長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院信息工程學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)學(xué)生具備較好的科學(xué)素養(yǎng)、扎實的人工智能基本理論和專業(yè)知識、較強的工程實踐能力，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊協(xié)作精神、較強的社會責(zé)任感和終身學(xué)習(xí)能力，能夠在人工智能及其相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計、生產(chǎn)銷售、運維和技術(shù)支持等方面的應(yīng)用型人才。

　　專業(yè)優(yōu)勢與特色：

　　通過校企合作、協(xié)同育人，形成“3+1”人才培養(yǎng)模式。夯實理論基礎(chǔ)，強化工程實踐，以項目為載體，構(gòu)建了理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)體系。人工智能專業(yè)以適應(yīng)新工科建設(shè)為目標(biāo)，以社會需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代技術(shù)，具有較強的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊協(xié)作精神的專業(yè)人才。強化人工智能技術(shù)的應(yīng)用，形成重基礎(chǔ)、強實踐、嚴(yán)過程、求創(chuàng)新的人才培養(yǎng)特色。

　　學(xué)院為信息工程系投資100萬元建設(shè)了人工智能實訓(xùn)室，現(xiàn)有AI智慧城市綜合實訓(xùn)系統(tǒng)1套、VR物聯(lián)網(wǎng)智能家居實訓(xùn)沙盤1套、人工智能教學(xué)實驗平臺22套、傳感器實驗裝置20套。