【薦】我身邊的榜樣作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我身邊的榜樣作文，歡迎大家分享。
我身邊的榜樣作文1
榜樣是什么？榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向。我們從小就有許多的榜樣，長輩的童話故事里有著太多太多美好的故事，一顆顆美麗的心靈在我眼前跳動。對，那個人就是我的榜樣——父親。
他是一位幽默而工作負責(zé)的慈父；他整天忙來忙去，夜以繼日地工作著。他便成為了我最好的榜樣，不論是學(xué)習(xí)上，還是工作上，他總是表現(xiàn)得那么出色，令人敬服。他就是一家之主的爸爸。
他曾是我生活中的一名輔導(dǎo)老師，教會我無窮無盡的知識，教我領(lǐng)會大自然的一生一動，教我體會生活的快樂，教我獨立生活的方式。他就是我的爸爸。
有時候，他因為工作而經(jīng)常很晚回家，我非常責(zé)怪他這樣，覺得他是一個不負責(zé)的父親�？墒墙�(jīng)過那次我在他辦公室陪他加班一直到深夜，親眼目睹了他工作的態(tài)度，他工作的那一份責(zé)任心，對此，我的感受很深！
星期二晚上，媽媽開會不能按時到學(xué)校來接我，所以交待爸爸一定要準(zhǔn)時到校接人。他很早便開著車在校門口等我�；氐郊�，由于作業(yè)太多，10點才上床睡覺，爸爸即使已經(jīng)很累，但還是耐心地等著我，陪著我，一邊抽空看看《和珅秘傳》，一遍看看我作業(yè)完成的情況，指導(dǎo)我遇到的疑難問題。我心里暖暖的，感覺他還是一位愛學(xué)習(xí)的爸爸。他經(jīng)常跟我說：“人啦，就應(yīng)該‘活到老，學(xué)到老’�！�
我喜歡爸爸工作時的樣子，作為一名示范區(qū)的.部長，所管的工作是那么的多，工作任務(wù)是那么的重，讓我看到他的工作態(tài)度是如此的認真，一本正經(jīng)的工作面孔，在鍵盤上揮舞的手指，讓我佩服得五體投地。
他沒有太陽那么溫暖，沒有月亮那么皎潔；沒有天空那么寬闊，也沒有星星那樣閃閃發(fā)光，可他永遠是我的榜樣。
我喜歡他鏗鏘有力的語氣，非常強的工作能力，極棒的記憶力，相當(dāng)高的寫作水平，文學(xué)功底真是讓人望塵莫及.....他的一點一滴，讓我深刻地感受：學(xué)習(xí)上，是他使我視野更開闊；生活上，是他讓我懂得了艱辛……
他是我的良師益友，他是我的好榜樣，不論何時何地，不論學(xué)習(xí)還是生活……
我身邊的榜樣作文2
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢。他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的`生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！边@就是說，不單單是補棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學(xué)遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動洗；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動修好。
我每時每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒！
我身邊的榜樣作文3
大家的身邊都會有一位榜樣吧，如：白衣天使醫(yī)生、消防員、警察
而我身邊的榜樣就是老師，老師就像一位勤快的園丁，我們卻是一株株弱小的花朵，老師用盡了心思哺育我們。老師還像一只燃燒的蠟燭，點燃了身邊的每一個人。
老師的.一筆一劃交給了我們是與非，在上課的時候，我們偷偷做一些小動作時，不巧被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果老師不但沒批評我們，還告訴我們：“上課時千萬不能做小動作，這樣會對你的學(xué)習(xí)造成嚴重的后果！”聽了老師的話，我們后悔極了，后悔在上課時做一些小動作。從那以后，我下定決心，要改掉這個壞習(xí)慣。
都說老師是最小的官，管著一群不大的孩子，是呀，我們這些幼稚無知的孩子，整天就知道玩。是老師告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性，告訴我們：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了，長大才能選擇自己喜歡的工作�！甭犃死蠋煹脑�，我們才知道要認真學(xué)習(xí)。
是老師教給了我們真善美，是您讓我們愛心永駐，讓我們把自己的理想放飛。老師呀，您永遠都是我們身邊最好的榜樣！
我身邊的榜樣作文4
每個人的心中都有一個榜樣，我的榜樣就在我的身邊，她就是我的媽媽。
在我的記憶中，我媽媽并不是個溫柔的人，她的性格很直爽，喜歡直言直語，并不愛拐彎抹角，脾氣還有些火爆。你聽，我媽的怒吼從廚房里傳了出來：“王辰翀、趕緊地給我做作業(yè)，不要老是晃悠晃悠的，不做作業(yè)每天都做到這么晚”。我被嚇得趕緊跑出了房間。如你所見，我媽媽的脾氣有多么火了吧，但是今天，在媽媽的單位里，我剛到了一個渾然不同的老媽。
今天我十分高興，因為媽媽邀請我去她們單位玩，還沒走進大門，就聽見樓上傳來一陣嘈雜的喧鬧聲，我心中一驚暗道不妙，剛想沖過去，但又害怕媽媽對別人把我當(dāng)作罵點，把我罵得狗血噴頭。幾經(jīng)猶豫之后，我還是走了進去，躡手躡腳地等著，只見對方為首的是一個粗暴的男人，他一連指著媽媽和她的單位同事，一邊還破口大罵：“你們這些人，是干什么吃的，沒有我們，你們怎么可能有現(xiàn)在的成就……”，那個男人明顯十分憤怒。我的心怦怦地跳著，只見媽媽走過去對那群老百姓說：“各位，我們也明白，你們十分地辛苦，我們也會很好地解決這件事……”。沒等媽媽說完那個男人就打斷了她的話，又開始滔滔不絕地述說起來：“你們到是說說你們是怎么解決的？嘴皮子功夫在場的每一個人都會”。媽媽的同事很明顯地被激怒了，我也怒火中燒，媽媽耐心十足也信心十足，她清清嗓子，打算說出口呢，但又被打斷：“怎么就不說話了呢，你不是很能逞英雄嗎，你再裝�。俊蹦莻�男人又甩出了一些不盡人情的話語來。媽媽的同事們被氣得臉都綠了，但又無計可施，我被氣得肺得快炸了，也是無計可施。媽媽地同事們紛紛氣得走出了社區(qū)大門，漸漸得僵持了一會兒，媽媽又張口了：“我認為，你們的這些問題都可以解決，1、盡量減少鄰里之間的'爭執(zhí)，以大眾的目標(biāo)為中心，在大眾服務(wù)，2、大眾的選擇盡量去做到，3、我希望你們也要配合，要為我們考慮一下�！闭f得真好，我不禁在心中給媽媽喝彩，那個男的也被說得啞口無言，悻悻地走了，我不禁松了一口氣。
媽媽這是一個很好的榜樣，她讓我吸取到了遇事冷靜，不可盲目辦事，要有條不紊的知識來填補我的缺陷。
我身邊的榜樣作文5
一段時間以來，我一直被辦公室里的老師感動著。
一二年級部的老師所教的學(xué)生年齡在學(xué)校里是最小的，教師的平均年齡應(yīng)該是三個年級部中最大的。平時在辦公室里愛交談的有兩位老師他們是一年級的兩位班主任老師，他們談?wù)摰脑掝}永遠也跑不出班內(nèi)的學(xué)生，“這次月考誰沒考好了，班內(nèi)哪個學(xué)生又不聽話了，課文上到第幾課了，那一課該怎么講好等等。”她倆總有談不完的話題。兩位男教師幾乎把辦公室內(nèi)所有的體力活全包了，辦公室有事他們倆總是隨叫隨到，從沒有怨言，今天哪個老師請假了，明天哪個老師外出了，只要是他們能上的課，他倆就給上著。最讓我敬佩的是兩位年齡大的王老師，她們倆的敬業(yè)精神是年輕老師沒法比的。平時工作積極，一絲不茍，有時還很較真。王樹青老師是二、1班的班主任，有時一天下午能上到三節(jié)課，連續(xù)上課時她就干脆在教室里不回辦公室，直到學(xué)生放學(xué)她才回辦公室休息，王巖華老師上著二年級兩個班的`數(shù)學(xué)課，在月考的時候，她能整個下午呆在教室里把兩個班的試卷全部看完，上次月考又是這樣，第二天來上班時她才說累的眼睛疼。
辦公室里有這樣一群老師，想不和諧都難，想不積極進取也難，他們太優(yōu)秀了，有很多時候我是被老師們趕著做事的，他們會經(jīng)常提醒我，今天該干什么了，這一周我們該干什么了。我為我工作在這樣一個集體中而感到自豪。
我身邊的榜樣作文6
“三人行，必有我?guī)熝伞！泵恳粋�人都有自己心中的榜樣，有些是作文寫得妙筆生花，有些是畫畫畫得躍然紙上，還有些是跑步跑的健步如飛……而我身邊的榜樣有兩個人，一個是我的同桌張玉楊，另一個是我前排的昌承佑。下面，我就來細說一下這兩位同學(xué)吧。
榜樣一：張玉楊
他個子不高不矮，短短的頭發(fā)，兩道月牙一樣的眉毛，淡淡的，黑黑的眼睛如同寶石一般閃耀。尤其是上課時，那雙眼睛仿佛在發(fā)光，像探照燈一樣緊緊跟隨著老師，他看起來是那么認真，他舉手的姿勢是那么端正，他的發(fā)言是那么精彩。這些都深深地感染了我，我也要上課認真聽講，舉手回答老師的問題。為了寫好作文，他不懈的努力著，果然他的作文越寫越好，有時作文課的時候，老師會點名表揚作文寫得好的同學(xué)，他經(jīng)常是榜上有名，我發(fā)現(xiàn)他每次作文會寫三頁，甚至是四頁，所以我寫作文的時候也不再偷懶，盡量寫得又多又好。還有他的魔方玩的'非常好，手速敏捷，彩色的魔方像變得有生命一樣，在他的手中旋轉(zhuǎn)跳躍，看得人眼花繚亂，只用短短幾十秒就可以拼好。
榜樣二：昌承佑
我的榜樣昌承佑長得圓乎乎的，但他一點兒也不胖，只是很強壯。我猜他的小名叫壯壯，大概就是這個原因吧！他是我們班的學(xué)霸，學(xué)習(xí)非�？炭�，對自己的要求也很嚴格。聽說，他每天早上起床就讀英語，他上了很多補習(xí)班，雖然我們住在同一個院子里，但是從來沒有看見他下樓玩。悄悄告訴你們一件事情，有一天晚上，我寫完作業(yè)以后，和媽媽一起在樓下散步，遠遠看見昌承佑的媽媽騎著一輛自行車過來，看見我這么悠閑的在下面玩，驚訝的說：“你還有時間就下面玩啊！”說完，就急匆匆的趕回家了。留下我一臉慚愧，心想：昌承佑肯定在家學(xué)習(xí)呢！所以他媽媽才會那么著急的趕回家，看見我在外面玩才會這么驚訝。唉！看來要成為學(xué)霸，必須要付出更多的努力��！
孔子說得好：“見賢思齊焉�！辈还苣挲g大小，不管學(xué)識高低，我們的身邊總會有值得學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊的榜樣作文7
一天晚上，我寫完作業(yè)和小伙伴們在樓下玩。忽然我的目光放到了一位老爺爺?shù)厣砩稀?/p>
橋邊有一個推著車很瘦的'老爺爺，感覺老爺爺隨時有可能被一陣風(fēng)吹走，這個時候旁邊走來一位穿著時尚的大姐姐。我心想那個大姐姐一定和電影里的情節(jié)一樣走到窮人面前不屑地頭也不回地往前走�？墒钦l知那個漂亮的大姐姐竟然走到老爺爺后面去幫那個老爺爺推車了，一下子漂亮姐姐的汗水就滲透了衣服，而自己美麗的衣服也被鐵絲給掛了一個口子，過了一會兒他們就把還在山坡下的車子推到了坡上。此時老爺爺微笑著雙手合一向大姐姐鞠了一躬，萬分感謝地對大姐姐說“小姑娘啊，太謝謝你了，幸好有你在后面幫我推車，不然我自己也不可能這么快上坡來�！贝蠼憬阈χf“不用謝，老爺爺這么晚了，您也趕緊回家吧，別讓家人擔(dān)心了，”說完便走了。
我們都知道榜樣的意思，如果我們細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多榜樣值得我們學(xué)習(xí)，比如那個大姐姐。
我身邊的榜樣作文8
我的同學(xué)杜奕霖是一名文靜的女生，她心地善良，樂于助人，好學(xué)，她是我身邊的榜樣。
記得有一天，上美術(shù)課，老師讓我們畫畫，需要用美術(shù)本和勾線筆，我翻開書包，才發(fā)現(xiàn)忘了帶美術(shù)本和勾線筆，我東找西找以為能找到，結(jié)果還是找不到，我空著手，很著急，杜奕霖看到了就把她自己的勾線筆借給了我，又給我撕了一頁美術(shù)紙說：“先用我的吧！我畫完了”，我連忙說“謝謝！”，接過她遞給我的紙和筆順利的完成了作業(yè)。
她也非常好學(xué)，每天杜奕霖都是去學(xué)校比較早的學(xué)生，她進教室后的第一件事就是坐到自己的'座位上認真的看書，教室里的同學(xué)越來越多，旁邊有的說話，有的吵吵鬧鬧，唯獨杜奕霖專心地看書，一直到上課鈴響，老師開始上課，才把書放到抽屜里。她看過的書都保護的很好，好像新的一樣，她看書的時候，一遇到好詞好句，就會拿筆勾出來，并把它記住。
她的作文也是我們班寫的最棒的，每次老師讓寫作文，杜奕霖寫的都非常生動，它的想象力非常豐富，總是與眾不同，每次作文課，老師總是要把她的作文念給我們聽，夸她用的好詞多，好句多，讓我們多學(xué)習(xí)她。結(jié)果大家都發(fā)現(xiàn)杜奕霖的好詞好句都是平時讀書時積累起來的，每次遇到不懂的詞語，就自己查詞典，這樣在適合的地方就可以使用了，所以它的作文才這么出色。
這就是杜奕霖，一個文靜，好學(xué)，樂于助人的小女孩，她還有很多優(yōu)點，這里不一一列舉，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊的榜樣作文9
榜樣是什么呢？它只是一個新鮮名詞嗎？下面就由我來講一個故事，從中來體會這兩個問題的答案吧。
我的姐姐對于我來說是身邊的榜樣。(雖然不是親姐姐。)但他交給我的是好多大道理，我玩心特別重，他也沒有嫌棄我有許多道理都是她在游戲里交給我的。
記得那時候我還特別小，什么都不懂，只知道玩姐姐一回來就拽著跟他玩捉迷藏。
“123……”我數(shù)著數(shù)字等待著姐姐趕快藏好。
“數(shù)完啦，我要來找你了，你可要藏好啦�！蔽倚ξ恼f道就往客廳跑，可是我沒跑幾步就聽見一個聲音，
“我贏啦，你輸啦！”轉(zhuǎn)身一看，姐姐已到達目的.地了。我哇的哭了起來，姐姐卻不知道發(fā)生了什么，靜靜的走過來問我：“你怎么了呀？”
我哽咽的說道：“你贏了我輸了�！�
姐姐哈哈大笑起來：“你也太不經(jīng)輸了吧，知不知道失敗乃成功之母呀？”接著我聽著姐姐長達20分鐘的大道理之旅。就一句話呀“失敗乃成功之母。”在那以后我玩游戲輸了就會哈哈大笑起來，因為我知道下一次我一定會贏。
隨著時光流逝，姐姐現(xiàn)如今已上了大學(xué)，身處異地，但我還是會時不時地請教她，她也很耐心的幫我解答，因為他知道我視她為榜樣，所以就要把最好的一面呈現(xiàn)給我。
是呀，她也是我的榜樣！
我身邊的榜樣作文10
他是我的老師，他也是我的榜樣。
勝利者，非失敗也。非失敗者，即楊勝利也。楊勝利，我們的語文老師。來惡搞一下(因為他很有親和力)：性別不詳，一表人才，年齡偏小，非本土人士，但很不受歧視，對于這一點，原因亦不詳。他也是我的榜樣，原因亦不詳，所以特來分析一下。
他長得很可愛，就像長的大但又發(fā)育不成熟的孩子�！澳阌信笥褑�?老大!”(“老大”是對他的尊稱。)“現(xiàn)在沒有了，但未來一定會有的`。”他的眼神含蓄又堅毅。就剛才，我們都在寫作文的時候，他卻拿著一本書看著，不停地傻笑，似乎找到了媳婦一樣。哈哈!他真是可愛呀!可愛里透著一份天真，天真里又透著一份親和，親和里又透著一份睿智。所以他感染了我，除了那些幼稚之外無不令我欽佩。
他熱衷于“跳槽”。下午在聽年級組講解學(xué)習(xí)方法會議時，我被一道數(shù)學(xué)難題所困擾。這時他從我身旁走過，由于他主攻語文，我抱著下個世紀會出現(xiàn)恐龍的概率實際上是毫無希望地向他求助�？伤暇毜啬弥P，在紙上齊刷刷地畫出一些天符(所謂天符實質(zhì)上是公式)，絲毫看不出他是一名語文老師，然后頭轉(zhuǎn)向我，給了我一個答案。最終，我經(jīng)過與標(biāo)準(zhǔn)答案對證后發(fā)現(xiàn)他運氣實在太好了，這都給蒙對了。心中不免生出一種感慨——勝利哥，歡迎多次“跳槽”。
他幽默詼諧。記得有一次，他身為四班班主任被付洋洋問道：“老大，你們班有美女嗎?引見引見呀!”他從容不迫地回答：“看美女是吧?走，我?guī)愕綐巧先タ?”這一句話可全笑翻了周圍的同學(xué)。在上《小狗巴弟》這一課時，他有條不紊地說：“現(xiàn)在我們來看一下小狗‘芭比’有什么特點!……”接下來的又是一陣爆笑，難道是他童年時光的芭比娃娃給他留下了深刻地印象?
總之，無論是他的樂觀、親和，還是才華橫溢、幽默風(fēng)趣都令我為之折服，所以他不僅是我的老師，更是我的朋友，也是我的榜樣。
我身邊的榜樣作文11
有人說，榜樣一定是立過多少豐功偉績，有過多少赫赫戰(zhàn)功的人，而我，則不然，覺得榜樣就在身邊。
有一次我的同學(xué)劉倩影第一次來我家玩，當(dāng)時客廳的桌子上有幾張皺皺的零錢。我給她準(zhǔn)備了水果，我讓她先坐在客廳的椅子上，我去給她洗水果，我洗得很仔細，很認真。洗完之后我又均勻的切成了片，給她端了上去，我們倆吃得很開心，不一會兒盤子里就剩下了水果核，我們吃完之后她就幫我收拾東西，然后我們倆來到電腦旁，打開電腦玩起了游戲，過了一會兒，她對我說：“天不早了，我作業(yè)還沒寫完呢，我該回去了！拜拜！”“好，拜拜�！比缓笏妥吡�。
她走之后，我關(guān)掉電腦坐在椅子上發(fā)呆，看著桌子總覺得少了點什么，突然，我發(fā)覺錢不見了，我到屋里想了想：可能是掉到地上了吧！可是我也沒有見�。粫撬米吡四�？我越想越生氣。第二天早晨，我早早地來到學(xué)校，氣憤地等著她，漸漸的，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來了，我看到了一個熟悉的身影，是她，她笑著對我說：“昨天你們家水果真好吃，下次還去你們家吃水……”“不行，我不會再讓你來我們家了，小偷！”我打斷她的話。沒等她反應(yīng)過來，說罷我便跑回班上了。我開始跟我很要好的朋友們說這件事，開始詛咒她。
她變得越來越孤獨，其他跟她要好的幾個同學(xué)都覺得她是個小偷不愿再跟她玩。直到有一天，媽媽說起桌子上皺皺的零錢，買東西了，我才恍然大悟，媽媽看我的吃驚，問我怎么了。我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽批評了我，并讓我主動去向她道歉。到了學(xué)校，我站在她的身后準(zhǔn)備向她道歉，可是到了嘴邊的話又咽了回去，我沒好意思，然后就假裝路過，過了幾個星期，她大概已經(jīng)忘了這件事情，開始與我交談。直到兩年后，我鼓起十倍的.勇氣向她道了歉，霎時間，我的臉變得通紅，而她淡淡的一笑說：“沒事，我已經(jīng)忘了”。
俗話說：榜樣的力量是偉大的，沒有榜樣的人一定不完美，而完美的人一定有榜樣。她大度的心胸，使我學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊的榜樣作文12
“奶奶，您坐這兒吧”“真是太謝謝你了，小姑娘！”我回頭望去，只見一位扎著馬尾辮，身穿校服的大姐姐手抱著書站起來，又慢慢扶著一位年邁的老奶奶坐在座位上。
老奶奶臉上充滿了感激，不停地說著謝謝，車上的人們都像那位大姐姐投去了贊賞的目光，我在心中默默地為她豎起了大拇指。
主動讓座這件事雖然很小，但它卻讓出了世間的真情，讓生活更加美好，讓城市更加溫馨，讓社會更加和諧。
那位大姐姐毫不猶豫地向老人讓座，自己卻抱著厚厚的書本站在一旁，她將常說的`“尊老愛幼”真真切切地去實踐了，她難道不是我們的榜樣嗎？
距離這件“小”事雖已過去了許久，但每當(dāng)我回想起它時，那位大姐姐挺拔的身姿仍歷歷在目，她就是我心目中的榜樣。
我身邊的榜樣作文13
榜樣并不一定意味著成績好。那班花是什么樣的榜樣呢？
今天，我將告訴你我們班的班花。我們班的班花不一定是最漂亮的，但她的頭銜班花是最美麗的心！她滿足了榜樣的指標(biāo)，最好的，最勤奮的`，最值得學(xué)習(xí)。
她留著長長的黑發(fā)，大臉，圓圓的，老實可靠可愛！給人一種很好相處的感覺。慢慢地，我們自然成了好朋友，無話不談！她總是在課堂上回答問題，管理自己管理自己的團隊成員！在各個方面都給人留下了很好的印象。她經(jīng)常比比比爾更關(guān)心別人扔三落四或者出爐什么蛾子。常常樂于助人，把別人的煩惱變成無事可做。
她的學(xué)習(xí)成績都在我們班，沒有人能比得上，我一直跟著她的學(xué)習(xí)步伐！但還是和她不一樣！在學(xué)習(xí)上，她總是把學(xué)習(xí)和娛樂放在第一位。學(xué)習(xí)結(jié)束后，她會安心地做自己喜歡的事情，但我總是受不了，偶爾也會偷懶。
然后，另一件事是，她可以滿足勤奮這個詞的所有條件！只要她每天值班，她就會很早來到學(xué)校。當(dāng)我們的其他團隊成員來時，她只是做了善后工作。不僅在值班日，通常在班上，只要她看到，她就會有意識地撿起來；黑板沒有擦，也會主動擦；垃圾桶滿了，也會倒…
……
還有很多！聽我說，你真的想和她做朋友嗎？她是我們最值得學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
我身邊的榜樣作文14
“瞧瞧你體育差死了，剛做了三個仰臥起坐就累得氣喘呼呼，你真是沒有體育細胞，哎！”我低著頭，站在媽媽面前，靜靜的聽著媽媽的牢騷，沉默著……
我，是一個沒有體育細胞的女生，有時候我會坐在書桌上，望著窗外，想：我要是變成林楚軒那樣體育極好，那該多好。林楚軒是我們班上體育健將，也是我們班上體育委員。會打籃球，而且跑步飛快，像長了條飛毛腿一樣，還進了學(xué)校田徑隊呢！這點簡直就是羨慕嫉妒恨呀！
有一次英語課上，英語老師叫我和林楚軒去拿錄音機，而且速度要快。老師話音剛落，就用他的飛毛腿沖了出去，我也不甘示弱跑出了教室。我緊跟著，想要超過他，可是一會兒，我的體力有點支持不住了，只好蹲在臺階上休息一會兒，當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)往前跑的時候，林楚軒已經(jīng)抱著錄音機跑回來了，接著沖我做了一個鬼臉，然后立刻消失在我的眼前，我氣得咬牙切齒，恨不得沖著她的背影大喊：“林楚軒，我跟你沒完�！�
還有一次，體育課上要比賽跑步，四人一組跑，我往旁邊看了一看，我的`個天哪！我看到什么？我竟然和林楚軒一組，這不是成心想害死我嗎？我閉著眼，心里大喊冤，突然老師叫我們這組去跑，我真的死定了。果然老師一聲令下，林楚軒把我和其他對手遠遠的甩在后面。林楚軒輕松的跑完了，比賽還是第一，我跑完比賽路程就已經(jīng)累的氣喘呼呼了。
榜樣就在我們身邊，林楚軒就是我的體育榜樣，但我相信，只要肯堅持每天鍛煉，我一定可以超過他的，加油！
我身邊的榜樣作文15
“三人行，必有我?guī)煛�，每個人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。在我身邊就有一群優(yōu)秀的同學(xué)，他們各有各的優(yōu)點，都是我的榜樣。
堅持不懈的'曹雯婷：曹雯婷從一年級開始就學(xué)拉大提琴了，每個星期五都要去上海接受專業(yè)訓(xùn)練，風(fēng)雨無阻，從不間斷。每天做完作業(yè)，她總會擠時間練琴，從不偷懶。現(xiàn)在她已經(jīng)可以完整地給我們拉上一首大提琴曲了。
博覽群書的張婧煊：張婧煊是我們班的小書迷，不管捧上什么類型的書，她都如獲至寶，如饑似渴地品讀。她每次寫作文都文思如泉、筆走如飛，正所謂讀書破萬卷，下筆如有神。
膽大自信的張木子：張木子是個待人熱辣辣，辦事火辣辣的人。正是因為這樣的性格，每次學(xué)校里開展活動，總會看到她的身影，她的字典里好像從沒有“害怕”二字。
愛動腦筋的陳麒帆：陳麒帆是我們班有名的數(shù)學(xué)小博士，幾乎每次數(shù)學(xué)考試都能得一百分。遇到難題他也不退卻，在草稿紙上反復(fù)演算，直到得到正確答案才肯罷休。
這些小伙伴都是我學(xué)習(xí)和生活中的榜樣。我要向他們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀好少年！
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