節(jié)能宣傳主題活動(dòng)
節(jié)能宣傳主題活動(dòng)1
20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)(節(jié)選)(第五部分)根據(jù)《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日安排的通知》要求，我校開(kāi)展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳主題
節(jié)能周和低碳日的主題是“xx”。
二、宣傳時(shí)間
公示期為6月X日至6月X日。
三、宣傳內(nèi)容
宣傳周和低碳日期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開(kāi)展以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳理念的思考和創(chuàng)造，牢固樹(shù)立節(jié)能減排降碳、反對(duì)浪費(fèi)的.理念和行為習(xí)慣，營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
四、活動(dòng)
1.學(xué)校召開(kāi)專題工作會(huì)議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有成效地開(kāi)展下去，以生態(tài)文明教育為重點(diǎn)，注重樹(shù)立活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把環(huán)境教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓。
2.6月X日，組織師生開(kāi)展各種低碳宣傳和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓每一位師生都參與到活動(dòng)中來(lái)，養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習(xí)慣。
3.節(jié)能宣傳周期間，我校通過(guò)校園網(wǎng)、廣播電臺(tái)、電子屏、國(guó)旗下倡議等方式，將《xx市中小學(xué)低碳生活行動(dòng)守則》的內(nèi)容傳達(dá)給每一位師生。，并很好地執(zhí)行，將師生的環(huán)保意識(shí)融入到低碳行動(dòng)中。
4.我校根據(jù)宣傳主題，開(kāi)展有針對(duì)性的校園文化活動(dòng)，通過(guò)講座、征文、小發(fā)明等活動(dòng)，營(yíng)造倡導(dǎo)節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校舉行了全體師生參與的升旗儀式，各班召開(kāi)了以“節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”為主題的班會(huì)。
節(jié)能宣傳主題活動(dòng)2
根據(jù)上級(jí)通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校于20xx年6月11日至17開(kāi)展了以“節(jié)能有我，綠色共享”為主題的節(jié)能宣傳周教育活動(dòng)，內(nèi)容如下：
一、開(kāi)展了一次以“節(jié)能有我，綠色共享”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二、舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)�？破罩R(shí)講座，全校學(xué)生聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座，樹(shù)立全體師生自覺(jué)愛(ài)護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的`意識(shí)。要求在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。在公共場(chǎng)所自覺(jué)養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。
三、開(kāi)展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來(lái)關(guān)心人類的能源問(wèn)題，樹(shù)立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念，并進(jìn)行了倡議簽名活動(dòng)。
四、舉辦一次節(jié)能征文比賽。這次活動(dòng)以“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”“節(jié)約水電糧，從我做起，從身邊做起”為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義，鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的“節(jié)能有我，綠色共享”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了較好的效果，師生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)增多了。今后學(xué)校將更加堅(jiān)定地走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保的路線，更好地完成節(jié)能宣傳教育工作。
節(jié)能宣傳主題活動(dòng)3
20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)總結(jié)(節(jié)選)(上)根據(jù)上級(jí)部門(mén)的通知安排和我校實(shí)際情況，我校將每年6月X日至X日定為節(jié)能宣傳周，開(kāi)展了一系列節(jié)能宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念和知識(shí)。這些活動(dòng)概述如下:
一是思想重視，分工明確，為做好宣傳工作提供了保障。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將節(jié)能宣傳教育活動(dòng)列入學(xué)校6月份的工作日程，并成立了節(jié)能宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。分管后勤的校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，總務(wù)人員精心安排落實(shí)。X -x天安排了一系列活動(dòng)，學(xué)校的節(jié)能宣傳做得很好。
第二，突出低碳節(jié)能的宣傳主題，倡導(dǎo)低碳生活方式。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校緊扣“低碳”，開(kāi)展了“低碳生活進(jìn)校園”德育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應(yīng)20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日，學(xué)校在校園推廣使用節(jié)能燈等具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)低碳消費(fèi)，為建設(shè)綠色校園奠定了良好氛圍。
三是開(kāi)展了一系列低碳節(jié)能宣傳活動(dòng)，包括班級(jí)、課堂、生活。
1.發(fā)起了一項(xiàng)面向所有教師和學(xué)生的節(jié)能倡議。
向全校師生發(fā)出倡議，要求他們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約一滴水、一粒米、一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念，踐行低碳生活。引導(dǎo)學(xué)生采取實(shí)際行動(dòng)，節(jié)約用電、用水、食品、日用品和紙張。
2.在基礎(chǔ)年級(jí)開(kāi)展了以“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。
3.利用校園黑板報(bào)、廣播電臺(tái)等開(kāi)展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。
為低碳節(jié)能周營(yíng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用全校各班的'黑板報(bào)組織學(xué)生開(kāi)展了第一期低碳節(jié)能知識(shí)的黑板報(bào)宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，豐富了學(xué)生的節(jié)能知識(shí)；充分發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義和實(shí)踐，擴(kuò)大宣傳的影響力和廣泛性。
4.組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性，召開(kāi)各種主題教育班會(huì)。
6月6日，在主題班會(huì)上，有的班級(jí)組織學(xué)生演講，有的班級(jí)要求學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法。團(tuán)委組織班級(jí)鼓勵(lì)學(xué)生使用飯盒做飯，避免使用塑料袋和一次性筷子，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的有效性。
5.將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理考核，加強(qiáng)外部監(jiān)督。
學(xué)校每天組織學(xué)生對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保進(jìn)行量化評(píng)分，對(duì)晴天在教室開(kāi)燈、沒(méi)人時(shí)關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分，并及時(shí)告知，有效督促各班管理電燈。
總之，整個(gè)教育活動(dòng)主要以年級(jí)組和班級(jí)為單位進(jìn)行，學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求以及節(jié)能的深刻意義。從衣、食、住、行、用、其他六個(gè)方面了解與節(jié)能相關(guān)的日常生活行為。
節(jié)能宣傳主題活動(dòng)4
根據(jù)縣發(fā)改委關(guān)于開(kāi)展20xx年節(jié)能宣傳周的通知精神和縣教育局的統(tǒng)一安排，我校結(jié)合我校工作實(shí)際，緊緊圍繞xx的宣傳主題，于6月X日至X日開(kāi)展“20xx年節(jié)能宣傳周”，廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)。相關(guān)信息概述如下。
一是高度重視，統(tǒng)籌安排
節(jié)能宣傳周伊始，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題，做好宣傳工作。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專題會(huì)議，安排20xx節(jié)能宣傳周。其次，召開(kāi)學(xué)校相關(guān)部門(mén)和班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)縣發(fā)改委《關(guān)于開(kāi)展20xx年節(jié)能宣傳周的通知》文件精神，對(duì)我校“20xx年節(jié)能宣傳周”提出具體要求。
二、大力宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
為切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)的實(shí)際效果，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，我校利用學(xué)�，F(xiàn)有宣傳媒體，突出“xx”主題，開(kāi)展形式多樣的宣傳，增強(qiáng)師生節(jié)能低碳意識(shí)。6月X日，我們利用主題班會(huì)向同學(xué)們宣傳生態(tài)文明的理念和節(jié)約能源資源的知識(shí)。6月X日至6月X日，校播網(wǎng)開(kāi)設(shè)專欄向全校宣傳節(jié)水節(jié)能常識(shí)，號(hào)召全體師生以“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”為主線，以“xx”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的.良好習(xí)慣和傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理利用資源，提高能源利用效率。樹(shù)立節(jié)約從零開(kāi)始、從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。
第三，采取措施落實(shí)行動(dòng)
為進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型生活習(xí)慣，提高師生的憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員帶頭踐行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》。全校師生要從自身做起，從小事做起。水龍頭上貼著“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語(yǔ)，照明開(kāi)關(guān)上貼著“減少照明，節(jié)約用電”的標(biāo)語(yǔ)，打印機(jī)上貼著“正反打印”等溫馨提示，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
第四，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，全體師生的節(jié)能意識(shí)明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實(shí)，讓大家明確了節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。要求從日常工作中養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣和行為。今后，我校將以此次“節(jié)能宣傳周”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實(shí)做好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能工作，形成全民節(jié)能的良好氛圍。
節(jié)能宣傳主題活動(dòng)5
學(xué)校積極利用區(qū)域資源、立足學(xué)校實(shí)際、結(jié)合不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，家、校、社形成合力，在6月11日至6月17日期間，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展好以下活動(dòng)：
1、節(jié)能宣傳活動(dòng)
6月12日早上，在學(xué)校的電子顯示屏滾動(dòng)播放節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題，營(yíng)造氛圍，提高全校師生的節(jié)能意識(shí)，豐富節(jié)能知識(shí)。
2、開(kāi)展“節(jié)能有我，綠色共享”承諾簽名活動(dòng)
全校師生、家長(zhǎng)努力參與三項(xiàng)行動(dòng)：
一是“節(jié)能低碳之節(jié)水行動(dòng)”。學(xué)習(xí)污水處理、水凈化、飲水健康等小常識(shí)，并自覺(jué)參與節(jié)水等實(shí)踐活動(dòng)。
二是“節(jié)能低碳之節(jié)電行動(dòng)”。學(xué)習(xí)家電節(jié)能、安全用電等小常識(shí)，開(kāi)展調(diào)查探究、節(jié)電省電、遠(yuǎn)離光污染等實(shí)踐活動(dòng)。
三是“節(jié)能低碳之健康生活行動(dòng)”。學(xué)習(xí)愛(ài)綠護(hù)綠、霧霾自護(hù)、綠色出行、綠色飲食、綠色消費(fèi)的小常識(shí)，開(kāi)展給環(huán)境添綠、遠(yuǎn)離汽車尾氣、拒吸二手煙、少用一次性物品等實(shí)踐活動(dòng)。
在此基礎(chǔ)上，要求師生和家長(zhǎng)在學(xué)校設(shè)計(jì)的簽名單上簽上自己的名字，并讓家長(zhǎng)拍照發(fā)至朋友圈，呼吁更多的人為踐行節(jié)能減排而行動(dòng)起來(lái)，截至17日下午5點(diǎn)，收齊了所有的簽名單以及截屏圖。
3、開(kāi)展“低碳出行，綠色共享”活動(dòng)
在綠色出行行動(dòng)方面,大力倡導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)“1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里左右乘坐公共交通工具、優(yōu)先選擇新能源汽車出行”的綠色低碳出行方式，學(xué)校所有教職員工均可積極參與，家里離單位3公里以內(nèi)的.爭(zhēng)取騎自行車上班，和自行車拍一張合照，在班級(jí)家長(zhǎng)微信群里發(fā)一下照片，并寫(xiě)明：孩子的班級(jí)和姓名。在12日至15日期間收到了很多家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的微信照片。
4、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)“節(jié)能知識(shí)小測(cè)試”活動(dòng)
班主任要求學(xué)生和家長(zhǎng)在家里一起參與并完成學(xué)校微信公眾好平臺(tái)上的初級(jí)版“節(jié)能知識(shí)小測(cè)試”，這個(gè)舉措本身就是學(xué)校在踐行“無(wú)紙化辦公，節(jié)能降耗”的行動(dòng)，以此來(lái)深入鞏固知識(shí)、提高節(jié)能意識(shí)。完成率和知曉率都特別高。
xx區(qū)xx中學(xué)德育處
20xx年6月18日
節(jié)能宣傳主題活動(dòng)6
按縣公節(jié)辦安排和要求，我委開(kāi)展了以“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”為主題的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)。通過(guò)廣泛宣傳和認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)節(jié)能體驗(yàn)活動(dòng)，節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了較好效果，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)？
接縣公節(jié)辦《關(guān)于全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》后，我委迅速組織召開(kāi)了全體干部職工會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到節(jié)能從身邊做起、從小事做起，從自身做起，明確開(kāi)展節(jié)能工作的重要性和必要性。按照統(tǒng)一的時(shí)間、內(nèi)容和要求，結(jié)合單位實(shí)際進(jìn)行部署和安排，通過(guò)開(kāi)展多形式的活動(dòng)，起到了很好的`表率作用。
二、認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)？
1、積極參與節(jié)能簽名和宣傳活動(dòng)？
我委全體干部職工積極參與了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能簽名，在文化廣場(chǎng)舉辦節(jié)能宣傳活動(dòng)，并通過(guò)印發(fā)宣傳單、向市民贈(zèng)送環(huán)保袋、節(jié)能小冊(cè)子等措施，宣傳節(jié)水、節(jié)電、回收垃圾分類、廢舊燈管、電池回收處理相關(guān)知識(shí)，形成了“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍，大大提高了廣大市民和企業(yè)的節(jié)約意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了人們對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造了節(jié)能減排的濃厚氛圍，為攜手共創(chuàng)綠色生態(tài)山水武寧奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真開(kāi)展低碳生活體驗(yàn)活動(dòng)？
按節(jié)能宣傳周的時(shí)間安排，我委公務(wù)用車停開(kāi)一天，要求單位職工步行、騎自行車或乘公交車上下班，減少用油能源消耗，體驗(yàn)綠色出行、健康生活。節(jié)能宣傳周期間我委所有辦公室空調(diào)、風(fēng)扇關(guān)閉，自然采光好的辦公室，照明燈具關(guān)閉，這次活動(dòng)過(guò)后，我委全體干部職工有意識(shí)地減少空調(diào)、風(fēng)扇、照明燈具等使用時(shí)間，采用自然通風(fēng)、采光等方式節(jié)約能源。
在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織下，我委公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了明顯的效果。全體干部職工的節(jié)能意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，節(jié)能行動(dòng)更加自覺(jué)，節(jié)能的濃厚氛圍已逐步形成，但離上級(jí)的要求還有一定的差距，我委將在以后的工作中，擴(kuò)大宣傳和節(jié)能力度，發(fā)揮示范和表率作用。
節(jié)能宣傳主題活動(dòng)7
為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、貫徹落實(shí)區(qū)教體局要求，我園于20xx年6月x日——6月x日開(kāi)展了節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)源節(jié)流、大力建設(shè)節(jié)約型校園，全園形成了勤儉節(jié)約、節(jié)約資源的良好氛圍，現(xiàn)將宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)
幼兒園成立了節(jié)能減排宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)，xx擔(dān)任副組長(zhǎng)。節(jié)能減排宣傳小組負(fù)責(zé)幼兒園節(jié)能減排周工作的實(shí)施，檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實(shí)。
二、制定了明確的活動(dòng)主題
幼兒園圍繞活動(dòng)主題，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)合理使用自然資源，減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害，保護(hù)我們的共同家園為重點(diǎn)，開(kāi)展普及節(jié)水節(jié)電知識(shí)、技術(shù)，大力營(yíng)造節(jié)能低碳等節(jié)能宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，形成更加濃厚的節(jié)能減排社會(huì)氛圍。下大決心，花大力氣，做大努力，采取強(qiáng)有力、見(jiàn)效快的措施，確保我園節(jié)能減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三、具體活動(dòng)的開(kāi)展
1、舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
結(jié)合“能源緊缺體驗(yàn)日”，我園于6月x日升旗儀式時(shí)舉行了“節(jié)能減排我行動(dòng)”的啟動(dòng)儀式，對(duì)全園師生宣讀了"節(jié)能減排倡議書(shū)"。通過(guò)停開(kāi)空調(diào)和公共區(qū)域照明，進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。
2、全園開(kāi)展“綠色出行日”活動(dòng)。
結(jié)合“綠色出行日”，我園鼓勵(lì)全園師生踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排，用實(shí)際行動(dòng)為全社會(huì)作出了表率。
3、開(kāi)展宣傳教育，增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)。
(1)開(kāi)展教育宣傳活動(dòng)，樹(shù)立綠色理念。
制作一定數(shù)量的溫馨提示語(yǔ)張貼在幼兒園各班，對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育，提高大家節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識(shí)，培養(yǎng)他們節(jié)約的良好習(xí)慣。
(2)開(kāi)展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”實(shí)踐活動(dòng)
節(jié)能周期間，在全園師生中征集“節(jié)能減排金點(diǎn)子”，在幼兒園、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議，并推出切實(shí)可行的“節(jié)能減排金點(diǎn)子”進(jìn)行推廣。
4、開(kāi)展節(jié)能減排主題教育
(1)開(kāi)展廢舊商品回收利用綠色活動(dòng)。通過(guò)知識(shí)宣講、廢舊物品制作教玩具比賽、廢舊物品制作服裝等形式，組織開(kāi)展廢舊商品回收利用宣傳活動(dòng)。積極宣傳“資源有限、再生無(wú)限”的理念，引導(dǎo)全園師生形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。各班建起“兩站一行”：廢塑料瓶回收站，廢紙回收站，用兩所得資金建立班級(jí)綠色環(huán)保銀行。
(2)充分利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、家長(zhǎng)園地等宣傳欄進(jìn)行節(jié)能減排教育活動(dòng)，宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義，各年級(jí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展 “節(jié)能從我自己做起”主題教育活動(dòng)，開(kāi)展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書(shū)、一支筆的“六個(gè)一”的教育活動(dòng)，(3)開(kāi)展“節(jié)約進(jìn)家庭”教育活動(dòng),通過(guò)“教育一個(gè)幼兒，帶動(dòng)一個(gè)家庭�！钡�'方式,倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時(shí)拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、使用節(jié)水馬桶”四個(gè)生活細(xì)節(jié)做起，在全園幼兒家庭中積極營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍。
(4)結(jié)合世界環(huán)境日等特定時(shí)間由各班主任進(jìn)行以環(huán)保教育、節(jié)能減排為主題的宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，自覺(jué)節(jié)約，使節(jié)能減排成為每個(gè)師生的良好習(xí)慣和自覺(jué)行為。
(5)中大班年級(jí)組開(kāi)展“愛(ài)我家鄉(xiāng)”繪畫(huà)展，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
(6)教職工以身作則，提倡綠色辦公，做節(jié)能減排先行者。教職工要做幼兒的榜樣，從細(xì)小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備，抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能，節(jié)約辦公、教學(xué)用品，減少辦公、教學(xué)用品消耗。如：規(guī)定紙張盡量雙面打印，單面使用過(guò)的下次重復(fù)使用等。
四、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起
1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長(zhǎng)流水”，提示幼兒洗手洗臉時(shí)把水龍頭開(kāi)小一些。保育員洗刷拖把不過(guò)量用水，合理循環(huán)使用自來(lái)水。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔�，�?yán)防跑冒滴漏。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光。人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”。使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、等設(shè)備后，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗。
3、節(jié)約用紙，紙張雙面打印，單面使用過(guò)的下次重復(fù)使用。
4、節(jié)約糧食。全園幼兒開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”要求幼兒盡可能不浪費(fèi)一粒糧食，吃完自己的一份飯菜，進(jìn)餐時(shí)做到三凈：地面、碗里、桌面干凈。
五、加強(qiáng)檢查，切實(shí)將學(xué)校節(jié)能減排工作落到實(shí)處
幼兒園節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處，開(kāi)展了抽查，對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)開(kāi)展效果好的班級(jí)，園領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的肯定并進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界，我園將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙，珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水，充分利用各種資源，經(jīng)濟(jì)生活每一天，努力建設(shè)節(jié)約型幼兒園。
節(jié)能宣傳主題活動(dòng)8
20xx年6 月 13 日為全國(guó)低碳日，為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型學(xué)校的建設(shè)，增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，達(dá)川區(qū)石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了“節(jié)能有我 綠色共享”節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
該校首先利用班會(huì)課時(shí)間開(kāi)展了“節(jié)能有我，綠色共享”主題班會(huì)，宣傳和倡導(dǎo)綠色生活、低碳生活。班會(huì)課上，各班主任精心準(zhǔn)備，首先通過(guò)觀看節(jié)能環(huán)保短片讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀，然后為學(xué)生普及節(jié)能減排的'相關(guān)科學(xué)知識(shí)，再聯(lián)系生活中的一些事例講解如何節(jié)能減排。班會(huì)過(guò)后，各班還組織學(xué)生制作了與活動(dòng)相關(guān)的精美的手抄報(bào)。
與此同時(shí)，該校還利用學(xué)校宣傳櫥窗、“紅領(lǐng)巾”校園廣播、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳綠色生活，低碳生活的重要性，取得了良好的效果。
活動(dòng)的最后，該校還舉辦了“節(jié)能有我 綠色共享”知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽，把此次活動(dòng)推向了高潮，同學(xué)們紛紛表示：此次活動(dòng)很有意義，既讓我們學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，又讓我們形成了一種健康的生活方式。希望這樣的活動(dòng)多開(kāi)展一些。
據(jù)悉，該校“節(jié)能有我，綠色共享”活動(dòng)將持續(xù)開(kāi)展下去。
節(jié)能宣傳主題活動(dòng)9
根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委等14部委《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的`通知》（發(fā)改環(huán)資〔20__〕999號(hào)）文件精神及縣發(fā)改局安排，緊緊圍繞：20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”，全國(guó)低碳日活動(dòng)“低碳行動(dòng)，保衛(wèi)藍(lán)天”為主題，開(kāi)展了一系列貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況工作總結(jié)如下：
6月20日上午__縣發(fā)改局牽頭組織全縣各單位部門(mén)在招堤街道桂花廣場(chǎng)開(kāi)展20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、展出展板、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式，向廣大群眾普及節(jié)能減排及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí)，宣傳低碳發(fā)展理念，提高公眾應(yīng)對(duì)氣候變化和低碳意識(shí)，提高市民健康意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活理念。
縣衛(wèi)生健康局在此次現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)中共計(jì)接收咨詢?nèi)罕?0余人次，發(fā)放各種低碳環(huán)�？破召Y料、衛(wèi)生健康宣傳手冊(cè)、圍腰、袋子近1000份。此次活動(dòng)有效加強(qiáng)群眾節(jié)能減排意識(shí)，讓綠色節(jié)能理念應(yīng)滲透進(jìn)我們每一個(gè)人的生活中，積極踐行綠色低碳生活方式，提高全民生態(tài)文明素養(yǎng)，共建美麗__。
節(jié)能宣傳主題活動(dòng)10
我校按照沈陽(yáng)xx市教育局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)周的通知》要求。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家發(fā)改委等七部委及市經(jīng)委等十一個(gè)部門(mén)分別下發(fā)的文件精神，在6月10日至16日舉辦了20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
對(duì)此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)，我校進(jìn)行了周密的部署和安排，通過(guò)舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效，讓學(xué)生通過(guò)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等一系列科學(xué)的手段，認(rèn)識(shí)到節(jié)約能源的重要性，并從身邊的小事做起，身體力行實(shí)踐節(jié)能行動(dòng)。培養(yǎng)他們樹(shù)立起“節(jié)能是平凡，節(jié)能是偉大，節(jié)能是愛(ài)國(guó)，節(jié)能是社會(huì)的理智行為，節(jié)能是文明的時(shí)尚潮流，節(jié)能是人類的共同心愿”這樣一種觀念，使節(jié)能行動(dòng)成為青少年自覺(jué)的日常行為。
一、學(xué)校成立了由副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育主任、總務(wù)主任為副組長(zhǎng)、各學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)為組員的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案。通過(guò)周會(huì)、班會(huì)、廣播、綜合實(shí)踐課等有關(guān)學(xué)科課程進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。
二、通過(guò)宣傳和學(xué)習(xí)，使全全校師生充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)人口眾多，人均占有資源量低于世界平均水平，在世界上是較低的。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展，人民群眾的生活水平不斷提高，能源供應(yīng)的緊張的局面越來(lái)越嚴(yán)重，供需矛盾越來(lái)越突出，嚴(yán)重的阻礙了生產(chǎn)的.發(fā)展，也影響到人民群眾的日常生活。
三、通過(guò)組織收看電視和討論會(huì)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、采取措施，加強(qiáng)管理，樹(shù)立師生自覺(jué)愛(ài)護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電，在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”，“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。自覺(jué)養(yǎng)成，人走燈關(guān)、水關(guān)、節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。
展出各種黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳櫥窗50多處。此外，學(xué)校德育處還印發(fā)節(jié)能宣傳資料750分。在班會(huì)上，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、經(jīng)驗(yàn)交流等形式廣泛宣傳節(jié)能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。
語(yǔ)文教研組舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“我為節(jié)能獻(xiàn)一計(jì)”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義鼓勵(lì)和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，使全校學(xué)生樹(shù)立良好的節(jié)能意識(shí)。進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。
節(jié)能宣傳主題活動(dòng)11
一、活動(dòng)時(shí)間
20X年6月11日—6月17日
二、活動(dòng)主題
節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題：節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍(lán)天
全國(guó)低碳日活動(dòng)主題：提升氣候變化意識(shí) 強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度
三、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)。通過(guò)各種會(huì)議，開(kāi)展節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位典型經(jīng)驗(yàn)專題宣傳活動(dòng)，舉辦能源緊缺體驗(yàn)、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無(wú)紙化辦公和反對(duì)食品浪費(fèi)等主題宣傳活動(dòng)，加大節(jié)能低碳宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識(shí)。
2、低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月13日全國(guó)低碳日當(dāng)天，倡導(dǎo)工作人員乘坐公共交通工具上下班，除特殊場(chǎng)所外，停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)一天；停開(kāi)公共場(chǎng)所（如走廓、衛(wèi)生間等）照明一天。
3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)條幅。在辦公區(qū)域或重點(diǎn)區(qū)域張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅，同時(shí)利用電子屏、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識(shí)，進(jìn)一步提高干部職工節(jié)能意識(shí)。引導(dǎo)職工節(jié)約資源、提高能效，為保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)力量。
4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間，還可以通過(guò)短信、QQ群、微信群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。
四、有關(guān)要求
各部門(mén)單位要把開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)提上重要議事日程，統(tǒng)一安排，周密部署，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能宣傳，確保取得良好宣傳效果。節(jié)能宣傳周結(jié)束后，要對(duì)活動(dòng)情況及時(shí)總結(jié)，將開(kāi)展活動(dòng)的總結(jié)材料報(bào)送鄉(xiāng)節(jié)能辦。
節(jié)能宣傳主題活動(dòng)12
根據(jù)《國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周安排的通知》和《江蘇省省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周安排的通知》，社區(qū)緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題，舉辦公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、引導(dǎo)思想
圍繞“實(shí)踐節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題，深入貫徹落實(shí)中央節(jié)儉要求，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，認(rèn)真做好節(jié)能、節(jié)水、糧食宣傳工作，積極倡導(dǎo)綠色辦公和綠色旅游，大力宣傳節(jié)約公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)。
二、活動(dòng)情況
通過(guò)口頭、書(shū)面、互聯(lián)網(wǎng)等方式加強(qiáng)節(jié)能宣傳，使社區(qū)工作人員和社區(qū)居民了解節(jié)能的重要性和緊迫性，樹(shù)立節(jié)能、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，形成節(jié)能的理念。積極宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費(fèi)方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識(shí)，科學(xué)使用辦公和家用電器，合理降低能耗。
在節(jié)能活動(dòng)周中，開(kāi)展“全國(guó)低碳日”辦公節(jié)能宣傳、辦公節(jié)能宣傳活動(dòng)、綠色旅游宣傳活動(dòng)、“光盤(pán)行動(dòng)，從你我做起”宣傳活動(dòng)、低碳生活宣傳活動(dòng)，普及節(jié)能知識(shí)，倡導(dǎo)全體員工乘坐公共交通工具。通過(guò)宣傳活動(dòng)，向居民發(fā)出節(jié)約榮譽(yù)和可恥浪費(fèi)，樹(shù)立節(jié)約文明生活消費(fèi)的理念，讓人們共同參與節(jié)能降耗和生態(tài)保護(hù)行動(dòng)。
加強(qiáng)能耗設(shè)備的節(jié)能管理。一是限制辦公照明系統(tǒng)的使用。建議辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所盡量使用自然光。除雨天外，原則是白天不開(kāi)燈，室內(nèi)亮度足以不開(kāi)燈。二是節(jié)約社區(qū)各種設(shè)備的`能耗和用電成本，如計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)，隨時(shí)關(guān)閉，下班后關(guān)閉所有電源。
通過(guò)本次宣傳活動(dòng)，提高社區(qū)全體員工的節(jié)能意識(shí)、資源意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。只有讓大家積極參與節(jié)能，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)保型社會(huì)，才能建設(shè)好。
節(jié)能宣傳周活動(dòng)達(dá)到了宣傳目標(biāo)，增強(qiáng)了公眾的能源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，在我局形成了從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起、“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，有效促進(jìn)我局全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。
節(jié)能宣傳主題活動(dòng)13
6月11日，為營(yíng)造節(jié)能降耗的濃厚氛圍，倡導(dǎo)低碳生活理念，xx區(qū)二幼兒園開(kāi)展節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍(lán)天” 為主題的節(jié)能宣傳周主題宣教活動(dòng)。
通過(guò)動(dòng)畫(huà)視頻、彩色科普等形式，各班教師直觀生動(dòng)地引導(dǎo)孩子了解節(jié)能降耗是為了減少環(huán)境污染，保護(hù)我們的健康，同時(shí)引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能技巧，教育兒童節(jié)能減少消耗從周圍的小事開(kāi)始，節(jié)約每一滴水，每一度，學(xué)習(xí)廢物利用，多用途，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。同時(shí)，大班兒童和家長(zhǎng)親自制作節(jié)能手寫(xiě)報(bào)紙；中產(chǎn)階級(jí)兒童設(shè)計(jì)節(jié)能標(biāo)志，張貼在幼兒園水龍頭、燈開(kāi)關(guān)、插座上，總是提醒大家節(jié)能；小班開(kāi)展節(jié)能衛(wèi)士、垃圾分類、節(jié)食等教學(xué)活動(dòng)。
公園還倡導(dǎo)師生和家長(zhǎng)乘坐公交車、騎自行車或步行上下班，不僅起到節(jié)能降耗的作用，而且有利于健康；倡導(dǎo)全體員工綠色辦公，減少辦公用品消耗，減少紙張雙面印刷、循環(huán)用水等一次性用品消耗，每天下班后檢查電腦、空調(diào)等電源是否關(guān)閉，實(shí)現(xiàn)人員斷電。
通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了園區(qū)師生家長(zhǎng)的`節(jié)能環(huán)保意識(shí)和低碳生活理念，營(yíng)造了強(qiáng)烈的節(jié)能降耗氛圍，為園區(qū)建設(shè)節(jié)能校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
節(jié)能宣傳主題活動(dòng)14
阿克蘇地區(qū)中級(jí)法院積極開(kāi)展主題為“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng)。開(kāi)展的主要活動(dòng)如下：
第一、主題宣傳活動(dòng)。
1.在主樓電子屏幕上打出電子橫幅，參照標(biāo)語(yǔ)為：從我做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電。
2.在立案大廳電子屏幕上滾動(dòng)播出標(biāo)語(yǔ)：“節(jié)能減排、人人有責(zé)”、節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥、“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”等。
3.在內(nèi)網(wǎng)知識(shí)階梯欄目上傳《新疆維吾爾自治區(qū)實(shí)施公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例辦法》、自治區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的`實(shí)施意見(jiàn)》，供干警學(xué)習(xí)瀏覽。
4.從國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)下載宣傳畫(huà)在內(nèi)網(wǎng)-通知欄內(nèi)進(jìn)行宣傳。
第二、低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。
區(qū)公共機(jī)構(gòu)要同步開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳體驗(yàn)和綠色出行活動(dòng)，提倡統(tǒng)一乘坐單位大班車和公共交通上下班。倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少辦公設(shè)備待機(jī)耗能，倡導(dǎo)停開(kāi)空調(diào)、不乘坐電梯，倡導(dǎo)關(guān)閉公共區(qū)域走廊空調(diào)等體現(xiàn)活動(dòng);近日，如若天氣下雨，氣溫適宜，請(qǐng)關(guān)閉空調(diào)，利用自然通風(fēng)。
該院作為第三批全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位在宣傳周活動(dòng)期間認(rèn)真組織好宣傳和推廣工作，相關(guān)部門(mén)將組織明察暗訪，加強(qiáng)督促檢查。
通過(guò)以上節(jié)能宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高干警節(jié)約能源資源意識(shí)，以達(dá)到養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)能習(xí)慣，形成管理節(jié)能、行為節(jié)能的長(zhǎng)效機(jī)制。
節(jié)能宣傳主題活動(dòng)15
照《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》文件要求，我校開(kāi)展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、宣傳主題
節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)主題是“xx”。
二、宣傳時(shí)間
宣傳時(shí)間為6月x日至x日。
三、宣傳內(nèi)容
節(jié)約宣傳周和低碳日活動(dòng)期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開(kāi)展以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作，牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣，營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)校召開(kāi)了專項(xiàng)工作會(huì)議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案，切實(shí)做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效性地開(kāi)展本次活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展好生態(tài)文明教育，并注意樹(shù)立在活動(dòng)中涌現(xiàn)的.先進(jìn)典型，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將環(huán)境教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓實(shí)抓好。
2、在6月x日當(dāng)天，組織廣大師生開(kāi)展各種低碳宣傳及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓每一名師生都參與到活動(dòng)中來(lái)，養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。
3、節(jié)能宣傳周期間，我校通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國(guó)旗下倡議等途徑將《xx市中小學(xué)“低碳生活”行動(dòng)規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生，并抓好落實(shí)，將師生環(huán)境意識(shí)融入到低碳行動(dòng)之中。
4、我校根據(jù)宣傳主題有針對(duì)性地開(kāi)展校園文化活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展講座、征文、小發(fā)明等活動(dòng)，營(yíng)造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開(kāi)展了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題班會(huì)。
【節(jié)能宣傳主題活動(dòng)】相關(guān)文章：
節(jié)能低碳日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11-29
節(jié)能低碳日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)經(jīng)典(10篇)11-29
全國(guó)節(jié)能宣傳周低碳節(jié)能小知識(shí)05-23
世界睡眠日的宣傳主題05-18
安全宣傳活動(dòng)08-16
稅收宣傳活動(dòng)04-19
夏日主題活動(dòng)04-19
稅收宣傳月主題是什么04-17