運木頭看圖寫話二年級
運木頭看圖寫話二年級1
一天，小猴、小豬、小熊他們在河邊運木頭。
小熊心想：我力氣大，我可以把木頭扛回家。小熊用力地把木頭扛起來，然后再把木頭搬起來放在肩膀上跑向家里。
小豬想：我力氣小，可以把木頭滾回家。它把木頭放在草地上，彎著腰雙手推著木頭上滾。沒多久它的`汗就像下雨似的流下來。
小猴想：我可以把木頭滾到小河邊，讓水帶著自己和木頭回家。它坐在木頭上，雙手抱著自己的腿，輕輕松松地回了家。
小猴的方法是最省力氣的呢！
運木頭看圖寫話二年級2
星期一的上午，陽光明媚，萬里無云。小猴約上小熊和小豬一起去森林廣場參加比賽。
下午，小猴、小熊和小豬都準(zhǔn)時到達了森林廣場。比賽之前，小猴觀看了一下周圍的環(huán)境說：“這里的環(huán)境真美，有密密麻麻的樹木，有清清的小河，真好看！”小熊說:“是��！這里真好看呀！”
比賽開始了，地點就是這條清清的小河邊，項目是運木頭。小猴想出了一個好辦法，他先找了一條繩子，把繩子緊緊的'綁在木頭上，再牽著繩子把木頭拖到河里，縱身一躍，就跳到了木頭上。他看見小豬用嘴巴拱著木頭滾動著，小熊扛著木頭，他們累得滿頭大汗，小猴朝他們做了個鬼臉，得意洋洋的笑了。
小伙伴們都夸小猴真聰明。
運木頭看圖寫話二年級3
星期天，小熊、小猴和小豬去野外游玩，走到半路上過不去了，路面上的橋斷了，這可怎么辦呀？聰明的.小猴子說，咱們?nèi)ド缴险倚┠绢^來，把橋修上，大家走著都方便。
于是它們?nèi)齻�就去樹林里找大點的木頭，不一會，就找到了，小猴子把木頭從草地上滾著，使出了全身力氣，很快就運到了水面上，然后自己跳到木頭上，得意的看著小豬和小熊。小豬也不甘示弱，在草地上咕嚕著木頭，很快就到了河邊，小熊自己有力氣，把木頭扛在肩上，這時已累得滿頭大汗，它們?nèi)齻�爭先恐后的，互相鼓勵著。
不久就把橋修好了，看著自己的勞動成果，它們歡呼著、跳躍著，心里樂開了花。
運木頭看圖寫話二年級4
一天早上，天氣炎熱，小猴、小豬和小熊約好了去蓋小木屋。
他們來到綠油油的草地上，看見有一條河。他們找到了木頭。小猴想到了一個好主意，它找來一根繩子，捆到木頭上拉到小河里，自己又跳到了木頭上。小豬懶惰的.把木頭滾到小河邊。小熊氣喘吁吁的扛著木頭。
他們把木頭運到了小河邊，開開心心的去蓋木屋了。
運木頭看圖寫話二年級5
森林里舉行了一年一度的搬木頭比賽，小猴子、小豬和小熊都來參加了。
裁判是狗先生，它吹響胸前的口哨，“嘟——”的一聲響起，它們來到各自的'木頭前開始比賽了。
首先是小熊，它說：“我的力氣最大。”小熊拿起木頭，往肩上一放，扛著木頭往河邊跑，不一會兒，小熊就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。
小豬對小熊說：“小熊，你要動腦子，木頭是圓的，是可以滾的�！毙∝i用手推著木頭，用鼻子把木頭趕到河邊，但過了一會兒，小豬的鼻子，叫著：“疼死我了�！�
小猴子撓著腦袋，想著：還有什么辦法呢？突然，小猴子發(fā)現(xiàn)，河邊的流動是往終點的，小猴子靈機一動，它想出了一個好辦法，它用力的把木頭推進了河里，自己輕輕地跳上木頭。
然后坐下來，抱著大腿，唱著歌，往終點飄去。
最終小猴子贏了這場比賽，大家都夸小猴真聰明。
運木頭看圖寫話二年級6
今天早上，是一年一度的森林運木頭比賽。
參賽者有小熊、小豬和小猴。老虎裁判用小槍在天上一指說：“參賽者們準(zhǔn)備！”
“砰”的一聲槍響，小熊、小豬和小猴一聽到槍聲，都急忙朝木頭跑去，小熊一下子扛起木頭，滿頭大汗地往前跑嘴里還在自言自語，仿佛在說：終點怎么還沒到！”走著走著，一不小心給摔倒了，可他依然在堅持。小豬抱著木頭往前走，走著走著，覺得抱不動了，它就想：我可以把木頭滾著走，果然這樣省力多了，所以小豬馬上就要趕上小熊了。小猴特別機靈，它把木頭放在水里，它乘著木頭船，唱著歌兒，哼著小曲悠哉悠哉的向前方飄去。
最后老虎裁判宣布：小猴憑借自己的`聰明才智獲得了勝利！小猴高興得一蹦三尺高。小豬和小熊說：“看來以后遇事要多動腦筋想辦法，不能使用蠻力呀！”
運木頭看圖寫話二年級7
星期一的早上，小豬小猴和小熊要在河邊運木頭。綠綠的.草地，藍藍的小河，小豬說：“我們怎么過河呢？”小猴子想了想說:“我們可以把木頭放在河上面當(dāng)船，這樣我們就可以過河了。”小猴子找來一根繩子，把它拴在木頭上，小猴子把木頭拉到河里來，他跳到木頭上開始往前行了。小豬在滾木頭，小熊在扛木頭，他們累得滿頭大汗，但是都把木頭運到了河對岸。
運木頭看圖寫話二年級8
一天，陽光明媚，萬里無云。小猴、小豬和小熊一起去森林里散步。
走著走著，他們突然發(fā)現(xiàn)了幾根又粗又大的`木頭，于是他們想比一比誰最先把木頭運回家。
小熊覺得自己的力氣很大，二話不說就把木頭扛在肩上，可是木頭太重了，它沒走多遠(yuǎn)，就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。
小豬心想：如果用滾球的方法來運木頭，應(yīng)該會省力一些。于是它把木頭放平，推著木頭滾起來，不一會兒就超過了小熊。
小猴看到緩緩流淌的河水，突然靈機一動。它先找來一根繩子綁在木頭上，接著把木頭放到水里，然后木頭就浮了起來，小猴子一邊走，一邊拉著繩子，木頭就順著水流漂下去了。
最終，小猴遙遙領(lǐng)先，第一個把木頭運回了家。小熊和小豬都夸小猴的辦法好極了！
運木頭看圖寫話二年級9
今天森林里有一個運木頭比賽，小猴、小熊、小豬都來參加了比賽。
比賽開始了，小動物們都為他們加油。瞧！小熊扛著木頭彎著腰慢吞吞地往前走，他累得滿頭大汗。小豬半蹲著身子，用手不停地把木頭往前滾，看起來十分吃力！小猴看見了一條小河，它腦筋一轉(zhuǎn)，想出了一個辦法，把木頭滾到水里，然后站在岸邊一跳，跳到木頭上，一路不用費一點力氣，它還得意地唱起歌來。小熊、小豬它們已經(jīng)累得走不動了。這時，樹上的小鳥、水里的魚兒也在為它們吶喊加油！坐在木頭上的小猴驕傲的`說：“你們還是別費力氣了，看我，有一個聰明的頭腦，一點也不用費力氣，你們倆趕快認(rèn)輸吧！”忽然，小河前面出現(xiàn)了一塊大石頭，木頭馬上就要撞到石頭上了，小猴嚇得趕緊跳上岸，還好沒把自己撞進河里。而木頭卻被撞斷了。它再看看小豬、小熊，已經(jīng)快到終點了。小猴后悔不已！最后小熊靠自己的力氣贏得了比賽。
這個故事告訴我們：做人做事，都要踏踏實實，不能耍小聰明！
運木頭看圖寫話二年級10
星期一的中午，小猴打電話給小熊、小豬，小猴說：“今天下午，我們?nèi)バ『舆呥\木頭比賽，要把木頭運到河對岸。”
到了下午，小猴、小豬、小熊到達了森林邊的小河，小猴找到了木頭，他從家里拿了繩子，栓到了木頭的'一頭，用力拖木頭，小猴很快就把木頭拖到河里，他坐在木頭上順?biāo)吡�。小豬慢吞吞的，滿頭大汗氣的滾著木頭，小熊喘吁吁的扛著木頭，大步大步的走著。小猴先到了河那邊，接著到達的是小豬，最后是小熊。
小猴對小豬和小熊做了個鬼臉說:“這次我贏了！”
運木頭看圖寫話二年級11
有一天，天氣晴朗，小猴、小豬、小熊一起玩運木頭比賽。
它們來到森林里各自搬了一根木頭運到小河邊。小熊的力氣大，小熊說：“我力氣大，我能扛著走�！毙∝i說:“我用嘴巴滾著木頭走�！毙『镒恿庑『苤保鋈混`機一動，找了一根繩子緊緊捆住木頭，把它拉到清澈的小河里，然后跳上去順?biāo)ァ?/p>
這次運木頭比賽，小猴子獲得了第一名。
運木頭看圖寫話二年級12
有一天，天氣晴朗。小猴子給小豬和小熊打電話要一起去蓋房子。
小猴子和小豬還有小熊都運了一根木頭，小猴子靈機一動就想出了一個好辦法，他就去森林里找了一根繩子捆著木頭，把木頭拖到了小河邊。小豬用嘴頂著木頭，小熊用力扛著木頭。小猴子早就坐上了木頭順流而去了。
小豬和小熊滿頭大汗，就這樣他們高高興興地去蓋房子了。
運木頭看圖寫話二年級13
太陽火辣辣地照著整個茂密的森林。森林旁邊有一條彎彎的小河，清澈的河水緩緩地跑向大海。河岸上長著碧綠的小草，正在向我們招手。這時，小猴、小豬和小熊一起來運木頭。
小猴靈機一動說：“我們來一場運木頭比賽吧!”
“我是森林里力氣最大的動物�！毙⌒苣弥绢^，“對我來說這是很容易的`�！�
“小熊，你的辦法太笨了!像我一樣滾還差不多�！毙∝i得意地叫道。
小猴不緊不慢地把木頭扔進小河里，乘著小船走了。
小熊和小豬見小猴走了，也飛快地沖出去。
不一會兒，小熊就腰酸背痛了，對小豬說：“你說得對，我這辦法確實很笨，我還是像你一樣滾吧!”
“這才對嘛�！�
又過了一會兒，小豬和小熊滾得滿頭大汗�？葱『镉州p松又快，于是它們一起和小猴一樣把木頭放進小河。
“一二三!”它們一起喊著。
終于它們?nèi)齻�一起沖向終點，愉快地結(jié)束了這場比賽。
運木頭看圖寫話二年級14
春天來了，萬物復(fù)蘇，柳樹垂下了萬條綠絲絳，小草偷偷地探出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的。小花爭先恐后地開放了，好像在比美呢！小溪的水潺潺地向東奔去。一年一度的運木頭比賽在小動物們的千呼萬喚中開始啦！
你們看，賽場上早早就擺好了一根根如大象伯伯腳一樣粗的木頭。只見小豬、小熊和小猴選手已經(jīng)開始做熱身運動，它們摩拳擦掌，躍躍欲試。
隨著小鳥裁判的一聲哨響，小熊首當(dāng)其沖，直接擼起袖子，抬起木頭往肩膀上一扛，就向著重點沖去�？墒悄绢^太沉了，沒走幾步，小熊就累得汗流浹背、氣喘吁吁。
再看小豬，它先把木頭放平，再跳到木頭后面，借著木頭形狀是圓的，推著木頭向終點跑去。雖然速度挺快也輕松，可是木頭太長了，小豬根本控制不住自己的.方向。
咦，小猴呢？觀眾席上的小動物們正奇怪小猴哪去了？緣來它在河里呢。只見它坐在木頭上，借著水的浮力，一路向東漂去。當(dāng)木頭方向有變動的時候，小猴就用手當(dāng)槳劃幾下，真是一行千里呀！
最后小猴取得了本次比賽的第一名，它高興地說：“只有多動腦筋，才能取得勝利！”
運木頭看圖寫話二年級15
一個陽光明媚的上午，小豬、小熊還有小猴三個好朋友約好到森林里一起玩。早晨的森林空氣可真新鮮啊！河里的魚兒在水中歡快的跳動濺起一朵朵水花；小鳥在枝頭唱著歌；像一個大音樂家；蝴蝶在空中翩翩起舞。好熱鬧的森林啊！小豬、小熊和小猴，他們在河邊發(fā)現(xiàn)了一堆木頭，它們異口同聲的說：“不是正好可以運回去蓋個小木屋嗎？”
三個好朋友說干就干，小猴愛動腦筋，把木頭滾到河水里，讓木頭順著水流漂回家，小熊想：我力氣大，可以把木頭扛回家，小豬想：木頭是圓柱形的`，我可以把它滾回家。小豬想我把木頭滾回家。小豬、小熊和小猴他們各自用各自的方法開始就運木頭了，不一會兒小熊扛木頭扛的滿頭大汗，走起路來也搖搖晃晃，特別吃力！小豬拱著木頭走，雖然沒有小熊吃力，但是也很費勁兒，不一會兒就大喊起來：“累死我啦，累死我啦！”而小猴呢，卻坐在木頭上悠然自得地唱著歌回家了。
通過這件事讓我懂得了：遇到事情我們要多動腦筋，勤思考！
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