品）

班級公約1

　　一、學習方面：

　　1、語文學習，認真聽講，積極背誦古詩，聽寫生字、詞語要做到全對，有錯處及時改正。

　　2、做數學題時，要看清題目要求，爭取一道題也不能錯，若有錯處積極改正，要細心認真。

　　3、按時完成各科作業(yè)，不拖拉，不用老師多操心。

　　4、上課記筆記，養(yǎng)成預習、復習的`好習慣。

　　二、紀律方面：

　　1、上課時間到，認真聽講，不說話，不開小差，不做小動作。

　　2、下課活動安排合理，交作業(yè)，喝水、上廁所，不追逐打鬧。

　　3、遵守紀律，不打架，不說臟話，不欺凌小同學。

　　4、老師不在教室時，安靜看書，認真預習，不大聲喧嘩，不影響別人學習。

　　5、上課坐姿端正，遵循“三個一”，一寸、一拳、一尺遠看書寫字。

　　三、衛(wèi)生方面：

　　1、不隨便扔垃圾，看見地面上有紙塊及時清理。

　　2、做好值日生，保持教室、地板、地段干凈整潔。

　　3、大掃除積極參加，配合其他同學做好衛(wèi)生工作。

　　4、每節(jié)課下后要堅持擦黑板，給下節(jié)課的老師留下好印象。

　　5、帶頭講衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，注意個人衛(wèi)生。

　　四、安全方面：

　　1、上下樓梯不擁擠，靠右行。

　　2、按時參加升旗儀式，注意安全。

　　3、吃飯排隊有秩序，聽從老師安排，不吃“三無”食品。

　　4、宿舍樓道要安全出入。

　　5、防火、防電、防煤氣中毒，不到危險地方活動。

　　6、下課休息不用鋼筆、剪刀玩游戲。

　　以上條款，是班級公約，要求同學們人人遵守規(guī)則。只有這樣，才能營造和諧美好、干凈整潔的班級氛圍，就是說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。爭取模范班級，先進集體共同努力！

班級公約2

　　1. 學校禁止學生攜帶手機進校園，如經發(fā)現將予以沒收并通知家長領回或勸其退學。

　　2. 學生如有特殊情況需要使用手機，需向班主任或相關部門申請并得到批準后方可使用。

　　3. 學生在校園內使用手機需遵守學校規(guī)定，不得影響正常學習和生活秩序。

　　4. 學生在校園內不得使用手機進行不良行為，如發(fā)現將予以嚴肅處理。

班級公約3

　　一、活動目標

　　針對本班有部分同學學習目的不過明確，且有部分同學很不自信的現象，我們班搞了一次有意義的主題班會。

　　二、活動準備

　　全班同學預先學會唱《明天會更好》這首歌，且學會了打拍；兩位同學準備好小品，電腦，VCD，活動道具等（多媒體教室一應俱全）。

　　三、活動過程：

　　1．班主任致辭：我們班是一個團結友愛，上進的班級，同學之間的感情深厚。為了我們在以后的日子里更好的學習，深刻了解自信重要性，我們班特地搞了這次的主題班會。下面宣布主題班會開始。

　　2．男女主持人發(fā)言，宣布主題班會開始。

　　3．全班同學起立鼓掌。

　　4．全班合唱明天會更好。（充分利用電腦，VCD帶唱）

　　5．通過演小品。分清自信，自卑，自大，充分說明自信的重要。引入：

　　問“同學們有誰認為自己是一個自信的人請舉手”（一般只有十來個同學舉手）。請一些同學說說自己不夠自信的表現及不良影響，從反面例子引入自信的重要性。

　　（1）自信的重要性（板書）自信是成功的第一秘訣──愛默生（板書）

　　舉例說明：Ａ．居里夫人憑著對自己科學假設的堅定信念，在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳。Ｂ．愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時，曾千百次失敗，被人譏笑，如果他不是對自己充滿信心，就不可能堅持實驗。Ｃ．９８世界杯外圍賽亞洲區(qū)十強賽中，中國隊由于缺乏自信導致“進軍世界”的夢想再次粉碎，而卡塔爾隊處于四戰(zhàn)只得一分的劣勢之下依然有爭強斗勝的心，毅然換了教練，對隊伍稍作調整后就取得了三連勝的輝煌戰(zhàn)績。中卡兩隊鮮明對比再次驗證自信的重要性。Ｄ．請班上個別比較自信并對自信的重要性深有

　　體會的同學談體會。通過以上由遠而近，由名人到身邊的同學等幾個例子讓同學深深體會要成功首先要自信。過渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判斷自己是不是一個自信的人。

　�。�2）．自信的表現（板書）大家先看一個小小的表演，看有什么啟發(fā)？表演：“誰是自信者？” （內容）班上舉行文藝晚會，他們是我們班上最能歌善舞的同學，我作為文娛委員當然要請他們在晚會上表演一兩個節(jié)目啦。文：�。�，你這么能歌善舞，能在晚會上為我們表演一個節(jié)目嗎？Ａ：（自卑地）哎喲，我這歌喉和舞姿哪能見人呢，不要叫我出丑啦。

　　文：班上的同學都很喜歡你的歌舞呢。Ａ：這是他們抬舉我罷了，我哪有那么好的才能，而且我也沒有這個膽量，你還是放過我吧。文：那我也不勉強了。�。拢愕母栉枰埠艹霰�，你愿意為我們作表演嗎？Ａ：哎，謝謝你的稱贊。有機會讓我在班上表演我當然樂意啦，而且這也是作為班集體的一分子的責任。我會盡力而為的！文：謝謝你的支持。�。�，你愿意參加表演嗎？Ｃ：表演是我的強項，表演當然是非我莫屬啦�。ㄖ钢拢┎贿^他和我同臺表演似乎不太相配吧。

　　問：“表演中的Ａ、Ｂ、Ｃ分別是什么心理的表現？”

　　答：“Ａ是自卑心理、Ｂ是自信、Ｃ是自大心理的代表�！� 結合表演中的三個人物和三幅漫畫的比較，概括出自卑、自信、自大的特點。

　　自卑——過低地評價自己，看不到自己的優(yōu)點。（板書）

　　自大——過高地評價自己，看不到自己的缺點。（板書）

　　自信——恰當地評價自己的優(yōu)缺點。（板書）

　　過渡：現在大家基本能判斷自己是否一個自信的人，如果不是的`話如何著手建立自己的信心呢？

　　（3）．建立自信的方法（板書）在介紹方法之前先向大家提出一個問題：“學習成績不理想的同學如何建立學習信心？”。提出這個問題是因為很多同學進入高二（9）這新集體后發(fā)覺周圍強手如云，加上這次期中考很多同學覺得成績很不理想，于是學習信心發(fā)生了動搖。而學習信心對學習成績有很大影響。請大家?guī)е鴮︖@個問題的思

　　考，看如何利用接下來學習的建立自信的一般方法來解決這個問題。

　　剛才我們在比較自卑、自信、自大時知道自卑的人往往看不到自己的優(yōu)點，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么優(yōu)點、能力和特長。認識自己的優(yōu)點、能力和特長（板書）每個人都會有他特有的優(yōu)點、特長，關鍵是自己能否認識到和把他們發(fā)揮出來。如何認識自己身上存在哪些優(yōu)點呢？ “列優(yōu)點清單”（板書）大家要學會從多方位評價自己，把自己各方面的優(yōu)點、長處一一羅列出來。請課后大家填好表格“我的優(yōu)點”。具體詳細地寫出自己在學習能力、交際能力、文娛才能、體育強項、性格方面、動手能力和其它方面存在哪些優(yōu)點和長處，寫在自我評價一欄。再請父母、朋友、教師過目看有什么異議，寫在他人評價一欄，達成共識，以保證自評優(yōu)點的準確性。當我們知道自己有這么多優(yōu)點時信心自然會增強。通過“列優(yōu)點清單”如發(fā)現自己有過人之處就應制定計劃發(fā)展這一特長，當我們知道自己有某的優(yōu)點一定要充分發(fā)揮出來。對自已不足的地方一定要改正。

　　6．男主持對班里出現的不良現象提出問題，由各小組搶答及打分。

　　四、請班主任作總結性發(fā)言。

　　結束語：總之每個人身上總會存在優(yōu)點，存在某些過人之處，如果你懂得保持自信，訂立適當的目標，付出真正的努力，滿懷信心地向目標一步步行進，成功將會是屬于你的。希望每個同學都有美好的未來。

　　五、宣布主題班會順利結束。

班級公約4

　　一、學習常規(guī)：

　�。ㄒ唬⿲W習用品：

　　1、學具按需要帶整齊。每天回家削好鉛筆，擠好墨水，整理好書包。

　　2、課本要包好封面，寫上班級、姓名。書本、作業(yè)、練習本天天帶，保持整潔。

　　3、書包天天整理，保持整潔，學習用品整齊有序的放在書包內。

　�。ǘ┥险n：

　　1、聽到鈴聲，快步坐到位子上，安靜坐好，等候老師上課。

　　2、聽講：

　�。�1）坐端正，眼睛看老師，耳朵專心聽講，邊聽邊思考，不懂的地方等老師講完再舉手提問。

　�。�2）同學發(fā)言時要仔細聽，如有不同意見，等同學講完后再舉手發(fā)言。

　�。�3）聽講時，不做與上課無關的事情，不開小差，要專心一致。

　　3、發(fā)言：

　　（1）發(fā)言時人站直，聲音響亮，說話完整，口齒清楚，不怕說錯。

　　（2）不嘲笑說錯的同學，虛心聽別人發(fā)言。

　�。�3）老師講話，同學發(fā)言，不隨意打斷別人的發(fā)言，不講與上課無關的事情。

　　4、讀書：

　�。�1）讀書時，人坐直，眼睛離書本一尺。

　�。�2）讀書時，書本拿在手里，眼睛看書本，齊讀時聲音輕一點，讀出自己的感情。

　�。�3）一個人讀時，書拿在手里，聲音響亮，有感情。

　　5、寫字：

　　（1）要聽清作業(yè)的格式與要求。認真讀清題目，讀懂題意，想好了再做。

　　（2）做作業(yè)時書寫工整，一筆一劃不馬虎，寫端正。作業(yè)寫在規(guī)定的本子上。

　�。�3）做好作業(yè)，及時檢查，發(fā)現錯誤馬上訂正。

　�。�4）書寫姿勢正確，眼離書本一尺，手離筆尖一寸、胸離桌子一拳。

　　（5）作業(yè)有錯，及時訂正，交齊作業(yè)，不拖拉。

　�。ㄈ┫抡n：

　　1、下課鈴響，全體起立，立正眼睛看著老師向老師說：“謝謝老師�！�

　　2、放好上節(jié)課的學習用品，準備好下節(jié)課所需的學習用品再走出教室。

　　3、走出教室時不要擁擠吵鬧，懂得互相禮讓。

　　4、下課后先上廁所，再休息或玩耍。

　　（四）早操：

　　1、排隊動作整齊、迅速，不吵鬧，不說話。

　　2、踏步有精神、抬頭挺胸聽口令。

　　3、做操按節(jié)拍，動作到位、整齊。

　　4、排隊走路思想集中，不東張西望，不打打鬧鬧。

　�。ㄎ澹┥欤�

　　面向國旗，立正、行注目禮或敬隊禮，仔細聽國歌、按節(jié)拍唱國歌、眼睛看國旗。

　�。┓艑W：

　　1、迅速理好書包，按次序排好路隊。

　　2、排隊出校門，不打打鬧鬧，不說話，保持路隊整齊。

　　3、離開老師、同學，要說再見。

　　4、回家路上，遵守交規(guī)，不亂花零用錢。

　　二、行為習慣：

　�。ㄒ唬┪拿鞫Y貌：

　　1、上學離家要對家長說再見。到校見到老師主動行禮問好，同學間互相問好。

　　2、課間活動要文明友愛，不在室內奔跑叫喊，追逐打鬧。不影響他人休息或活動。

　　3、上下樓梯靠右行，不互相吵鬧。

　　4、愛護校園內的花草樹木，不攀折花木、踐踏小草。

　　5、要別人幫助要用“請”，別人幫助要說“謝謝”，不小心碰撞別人要說“對不起”，別人向你道謝或道歉時要說“沒關系”。

　　6、同學之間要互相幫助，互相關心，懂得互相禮貌，不小心眼。

　　7、對人熱情大方，客人來校參觀，要主動問好。

　　8、離開教室要及時關燈關電風扇等，注意節(jié)約水電。最后離開教室要關好門窗。

　　9、乘坐公共汽車時要給老人或殘疾人讓座，集體坐車時不擁擠、不掙搶，學會禮讓。

　　10、長輩或老師問話時要起立回答，眼睛看著對方。

　　（二）衛(wèi)生常規(guī)：

　　1、每天按時睡覺、按時起床，準時到校。

　　2、每天帶手帕、水杯、抹布，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后要洗手。

　　3、早上來到教室，先開窗通氣，然后擦凈自己的桌椅。值日生提前到校認真打掃教室及包干區(qū)的`衛(wèi)生。

　　4、書包要整潔，桌椅、抽屜要整理干凈，無垃圾紙屑。

　　5、每節(jié)課后都要主動檢查自己地面的衛(wèi)生，做到不亂扔、不亂畫，配合值日生做好衛(wèi)生工作。

　　6、自己的書桌和位子上的物品要擺放整齊，桌上不放置與本節(jié)課無關的東西。桌椅碼放要整齊，隨時自己檢查并配合檢查。

　　7、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見垃圾主動撿起來扔進垃圾箱。

　　8、準備好抹布，裝在塑料袋里，放在抽屜里。

班級公約5

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

　　2、遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德。

　　3、尊敬老師，團結同學，對人有禮貌。

　　4、按時到校，不早退、不早退、不曠課。

　　5、上課專心聽課，勤于思考，樂于探究。

　　6、認真預習、復習，主動研究，按時完成作業(yè)。

　　7、講究衛(wèi)生，注重儀表，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

　　8、生活儉樸，不互相攀比，不亂花錢。

　　9、誠實守，言行一致，知錯就改。

　　10、熱愛天然，熱愛環(huán)境。

班級公約6

　　班級公約：上學不遲到舉止要文明紀律要遵守上課

　　要認真衛(wèi)生要保持作業(yè)要按時

　　班主任寄語：

　　把一個信念播種下去收獲的將是一個行動，把一個行

　　動播種下去收獲的將是一個習慣，把一個習慣播種下

　　去收獲的將是一個性格，把有一個性格播種下收獲的將是一個命運。命運是由性格決定的，性格是由習慣

　　養(yǎng)成的`，習慣是由行動開始的，行動原自信念。

　　班級簡介：有一群精神飽滿，氣宇軒昂的少年，他們

　　就是永遠激情飛揚的五年級二班的同學！他們堅定、燦爛的微笑里寫著他們的熱情，他們是快樂的一家。

　　在這里我們與書為友，在書海中揚帆遠航；在這里，我們彰顯個性，展示特長；在這里，我們勤學樂學，學會勞動、給予、寬容和感恩。他們將以“更高、更

　　快、更遠”為目標。相信他們在未來一定會取得更加

　　優(yōu)異的成績，加油吧，齊心協力！

班級公約7

　　1、上課遵守紀律，不隨便說話，不做小動作。

　　2、下課不在教室里追逐打鬧，不大聲喧嘩。

　　3、上學期間穿著整潔大方，不穿奇裝異服。

　　4、和同學建立好的友誼，不隨便吵架罵人。

　　5、體育課完成教師布置的任務，不能瞎跑。

　　6、下課不打架斗毆，注意衛(wèi)生，不隨地吐痰。

　　7、不燙發(fā)染發(fā)化妝戴首飾，男生不留長發(fā)。

　　8、認真預習復習，主動學習按時完成作業(yè)。

　　9、生活節(jié)儉，不互相攀比亂花錢，按時作息。

　　10、愛護公用設施，愛護動物和生態(tài)環(huán)境。

　　11、維護班級榮譽，不說有損班級榮譽的'話，不做有損班級榮譽的事。

　　12、尊敬老師，見到老師主動問好。

　　13、同學之間，相互尊重，相互團結，相互幫忙。

　　14、穿戴整潔，樸素大方，不燙發(fā)、不染發(fā)、不化妝，男生不留長頭發(fā)。

　　15、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，持續(xù)教室干凈。

　　16、不說臟話，不打架，不在教室走廊追逐打鬧。

　　17、不抽煙，不喝酒。

　　18、不看不健康的書刊、音像、不上網吧玩游戲。

　　19、按時到校，不遲到、不早退、不曠課。

　　20、上課遵守課堂紀律，不頂撞老師。

　　21、作業(yè)按質按量完成，按時交。

　　22、珍愛生命，注意安全，防水、防電、不闖紅燈。

班級公約8

　　1、上課遵守紀律，不隨便說話，不做小動作。

　　2、下課不在教室里追逐打鬧，不大聲喧嘩。

　　3、上學期間穿著整潔大方，不穿奇裝異服。

　　4、和同學建立好的友誼，不隨便吵架罵人。

　　5、體育課完成教師安置的義務，不亂瞎跑。

　　6、下課不打架斗毆，注意衛(wèi)生，不隨地吐痰。

　　7、不燙發(fā)染發(fā)化妝戴首飾，男生不留長發(fā)。

　　8、認真預習復習，主動研究按時完成作業(yè)。

　　9、生活節(jié)儉，不互相攀比亂花錢，按時作息。

　　10、愛護公用設施，愛護動物和生態(tài)環(huán)境。

班級公約9

　　1、愛我班級，同學之間永遠團結，和睦。說話做事永遠把班級團體利益和榮譽放在第一位。誠實守信，明辯事非，知錯就改。

　　2、周一升旗時一律穿校服，按升旗儀式注目莊嚴。

　　3、不遲到，不早退，不曠課，請假時出示書面請假條。

　　4、帶好每一天的學習用具，包括書本、文具、各項用品。

　　5、課前預習，課堂上認真思考，積極參與討論，勤做筆記，培養(yǎng)自學本事，課堂上不做與學習無關的事情。

　　6、按時完成作業(yè)。作業(yè)應當做到整潔，書寫工整，規(guī)范自我的字體橫平豎直。

　　7、課余時間自覺認真高效地作好復習、鞏固。

　　8、愛好閱讀，學習具有主動性，敢于提出不懂的.問題。

　　9、課間不做危險的游戲，不防礙別人的正常活動。

　　10、認真做好兩操，體育鍛煉集合要迅速，動作要規(guī)范。

　　11、放學一律好路隊走出校門，有秩序不推擠。

　　12、搞好衛(wèi)生工作，做到地面無紙屑，墻上無涂抹，桌椅擺放整齊。

　　13、使用好禮貌禮貌用語，請，您，您好，對不起，沒關系，多謝，再見等。

　　14、言談舉止禮貌，不說臟話粗話，不在樓道及教室內大聲喧嘩，追逐打鬧，不破壞公物。

　　15、正確處理同學之間關系，互相關心，互相幫忙。

　　16、積極參加學校各項活動和社會實踐活動。培養(yǎng)自我的本事，開闊自我的視野。增長自我的知識。

　　17、注意安全，明白安全無小事。遵守公共秩序，注意防火，防盜，懂得保護人身安全。

　　18、愛護公共設施，保護環(huán)境，不踐踏草坪，不折損樹木。 19、不恃強凌弱，不打架斗毆，不參與一切違法亂紀的活動。

　　20、班級公約團體經過，人人遵守，有則改之，無則加冕。

班級公約10

　　班級公約：

　　一、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

　　二、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；抄語數英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

　　三、升旗：升旗儀式要搞襲好，熱愛祖國第一條；齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

　　四、兩操：出操集隊快靜齊，動作規(guī)范做好操；每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

　　五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤百思考；舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導。

　　六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德要重要。

　　七、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；預習復習要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

　　八、作業(yè)：審清題意獨立做，格式規(guī)范不抄襲；簿本整潔字端正，保質保量按時交。

　　九、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質好；思想覺悟要提高，班隊活動少不了。

　　十、生活：愛惜糧食要記牢，節(jié)約水知電少浪費；服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。

班級公約11

　　活動引言：新學年開學伊始，進入大學已經一年的我們，需要對自己有更進一步的要求。班級也需要有一定的規(guī)定來督促大家共同進步。因此，我們策劃舉行班級公約及班訓的'設計比賽。

　　一、活動主題：

　　藥學92班級公約與班訓設計比賽

　　二、活動目的：

　　1.通過參與制定班級公約，加強同學們對自我約束的重要性的認識；

　　2.制定評選出優(yōu)秀的班級公約后，班級將更有章可循；3.班訓的出臺，將作為一個警鐘時刻提醒這我們。它也將是班級精神的體現。三．活動時間與地點：

　　時間：xx年9月27—30日（開學初）

　　四．活動詳細計劃：

　　以寢室為單位（共11個寢室），各寢室分別提交一份班級公約和班訓，可手寫也可打印。

　　時間

　　活動步驟

　　9月27日通知比賽內容各寢室準備公約和班訓第8、9天班委討論，分別評選出最優(yōu)秀的公約和班訓評出1.2.3名，并公布結果第10天對獲獎的寢室分發(fā)獎金

　　*獎金：（公約：）第一名：30元；第二名：20元；第三名：10元

　�。ò嘤枺海┑谝幻�20元，第二名：15元；第三名：10元共需：105元

班級公約12

　　俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”國有國規(guī)，家有家規(guī)，校有校規(guī)，當然班也要有班規(guī)�，F在我就來跟大家說說我們班的`班級公約有哪些。

　　課堂：上課時，不能說小聲話，不能做小動作，總之不能開小差。要認真聽課，積極發(fā)言。如果開小差，老師可要記名字了，這樣就會被老師在爭章臺那里扣一分了。

　　作業(yè)：作業(yè)要認真完成，不能馬虎，要按時按量完成，要保持卷面干凈，不要把作業(yè)弄得臟臟的。作業(yè)要按時交，如果不按時交或不交，學習委員可要記名字了，這樣就會被學習委員在爭章臺那里扣一分了。

　　衛(wèi)生、清潔：清潔區(qū)的值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈，同學們也要保持衛(wèi)生清潔，不要在教室里亂扔垃圾，也不能把抽屜當垃圾箱，不能把垃圾扔在抽屜里，如果值日生沒有按時打掃或沒有打掃，個別同學在教室亂扔垃圾或把抽屜當垃圾箱，勞動委員就要記名字了，這樣就會被勞動委員在爭章臺那里扣一分了。

　　說了那么多懲罰，也該說說獎勵了。

　　獎勵：如果你為班級做出了一點貢獻，老師就會在爭章臺那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事，老師也會在爭章臺那里幫你加一分。

班級公約13

　　為了營造一個良好的學習與生活環(huán)境，創(chuàng)立團結、拼搏、學習、歡樂的班團體，特制定《六年級班班級公約》。本公約以注重細節(jié)為主旨，要求同學們從小事做起，盡早養(yǎng)成良好的禮貌習慣，構成良好的班風和學風。

　　任何一個學生都必須按以下要求去做：

　　1.尊重師長，見到教師主動問好，聽從教師的教導。不頂撞，謾罵師長，如遇到意見沖突應待適時解決。

　　2.愛校愛班，自覺維護學校及班級榮譽。作為團體一員，同學們都必須為班級發(fā)展做貢獻，出謀劃策，貢獻智慧。對班級決定開展的各項活動要積極主動支持和配合，個人服從團體，以團體利益為重。班委要盡量滿足同學們對班級活動的要求。

　　3.不遲到、不早退、不曠課，星期天要按時返校。請假必須經班主任批準，或任課教師（課堂上找任課教師，課間找班主任）同意，并到班長處登記方可離開教室。

　　4.學習過程要強調自主性，獨立性。認真獨立完成自我的學習任務，作業(yè)要及時上交，不抄襲，有錯及時訂正�？荚嚥蛔鞅祝袷乜紙黾o律。學習態(tài)度要端正，學習目的要明確。尋找適合自我的`學習方法以提高學習效率。注意合理安排學習時間，注重勞逸結合，以保證足夠良好的精神狀態(tài)，避免惡性循環(huán)。

　　5.團結同學，協作創(chuàng)新，禮貌待人，謙虛誠實，有錯就改。對有困難的同學應主動供給幫忙。

　　6.起床鈴響后快速起床、整理床鋪、疊被子，在8：00以前進入教室學習，不得借故不進教室。

　　7.積極參加早操鍛煉，集合要做到快、靜、齊，跑步要精神飽滿、隊列整齊、口號響亮、踏步有力、節(jié)奏合一，不說話、不嬉笑、不打鬧。不得借故（打掃教室、打掃宿舍）不參加鍛煉。如果有病必須向班主任請假，因病長期不能上操的同學，必須有醫(yī)院證明，并報班主任批準。

　　8.放學后快速下樓（不得在教室逗留），有秩序地進入食堂，并且禮貌用餐，不挑食、不浪費。

　　9.課間不可在教室大聲喧嘩、吵鬧、追逐嬉戲。

　　10.上課鈴響后，學生應立即進教室等候教師上課，停止其他一切與學習無關的事情（講話、看課外書、嬉笑、打鬧、睡覺）；上課尊敬教師，專心聽講、不隨便講話、進取動腦、進取發(fā)言，不開小差。

　　11.班主任講話，任課教師講課，班干部講話，科代表布置學習任務，學生講課等，同學們都要認真聽，不得起哄、隨意發(fā)言。

　　12.下課鈴響后要把下節(jié)課所有課堂用品準備齊全，做好課前準備，然后再離開。

　　13.課間要禮貌交往，自覺維護班級形象，在學校各個公共場所都應注意自身形象和舉止行為，如不竄班、不在走廊、學校、廣場、廁所等公共場所大聲喧嘩、吵鬧、追逐打鬧等。上下樓梯靠右行。

　　14.穿戴儀表，樸素大方，不化裝，不佩帶手飾、耳環(huán)、掛件，戒指，護身符，手鏈等。在校期間不得攜帶管制刀具、火機、MP3、MP4、手機及其他與學習無關物品，發(fā)現后收交由家長到校領取。

　　15.升旗、集會時，遵守會場紀律，不講話，不做和集會無關的事情。學校、處、班級組織的各項活動，都要積極參加，不得缺席，如有特殊情景必須經班主任同意。

　　16.尊重勞動果實，不要在教室內隨地吐痰，扔廢棄物，并請自覺維護環(huán)境衛(wèi)生。

　　17.中午到班后，要自覺進行學習，但午休鈴響后必須放下作業(yè)，開始午休。午休時間不允許在教室里制造聲音（如：說小話）、隨意走動，預備鈴響之前不得離開教室。

　　18.晚上下自習后迅速到宿舍休息，不得在教室、學校內逗留，到宿舍后，快速休息，不得打鬧、喧嘩、唱歌，不得長時間洗刷，必須保證在20分鐘內就寢完畢。

　　19.自習課要求獨立鉆研、自我探究，以堅持安靜。自習課如需討論，要保證不影響其他人學習，不能以討論為由說閑話，更不能在教室內隨意走動（只限于交作業(yè)）、傳條、扭來扭去、私自串位、調位。周日例會，教師不在，為無聲課堂，同學們要安靜自學。

　　20.學會競爭，尋找一個對手，開展學習競賽，共同促進提高。學會享受孤獨，利用業(yè)余時間，廣泛學習，拓展知識。

班級公約14

　　一、按規(guī)定時間到校，出家門后直接到校，放學后直接回家；不得在上學、放學途中逗留玩�；蜃哂H訪友。

　　二、上學如遇惡劣天氣要有家長護送到校，放學時天氣突變不得私自個人行動，要征得學校和師長同意，采取必要措施。途中有暴雨要就近處到路邊人家避雨，等候雨停或家人迎接，不得在大樹、電力線下等處躲藏，要特別注意滑坡等情況。

　　三、上學，放學，女生要結伴而行，偏僻之地事先與家長約好接送時間；不允許女學生單獨進入教職員工個人宿舍或私自隨異性教職工離校外出，有事須三人以上同行。

四、遵守課堂規(guī)則，不做與本課無關的事情；

　　五、課間舉止要文明，不在走廊做游戲，不在樓梯口上長時間停留；上下樓梯要靠右側通行，不準急速奔跑、打鬧，更不得故意逗留、逆行；不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧；不準亂擲磚塊或鐵塊等重物；不做危險游戲，如推搡、追逐、爭搶、摔跤等；嚴禁有意阻攔他人去路，或對他人搞惡作劇。

　　七、不得私自拉接電線，不得私自插充電器或電燈等；開關電燈、電風扇要用力適當，損壞要賠償，觸電很危險。教室、宿舍電路有異常情況要及時報告學校相關人員或班主任老師，不能私自處理。

　　八、嚴禁翻爬圍墻、欄桿、門窗，或蹲坐、騎跨在圍墻、欄桿、門窗上；不得站立于桌椅、板凳、講臺等高處，不得攜帶易燃、易爆、有毒物品及有關暴力、色情、武俠、魔幻等有害內容的小說及音像制品進入校園；不去賭場、網吧、舞廳、茶座及游戲廳、休閑廳等營業(yè)性娛樂場所；沒有家長或老師陪同，不得到河壩水庫游泳、滑冰；不得到公路、高速公路、水井、水庫、高壓電線、建筑工地等地方觀看玩耍。

　　九、做文明學生，嚴禁持有各種管制刀具，不得有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架斗毆，或指使、邀約他人參與打架斗毆。他人打架斗毆不得圍觀，要及時報告學校值班人員或本班老師。小事要謙讓，不要斤斤計較，不要沖動蠻干；察覺到有不安全因素應及時報告師長。

　　十、注意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，不吃腐爛變質的食物，不飲用生水，不得購買“三無”產品食用；在校期間，嚴禁購買校外商戶制作的各種小吃、盒飯及散裝糕點。

　　十一、樹立自我保護意識，不要生人的`東西，不跟生人出走，有危險要主動尋求警察或師長幫助。在學校獨處或是夜間遇險、遇盜時要處變不驚，并大聲叫喊或向老師、同學求助。遇險、遇盜時，要及時正確撥打求助電話110、不得逞強救險緝盜，一切以保全自身及他人生命安全為重。

　　十二、學生在校期間有事，不需要離校的向班長請假；有事需要離校的要提前填寫請假條，向班主任老師請假。住校生生病要及時向老師請假，并在他人陪護下去醫(yī)院治療并告知家長；若夜間突發(fā)疾病，要及時叫醒同鋪同學或寢室長，向值周教師請假，及時到校醫(yī)室治療并告知家長。學生有思想困惑及心理病患，學生本人及家長要及時書面報告學校領導和班主任老師。以尋求監(jiān)護及幫助。

　　十三、安全責任大于天，每個同學都有義務與責任，及時匯報班級、校內的安全隱患，保護生命財產安全，確保班級和諧、校園平安。