[集合]我身邊的奇人作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我身邊的奇人作文，希望對大家有所幫助。

我身邊的奇人作文1

　　課堂里充滿了歡笑，孩子們的中間以歡樂為主軸，瞧，班級里鬧出大笑來。

　　何包蛋是我們班名副其實(shí)的高手，自從進(jìn)來那天起，天天與別人過不去，直至今天又去菜包子過不去了。

　　自習(xí)課，大家相安無事。何包蛋竟然如孫悟空轉(zhuǎn)世可不那么安分，一雙眼睛在不停地機(jī)靈轉(zhuǎn)動著，腳也不停地抖動著，好像預(yù)示著又有一個故事即將上演。

　　果不其然，不知怎么的，何包蛋嘴巴一不小心，輕輕嘣出一聲“馬冬梅！”全班同學(xué)莫名其妙，齊刷刷都轉(zhuǎn)向何包蛋，全場哈哈大笑起來，場面曾一度失控。鄰座的`菜包子原本灰褐的臉頓時通紅，惱羞成怒，緊緊握著拳頭，準(zhǔn)備大打出手。

　　戰(zhàn)爭一開始，菜包子人高馬大，活像一堵墻，一手掐著何包蛋。何包蛋雖說人比菜包子小，可也滿身力氣，竭力掙脫，一邊向菜包子扇耳光。兩個人扭打成一團(tuán)，不亦悅乎，我們看戲的就圖個熱鬧，樂呵呵，心里別提多高興。

　　老師閃進(jìn)教室，見大事不好，氣得直跺腳，連忙扯著嗓子大叫著：“你們兩個打完了沒有！”

　　兩人便停下手來，手停下來了，可嘴巴還沒消停，在那爭辯個不休，好像剛經(jīng)歷一番搏斗的大公雞。

　　“你罵我，我罵你，罵來罵去，借別人的嘴巴罵自己�！薄澳愦蛭�，我打你，打來打去，借別人的拳頭打自己�！�

　　聽了老師的批評，兩個人臉紅得跟蘋果似的。

　　第二節(jié)下課，兩人頭挨著頭，照常一起下棋，好像什么事沒發(fā)生過似的。

　　何包蛋和菜包子，可真是一對奇人，上課打架，下課玩耍，都可以列入《俗世奇人》了。

我身邊的奇人作文2

　　我最近在讀馮驥才的《俗世奇人》，發(fā)現(xiàn)它每篇筆墨雖不多，但人物個個傳神。后來我發(fā)現(xiàn)我身邊也有奇人。

　　住在我家隔壁的爺爺，今年已經(jīng)將近九十歲了，可身體卻硬朗得很，每天大清早都喜歡到郊外走走。他是一名老師，博學(xué)多智，一手毛筆字更是令人拍案叫絕。

　　他的頭發(fā)花白，眼珠也有些渾濁，但他卻從不戴眼鏡，視力仿佛比我都好。他寫毛筆字時總是聚精會神。只見他拿出硯臺，倒上墨汁，壓平宣紙，握住毛筆。平時看著經(jīng)常微微顫抖地手握住毛筆時好像變得有力了不少。筆尖觸到紙張，一點(diǎn)、一撇、一捺，似乎有了神韻。

　　古人寫書法講究形。他的筆落下，每個字的結(jié)構(gòu)就牢牢地鎖在了一起。他時而眉頭緊鎖，時而眉頭舒展，只是眼睛從未離開過紙。

　　就在毛筆被摁得極尖時，他開始慢慢挪動筆尖，然后又一下子把筆頭回收。接著，又摁下筆尖連添兩橫，再慢慢出來添上一撇，再來一捺。他把捺拉得很長，又忽然一個折筆使捺的未端長而不散。最后在這個字的下方又添上一個方方正正的`日字。一個“春”便躍然紙上。

　　他放下筆，拿起來打量了片刻。嘴里念念有詞。“好啊，春回大地，萬物復(fù)蘇�！�

　　看那卷軸鋪陳，墨跡淋漓，華夏文明便是靠這一個個文字延續(xù)至今。這位奇人繼承并發(fā)揚(yáng)了這份純粹而又經(jīng)典的華夏文明。

我身邊的奇人作文3

　　班級里有一個人，她做任何事情都速度飛快，她姓李，所以被我們稱為飛快李。

　　每次中午作業(yè)一布置，她就抄起筆，四只手指握住筆身，大拇指翹起筆蓋。只見她從身后書包里拎出本書，在半空中用一只手打開本子，書頁像蒼蠅的翅膀一樣“刷刷”地翻動，最后手像打字機(jī)一般，噠、噠、噠地寫著，沒過一會兒就寫完了。她緊繃的.神情放松了，但“戰(zhàn)爭”還在繼續(xù)。她將手往后一放，像變魔術(shù)一樣拎出另一本作業(yè)，端正坐著，拿著筆的小手像裝了馬達(dá)一樣，一秒就能寫一行，不到幾分鐘，又一份作業(yè)寫完了。

　　她不僅寫作業(yè)速度快，跑步速度也很快。

　　上體育課時，她跑步速度十分驚人。瞧，她的腳下好像有一對風(fēng)火輪，飛快地向前奔去。那速度，快得仿佛如一道光，兩腿都快看不清了，似乎變成了“無影腿”。在每屆運(yùn)動會上，她都會小宇宙爆發(fā)，超過一個又一個人，成為運(yùn)動會上的“領(lǐng)頭羊”。每當(dāng)有人想超過她時，她便開始加速，連拍照都只能拍到一個影子。

　　聽了我的這些介紹，你們知道她是誰嗎？

我身邊的奇人作文4

　　馮驥才的《俗世奇人》向我訴說了天津碼頭許許多多有本領(lǐng)的奇人，在我們身邊也有許多身懷絕技的奇人，我外婆家旁邊就有一位奇人。聽外婆說，她以前靠”挑紙花”養(yǎng)家糊口，但至今這位老婆婆仍在”挑紙花”。

　　有一次，我和外婆來到老婆婆家，我發(fā)現(xiàn)老婆婆正準(zhǔn)備將線穿進(jìn)那細(xì)細(xì)的針孔中去，我原以為她會在多次嘗試后才能將線穿進(jìn)針孔，沒想到她一下子就將線穿進(jìn)針孔，讓我自嘆不如，之后，只見她拿出一張全新的”紙花”，先按照紙上的花紋圖把紙上所有”花朵”用較粗的線”釘”上輪廓，在”釘”輪廓時，我發(fā)現(xiàn)老婆婆動作嫻熟，雖然是一針一針的”釘”上去，但針腳距離十分的勻稱，看起來像用線畫上去的一樣，真不明白雖然是一針一針的”釘”上去，但針腳距離十分的勻稱，看起來像用線畫上去的一樣，真不明白她在花朵的圓彎處是怎么做出這種逼真的效果的，大概用了20多分鐘，整張”紙花”的”輪廓”就”釘”好了，接下去就要”挑花”了，老婆婆跟我講”挑花”很講究，也很重要，不同的花形要挑不同類型的花的樣式，比如說它們有”網(wǎng)眼”、”透針”、”平針”等很多類型，老婆婆又跟我講：現(xiàn)在她要挑類型中比較簡單的”平針”，只見她把剛才的粗線換成了另一種較細(xì)的線，先把紙花對折，再把左手的中指穿到紙下，大拇指和食指放在紙的一邊，無名指和小指則放在紙的另一邊，右手拿起針線，開始”挑花”了：她把針線連到要求”挑”的”花朵”上，用右手把針線”穿”過去，然后用左手的食指和大拇指把這根已穿過的線拉一下，拉的同時左手的無名指和小指一定要把這張紙花夾緊以起到固定作用，這樣就算挑完一針了，連續(xù)反復(fù)這樣的動作，一會兒功夫，一朵小花的形狀就出來了，我覺得太不可思議了，老婆婆這么大的年紀(jì)，竟然動作還是那么的麻利、協(xié)調(diào)，技術(shù)是那么的.精湛，真是位”奇人”。

　　老婆婆那精湛的手藝讓我所折服，她讓我明白了，所謂的奇人，都是在我們的生活之中的平常的人，他們過著平常的生活，卻有著不平凡的技藝，這值得我去思考。

我身邊的奇人作文5

　　相信你們一定看過馮驥才寫的《俗世奇人》吧，里面許多奇人都給我們留下了印象，例如蘇七塊、刷子李、泥人張等大名鼎鼎的奇人。但我們的生活中也有不少奇人，比如能說會道的劉阿姨，“神速”完成老師任務(wù)的同學(xué)我今天要說的，也是我的一位同學(xué)。

　　她呢，人不高、微胖，平時像個小猴子的來來去去，別看她淘氣得很，她可是有一雙巧手呢。正是因?yàn)檫@雙巧手，她有了不少絕活。

　　她喜歡剪紙，她曾經(jīng)編過一句話，“生命在于剪紙”，逗得我與同學(xué)們哈哈大笑。她喜歡剪紙這件事情，就算她自己不說，同學(xué)們也都知道。因?yàn)橄抡n期間，她很少離開過板凳，都是在自己的座位上剪紙，引得不少同學(xué)們圍著觀看。她剪的東西可就多了去了，十二生肖、植物、水滴寶寶，甚至高難度的紅樓夢人物也不在話下。她拿著剪刀與刻刀，神出鬼沒般左剪右剪，（上挑下挑），一幅幅生動可愛的剪紙就出來了，同學(xué)們連連叫好，就連老師也當(dāng)眾表揚(yáng)了她。

　　她不僅喜歡剪紙，還喜歡畫畫。

　　畫畫這件事，我曾問過她有沒有學(xué)過畫畫，她非常淡定的說了句“沒有”。我頓時驚訝了，畫的這么好怎么可能沒學(xué)過？因?yàn)樗�曾獲得一等獎，畫的想象畫獲全校二等獎，這是多么厲害啊！一雙手，畫了無數(shù)幅畫，得了無數(shù)個獎。同學(xué)們需要她幫助時，她也很熱心，這是多么令人自豪啊！

　　她剪紙、畫畫，都是她的.拿手絕活。當(dāng)然，她也做過一些美食，有不少生活小技巧，也經(jīng)常分享給同學(xué)們。

　　這，就是我認(rèn)為生活中的俗世奇人，她就是我心中的巧手李。

我身邊的奇人作文6

　　五(1)班的奇人多了去，如：英語劉，毛筆徐，話圣劉，魔方夏……這些人都有自己的絕活或特點(diǎn)，如：英語劉，她英語特好。毛筆徐，毛筆字寫得好。話圣劉，話特別多。魔方夏，魔方玩得很快。除了這些人，還有許多奇人。我說一個人吧，這個人的外號叫一百劉。

　　先不說別的，一百劉的絕活在我們五(1)班是獨(dú)一無二的。咱不說英語和語文，我們就說數(shù)學(xué)，他的絕活就是考試每次得一百。這考試每次考一百可不是虛的.啊。數(shù)學(xué)對一百劉來說，就像一只可以被你輕松踩死的毛毛蟲，任你是先踩毛毛蟲的頭，還是先踩毛毛蟲的身子，對他來說就是小菜一碟。

　　在考試的時候，一百劉不用抓耳撓腮，直接用筆刷刷刷，一張?jiān)嚲砭涂焖賹懲炅恕Ｈ缓笤贆z查一遍試卷，就交上去了。第二天，發(fā)試卷的時候，你可以清楚地聽到，劉老師喊道：“一百劉，一百分！”這一百劉馬上高興地手舞足蹈，飛快地跑到講臺上去領(lǐng)試卷。

　　在數(shù)學(xué)課堂上，一百劉總有和你與眾不同的思路，在解題時，一百劉總和你有不同的方法。在寫作業(yè)時一百劉總是正確率最高，在考試時，一百劉總是100分。

　　這就是我們班的大奇人，他就是一百劉，真名：劉恒懌。

我身邊的奇人作文7

　　“啦啦啦啦啦啦”聽，媽媽又在廚房邊做飯邊唱歌“哈哈哈哈”唉，爸爸又在看小說，而我只能在墻角罰站！

　�。ㄒ唬┬�口常開的老爸

　　老爸長得不高不矮，1米75、皮膚黑黑的、肌肉發(fā)達(dá)、力氣大。他是一名工程師，沒事的時候非常愛看小說，只要看上小說，油瓶倒了也不管。因?yàn)檫@，我和老媽沒少“教育”過他，可他就是改不了！

　　他有個優(yōu)點(diǎn)：愛逗人笑。媽媽對爸爸的評價是：陽光、向上、愛笑。爸爸的笑容不算美麗，但笑聲爽朗。在我的印象里爸爸一直在笑：從路上笑到家里、從家里笑到床上、直到睡著！在我不開心的.時候，老爸總能讓我笑逐顏開！有一次，我在玩的時候摔了一跤，哭的哇哇的。爸爸故作神秘地對我說：“再哭，再哭你的眼睛就紅的像血一樣了！你不哭，我給你講一個故事！”我強(qiáng)忍著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“我給你講一個故事”爸爸平靜的說。

　　“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“我給你講一個故事！”這次他將“講”字拖得特別長。

　　“你講呀，我聽著呢！”我焦急地說。

　　“我講了呀！而且講了兩遍一個故事，你沒聽到嗎？哈哈哈”

　　老爸笑了，我也破涕為笑，我知道，我又被老爸給騙了！

　�。ǘ�）信口開“歌”的老媽

　　“啊啊啊”媽媽又在廚房邊做飯邊唱歌了，她就是這樣一個無時無刻不唱歌的人。媽媽是一名教師，吹拉彈唱，樣樣都會，但她最愛的還是唱歌。就算是看手機(jī)時也要哼哼兩句。下班回家是媽媽大展歌喉的時候，她恨不得讓全樓棟的人都聽到。所以，家里天天都有免費(fèi)的、動聽的音樂。爸爸說，媽媽是“行走的音樂廳”

　�。ㄈ�）古怪的我

　　我在媽媽眼里是一個十惡不赦的“大壞蛋”，每天都是大錯不犯，小錯不斷！寫作業(yè)慢、在學(xué)校非常愛搗蛋、走在路上會將一顆小石子扔到別人家的門店里，然后飛快地跑掉但是我每次打籃球的時候都非常刻苦，每一個動作都要練無數(shù)次！

　　唉，像我這樣的永遠(yuǎn)成不了爸爸媽媽眼中“別人家的孩子”！

　　這就是我們家的三大奇人，也因?yàn)檫@些特點(diǎn)，才有了這個幸福的家。

我身邊的奇人作文8

　　神速劉專干改作業(yè)這一行，她要是給你改好一份作業(yè)，粗開外觀勾劃點(diǎn)評清爽簡潔，細(xì)看內(nèi)容準(zhǔn)確無誤毫無遺漏。最讓人叫絕的是，她改作業(yè)一目十行，還能迅速地找出你的錯字錯句，別不信，我可是在老師面批作業(yè)時親眼瞧過的，你再這么仔細(xì)地看也發(fā)現(xiàn)不了一處改漏改錯的地方。

　　聽說大名鼎鼎的神速劉一學(xué)期就可以用掉200多支紅筆芯，我們一年都不一定能用掉一支紅筆，更別說是200只了，但這只是傳說，人信也不會全信，沒見過的學(xué)生說不信，見過的老師生氣愣說不信。

　　那一年我們要上四年級了，剛交完畢業(yè)班的.神速劉來到了我們班擔(dān)任班主任和語文老師，神速劉改作業(yè)那雙絕活在學(xué)校里也是響當(dāng)當(dāng)?shù)�，無人不知，我一直半信半疑，這回非要親眼瞧瞧，一探究竟。

　　神速劉要面批我們的課堂生字本，老師一個個按著學(xué)號點(diǎn)名讓我們按順序拿著課堂生字本去給她批改，只見神速劉眼睛像機(jī)關(guān)槍一樣在同學(xué)們的作業(yè)本上掃射，紅筆在紙上邊跳舞邊唱歌：“刷刷刷——刷刷刷——”突然老師眉頭緊鎖，捏著第一課課堂生字的一角，“嘶”的一聲同學(xué)們都知道本子被撕了，我還沒有緩過神來呢！那個本子被撕掉了同學(xué)站在講臺上滿臉上寫著問號，神速劉生氣地批評道：“你看你寫得這么不認(rèn)真，字都飄起來了！重寫！”我心里想道：“果然好老師都是心狠手辣的，絲毫不手軟�！边^了一會兒老師喊到了我的學(xué)號，我又激動又緊張，想到可以見識見識神速劉的那手絕活，但又害怕自己的作業(yè)也會被撕掉，神速劉接過我的課堂生字本，似乎看都沒看就打了一串轉(zhuǎn)向糖葫蘆一樣的大紅勾，神速劉改完，將我的本子合起來放到講臺上，我回到座位上看了看語文書發(fā)現(xiàn)我有一個字寫錯了神速劉沒發(fā)現(xiàn)：“神速劉不是神仙，她改一作業(yè)不是又快又準(zhǔn)�！鄙袼賱⑼蝗话盐医凶。骸皬堒怯�，你有個字寫錯了，拿回去訂正！要好好觀察課本上的范例，想好再下筆！”我驚嘆道：“神速劉的眼力可真準(zhǔn)！”

　　神速劉來我們班任教的第一天，我見到聽到學(xué)到的恐怕別人一輩子都學(xué)不到，明白不了。

我身邊的奇人作文9

　　經(jīng)常聽媽媽提起的一個人，那就是媽媽的外公，出生于上世紀(jì)五六十年代，在磚窯廠做總賬會計(jì)，為人正直純樸，做事特別嚴(yán)謹(jǐn)，且讓人覺得絕情的那種。

　　他人高精瘦，一米八的個子，愣是一百斤不到，因?yàn)樗�生過一場大病，且常年免疫力低下；一雙充滿智慧的雙眼，似乎能洞察一切。張口說話，氣場自來，說話簡明扼要，媽媽說她小時候非常不喜歡舅太公，因?yàn)榫颂�公總板著臉，他說出來的話孩子們一定要聽懂。

　　因舅太公的工作性質(zhì)，讓他變得更加不近人情，他所經(jīng)手的賬目，單位的領(lǐng)導(dǎo)十分放心，還把一些難以追回的`舊賬交到他手里，你還別說，他一個老頭能追回一大部分，媽媽還追問過舅太公，是怎么做到不讓那些人賴賬？舅太公說，我首先把賬目分清，了解哪些是壞賬，哪些不是壞賬，我還知道通過什么渠道打聽到對方真實(shí)身家。我認(rèn)為舅太公一定還有沒透露的招，要不然舅太公能有今天的口碑嗎？

　　聽說有一次，舅太公的一位不太富的親戚委托他核查以前舊賬，那伙人還有黑道背景，舅太公二話沒說，接過重任，歷時兩個多月，搜集各種舊賬單，被藏匿的單據(jù)，期間還遭受到威脅，舅太公絲毫未動搖，最后追回了幾萬塊錢，彌補(bǔ)了一些損失。

　　媽媽還說了一次外面的合作方想拉舅太公入伙，好讓他身敗名裂。舅太公假裝入伙，實(shí)際取得他們沒按好心的證據(jù)，因?yàn)榫颂�公前期打聽后得知對方不是真正想合作的，只是來探測底價。諸如此類，舅太公始終把守著財(cái)務(wù)這道大門，舅太公常說的是財(cái)務(wù)這道大門得守緊，它關(guān)乎整個廠子的命運(yùn)。

　　細(xì)細(xì)品味，舅太公做人的原則不就是守住自己的底線嗎？

我身邊的奇人作文10

　　神算張不僅是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，他還有一手神算的絕活，你要是給他一個算式來算，連老師也佩服他，更讓人叫絕的是他算數(shù)時邊跟人談笑風(fēng)生，邊在腦子里心算，不出十秒，他準(zhǔn)給你一個準(zhǔn)確的數(shù)。他還給自己立下一個規(guī)矩，只要算得不快或者算錯了，自己的名號就給別人。

　　但這是傳說，沒見過的同學(xué)不會全信，見過的同學(xué)生氣愣說不信。

　　一天，神算張要跟班里的快嘴熊比算數(shù)，班里的人早聽說神算張的絕活，聽見快嘴熊又和神算張來比算數(shù)都很好奇會是誰贏，于是都湊上來看熱鬧。

　　神算張和快嘴熊各坐一個位子，快嘴熊自信著看著對方，仿佛已經(jīng)勝券在握了。而神算張則無視了快嘴熊，快嘴熊很生氣，賭氣的說，我一定會比過你的。

　　比賽開始，一個同學(xué)在紙上毫無規(guī)律地寫著數(shù)字，只見他寫了七位多數(shù)字，小數(shù)點(diǎn)后面還有兩位，接著他又寫了一個四位數(shù)，后面依舊有小數(shù)點(diǎn)，但是有三個小數(shù)。比賽規(guī)則就是讓這兩個數(shù)相乘，誰算得最快誰就獲得勝利。同學(xué)們望著這毫無規(guī)律的'數(shù)，又不能簡算，心里毫無頭緒。但兩個算數(shù)高手已經(jīng)開始了比拼，快嘴熊拿起草稿本刷刷刷的寫著，而神算張卻面不改色，心不跳，一面跟同學(xué)談笑風(fēng)生，一面用筆在一張紙上飛速的計(jì)算的結(jié)果，有人說他背后長了一只眼睛，有人說他算數(shù)的方法有高招，同學(xué)們哪看得出來，只看到快嘴熊算的越來越急，而神算張還平靜著跟同學(xué)談話。突然，神算張把筆一放，笑著說：“我算完了，你要加油喔！”快嘴熊聽到這句話是在嘲諷他，十分生氣，草稿本都被他劃出個口子，接著他也把筆一擺，說：“我也算完了�！边@時一位同學(xué)拿著答案走到他倆跟前：“很遺憾，神算張算錯了，應(yīng)該是六位小數(shù)。”同學(xué)們聽到這句話都很驚愕，堂堂的神算張竟然算錯了，在一旁的快嘴熊也不敢相信，但就在這時，神算張說話了：“兩位小數(shù)乘三位小數(shù)怎么可能等于六位小數(shù)呢？你們是不是算錯了？”同學(xué)們一聽，定睛一看，果然是五位小數(shù)，讓老師再算一遍，就得到了神算張的答案。

　　同學(xué)們見此，不敢相信的望著神算張。神算張微微一笑說著：“你們要想學(xué)好算數(shù)，還得練呢�！�

我身邊的奇人作文11

　　雜餅楊專干雜糧餅這一行。他要是給您做好一份餅，不出三分鐘，噴香又酥脆的雜糧餅就出現(xiàn)在您的手里。

　　但這是傳說，人信也不會全信，行外的沒見過的不信，行內(nèi)的生氣愣說不信。

　　我的身影就時常出現(xiàn)在他面前，他是一個地地道道的山東大漢，國字臉、挺鼻梁、濃眉大眼，人高馬大的，一件藏青色的長大褂是他的工作標(biāo)配，略顯黝黑的膚色配上粗曠的線條，帶有溫度的笑容，頓覺他是溫暖憨厚的人。這不，我和媽媽又一次來到雜餅楊的攤位前，他看是我們，沒說什么話，點(diǎn)點(diǎn)頭只是笑笑，就動手制作雜糧餅了。

　　雜餅楊把雜糧面用特制的半圓形木鏟在火熱的轉(zhuǎn)盤抹上了一層均勻的雜糧面糊糊，太薄太厚都不行，會影響口感，多余的面團(tuán)直接扔回捅里，面糊糊在炙熱的轉(zhuǎn)盤上“吱吱”作響，隨著冒出的.白煙，餅香味撲鼻而來。雞蛋輕磕轉(zhuǎn)盤邊角，手輕輕一擰，蛋黃和蛋清脫離蛋殼“啪”的一聲掉落在雜糧餅上，再用木鏟快速地把它們搗碎，平鋪在雜糧餅上，動作行云流水一氣呵成，金黃的蛋黃和潔白如玉的蛋白凝結(jié)在餅面上宛若一幅煙雨朦朧的山水畫，漂亮極了。他頭也不抬，說了一句：“一切照舊！”他好像在跟我確定口味，又似乎在自言自語。餅皮好了，雜餅楊拿起金屬三角鏟“刷刷刷”三下五除二地把餅皮和轉(zhuǎn)盤脫離，然后把甜醬抹在面餅上，切碎的里脊肉、香腸丁各種輔料熟練、均勻地撒在雜糧餅上，他的鏟子和撒輔料的手猶如在有節(jié)奏地跳舞。那些配料仿佛有了生命般，乖乖地恰如其分地呆在它們應(yīng)該呆的地方。再放上一分為二的兩片酥脆的薄餅，幾片鮮嫩的生菜葉，撒上蔥花香菜，面餅上紅的、黃的、綠的色彩斑斕，牢牢地吸引住了人們的目光，各種輔料在火的浸潤下散發(fā)出那獨(dú)特的香氣，我不自覺地咽起了口水，看到火候恰到好處時，雜餅楊快速地卷起雜糧餅，用金屬三角鏟在卷成筒狀的雜糧餅中間攔腰一切，疊放在一起麻利地裝進(jìn)袋子里。哈，掐著點(diǎn)就三分鐘，一份帶著暖心的雜糧餅便新鮮出爐啦，雜餅楊眼里閃爍著快樂、滿足的光芒，嘴角上揚(yáng)，把它遞到我的面前。我雙手接過那份色香味俱佳的雜糧餅，那濃郁的香味讓人忍不住垂涎三尺，要不是因?yàn)樘珷C，真想立馬大大地咬上一口解饞。

　　想盡快吃上美味的我鼓起腮幫子“呼呼”吹了幾大口氣，鼻子深深地一聞，好香��！如愿以償?shù)匾豢谝�下去，里面的薄餅咯吱作響、酥脆的餅皮、鮮美的里脊肉、脆爽的生菜、加上各種輔料配上咸香的甜醬，經(jīng)過咀嚼后中和成讓人欲罷不能的美味，閉眼細(xì)品，啊，那就是幸福的味道！

　　如果你是第一次來到雜餅楊的攤位前，他會笑呵呵地問上一堆問題：“要不要加蛋？加什么肉類？這里的輔料都加嗎？小蔥香菜呢？要不要辣？”然后你邊說你的喜好，他邊馬不停蹄地開始又一份雜糧餅的制作。

　　這就是讓我時常想起的雜餅楊，他做的雜糧餅讓我一想起就流口水，從而迫不及待地飛奔到他的攤位前，欣賞他忙而不亂地指揮著各種輔料乖巧聽話地各就各位，組合成讓人欲罷不能的美味。雜餅楊的雜糧餅已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。

我身邊的奇人作文12

　　自從學(xué)習(xí)了課文《刷子李》這一課后，我發(fā)現(xiàn)了自己身邊也有一位“俗世奇人”。

　　這位“俗世奇人”不是別人，正是我的爸爸。相信大家會異口同聲地說道：“為什么他是”俗世奇人“呢？”哈哈！正是因?yàn)樗麑懙囊皇趾妹�筆字。

　　爸爸之所以毛筆字寫得好，是因?yàn)樗�平時刻苦學(xué)習(xí)，每到晚上，他就會自己去練，一到這個時候，我就變成了“勤務(wù)員”：我為他燒水，然后倒水。他還說過：“水只有是自己涼好的，才是最好喝的'”正是這樣，才練成了這樣好的毛筆字。

　　一天，他私密的對我說：“你想看我電腦里的文件嗎？”我糊里糊涂，就隨口答應(yīng)了，心想：這回看你耍什么花招？但我一看，一下子就目瞪口呆：電腦里盡是書法視頻和圖片。唉！好吧，我認(rèn)輸了，請收了我這個徒兒吧！

　　哈！《俗世奇人》里又多了一個“奇人”：毛筆王。

我身邊的奇人作文13

　　在我們班里，要說打籃球最好的那肯定就是陳睿翔了。他從小就開始打籃球，如今被校隊(duì)選中，在我們班中他被稱為“籃球王”。能打好球的人一般個子很高，但是他個子不是很高卻打得好，真足讓人佩服不已！而且他每次還只跟厲害的人打。

　　有一次他跟一個人打球，對方是一個六年級的`大高個，但是他絲毫不膽怯，第一回合，陳睿翔先發(fā)球，只見他拍著球往左做一個假動作，再猛地往右沖去，以迅雷不及掩耳之勢到了籃框下，最后三步上籃，前后不到五秒鐘！可惜失誤沒投進(jìn)，于是對方才緩過神來向他奔去，陳睿翔的也毫不謙讓，急忙日向球跑去，還是陳睿翔先拿到球并投籃，這下投進(jìn)了！

　　接下來輪到陳睿翔防守中。對方運(yùn)著球向右側(cè)進(jìn)攻，可是還沒到一半就被陳睿翔打飛了出去，幸好對方及時抓住，向空的一邊沖去，陳睿翔緊追不舍，眼看對方就要投籃了，陳睿翔加緊馬力一蹬，防住了對方，可是對方已經(jīng)雙手拿球，不能再運(yùn)了，只能碰一碰運(yùn)氣投籃，但還是沒進(jìn)！就這樣，陳睿勝利了。

　　陳睿翔真是一個出色的“籃球王”！

我身邊的奇人作文14

　　一人有一人的拿手好戲，一人有一人的手藝。塵世凡俗，說不準(zhǔn)哪里就會發(fā)生傳奇。這不，在我們小區(qū)旁邊有一個賣餅小店，一對夫妻，一個小生意，在平凡中演繹出特別來。

　　店面不大，店員不多，只要開門營業(yè)，門口客人總是里三層外三層，做的餅可謂是供不應(yīng)求。

　　賣餅的是一對夫婦，男的在里屋做餅，女的在外面賣餅。

　　小店里面擺設(shè)簡單，收拾的干凈利落，給人一種衛(wèi)生、放心的'感覺。透過特制的玻璃可以看到男的在做餅，有時候看師傅做餅也是一種享受。面是事先和好的，他先取一大塊揉好的面餅，鋪平抹上油，餅很大很薄抹的時候手心手背并用，隨著手的跳動，面餅也在不停發(fā)生變化，他速度很快，配料均勻準(zhǔn)確。你看，他把餅提在半空，抓一把碎芝麻，撒在上面，然后對折，油的一面朝外，芝麻的一面朝內(nèi)，這樣兩面都有油，芝麻被夾在中間，然后再翻轉(zhuǎn)，如此這般，這樣芝麻香浸透整張餅。軟硬適度，餅形勻稱，他把餅提起，用兩手把餅，在空中舒展成圓形，最后鋪到特制的大鍋上，撒上鹽和蔥。在等待出鍋的時候，他又去做下一張餅。當(dāng)餅燒好時，另一張正好可以放上去。

　　女的刀工好，切餅是一絕，男的做好了一張餅，一聲吆喝，手起餅出，女的拿著個盤，順勢一遞，餅做了個緩沖，在盤子里打了個轉(zhuǎn)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｏ聛�。二斤，三塊，無論客人報的是重量還是錢數(shù)，女人似乎天生就有聽而不忘的好習(xí)慣。按照客人的要求，她就會把餅切成小塊，放在袋子中，再稱一下，每一次幾乎都不需要添或者減，不多不少，基本上一次就好，有人給她起了個外號，叫“一把抓”或者“一刀切”。她特別會記賬算賬，同一時間有幾個人買餅，她不慌不忙，所有人的錢都記在腦子里，只見她的刀快如閃電，轉(zhuǎn)眼間餅就切好了。有一些買主要加辣椒醬，她也一一記住，辣椒醬的罐子在左手邊，刷醬也是一門手藝，若刷得太快，醬即太��；若太慢，則醬太濃。她食指和拇指將刷子拈起，在餅上來回?cái)[動，使刷子被拖著，刷上的醬既不濃，也不薄，還有些辣椒碎末，看起來很是誘人。

　　餅，酥軟香脆，中間露出金黃，香氣醇厚悠長。做餅的動作嫻熟，買餅的嘴甜手快，這一個小店給周圍的人帶來了濃濃的人間煙火味。

　　在匆匆而行的街市上，不經(jīng)意間就有幾個俗世奇人在。

我身邊的奇人作文15

　　鋦瓷俞本名俞文榮，大學(xué)教授，是爸爸的好朋友。早年醉心于設(shè)計(jì)，曾獲國家級獎項(xiàng)。近年又瘋狂地迷上了鋦瓷這活。鋦壺補(bǔ)碗，遍訪名師，我以為在杭州城可掛頭牌。

　　他中等身材，四十開外，面色黝黑。他的學(xué)生們私下稱其為“醬油瓶子”。他的手大，略顯粗糙，就賽砂紙磨的一樣。平日里愛笑愛說話，有時話還沒說出來笑就噴出來了。他鋦瓷的手藝極高，你走到他面前，把破瓷碗往他手心一撂，他閉著眼不動，可心中對于這碗破碎的情況卻已經(jīng)一清二楚。忽然，他“登”地站起來，沖到書桌邊，隨意地拿一支筆抽一張紙，手賽著了魔似的在紙上畫起來。幾分鐘的工夫，他把紙“啪”地往桌上一甩，走過去一瞧，嘿！修這碗的草圖已在紙上畫得明明白白清清楚楚。扭頭一看，那破瓷片正整整齊齊地碼在椅子上呢！你說他是不是神了？還有更神的呢，鋦瓷俞把銀塊放在火上燒化了，裝在一只小碗里。接著，他迅速地從小碗里撈出些銀漿，猛地蓋在破碗的'缺口處。接下來他迅速地把碗用水冷卻。銀漿凝固后，大片地貼在缺口上。這時鋦瓷俞就迅速地拿砂紙不停地打磨。他的眼珠子賽凝固了一樣盯著破碗，一刻也不敢松懈。照他的手法修補(bǔ)，修出來的器具就跟新的一樣好用。朋友們摔碎的心愛之物，終于有了重見天日的機(jī)會，大家一提起他來那肯定是贊嘆連連。

　　有一次鋦瓷俞請朋友來家吃飯。吃到一半，他的一位茶友慌慌張張急急忙忙冒冒失失闖進(jìn)來，將一個失手摔壞的茶杯一下放在桌上�？射|瓷俞不為所動，照樣挾菜扒飯聊天打趣笑笑鬧鬧咋咋呼呼，好賽沒看到那人走進(jìn)來。那位茶友急了，迅速地拍他的肩膀，鋦瓷俞這才扭過頭，看了看那個破茶杯，笑笑說：“不當(dāng)緊的�！苯又�依舊吃飯夾菜喝茶飲酒。一吃完飯，他就立刻跳到桌子邊匆匆地畫起草圖來。很快畫好了，就迅速地拿過茶杯開始動手。照例用電鉆在上面鉆了幾個極微小的孔，再用類似于訂書釘?shù)哪欠N釘子將兩片摔開的瓷片釘在一起，然后用小鐵錘細(xì)細(xì)地敲打直至嚴(yán)絲合縫。最后，再把它們統(tǒng)一放到流水下面打磨，動作麻利無比，那神情就賽手里捧著一個夜明珠似的。不一會兒，就完美地修好了。

　　鋦瓷俞把修好的茶杯還給他的茶友時，笑著對他說：“你這茶杯再摔一次，哪怕請神仙來也都修不好了。”那位茶友回去以后想了半天，還沒悟到那話真正的意思。不過他深深地敬佩鋦瓷俞這話這人。

　　說到這兒，我不禁想起我那個摔碎的紫砂壺蓋，是該找鋦瓷俞伯伯修修了。

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