作為一位杰出的教職工，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的感覺怎么樣幼兒園教案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　我班的幼兒年齡均不滿3歲，是觸覺發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，觸覺是人類皮膚、肌肉、及關(guān)節(jié)神經(jīng)的綜合感覺，它包括膚覺、痛覺、溫覺、冷覺。觸覺敏感的孩子普遍表現(xiàn)為膽小、不易與人交往；觸覺遲鈍的孩子反應(yīng)慢、動(dòng)作不靈活。爬是托班孩子最喜歡的活動(dòng)之一。在進(jìn)行《爬來(lái)爬去》主題探究活動(dòng)中，我們根據(jù)孩子的發(fā)展需要，生成出了本次活動(dòng)。本活動(dòng)以游戲的形式，激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的愿望，讓他們充分體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂(lè)，在教師鼓勵(lì)的語(yǔ)言中大膽的參與活動(dòng)，通過(guò)各種感知游戲，提高皮膚的感受力。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、愿意參加集體活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂(lè)。

　　2、感知不同物品對(duì)皮膚的刺激。

　　3、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、教師準(zhǔn)備

　�、偎⒆印⒑＞d、小籃子。

　　②報(bào)紙鋪成的小路和觸覺板鋪成的路。

　　2、幼兒準(zhǔn)備

　　已學(xué)會(huì)兒歌《寶寶講衛(wèi)生》。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、熱身運(yùn)動(dòng)：小手小腳操

　　幼兒能隨音樂(lè)和老師一起將小手小腳動(dòng)起來(lái)。

　　二、感知不同物品對(duì)皮膚的刺激

　　游戲一：過(guò)小路

　　1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)這條路是用什么鋪成的。

　　2、用不同方式通過(guò)報(bào)紙路，感知報(bào)紙路對(duì)皮膚的刺激。

　　游戲二：過(guò)小橋

　　1、提出過(guò)橋注意事項(xiàng)（安全問(wèn)題）。

　　2、用不同方式過(guò)小橋，感知觸覺板對(duì)皮膚的刺激。

　　游戲三：小寶寶講衛(wèi)生

　　1、念兒歌用小刷子刷自己的手和腳，嘗試用語(yǔ)言說(shuō)出自己的感受。

　　2、念兒歌用海綿擦自己的手和腳，嘗試用語(yǔ)言說(shuō)出自己的感受。

　　三、歌表演：洗澡歌

　　活動(dòng)延伸：

　　師生共同到戶外尋找不同質(zhì)地的小路，再次親身體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂(lè)。

　　附：兒歌《寶寶講衛(wèi)生》

　　小寶寶呀愛干凈，今天我們來(lái)洗一洗。

　　洗洗手，洗洗手，刷刷刷。

　　換只手，洗一洗，刷刷刷。

　　洗洗腳，洗洗腳，刷刷刷。

　　換只腳，洗一洗，刷刷刷。

　　小手小腳真干凈、真干凈。