小學(xué)二年級春天來了

小學(xué)二年級春天來了1

　　春天來了！春天來了！萬物蘇醒啦！

　　看；河里的冰融化了，小魚兒高高興興地在河里游來游去。五顏六色的花兒綻放了，多么漂亮��！小樹吐出點點嫩芽，多么綠啊！嫩綠的'小草從地下也探出頭來了！小燕子也從南方飛回來了！看，就連小青蛙也不干落后，在田邊也呱呱呱……的叫個不停！

　　動物、植物都蘇醒了！春天不像冬天那樣滿地都是光禿禿的了。因為春天來啦，萬物都蘇醒了，世界又變成五彩繽紛了！

　　看啊，聽啊！春天真是個五彩繽紛的季節(jié)呀！

小學(xué)二年級春天來了2

　　春天來了，小草綠了，小花開了，小河里流淌著清清的河水，沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

　　迎著輕柔的春風(fēng)，我來到公園，只見眼前一片明艷，到處是盛開的`鮮花，嫩綠的樹木，它們給大地帶來了生機，帶來了歡樂！草地上，小草偷偷地鉆出腦袋，跟我打招呼，和我撓癢癢。花壇里，小花穿著五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小橋邊，清澈的河水正歡樂地跳著、唱著，龍蝦、螃蟹、烏龜、小鯉魚等各種小生物，在河水里自由自在地游曳著，好像正在忙于準(zhǔn)備春季動物運動會呢！小河邊生長著一簇簇低矮的草木，綠油油的，它們是那么的美麗，那么的可愛。這時，許許多多小朋友來到了公園里，他們盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進公園，坐在石椅上聊天、談心，講著許多春天的瑣事。

　　春天來了！春姑娘在向我們招手，我真希望春姑娘永駐人間，大地永遠是春天！

小學(xué)二年級春天來了3

　　今天下午我做完拓展題，媽媽看天氣不錯說：“承承，我們?nèi)ソ虉錾焦珗@曬會兒太陽吧�！眲偝鲩T，我感覺到今天的太陽好暖�。�

　　很快到了教場山公園，那里的人好像比平時少了許多，大概爸爸媽媽們上班，沒時間帶孩子出門吧。

　　媽媽提議說：“我們?nèi)ヅ郎桨�！”我說：“好呀，好呀！”半路上，我們看到旁邊有一堆奇形怪狀地巖石，媽媽讓我站上去，拍照可我有恐高癥，一站上去就瑟瑟發(fā)抖。媽媽說：“承承不要看下面，眼睛看前方�！闭罩鴭寢屨f得方法，還真沒那么恐怖了，媽媽順勢拍了一張照。我們邊走邊聊很快上了頂端，從高處遠遠望去，到處都是建筑。我興奮地說：“媽媽你看還能看到大潤發(fā)！”媽媽說：“是啊，站得高看得遠嘛。”

　　下山的路上，我們發(fā)現(xiàn)山腳邊開滿了桃花，紅紅的像小女孩嬌羞地臉。仔細一看，桃花上有一只小蜜蜂正在采蜜。我問媽媽：“不是冬天嗎，哪來的`蜜蜂？”媽媽說：“春噯花開，蜜蜂就來采蜜了�！蔽艺f：“是啊，只要有花的地方就會有蜜蜂。”半路我們發(fā)現(xiàn)有條被人踩出來的山給，我們沿著山路走了一趟捷徑。

　　下山后我和媽媽仰望天空，發(fā)現(xiàn)天是那么藍，那么清澈，真業(yè)每好的一天！

小學(xué)二年級春天來了4

　　春天來了，春風(fēng)刮起來了，刮得柳樹冒出了尖尖的嫩芽，刮得楊樹抽出了毛茸茸的穗子，刮得迎春花開出了一串串金黃的花兒……多奇妙的春天啊!

　　小河里的冰融化了,解凍的河水叮叮冬冬的向大海流去,小鳥唱著歡快的歌曲,蜜蜂又開始忙起來了,她提著她的.小籃子,到處采著花蜜,她多勤勞啊!

　　一場春雨過后,小草從地里探出了頭,筍芽兒冒出了尖尖的角,麥芽兒也醒過來了,開始歡快的生長。

　　春天來了，春天真美，我多喜歡這神奇的春天啊！

小學(xué)二年級春天來了5

　　篇一：春天來了

　　春天為花而來。花為春天添彩。花兒不開春天不來，春天不來花兒不開！

　　我喜歡垂絲海棠，喜歡它的顏色，粉粉的'開得沉穩(wěn)多姿，亭亭玉立，婀娜多姿、春天的花，癡了他，迷了你，醉了我！

　　篇二：春天來了

　　4月的杭州，春光明媚，桃紅柳綠，鶯歌燕舞。春的氣息給大地帶來勃勃生機，使人精神煥發(fā)，活力四射。

　　恰值清明時節(jié)，踏青旅游的人們紛至沓來，公園里到處是熙熙攘攘的'人群，盡情享受著大自然的美景。

　　篇三：春天來了

　　春天終于來了，雖然今天的陽光并不明媚，但你聽，鳥兒婉轉(zhuǎn)悠揚的放歌。

　　你看，枯干的老榆樹也害羞地試探著冒出了綠芽，你聞，是否嗅出了春的`味道呢？嗯，春天終于來了！

　　篇四：春天來了

　　春天來了，春風(fēng)輕輕地吹著，大地一派生機勃勃。瞧，燕子從南方飛來報信說：“春天來了，春天來了！”桃花聽見了，她張開最美地笑容。蝴蝶聽見了，也趕來參加聚會。柳樹姐姐不甘示弱，她婀娜地梳著她長頭發(fā)。

　　�。〈禾炜烧鏌狒[呀！

　　篇五：春天來了

　　春天真的來了，蘭花開了許多。

　　蜜蜂好像憋壞了似的.，老遠就聞著久違了的蘭花的香氣，迫不及待的 鉆到蘭花的花心里邊采集它認(rèn)為最寶貴的花粉。

小學(xué)二年級春天來了6

　　春天來了，大自然蘇醒了，呈現(xiàn)著百花齊放的景象，洋溢著芬芳的氣味，美麗極了！

　　春天來了，來到了道路旁，桃花開了，樹枝上的桃花一團團、一簇簇染紅了街道，像一團云霞映照著大地，使大地充滿了生機。松樹蘇醒了，像守衛(wèi)道路的哨兵。紫荊花也開放了，紫色的花瓣像美麗的紫寶石，微風(fēng)一吹像寶石一樣閃爍！白楊樹上的嫩葉像小鈴鐺，風(fēng)一吹像調(diào)皮的孩子在蕩秋千。

　　春天來了，來到田野。金黃的油菜花開了，它高高的舉著它的喇叭，演奏春天的贊歌。蜜蜂和蝴蝶來采蜜了。小草也從泥土中鉆出來了，它破土而出迎接春天的陽光雨露。小麥要快快成長了，農(nóng)民伯伯趕緊去給小麥澆水施肥。

　　春天來了，來到了中心廣場上，垂柳的枝葉像綠色的'絲帶一樣，點綴著中心廣場，在微風(fēng)中她蘇醒了，揉了揉眼睛向四面張望。紅葉李的花是白色的，有的全展開了露出了粉紅色的花蕊，有的還是花骨朵。

　　春天好美��！我愛這美麗的春天！

小學(xué)二年級春天來了7

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1. 通過聆聽《嘀哩嘀哩》、《春曉》，演唱《大樹媽媽》、《郊游》表達對大自然的熱愛之情。

　　2.能用廢舊物品自制沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器。

　　3.認(rèn)識“0”并能準(zhǔn)確地拍擊帶有“0”的節(jié)奏。

　　教學(xué)內(nèi)容

　　聆聽《嘀哩嘀哩》

　　聆聽《春曉》

　　表演《大樹媽媽》

　　編創(chuàng)與活動

　　1.認(rèn)識“0”(以四分音符為一拍，“0”休止一拍，“0”休止半拍)，不告訴名稱，只讓學(xué)生通過節(jié)奏拍擊，掌握時值。

　　第 一 節(jié) 1－1

　　新學(xué)期寄語：

　　同學(xué)們，新的`一年開始了，今天每一個同學(xué)都精神飽滿，喜氣洋洋，踏著春的腳步，伴著春的歌聲，開始了我們新的生活。同學(xué)們，新學(xué)期新任務(wù)，你有信心做好嗎？好，老師忠心希望你們勇于開拓，敢于進取，在學(xué)習(xí)中一馬當(dāng)先，在生活中吉順呈祥。最后，祝愿同學(xué)們在新的一年里茁壯成長，像登鸛鵲樓一樣步步高！

　　復(fù)習(xí)上冊教材歌曲。

　　第 二 節(jié) 1—2

　　內(nèi) 容：1.歌曲 ：《大樹媽媽》.

　　2. 認(rèn)識“0”并能準(zhǔn)確地拍擊帶有“0”的節(jié)奏.

　　重難點： 通過演唱《大樹媽媽》表達對大自然的熱愛之情。

　　準(zhǔn) 備：琴 錄音機

　　過 程：

　　一 組織教學(xué)

　　1 師生問好

　　2 發(fā)聲練習(xí)

　　二 新課教學(xué)

　　1導(dǎo)入新課

　　2 聆聽歌曲錄音，感受音樂情緒及歌曲內(nèi)容

　　3 學(xué)習(xí)歌曲，（聽唱法）

　　4 發(fā)現(xiàn)問題，解決問題

　　5 歌曲處理，歌曲表達了

　　6 表演歌曲

　　1）齊唱

　　2）個別表演

　　7 背唱歌曲

　　三 小結(jié)；

　　第三節(jié) 2—1

小學(xué)二年級春天來了8

　　春，不知不覺中到來了。她沒有像夏天那樣熱情，也沒有像冬天那樣冷酷，更沒有像秋天那樣無情。她就像一位姑娘那樣美麗，一位魔法師那樣神奇。

　　瞧啊，那桃花水就是她到來的征兆，她正如劉湛秋所說，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。這時春風(fēng)也來了，他與花朵們翩翩起舞，而他也和春姑娘頗為相似，他也沒有夏天的風(fēng)那樣涼爽，也沒有像冬天的'風(fēng)那樣寒冷，而春風(fēng)拂面時，你會感覺到非常溫暖……

　　春天，猶如一位魔法師，用那奇幻的魔法棒點亮了一切。單調(diào)的樹枝因為她長出了嫩芽，凍結(jié)的河水因為她解凍了，動物們也因為她紛紛出來活動……

　　��！這春是多么溫柔啊！

小學(xué)二年級春天來了9

　　春天來了，小草小花在不停地在長大，小朋友們上學(xué)了，大人們也上班了，我走在路上，一陣春風(fēng)刮起來，小草小花都向我點頭微笑，我看見小草比以前長大了，小花們也一朵朵地開出來了，樹上長滿了新鮮的葉子，小鳥飛回來了，嘰嘰喳喳地在樹上說話，好像在說：“春天來了，春天來了........”

　　春天真美呀！

　　走在路上，下起了小雨，我把書包里的雨傘拿出來了，雨點改：淅瀝瀝地下在土里，下在房子上，下在田地里，花兒喝足了水，開得更鮮艷了，小草喝足了水，身體挺得更直了，園里的'菜喝足了水，在不停地長大，看,蘿卜長大了、蕃茄長大了，香蕉種子長大了，青菜長大了......

　　一年之際在于春，一日之際在于晨，小朋友們要更加努力的讀書，多看書，長大了為祖國做事情。

小學(xué)二年級春天來了10

　　寒冷的冬天過去了，春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，給大地披上了一件春裝，到處都是一片春的氣息。

　　天空一碧如洗，一群大雁從南方飛回來，像是在說：“春天來了！春天來了！”

　　綠茸茸的小草從泥土里探出了腦袋，好奇地張望著這美麗的世界，像給大地鋪上了一張綠色的地毯，躺在上面可真舒服啊！金黃的'迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花……競相開放，像是在互相比美，你不讓我，我不讓你，散發(fā)出淡淡的清香，誘人的花香引來了蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂忙著采蜜。

　　湖水里的小魚自由自在地游來游去，時而躍出水面，時而吐泡泡，時而躲在水草里，像在和我捉迷藏。岸邊的柳樹吐出嫩芽，風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)搖擺，像一位少女對著“鏡子”在梳理著頭發(fā)，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。

　　春天真美呀！

小學(xué)二年級春天來了11

　　春天來了，雪和冰已經(jīng)融化。水流入小溪中發(fā)出響聲，叮咚，叮咚……就像春姑娘在彈古箏。

　　小鳥展開翅膀，在天空飛舞著。它們一邊唱歌，一邊跳舞，非常開心。

　　柳樹已經(jīng)發(fā)芽。柳樹的枝條在風(fēng)中飄舞。鳥兒們飛到柳樹上蕩秋千。碧綠碧綠的草地上到處都是鮮花，有紅色的.，有黃色的……

　　春天多美�。�

小學(xué)二年級春天來了12

　　春天來了！昨晚，春雨降臨了石島.今天，讓我們接近大自然，去尋找春天吧！

　　野地里，小草從地下鉆了上來，呼吸著新鮮的空氣；小溪從夢中清醒，嘩啦啦地唱著歡快的歌；小燕子也從南方飛了回來，嘰嘰喳喳地忙著筑巢覓食------

　　我們乘著溫暖的春風(fēng)，繼續(xù)尋找春天的足跡。絢爛的野花開得遍地都是，紫燕在空中舞蹈，柳樹梳著軟軟的.嫩綠的枝條，解凍的河水緩慢地靜靜地流淌，小鴨子在水中快樂地嬉戲，枯黃的麥田在春雨的滋潤下返青了，顯示出了勃勃的生機，俗話說“春雨貴如油”，相信經(jīng)過這場春雨的滋潤，今年的小麥一定會取得大豐收！

　　我最喜歡這美麗的春天！一年之計在于春，我要珍惜這美好的春光，努力學(xué)習(xí)，天天向上！

小學(xué)二年級春天來了13

　　春姑娘來到了人間，她是一位魔法師，她把大自然變得十分美麗！

　　春姑娘來到花園，揮揮她的魔法棒，她的魔力便滋潤了萬物。各種各樣的花把自己打扮得漂漂亮亮的.，迎接春姑娘的到來。你看，那些雪白雪白的是梨花，火紅火紅的是玫瑰花，粉紅粉紅的是桃花。

　　春姑娘又來到池塘邊，魚兒蝦兒們都在迎接春姑娘呢。你看，它們多歡快呀，在水里活蹦亂跳。池塘邊的柳樹也長出了嫩綠嫩綠的小芽，荷花也長出了嫩芽，到處看起來都一派生機勃勃。

　　春姑娘又來到了校園里面，校園的景色比哪里都要美。校園里開滿了各種各樣的花兒，有梨花、杏花、桃花、玫瑰花……同學(xué)們像小鳥一樣逃出鐵籠子，在外面開開心心地鬧啊，跳啊，玩得好開心啊！有的在草地上踢足球，有的在球場上打籃球，還有的在玩老鼠偷油，同學(xué)們的歡聲笑語在校園里回蕩著。

　　春姑娘無私地滋潤了萬物，給我們帶來了活力。春天是最美的季節(jié)，我非常喜歡春天！

小學(xué)二年級春天來了14

　　春天真美��！

　　藍藍的天空飄著朵朵白云，就像一串串形態(tài)各異的棉花糖。柳樹像小姑娘的辮子一樣，漂亮極了。小河清澈見底，如一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。春風(fēng)吹來，小草長出了嫩芽�；▋合蛉藗儚堥_了笑臉……

　　春天的田野綠幽幽的，為大地穿上了一件綠色的.新衣裳。聽！小鳥正在樹上唱著歌呢。那清脆悅耳的歌聲，傳達著春的消息�？葱◆~正在捉迷藏呢！有一支紅色的魚也玩了起來，他讓那些小魚四處亂找，就是找不到。

　　春天是多么豐富多彩啊，它讓大地萬紫千紅，五彩繽紛。

小學(xué)二年級春天來了15

　　課前準(zhǔn)備：

　　1.觀察早美好的春的景色。找一找，畫一畫。

　　2.準(zhǔn)備一些燕子、蝴蝶、蜜蜂、小草、月季花等剪紙，作為獎品。

　　教學(xué)過程：

　　一、揭題審題。(學(xué)生借助拼音自讀說話提示)

　　二、指導(dǎo)看圖。

　　1. 指導(dǎo)有順序的觀察。

　　出示：觀察順序：從上到下

　　(注拼音)從遠到近

　　2. 說話練習(xí)。

　　A.上面(空中)有些什么美好的春天的景物?

　　根據(jù)學(xué)生回答，在圖中貼上

　　lántiān báiyún yànzi

　　藍天 白云 燕子

　　(1)誰來用藍天、白云說一句話?

　　說得美一些。

　　(2)誰能用燕子說一句話?

　　說得有趣一些。

　　(3)誰把這兩句話連起來說一說?

　　B.下面的景物我們可以按照從遠到近的順序來找一找。(方法同上)

　　gāoshān màimiáo xiǎocǎo chūnsǔn

　　高山 麥苗 小草 美好的春筍

　　liǔshù táohuā háizi

　　柳樹 桃花 孩子

　　逐一說好每一種景物。

　　C.指導(dǎo)將整個內(nèi)容連起來說話。(開頭句：美好的春天美極了!結(jié)束句：我愛美好的春天!)

　　三.游戲：《美好的春游》。

　　1. 出示路線圖：渡美好的春之河、穿成語林、爬標(biāo)點坡、進故事亭，去欣賞美麗的美好的春天。

　　2. 渡美好的春之河：律動《小雨沙沙》

　　3. 穿成語林：(摘寫有成語的樹葉)

　　美好的.春暖花開 美好的春色滿園 美好的春光明媚 美好的春意盎然

　　美好的春華秋實 美好的春風(fēng)化雨 美好的春風(fēng)滿面 美好的春寒料峭

　　4. 爬標(biāo)點坡：

　　小朋友脫去了厚厚的冬衣快樂地在草地上跑來跑去笑著說美好的春天來了美好的春天來了

　　5.進古詩亭：吟誦有關(guān)美好的春天的古詩。

　　四.作業(yè)：

　　把找到的美好的春天畫下來，并按一定順序?qū)懴聛怼?/p>

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