【合集】擬聲詞作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的擬聲詞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

擬聲詞作文1
星期六的早晨,我們?nèi)腋吒吲d興地來(lái)到動(dòng)物園游玩。
剛一進(jìn)入動(dòng)物園,我就聽(tīng)見(jiàn)了好多動(dòng)物的叫聲,有山羊溫柔的咩咩聲,獅子兇猛的嗷嗷聲,小鳥(niǎo)可愛(ài)的啾啾聲,火雞驕傲的喔喔聲,大熊憨厚的啊嗚啊嗚聲……
迎面就是鳥(niǎo)園。我在大門口就聽(tīng)見(jiàn)了它們嘰嘰喳喳的大叫聲。走進(jìn)去一看,原來(lái)這聲音的主要來(lái)自“金剛鸚鵡”,聽(tīng)這名字就覺(jué)得叫聲很大吧!嘻嘻!
往前走,我們又來(lái)到了猛獸園。進(jìn)園之前,我的心砰砰直跳,心想:“它們會(huì)不會(huì)咬我?”可是入園以后,我覺(jué)得我的'擔(dān)心是沒(méi)有必要的。因?yàn)樗鼈兌急魂P(guān)在了一個(gè)玻璃籠子里,所以它們只可以在籠子里嗷嗷、啊嗚啊嗚大叫,好像在說(shuō):放我出去!我同情的跟他們招招手!
最后我來(lái)到馬匹的籠子前,我把準(zhǔn)備好的胡蘿卜拿去喂它們。想去喂它們,結(jié)果腳沒(méi)有站穩(wěn),只聽(tīng)嘩啦一聲,接著又聽(tīng)見(jiàn)了撲通撲通的聲音。原來(lái)我半口袋的胡蘿卜都掉到了地上,還有的掉到了水里。我差點(diǎn)兒就“哇”的一聲哭出來(lái),但是我忍住了。我把剩下的胡蘿卜都喂給了一匹小馬。雖然剩下的胡蘿卜不多了,但是小馬吃得可高興了。
太陽(yáng)漸漸落山了,我戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。走在路上,我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)那些動(dòng)物的叫聲,短暫的一天,就讓我和動(dòng)物們成了好朋友,下次我還要來(lái)這個(gè)動(dòng)物園。
擬聲詞作文2
周末天清氣爽、陽(yáng)光明媚,媽媽帶上我去平頂山游玩。
來(lái)到山腳下,我們興致勃勃坐上纜車,纜車慢慢的往上爬,這時(shí)風(fēng)卻呼呼的猛烈地刮起來(lái),纜車搖搖擺擺的嚇得我們都不敢往后看一眼,心撲騰撲騰地直跳,這時(shí)我真想讓我爸爸來(lái)保護(hù)我啊。我們緊張害怕地一動(dòng)也不敢動(dòng),就這樣一直到了山頂,我下纜車的時(shí)候腿都軟了。好半天才平復(fù)了緊張的心情。
我和媽媽來(lái)到了一片楓樹(shù)林,微風(fēng)輕輕吹過(guò),葉子就嘩嘩地落下來(lái),楓葉的顏色非常多,有紅的、有紫紅的、綠黃的.、還有黑紅的……我和媽媽精挑細(xì)選了一些漂亮的楓葉,準(zhǔn)備回家做書(shū)簽。
走著走著,空氣中傳來(lái)絲絲鹵豆皮的香味,饞得我肚子咕咕直響。我和媽媽迫不及待買了兩份熱氣騰騰的鹵豆皮,我突突的就吃完了,我又喝了一杯熱乎乎的奶茶,真是美味極了!吃完我們又在山頂玩了一會(huì),時(shí)候不早了,我和媽媽又坐著纜車下山了,纜車在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候會(huì)發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響,我和媽媽就又開(kāi)始緊張了。忽然,雷公公敲起了大鼓,轟隆隆、轟隆隆,暴雨就要來(lái)了,下了纜車我和媽媽趕緊回家了。
這樣,我和媽媽的平頂山之旅愉快的結(jié)束了,我很期待下一次的游玩。
擬聲詞作文3
早晨的太子城廣場(chǎng)正在開(kāi)著音樂(lè)會(huì)。
風(fēng)指揮大樹(shù)“沙沙”伴奏、小鳥(niǎo)在大樹(shù)上“嘰嘰喳喳”深情演唱、河水在一旁“嘩嘩”地伴唱。音樂(lè)中跳躍著歡樂(lè)的音符。
看看那邊的人,他們正在伴隨著音樂(lè)“跳舞”呢!有的老人靈活地踢著毽子,就像活力四射的跳跳糖;有的老人忘我地拉二胡,就像著名的'音樂(lè)演奏家;有的年輕人堅(jiān)持不懈地晨跑,就像跑道上的運(yùn)動(dòng)員。
突然間我發(fā)現(xiàn)自己馬上就要遲到了,于是我趕緊“呼呼”地向?qū)W校跑去。
早晨的太子城廣場(chǎng)可真是我們閃耀的舞臺(tái)呀!
擬聲詞作文4
清晨,我推開(kāi)窗戶,走出家門去林間散步。
樹(shù)林里,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫。老奶奶們?cè)谝黄疣洁洁爨斓卣f(shuō)著什么,有些年輕的阿姨化了妝,唱著京劇咿咿呀呀的`,好聽(tīng)極了。小河淙淙的流,青蛙呱呱的叫。小野貓喵喵地向人討要食物,許多小狗在一起汪汪地叫,可熱鬧啦!突然草叢里有些聲響,我一看是一只小兔子,它的毛雪白雪白的,十分可愛(ài)。我給了它一根胡蘿卜,它發(fā)出滿意的嗚嗚聲。撲通一聲,身邊的一個(gè)兩三歲的小朋友不小心摔倒了,哇哇大哭起來(lái),我趕緊把他扶起來(lái),為了安慰他,我給了他一根棒棒糖,他非常開(kāi)心,并且學(xué)會(huì)了他人生中的第一個(gè)字“謝”。
今天我的心情可真好,人們都說(shuō)美景和真情可以讓人心情變好,以前我不信,不過(guò)現(xiàn)在我信了。清晨的林間多姿多彩,誰(shuí)看了會(huì)不高興呢?我決定以后天天都要去清晨的林間散散步。
擬聲詞作文5
周六的早晨,我和媽媽來(lái)到望溪公園鍛煉身體。
公園里的空氣十分清新,彌漫著香噴噴的花香。當(dāng)風(fēng)唰唰地吹過(guò),樹(shù)枝們便在風(fēng)中翩翩起舞。一眼望去,小鳥(niǎo)們站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著歌,聽(tīng)上去像是在為枝條伴奏。它們相得益彰構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
過(guò)了一會(huì)兒,公園里的人慢慢多了起來(lái),你會(huì)聽(tīng)到兒童玩耍時(shí)嘻嘻哈哈的`笑聲、老年人聊天時(shí)嘀嘀咕咕的說(shuō)話聲、有人哼唱時(shí)咿咿呀呀的練嗓聲、還能聽(tīng)到有人甩著鞭子時(shí)噼里啪啦的鞭子聲……真是熱鬧極了!
走了一會(huì)兒,我和媽媽都有些累,就坐在長(zhǎng)椅上休息。當(dāng)我抬頭仰望天空,朵朵白云好似棉花糖一樣,我吧唧吧唧小嘴,真想咬一口。正當(dāng)我沉浸在大自然的世界中,媽媽的提醒將我拉回了現(xiàn)實(shí):“我們?cè)撟吡,下午還有課呢!”就這樣我戀戀不舍地離開(kāi)了望溪公園。
我和媽媽約定:下周休息,一定還要來(lái)望溪公園鍛煉身體。
擬聲詞作文6
今天,秋高氣爽,格外晴朗,媽媽領(lǐng)我到動(dòng)物園玩,我牽著媽媽的手,東瞧瞧,西看看,一路賞著美景,歡聲笑語(yǔ)來(lái)到動(dòng)物園。
猴園里最為熱鬧,一看見(jiàn)吱吱叫的猴子,我的心立刻緊張起來(lái),害怕他們跑出來(lái)抓到我,我小心翼翼地靠近猴子,試探著喂它們喜愛(ài)吃的香蕉和花生,我還沒(méi)看清楚,小猴一伸爪就把美食搶走了,真機(jī)靈。走著走著,我和媽媽又來(lái)到了虎園,看見(jiàn)了威武的百獸之王,它嗷嗷的叫起來(lái)真的有氣勢(shì)。不知不覺(jué)我們又來(lái)到了布谷鳥(niǎo)園,布谷鳥(niǎo)的學(xué)名叫杜鵑,因?yàn)槌D杲胁脊,布谷的叫,所以也叫布谷鳥(niǎo),真是鳥(niǎo)如其名。
考拉園里最安靜,原來(lái)懶惰的小考拉正在睡午覺(jué),它發(fā)出呼嚕呼嚕的'聲音,可愛(ài)極了!動(dòng)物園里不僅是動(dòng)物的家園,還有最惹人喜愛(ài)滿園秋色,美麗的菊花像地毯一樣鋪展開(kāi)來(lái),有紫紅的、淡黃的……微風(fēng)吹過(guò),花香呼呼的涌來(lái),沁人心脾!一把把小扇子似的銀杏葉,也發(fā)出沙沙的響聲,演奏出一曲和諧的樂(lè)曲。
我愛(ài)動(dòng)物園,我也愛(ài)動(dòng)物園里的動(dòng)植物們!
擬聲詞作文7
一天,我來(lái)到了大自然,坐在一片草地上,正舒暢地呼吸著新鮮的空氣。
突然,聽(tīng)到了“布谷布谷”的叫聲,于是,我開(kāi)始尋找它,哈!找到了,原來(lái),就在這棵挺拔的楓樹(shù)上,小鳥(niǎo)它們家的兄弟們正在唱“大自然”這首歌曲呢!
“蛐蛐,蛐蛐”,是誰(shuí)在唱歌,這么好聽(tīng)的歌聲,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò),我又開(kāi)始悄悄地找這種聲音,過(guò)了一會(huì)兒,我還沒(méi)有找到它,忽然,從草叢里蹦出一只蟋蟀,又叫了一聲,“蛐蛐,”我想,原來(lái)是蟋蟀在唱歌,怪不得大家說(shuō)蟋蟀唱歌在動(dòng)物王國(guó)里是數(shù)一數(shù)二的。
“呱呱,呱呱”這次我心想:“這次準(zhǔn)是小青蛙,”可令我失望的.是,不是小青蛙,是牛蛙,它正在跟伙伴們唱:“我的家鄉(xiāng)”這首動(dòng)聽(tīng)的歌。
我知道了有很多動(dòng)物都能發(fā)出同一種聲音,我可不能這么糊涂了。
擬聲詞作文8
周末早上,我和爸爸去平頂山上去散步。
上山的時(shí)候鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫著,人們也嘟嘟囔囔說(shuō)著,不知道他們都在聊些什么。走到一半我就累了,我和爸爸來(lái)到山腰的飯店休息一會(huì),吃了些東西,之后就接著爬山。
突然“沙沙沙”地下起了雨,風(fēng)呼呼地刮著,小雨打在樹(shù)葉上發(fā)出了“噼啪噼啪”的聲音。幸好雨不大,要不然我和爸爸就要變成落湯雞了。
不一會(huì)兒,雨就停了。突然“啪”地一聲,嚇得我蹭地一下跳得老高。爸爸逗得哈哈大笑,原來(lái)是我自己不小心踩斷了一根樹(shù)枝。笑聲也驚動(dòng)了樹(shù)叢里的鳥(niǎo)兒,它們撲啦啦地飛走了,消失在森林里。
終于到了山頂,我看見(jiàn)了遠(yuǎn)方的火車,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“嗚嗚”的`汽笛聲。
大自然真奇妙,只要你閉上眼睛,就能聽(tīng)到一段美妙的交響樂(lè)。
擬聲詞作文9
烏云密布,黑壓壓的一片,樹(shù)葉顫抖著,狂風(fēng)咆哮著,似乎要把一切事物都刮下一層皮,那絲毫不見(jiàn)亮光的天空頓時(shí)沒(méi)了生機(jī),人們快速地走回家去,我時(shí)不時(shí)地往上張望,那灰蒙蒙的天讓人感覺(jué)到害怕極了,生怕下一秒傾盆大雨就要砸落下來(lái)。
滴滴答答——淅淅瀝瀝——不一會(huì)兒,果然下起了小雨,小雨打在人們的傘上,叮叮咚咚,嘩啦嘩啦的,好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。突然,我又想到了兩句詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!
啪嗒啪嗒,噼里啪啦,雨漸漸變大了,柳樹(shù)由原本的.清灰而變得發(fā)亮,在雨中透露著一股綠意,它的顏色被雨水沖刷得更加鮮艷了,簡(jiǎn)直是煥然一新,在雨水的陪伴下,柳樹(shù)舒展著“鞭辮子”,就像一位美麗的仙女。
雨漸漸的疲倦了,于是干脆不下了,天空變得又亮又藍(lán),地面被雨洗刷得一塵不染。
擬聲詞作文10
我們每天都在感受著大自然那美妙的聲音,溪水潺潺,泉水叮咚,鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴。清晨,打開(kāi)窗戶,呼吸一口新鮮空氣。迎接我們的就是一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)呢!聽(tīng),歌聲傳來(lái)了!
先是一群歡呼雀躍的小鳥(niǎo),它們?cè)跇?shù)枝間飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。它們的聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,好像在唱著不同曲調(diào)的歌曲,每一只鳥(niǎo)兒都在盡情的展示著自己的歌喉,仿佛在歌唱美好幸福的.生活。
接下來(lái)是大合唱,這次的“大合唱”是由風(fēng)姑娘來(lái)指揮。風(fēng)姑娘一揮手,大樹(shù)開(kāi)始“沙沙、沙沙”地唱了起來(lái);小草們接著唱“唰、唰唰、唰唰唰”;蜜蜂也不甘示弱,震動(dòng)翅膀“嗡嗡、嗡嗡”的好像在給它們配樂(lè);蝴蝶也盡情地?fù)]舞著翅膀,從一處枝頭舞動(dòng)到另一處枝頭,仿佛在給大家伴舞。這歌聲時(shí)而柔美,時(shí)而渾厚,時(shí)而急促、時(shí)而舒緩,閉上眼睛,仔細(xì)傾聽(tīng),感覺(jué)特別的舒服和放松。微風(fēng)拂面,迎著暖暖的陽(yáng)光,仿佛整個(gè)人都被幸福包圍著!
我喜歡大自然這美妙的聲音,喜歡大自然這美妙的聲音帶給我的幸福感。
擬聲詞作文11
我輕輕地嚼著幾片香脆的餅干、幾顆硬硬的糖果,它們發(fā)出嘎嘣嘎嘣的聲音,沒(méi)有任何情調(diào),也沒(méi)有順序,甚至是雜亂無(wú)章的,如果在公共場(chǎng)合發(fā)出這樣的聲音很有可能會(huì)被當(dāng)做噪音。我再將一張玻璃紙揉成一團(tuán),這悉悉索索的聲音雖然也像餅干那樣雜亂,但在心情不好時(shí),將玻璃紙揉成一團(tuán),你頓時(shí)會(huì)覺(jué)得心里十分舒暢,所以聲音在不同的場(chǎng)合有著不一樣的作用。
我喜歡用筷子敲打家里的各種器皿,聽(tīng)著“當(dāng)當(dāng)當(dāng)、叮叮叮、咣咣咣”的聲音,我覺(jué)得自己也可以把這些器皿當(dāng)做樂(lè)器,組成一個(gè)樂(lè)團(tuán)了。它們發(fā)出的聲音有些悅耳動(dòng)聽(tīng),有些則是糟雜的,看來(lái)我掌控的還不夠好。敲著敲著,外面下起雨來(lái),我停止敲擊,專心聆聽(tīng)雨點(diǎn)打在窗戶上的聲音,“滴答滴答”,還是這聲音好聽(tīng)。
我最愛(ài)聽(tīng)的是音樂(lè)。我喜歡聽(tīng)搖滾樂(lè),也喜歡聽(tīng)古典音樂(lè),這兩種截然不同的'音樂(lè),帶給我完全不一樣的感受。聽(tīng)到搖滾樂(lè),我會(huì)熱血沸騰,激情高昂地跟著唱,甚至?xí)饋?lái);而優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古典樂(lè),能讓我的心安靜下來(lái),感受著音樂(lè)里的悲和樂(lè)。
在我們身邊有著各種各樣的聲音,只要我們用心聆聽(tīng),用心感受,總能聽(tīng)到讓我們愉悅的聲音。
擬聲詞作文12
十一假期,我和爸爸媽媽一起來(lái)到平頂山腳下的動(dòng)物園游玩,瑟瑟的秋風(fēng)拂面,微微有些冷,心情卻格外爽朗愉悅。
進(jìn)入秋日,樹(shù)上的葉子不斷的隨風(fēng)唰唰的飄落飛舞,踩在腳下咯吱咯吱地響,好像在唱著悅耳的歌;可愛(ài)的小鳥(niǎo)在籠里嘰嘰喳喳的歡呼雀躍著,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,聽(tīng)聞潺潺的流水聲,走近原來(lái)是一處假山,泉水環(huán)繞,清脆動(dòng)聽(tīng)。還有幾只小青蛙不時(shí)的呱呱的叫著。呼呼,我用力呼吸著清新的`空氣。正享受著大自然的美妙時(shí),爸爸說(shuō):“快看,小松鼠!笨蓯(ài)的小家伙正在枝丫擺弄松果,發(fā)出沙沙的聲響,見(jiàn)我走近“哧溜”下了樹(shù),躥進(jìn)了灌木叢中。我們又看了很多動(dòng)物,有威猛的老虎,可愛(ài)的小猴,身體像山峰一樣的駱駝,咩咩叫的小羊……在給它們喂食的時(shí)候,孩子們都高高舉起手里的食物哈哈哈的嘻笑著,旁邊的大人們也都在熱烈地攀談著什么。
動(dòng)物園里的歡樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得飛快,傍晚時(shí)分,我們戀戀不舍地離開(kāi)動(dòng)物園,來(lái)到山腳下,迎著落日的余暉回到溫暖幸福的家中!
擬聲詞作文13
周末傍晚,我和媽媽在小區(qū)散步。晚秋吹起瑟瑟的風(fēng),感覺(jué)到絲絲涼意,秋風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響,樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,踩在腳下發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響。
突然草叢中竄出一只小貓,嚇了我和媽媽一大跳,它卻毫不在意地看看我們,喵喵喵的叫了幾聲掉頭跑掉了,真是一只頑皮的小貓。我們繼續(xù)前行,看到一群小麻雀忽起忽落,撲棱撲棱的在草叢中起落,好像在找尋食物。不知不覺(jué)中就來(lái)到了小區(qū)的噴水池,水從噴泉里嘩嘩的噴了出來(lái),像是在演奏一首奇妙的樂(lè)曲!
旁邊的.小區(qū)正在施工,鏟車發(fā)出突突突的聲音,運(yùn)貨的獨(dú)輪車吱吱呀呀地忙個(gè)不停,好一派繁忙的景象!我想工人叔叔們這么晚可能還沒(méi)有吃飯,真的太辛苦了!
又一陣秋風(fēng)嗖嗖的吹來(lái),我和媽媽感覺(jué)有些冷了,這時(shí)我想起了夏天的傍晚,雖然稍顯悶熱,但一陣清風(fēng)呼呼吹過(guò),馬上就會(huì)感覺(jué)心曠神怡,我多么希望一直過(guò)夏天!
擬聲詞作文14
年前的一天,爸爸和媽媽帶我去太子河冰雪大世界玩。
那天下著雪,風(fēng)呼呼地吹著,腳踩在雪地上發(fā)出咯吱咯吱的聲音。天雖然冷,雪地上卻很熱鬧。有的人坐著雪圈,從高高的雪坡上往下滑、有的'人在旁邊的冰面上滑冰車、還有的人騎著雪地摩托發(fā)出突突突的聲音。最刺激的是橡膠船,它繞著場(chǎng)地的外圍跑了五圈,還時(shí)不時(shí)地漂移一下,使上面的人控制不住地發(fā)出“啊啊”的尖叫聲。
我最喜歡的是滑雪圈和坐橡膠船。滑雪圈時(shí),風(fēng)在耳邊呼嘯,地面上積雪飛揚(yáng),這種感覺(jué)很奇妙。而橡膠船讓我的心一直怦怦地跳個(gè)不停,很刺激。
時(shí)間過(guò)得飛快,現(xiàn)已經(jīng)到春天了,但每當(dāng)路過(guò)這里,我都會(huì)想到那一段終生難忘的美好時(shí)光。
擬聲詞作文15
周末的早晨,天氣晴朗。窗外的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”唱著優(yōu)美的歌聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。媽媽遞給我一杯溫水,我“咕咚咕咚”地喝了下去,然后迅速穿好衣服和媽媽出門晨跑。
高峪山公園空氣清新,令人心曠神怡。一陣清風(fēng)拂過(guò),那“嘩嘩”的樹(shù)枝搖響著綠葉,像是在輕聲細(xì)語(yǔ)。路旁櫻樹(shù)粉色的花朵嬌柔淡雅,散發(fā)出迷人的香味,引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂。它們?cè)诨▍仓衼?lái)回穿梭,“嚶嚶嗡嗡”地扇動(dòng)翅膀,快樂(lè)地采著蜜,不愧是勤勞的小蜜蜂!
這時(shí)媽媽在前面喊我,于是我趕快跑了過(guò)去,只見(jiàn)一位姐姐正在熟練地跳繩。她快速搖繩,繩子從她頭上越過(guò),“啪啪”地打在地上,像金環(huán)似的'上下翻飛了起來(lái),腳尖“嗒嗒嗒”地踩著地面,好像一個(gè)熟練的鋼琴師在彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。
早晨的公園可真熱鬧!練劍、做操、踢毽、打太極拳……應(yīng)有應(yīng)有。人們不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),還豐富了業(yè)余生活,真是一舉兩得!
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