恒的作文

時間：2026-04-22 00:41:42 好文

恒的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的恒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

恒的作文

恒的作文1

　　清晨，霧朦朧。我在莞城的老巷中散步。不經(jīng)意間，已走到了小巷的盡頭。眼前還是那家熟悉的書店。它似乎比以前更老、更小、更舊了。一個不大的鋪子，樸素?zé)o華，卻被收拾得整整齊齊，一塵不染。老板依舊如記憶中一般，穿著一件灰色長袍，戴著圓框眼鏡，沉默寡語，正在低頭翻著書，店里來人了，只是抬頭看一眼，接著又埋頭在書里，仿佛閱讀才是他的工作，看守書店是額外的事情。不像一個老板，倒像個隱世落魄文人。

　　第一次發(fā)現(xiàn)這書店，是在五年前了，在這個小小舊書店，開啟了我遨游于書海之中的旅程。那時的我還小，伸手夠不著書，老板見狀便快步過來，輕輕抽出書本，取下小心翼翼地遞給我，不言不語，又默默走開了。他的書店里，架上皆名書，來買書也行，看書亦可，時常有衣著襤褸的看書人，老板也不趕。這里看不到?jīng)]有火爆的教科輔書、漫畫，安靜安靜的，自然人不多，出售的書籍標價也比其他地方要便宜得多，這樣任性的慘淡經(jīng)營，我不覺隱隱為他擔(dān)憂。

　　最后一次去這書店，許是兩年前了吧。如今，我已步入初中，多是在學(xué)校度過，回家的時光很是短促，閑暇時間少之又少，更別說把整個下午都泡在書店里了。好不容易等到中考過后，稍稍放松，不禁想起了這間老巷深處的書店。作為我在家鄉(xiāng)的牽絆之一，這個書店寄托著我的某種感情，這些感情和童年有關(guān)，和夢想有關(guān)，和未來有關(guān)。

　　我再次駐足于這三尺之地，心思安定，這書店就像一座立在我心頭的圖騰，能安撫我躁動浮泛的心。書店老板見到我，如遇到熟悉的故人，眼神柔軟，笑了笑，說：“好久不見你來了呀�！笔前�，好久沒來了。熟悉的書卷香，熟悉的一列列書架，熟悉的“冷清”，熟悉的`生意慘淡。到底是什么讓他依舊堅持開著這家書店？老板卻還是笑笑：“開書店是我兒時的理想，為了這個理想，要一直堅持啊�！痹捄茌p，也很淡，卻重重落在我心房。理想是美好的，現(xiàn)實是骨感的，忍受著骨感的現(xiàn)實一直堅守的持之以恒，這多動人。

　　我回頭看著這家舊書店，擁擠的書架，泛黃的書頁，沉醉讀書的店主和顧客，此刻在我心刻下永恒的瞬間。舊書店雖然沒有豪華的設(shè)施，但給人的卻是一種溫情。我想，即使以后我身在異地，也因這個舊書店，寄托著一個我對故土的永恒的文化鄉(xiāng)愁。

恒的作文2

　　恒，是一直存在于我們身邊的東西，它可以是亙古不變，是堅持不懈，也是不忘初心。

　　對于我們來說，恒無非就是一種優(yōu)良的品質(zhì)，它可以助你擺脫困境，讓你做事持之以恒。人有所不同，恒的用處自然也就不同，對于追逐夢想的年輕人，它是持之以恒；對于邊境駐守的戰(zhàn)士們，它是堅如石的守護：對于迷惘不知所措的人，它自然就成了不忘初心。

　　人的生命會流逝，性格會變化，相貌會逐漸衰敗。就像這些一樣，恒不過是汪詳之上的扁舟一角，它并非一直存在你的身上，但從某種程度上來說，它又是無限大，大到拓散到宇宙的各個角落，數(shù)學(xué)中不是有一個單位嗎？叫“恒河沙”，意思是數(shù)量像印度恒河的沙子一樣多。

　　勵志故事大家讀過不少，但大多都是以堅持不懈、不斷努力最后取得成功為尾。難道對此你沒有什么啟發(fā)嗎？恒，不是憑空想象的，更不是因為你擁有了恒而取得成功，相反，先有你的付出才會帶來恒的回報。上帝只會給懶情的人一個蘋果，但卻會給勤奮的`人一整棵蘋果樹。

　　所以說，心無恒，必不能成，心中有恒，方成大道。

　　想想你現(xiàn)在是一個什么樣的人，你又是如何走到今天？這與你幾年前的設(shè)想一致嗎？若千年以后，你又將如何？沒人知道，但這卻偏偏由你決定，或成功或失敗，或美滿或落魄，全被你自己所掌握。當小學(xué)老師問你們長大以后要當什么，回答五花八門、應(yīng)有盡有，然而卻沒有幾個能真正如愿。人的夢想與愿望并非恒久。所以，你要在腦海中不斷勾勒出自己心中的愿景，然后持之以恒。

　　而當你發(fā)現(xiàn)自己身上有“恒”時，才發(fā)現(xiàn)，青春正盛，時光悠長。路，恒久而又遠大。

恒的作文3

　　在零零零一年一月五日的仙境代表大會上，何思雅當場揭穿了雨恒。她想找到證據(jù)，但還要等三十八天。

　　仙長和境長也向思雅要證據(jù)，思雅說：“如果你們想要證據(jù)，要再等38天。三十八天后我?guī)銈內(nèi)蛩髽堑腵第一百層樓找證據(jù)�！贝蠹叶寂e手贊同。

　　仙長境長在小聲議論要不要相信何思雅，隨后便說了聲：“散會�！�

恒的作文4

　　明信片上的校園，恬靜、自然；古樸的鐘樓，靜臥于數(shù)千學(xué)子之畔，沐浴著金黃色的陽光。遠離了喧囂的白云，像極了潔白無瑕的絨毯，用自己的幾抹寧靜，點綴著清新湛藍的天際。云彩淡妝濃抹的容貌背后，隱約地浮現(xiàn)出舅舅挑燈夜讀時微曲的脊梁、著上細密紛繁的汗珠，還有那抿緊了的，微微上翹的嘴角。

　　舅舅在家人眼中——雖是好料子，但是真的固執(zhí)，不顧家人反對，義無反顧地選擇了城市規(guī)劃的他，常常被親朋好友所責(zé)備，然而，他毫無動搖，背起沉重的行囊與眾多質(zhì)疑的眼神，前往大學(xué)深造。他不顧親戚語重心長的勸阻，一心求學(xué)，從此與城市規(guī)劃結(jié)下了不解之緣。

　　又是十余載的寒窗苦讀，成為了他與城市規(guī)劃之間的漫長而又穩(wěn)重的橋。別人大快朵頤時，他只能與一份盒飯及眾多堆積如山的文稿相伴；別人酣睡至日上三竿時，他已毅然地開始了漫漫無盡頭的工作。萬籟俱寂的深夜，他埋頭做課件的身影印在孤單的窗戶上。柔和養(yǎng)眼的月光，無聲的披到他彎曲的身上；微風(fēng)和煦，與他如小鳥般敏捷的雙手敲擊鍵盤發(fā)出的輕快的小舞曲相得益彰、融為一體。屏幕上一個個的黑體方字，猶如風(fēng)雨不動穩(wěn)如山的橋梁，連接著他與他所追求的愛好。他頭上星星點點的汗滴，無聲地滾落到他微聳的鼻梁，終了墜向地面；不茍言笑的神情、緊抿的嘴角還有聚精會神的利劍般鋒利的眼神，既是嚴肅的，又是努力的……，任微風(fēng)和暢，月光如紗，他幾乎凝固了的.神采，依然令人折服。

　　數(shù)個挑燈夜讀的日子，凝成一杯佳釀——可口、純正。他的論文發(fā)表在國際權(quán)威雜志上時，親友多有賀喜的聲音；但更多的是嘖嘖的責(zé)備——十年青春換一紙論文，有些不值。但舅舅卻用自己堅定不移的決心回應(yīng)了質(zhì)疑：“這是我的愛好，我想堅持到底，繼續(xù)深造�！彼米约旱膱猿峙c愛好一路前行。他是辛苦的，也是愉快的。

　　這便是恒，恒不一定是氣貫長虹的大動作，也有可能是細水長流的堅持如故；恒不是見利而忘記自己的追求的見異思遷，而是吾將上下而求索的不離不棄，不因高薪而放棄堅守，不因眾人質(zhì)疑而放棄追求，不因幾句夸獎而止步不前，而是為了愛好一如既往的保持一顆純凈的恒心，恪守初心，僅此而已。

　　或許，我們應(yīng)該像明信片上的白云一樣，遠離紛繁的喧囂，不忘初心地用“恒”書寫人生篇章。

　　或許，我們應(yīng)該像明信片上的白云一樣，保持生機盎然的白，無問西東地用“恒”點綴藍天。

恒的作文5

　　八月中旬，正值炎炎夏日，12歲的我們即將踏上青春的征程，考驗我們的恒心。

　　這趟征程全長近十五公里。一路遠望，山路綿延，由于昨天夜里下了場雨，現(xiàn)在山中煙霧繚繞。

　　為了短暫的涼氣，我們凌晨時分便出發(fā)了。剛開始坡度不大，山路也十分平坦，兩邊的竹林里飄蕩著我們歡快的歌聲。我們蹦蹦跳跳，不知不覺便到了山腰。若山腳是流水潺潺，鳥語花香，那山腰則是古木參天，林靜山幽�？斓缴挝�，日光漸漸攀上山頂，汗珠兒也爬上我們的.臉龐，不少同學(xué)開始大口喘氣，已很少有人說話。我的額頭也冒出了汗珠兒，肩上的背包也越來越沉重。我瞇著眼，挺直腰，放眼望去，視野里只有云霧散盡后連綿不斷的群山，不知何處是終點，真是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。究竟能不能翻過這座山呢？我在心里打起了退堂鼓。

　　“還有最后三公里。”老師鼓勵我們，“是時候考驗?zāi)銈兊暮阈牧��！鄙绞遣粫约哼^來的，只有我自己過去。我吃力地向山頂望去，卻著實吃了一驚。只見山頂上的紅旗時隱時現(xiàn)，上面還畫著顯眼的鐮刀錘子“是貢旗！”我驚呼起來。灌了鉛的雙腿又開始邁動，朝著未知的希望奔去。原來志愿者團隊早已在山上等候，為每一位登山者加油鼓勁兒，而且每一位同學(xué)都可以在這里讓早以干涸的水杯重新得到滋潤，他們還告訴我們，到山頂上還可以領(lǐng)小紅旗。山頂?shù)募t旗在空中飄動，像在指引我們前進的方向，像跳躍的青春。

　　盡管大家都漸漸地感到體力不支，也沒有人停止攀登的腳步。快到山頂時，很多同學(xué)是后知后覺的，又覺得陡峭的小徑不知何時平坦起來，視野也開闊起來�！鞍　保∥覀兊缴巾斃�！不知道是誰忍不住喊了起來，大家不約而同地歡呼雀躍。向遠處望去，日光熔金，群山畢現(xiàn)。我們終于到了！

　　是啊，只有用汗水和堅持，保持一顆恒心永不放棄，才能迎來曙光；只有磨礪過的兩手，才能彈奏出世間的絕唱。世上無難事，只怕有心人。山再高又怎樣，只要踮起腳，就能接近陽光。

恒的作文6

　　潘珺語

　　生命的燦爛不在于永懸當空而在于墜落后，以“恒”再度升起�！}記

　　將記憶的琴弦重新拔回那天。尤記得那是仲夏的午后，蟬鳴一如既往的聒躁，“知了知了”地好像也在訴說夏日的燥熱。

　　狹小通區(qū)的琴房中，昏暗無比的空間里我端坐在琴椅上，雙手擺在琴鍵上，彈奏著一遍又一遍的《土耳其進行曲》。匯報演出在即，可青澀的琴音，如同從枯朽的木井里傳出來一般，擾人心緒。

　　此刻的'心情就好像被四籠里被命運縛上枷鎖的鳥兒一般，失望、郁悶、煩躁、不安百感交集，我腳用力一跺，開始跟地板置氣。

　　不知什么時候，奶奶從外走來，輕輕敲了敲我的房門，輕聲說道：“別練啦，休息一下，出來，奶奶給你熬了你最愛喝的蝦仁青菜粥。”

　　我深吸一口氣，將呼之欲出的淚水生生逼了回去，強逼出了一個僵硬生澀的微笑，甜甜地說道：“好咧，我這就來。"

　　從琴椅上起身，抹了一把臉，重新拾掇了一下發(fā)型，勉強平復(fù)好心情，才跟著奶奶走出了房門。

　　來到餐桌前，只看見一碗清淡白凈的粥擺在桌上，粥里面綴著幾顆蝦仁和幾粒小巧青蔥，香味一個勁的往我鼻里湊。我坐了下來，輕舀一瓢，淺淺地嘗了一口�！昂孟惆。€是那個味道”我感慨無道。“是啊，因為這碗粥我付出了我最大的心血啊，小火慢慢地煮，我就得在一旁用勺子輕晃晃地攪動，直到等到米湯慢慢濃稠。我們生活中做事也要這樣，持之以恒，慢慢熬，總會過去的�！蹦棠梯p撫我的頭，笑著說道。

　　這一刻，我的心緒安好像被什么撥開了。在這快餐食物肆意橫行的時代，奶奶熬的粥又慢又淡，可“熬”“恒”不就是生活之本味嗎？

　　思及此，那些盤桓在心里繞出成一團的煩惱好像被解開了，那些日子里的無病呻吟……

　　我放下筷子，重新走進琴房里，再次練起了那著曾經(jīng)的噩夢。但此刻，卻是全然不同的心態(tài)了。我左手輕彈，右手和鳴，高音到低音，一個一個的練，即使魔音入耳，即使汗流夾背，我都思毫不顧，最后在演出的舞臺上，步步生花，悠揚的琴聲流淌在指尖，開出了漫山遍野的玫瑰。

　　所以繼續(xù)向前走吧，別停下，持之以恒，一定會“守得云開見月明，撥開云霧見天日”的。

恒的作文7

　　步入初二，面對著即將迎來的第一次月考，我一科科有條不紊地復(fù)習(xí)著�？勺钭屛翌^疼的不是什么數(shù)學(xué)、物理而是體育。這次體育聽說要考1000米長跑，這對于平日里不愛運動的我可算是一個大麻煩。

　　不管怎么說，距離月考越來越近了，大家的心里都十分緊張�？晌疫€是跑幾百米就會氣喘吁吁，照這樣先不管速度如何，我根本跑不完1000米，所以我感覺我必須先練習(xí)了。

　　那就開始吧！找了一個機會，我高中生在跑道上，望著前方的道路，心里便不由得生出了幾分怯意。跑還是不跑？我究竟在害怕著什么？當然是跑，必須跑！最初一圈，我覺得還好，只是腿感覺略微有點酸。可當我又跑了一圈時，一下子便覺得堅持不下去了，胸口好似壓著一塊大石頭。這時我心里一下子就打起了退堂鼓：實在不行就別跑了，大不了就是不及格嘛。

　　此刻，天上的驕陽烤得跑道上仿佛冒出了霧氣，雖然風(fēng)不大卻卷起了沙塵�；▔械膸字晷』绫魂柟鈺竦糜悬c蔫兒。就當我準備放棄時，轉(zhuǎn)念一想：如果放棄的話那這兩圈不是白跑了嗎？也就剩一圈了堅持一下吧。說來也奇怪，當我下定決心要跑完全程時，一下子便感覺輕松了不少。腿不再那么沉重，胸口也不再疼痛，連陽光也似乎不再那么毒辣了。很快，我就跑完了全程。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)那幾株小花露出了花骨朵兒，含苞待放。

　　這次之后，我依舊堅持每天練習(xí)跑步。每一次我都覺得一次比一次輕松。時間飛逝，體育考試如期進行。邁上跑道，我不再緊張。因為我知道我為之努力過了。堅持付出一定會有一個好的結(jié)果。即使結(jié)果不盡人意也不必擔(dān)心，因為我知道我努力過了。

　　考試結(jié)束了，雖然成績依然不夠理想，但我為此努力過了。那幾株小花早已綻放出了絢麗的.花朵，周邊滿是蜂圍蝶陣。

　　只要有一顆恒心，一定能收獲果實，這可是我的經(jīng)驗之談哦。

恒的作文8

　　每當湛藍色天空被時間粉刷，抹上淡淡的紅暈時，老爸總會從樓上那微微泛黑的紙箱中取出酒瓶，叫上幾位叔叔，帶上我們一家找個小飯店，倒上一杯酒，細細品味著。

　　一杯酒下肚，老爸那有著青春固執(zhí)印痕的臉上泛起了潮紅，時而他還點上一根煙，吞吐著乳白色嗆人的白煙，每到這時，我便會找個理由，離開那滿桌誘人的色香味俱全的佳肴。

　　有時，夜已深沉，我?guī)е鴣碜詫W(xué)校的種種壓力，穿過夜間安靜的街道，回到家中大喊一聲：“我回來了！”回應(yīng)我的'只有媽媽，哦，不，還有老爸那陣陣的呼嚕聲，進入屋內(nèi)，滿屋難聞的酒氣，讓人作嘔。

　　我對他喝酒恒為厭惡。

　　但是偶爾他還會喝醉，屋內(nèi)的酒味還不是很濃，他特別惱火，便叫我到他跟前坐下，和我談心。每次談心時，我總感覺在他心中，夜還未深，燈還未滅，話還未完……

　　那天，我因為一點雞毛蒜皮的小事和父母耍性子，故意躲在家中的一個小角落不出來，讓他們找不到我，直到最后我因為聽不下去父母那焦急的話語，走了出來。那晚，老爸喝了點酒，給我說了很多，窗外的雨不停地敲擊著一塊棱角分明的石頭，磨平了它的鋒芒，也磨平了我的棱角。

　　一次我生病。因為正是初三，老師們正在趕課，他將帶病的我硬生生又送到了學(xué)校。接著是一天無話。后來他喝了點酒，才說出那次沒有理我的緣由，我看到他眼中竟然泛出了微微的淚光。

　　那之后，我對他喝酒似乎沒有那么厭惡了。

　　時光倉促，在歲月的長河中，我們丟棄了許多，可老爸他還在喝酒，還在用一種特殊的方式品味著獨屬于自己的人生。

恒的作文9

　　有些人認為，需要做好充足的準備，并擁有優(yōu)秀的資質(zhì)，才有資本去走向成功之路、迎戰(zhàn)困難。但我想不一定是這樣，那些準備充分、資質(zhì)優(yōu)秀的人，通常會缺少最重要的一點——恒心。若是沒有恒心，就算有再好的天賦、再充足的準備、再優(yōu)秀的資質(zhì)也是白費勁。只有擁有恒心的人，才可能緊緊抓住向上攀爬的繩子，最終獲得成功。

　　古人云：“萬事貴有恒�！泵考虑槎荚谟诤阈�，不論事情的重要性。人生如一場賽跑，就算你開始的時候跑得再快，可是若無恒心的支持，那么之后的速度就會越來越慢；人生如攀巖，當你爬到一半，放棄的心理逐漸占據(jù)了堅定的信念，可是當你準備下去的同時，卻找不到合適的落腳點，既然這樣，那么還不如繼續(xù)攀爬直到登頂；人生如航海，隨時都會有風(fēng)風(fēng)雨雨、波濤洶涌等待著剛剛起航的帆船。無論做什么事，資質(zhì)、天賦、準備都不是最重要的，而恒心才是最珍貴的。比如：你的`夢想是鋼琴家，那么就必須持之以恒；你若想寫出一手好字，就得用自己的恒心去練習(xí)；你要是希望自己成為偉大的數(shù)學(xué)家，要做的就是不懈努力。雖然成功的過程異常艱苦，但是獲得成功之后卻是甜甜的滋味；雖然始終咬牙堅持，一直擁有恒心的攀登途中會勞累、會有過放棄的念頭，但是登上頂峰之后，看到的卻是秀麗的風(fēng)景。如果你擁有恒心，就會發(fā)現(xiàn)之前的汗水沒有白白付出，要是你半途而廢，那么就一無所獲。

　　“只要功夫深，鐵棒磨成針。”恒心是塊基石，一旦擁有了它，成功就在不遠處向你揮手，就如水滴石穿與鐵棒磨針的典故。只要堅持不懈，就必將有一個好的結(jié)果。我們也是一樣，只要擁有恒心并持之以恒，那么就一定不會碌碌無為、一事無成，只要腳踏實地，一步一個腳印，那么美好的生活就在你的眼前。

恒的作文10

　　大人們總說：“功夫不負有心人�！蔽乙郧耙恢辈恢肋@句話是什么意思，但通過那件事，我懂得了一個人如果沒有恒心，那么他什么事情也不會獲得成功。

　　在一個星期六的早晨，也不知怎么了，我一起床，媽媽就對我說：“快點起床，我們爬山去，這回看你有沒有恒心爬上去？”聽了這話，我仿佛覺得媽媽吃錯藥了，大白天的，爬山去干什么？我的作業(yè)都沒有寫完呢？還有，我們這個城市是平原，哪里有山�。〉趮寢尩拇叽傧�，我換了衣服，出了門。剛一下樓，我就看見一家人在樓下等我呢。

　　我邊笑邊說道：“這是干啥去的呀？大部隊都來了。”可妹妹沒有說，而是把我推進了車里，我們便開車出發(fā)啦！

　　一段漫長的時間流淌過去，終于到了目的地，一下車我問：“這是在哪里呀？妹妹笑著說：“這是廬山�。∧闫谂我丫孟肴サ牡胤窖�！考驗?zāi)愫阈暮鸵懔Φ臅r刻到了！”我抬頭望向連綿起伏的群山，又看看熙熙攘攘的人群，還有一排古代宮殿似的建筑，其中一扇大門的牌匾上寫著“廬山風(fēng)景區(qū)”。果然是的，我真的到了李白筆下的廬山！

　　我們買了門票后，進了廬山風(fēng)景區(qū)的`大門，這里面怎么這么冷呀！我便把身子縮成了一團。媽媽好像看透了我的心思，對我說：“這里的溫度比我們那兒低多了，來了當然會覺得冷��！”唉，我現(xiàn)在開始后悔了。我走了一段時間后，還沒有看見美麗的風(fēng)景，但我已經(jīng)覺得腿腳不聽使喚了，都軟得像煮熟的面條一樣了。

　　媽媽對我說：“柳柳，你可不能放棄呀！就算沒有看見希望，咱們也要努力呀！要有恒心！”我聽了媽媽說的話，又感到精神十足。是的啊！我期盼著來廬山那么多年了，現(xiàn)在好不容易到了，我怎么能輕易放棄呢？我要有恒心！于是，我接著走了起來。又過了幾十分鐘后，我看到了勝利的曙光，因為有人說峰頂就在前方，我急忙跑了過去。

　　�。∵@里真美呀！有瀑布，有蝴蝶，還有許多漂亮的花。蝴蝶們在山間里飛來飛去，仿佛在爭論哪一朵花最好看。那里的花朵在草叢中隱藏著，為廬山增添了一幅美景，太陽也在空中灑下了溫暖的陽光。

　　多么美的景物��！這里的空氣如此清新，這里的聲音如此動聽。假如我當時沒有恒心，我會獲得成功嗎？不，不會！只有通過努力，才可以成功。

　　這一次的爬山經(jīng)歷，讓我知道了“恒心”這一個詞語的意思。恒心就是遠航的風(fēng)帆，恒心就是照亮遠方的明燈，恒心就是指明方向的燈塔。有恒心，事必成！

恒的作文11

　　恒，是對待愛好的態(tài)度，是中華民族的傳承，是紅軍長征的精神。它就像一盞長明燈照亮我們前進的動力。直到后來，我明白恒是我持之以恒地學(xué)習(xí)書法。

　　當初認識書法，是小學(xué)二年級時候，老師在課堂上展示唐朝著名書法家歐陽詢的楷書，他的字體秀麗端莊，大氣磅礴，令我向往不已。心想里暗暗地下定決定，要把自己字練好。從此，我就開始了追尋書法、學(xué)習(xí)書法之旅。

　　當我剛接觸書法時，它給我打開了一個嶄新的大門。有一位引路人——謝老師，帶我走上了這漫長之路。謝老師一開始教我歐楷，只見她提筆沾墨，在紙上輕輕地先頓筆、挫筆、捻筆、輕提、提尖，回鋒。就這樣，一個工整方正，帶有筆峰的字就展現(xiàn)出來。猶如一位輕盈的少女，卻又不失莊重。而我胡亂地沾墨，在紙上畫了幾條橫線罷了，像一個丑巴怪，跟少女比起來，相差甚遠。謝老師微微皺了一下眉毛，面帶笑意地跟我講解書法字形結(jié)構(gòu)及筆順，應(yīng)該做到的細節(jié)。她的話如石頭砸進我那緊張不已的心池。我仿佛悟到了，又感覺有點蒙。她于是耐心地教我寫了一遍又一遍。每次上課都在反復(fù)地練習(xí)，毛筆的筆桿上早已有了些“皺紋”。墨硯旁也黑了，唯有墨香如故，和老師的那份堅持。日積月累、水滴石穿，我的書法早已有了長進，但還是很難在造詣上突破瓶頸。當時拿起筆來，沉重地寫了一個字，那字如一位大漢，身體粗大，重如山。

　　我那時無法將筆畫寫得順暢，于是老師便建議我寫行書。我看了看手中的毛筆，心里有些猶豫，我到底該不該學(xué)下去，一直沒有長進……但是一想起那曾經(jīng)的夢想，自己的初心和一直以來的`努力，就決定學(xué)好。我于是又苦練行書，剛開始，我的手腕過于僵硬，寫出來的字像機器一樣，無法寫出行云流水般的感覺。但是我咬緊牙關(guān)，天天勤學(xué)苦練，字慢慢像舞蹈演員一般在紙上跳躍，又如龍鳳成對，在紙中飛翔展翅，逐漸幻化出一些氣勢磅礴的字。我每天都練得大汗淋漓，卻依舊擦干汗水，堅持學(xué)習(xí)。

　　上了初中，曾經(jīng)有一段時間感覺自己學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，沒有時間去練習(xí)書法。今年春節(jié)前，老師帶我們參加社區(qū)公益揮春活動時，得到鄰里街坊的認可。同時也得到親人的鼓勵，爺爺奶奶滿臉的欣慰，我又重拾信心，開始努力練習(xí)書法。

　　直到現(xiàn)在，依舊練習(xí)著。我提起筆尖，在那久違的宣紙上，就著墨香，寫出來的字如鳥兒一樣高飛，又如鮮花一般綻放。直到現(xiàn)在，我明白了，書法給我廣闊的世界，讓我在其展現(xiàn)無限可能。宣紙就是人生，毛筆就是你的雙手，墨就像信念。只有你用有著信念的雙手去創(chuàng)造人生，才能創(chuàng)建一個美好的未來。

　　如今，我的書法獲得了一些提升，參加比賽也取得了獎狀。多虧了我持之以恒地去學(xué)書法，不忘初心，砥礪前行，才能完成自己美麗的愿景！

恒的作文12

　　看了花開花落，望著云卷云舒，14年的時光過去，那親情也化作千萬滴水滴，流淌在我的血液里，恒久不變。

　　小時候，我似一朵嬌滴滴的花朵，浸泡在親情的溫室里。

　　“來，這個給你�！边@句話，我在家人的口中聽過無數(shù)次，吃飯時，那菜香化作一縷縷香煙飄向了我，這時，媽媽總會把最好吃的東西毫不猶豫地夾進我的碗里，而這樣做的不只有媽媽，還有其他的家人。

　　后來呀，我又被弟弟用他的親情眷顧著。

　　“來，這個給你，姐姐�！边@句話，伴隨著弟弟踏入家門，我聽見后，猶如閃電般飛奔了過去，發(fā)現(xiàn)是他們自己做的小蛋糕，弟弟邊遞給我邊說：“我沒看見你來參加活動，爸爸媽媽來了，所以帶回一塊給你吃�！甭犃酥螅怯H情的種子又悄然在我的心中發(fā)芽。

　　長大后，親情已穩(wěn)穩(wěn)的扎根在我的腦海中。

　　“來，這個給你�！被氐郊依�，我把我和同學(xué)出去玩時，一眼看上去的.玩具給了弟弟，說：“不知道為什么，總感覺這個玩具很適合你，你看看它好不好玩�！钡艿苣闷鹜婢�，便愛不釋手，跑回房間。

　　看著他那飛奔的腳步，我的腦海中不禁想起了一幅幅永恒的畫面，那畫面是那般的美好，那般的和諧。

　　這就是那恒不變的親情，在我的骨子里被牢牢的鐫刻著，在環(huán)境的熏陶下被深深的感染著，在成長的時光中被慢慢的領(lǐng)悟著，我依舊會懷著親情在成長中慢慢溫暖他人，慢慢的教會他人以親情，那便是永恒。

恒的作文13

　　杜甫生活的時代，發(fā)生了歷史上有名的“安史之亂”，戰(zhàn)爭中士兵傷亡很多，唐軍就到處拉壯丁補充兵力，把百姓折騰得沒法過活。

　　有一天傍晚，杜甫經(jīng)過石壕村（在今河南陜縣東南）。他到一家窮苦人家去借宿，接待他的是老農(nóng)夫妻倆。半夜里，他正翻來覆去睡不著覺的時候，忽然響起一陣急促的敲門聲。杜甫在房里靜靜聽著，只聽到隔壁那個老人翻過后墻逃了，老婆婆一面答應(yīng)，一面去開門。進屋的是官府派來抓壯丁的差役，他們厲聲吆喝著，問老婆婆說：“你家男人到哪里去了？”老婆婆帶著哭聲說：“我的三個孩子都上鄴城打仗去了，前兩天剛接到一個兒子的來信，說兩個兄弟都已經(jīng)死在戰(zhàn)場上。家里只有一個兒媳和吃奶的孫兒。你還要什么人？”老婆婆講了許多哀求的話，差役還是不肯罷休。老婆婆沒有法子，只好自己被差役帶走，到軍營去給兵士做廚子。天亮了，杜甫離開那家的時候，送別他的'只有老農(nóng)一個人了。

　　杜甫親眼看到這種凄慘情景，心里很不平靜，就把這件事寫成詩歌，叫《石壕吏》。由于杜甫的詩歌大多是寫安史之亂中人民的苦難，反映了唐王朝從興盛到衰落的過程，所以，人們把他的詩篇稱作“詩史”。

恒的作文14

　　秋風(fēng)吹香了果實，吹熟了稻谷，吹紅了楓葉……我們建湖雙語實驗小學(xué)的“生命踐旅”活動又如期舉行了。

　　上午八點鐘，我們到了恒濟鎮(zhèn)的孟莊小學(xué)，該學(xué)校的舞龍隊首先為我們表演了精彩的節(jié)目。在歡騰的鑼鼓聲中，同學(xué)們臉上寫滿了笑容。

　　接下來，我們參觀了恒濟老村莊——山河村。老農(nóng)民們熱情地歡迎我們的`到來，還為我們講解老村莊的歷史。老師帶領(lǐng)我們觀察老村莊的房屋結(jié)構(gòu)與造型上的獨特之處，一一介紹門頭上刻有鯉魚等圖案的含義，這些圖是用來祈福平安的……在幾棵大樹上、屋頂上和墻面上，攀爬著一些絲瓜，給歷經(jīng)滄桑的老村莊增添了綠色的生機。

　　參觀過老村莊后，我們又參觀了蘇中二分區(qū)委的印刷所舊址。講解員說：“60年前，恒濟是新四軍的根據(jù)地。每個根據(jù)地都必須有一個印刷廠，出版報紙，讓當?shù)剞r(nóng)民了解革命形勢，軍民同心。新四軍工作人員在這里出版了一份叫《人民報》的報紙，每隔3天出一刊……”之后，我們又參觀了石油機械廠等好幾個企業(yè)。

　　吃完午飯，同學(xué)們期盼已久的動手實踐活動開始了。一開始，我們幫農(nóng)民伯伯栽青菜。隨后，我們又觀看了農(nóng)民叔叔們采藕。接著，我們開始刨山芋了。一聽說刨山芋，同學(xué)們就高興得手舞足蹈，有的甚至已經(jīng)迫不及待地刨山芋了。終于開始了，我們飛快地沖到田里，刨起山芋。我刨了很多，自己還得到一個小山芋留作紀念。

　　這次生命踐旅活動，不僅使我知道了農(nóng)民伯伯勞動很辛苦，同時也讓我增長了許多知識，真是受益匪淺��！