做個(gè)講文明的孩子看圖寫話
做個(gè)講文明的孩子看圖寫話1
一個(gè)星期六的上午,圖書館里人山人海,人們有借書的、還書的`、還有看書的。小明走到書架前想找一本自己喜歡的書?墒撬笳艺,右看看,都沒有自己喜歡的書,小明看著桌上被自己拿出來的書覺得收拾起來太麻煩了,就一臉不在乎地走了。

小明心想:反正過一會(huì)兒還會(huì)有人來收拾。正巧,這時(shí)管理員走來了對(duì)小明說:“小朋友,看完書要收起,你看小妹妹都自己收拾書,你要做弟弟妹妹好榜樣呀!毙∶髀犃斯芾韱T的話把書收了起來,并找到了自己喜歡的書。我也要做一個(gè)文明的小學(xué)生。
做個(gè)講文明的孩子看圖寫話2
星期六的上午,圖書館里人山人海但是很安靜,有的人在有書,有的`人在還書。小明走在書架旁邊,把書架上的書左看看右翻翻,沒找到一本自己喜歡的書,所以就把拿出來的書全都扔在了桌子上,但是小明沒意識(shí)到自己做的不對(duì),這時(shí)來了一個(gè)叔叔對(duì)他說:“小朋友這樣做是不對(duì)的,應(yīng)該把書放在書架上,這樣才能為別人創(chuàng)造好的讀書環(huán)境,看看這個(gè)小妹看完就把書放起來,你可以和她學(xué)學(xué)吧!
聽了叔叔的話,小明把書都放了回去,叔叔說:“小朋友你真棒!毙∶髡f:“謝謝你叔叔。”正因?yàn)橹v文明,小明才被叔叔表揚(yáng)了,我們小學(xué)生一定要講文明。
做個(gè)講文明的孩子看圖寫話3
一天,圖書館里人山人海,非常安靜。人們有的在看書,有的在還書,還有的在借書。
小明在挑選一本自己喜歡的.書,可是他挑了很多書,都沒找到。他想:“這么多書,一本一本放上去多麻煩呀!”于是,小明把書扔在了桌子上,就不管了。
這時(shí),爸爸走了過來,對(duì)小明說:“小明,你看小妹妹都做的這么好,你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)啊,把書放回原處!”小明聽了爸爸的話,趕緊把書收拾好,爸爸說:“這就對(duì)了!蔽覀円惨鲆粋(gè)文明的小學(xué)生,這樣才能給弟弟妹妹做好榜樣。
做個(gè)講文明的孩子看圖寫話4
周六的下午圖書館里人山人海,但是非常安靜,人們有的在還書,有的在借書,還有的在看書。
小明想選了很多故事書,他左翻翻,右看看,就是找不到喜歡的書,把翻完的`書隨手一扔就走了,沒意識(shí)到他的錯(cuò),這時(shí)爸爸走了過來說:“小明你看你旁邊的小女孩兒,把每一本不需要的書都放回了原處。”小明一看就知道自己錯(cuò)了,馬上把自己剛才扔的書放好了。
小明說:“我以后一定要愛護(hù)圖書,做圖書館里的一個(gè)文明的小學(xué)生,更要做弟弟妹妹們的好榜樣。”
做個(gè)講文明的孩子看圖寫話5
在一個(gè)星期六的早上,圖書館里人山人海。人們有的在看書,有的'在還書,還有的在選書,但是安靜極了。小明選了很多書,都沒有自己喜歡的書。小明就隨手一扔,心里想:“反正也有人收拾這里!币稽c(diǎn)都沒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)。這時(shí),爸爸看到了,說:“小明,你這樣是不對(duì)的,你看旁邊的小妹妹就把書放在書架上了。”
小明知錯(cuò)就改,把書放在了書架上了。我也要做一個(gè)講文明的小學(xué)生因?yàn)檫@樣才能做弟弟妹妹的好榜樣。
做個(gè)講文明的孩子看圖寫話6
星期六的下午,圖書館人山人海,但是安靜極了。有借書的、還書的、選書的人。
小明來到了圖書館,他不知道自己想要什么書,所以就左翻右翻,看完的書隨手一扔,完全沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這時(shí),小明的爸爸來了,看到小明隨手扔書很生氣,說:“小明,如果所有人都像你一樣把看完的書扔下不管會(huì)怎么樣?你看小妹妹都做那么好,你是不是也要向小妹妹學(xué)習(xí)呀!
小明聽了爸爸的'話知錯(cuò)就改,把他自己扔下的書放回了原處,也選了一本自己喜歡的書。爸爸的臉上露出了滿意的笑容。我們要做一個(gè)文明的好學(xué)生,因?yàn)檫@樣對(duì)自己和別人都好。
做個(gè)講文明的孩子看圖寫話7
星期六的上午小明來到圖書館里看書。小明想找一本自己喜歡的書。他左看看右看看拿出來很多書都放在桌子上。
這時(shí),一個(gè)叔叔走過來說:“小朋友你要把書放到原位,看那個(gè)小妹妹怎么做的。”小明照著叔叔的話來做,過一會(huì)叔叔過來看了,高興地笑了,小明也選到了一本他最喜歡看的`書,看完后沒有忘記放回原位。
做個(gè)講文明的孩子看圖寫話8
星期六的上午,小明去圖書館看書,那里人山人海但是很安靜,有人在選書,有人在看書,有人在借書,小明想找一本喜歡的書,可是他都不滿意,他想:“一本一本的放回去太麻煩了!庇谑前褧雷由弦蝗。管理員說:“我們要愛護(hù)書本。
你看旁邊的小妹妹她看完一本就書放回原位,你是不是要向她學(xué)習(xí)呢?”小明很不好意思把書一本一本的放到了書架上。他終于找到了自己喜歡的.書,管理員和爸爸都夸他是文明的好孩子。我們要做一個(gè)文明的好孩子,這樣才能成為一個(gè)好榜樣。
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