一年級弟子規(guī)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間：2024-11-28 21:10:19 弟子規(guī)

一年級弟子規(guī)教學(xué)計(jì)劃范文

　　一、弟子規(guī)教學(xué)的涵義：

一年級弟子規(guī)教學(xué)計(jì)劃范文

　　兒童天真未泯之時(shí)，最容易教導(dǎo)，也最需要教導(dǎo)，利用這一段黃金時(shí)期，藉由先哲的風(fēng)范，熏習(xí)我們的子弟，利用圣賢的智慧，教導(dǎo)秉性淳良的兒童，日積月累，必將奠定他一生為人處世、成家立業(yè)、幸福成功的基礎(chǔ)。

　　二、教學(xué)目的：

　　1、加強(qiáng)兒童的理解力與記憶力。

　　2、增強(qiáng)兒童的閱讀及背誦能力，加強(qiáng)語文表達(dá)能力。

　　3、培養(yǎng)孩子對基本倫常應(yīng)有的概念，知道孝順父母的重要。

　　4、讓孩子知道為人處事的一些正確態(tài)度，學(xué)會(huì)一些做事的方法。

　　5、幫助學(xué)生立下志向，做個(gè)人格好、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮萌恕?/p>

　　6、熟讀并背誦《弟子規(guī)》，逐步落實(shí)到生活中。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備：人手一本《弟子規(guī)》

　　四、具體落實(shí)要求：

　�。ㄒ唬⿲θ恕κ�、對物應(yīng)有的正確態(tài)度

　　1、對人：明白五倫的關(guān)系，知道要孝順父母、友愛兄弟、尊敬師長、關(guān)懷體貼他人；教導(dǎo)互助合群的理念、培養(yǎng)寬厚待人的心性；曉喻見賢思齊、知恩報(bào)恩的道理。

　　2、對事：強(qiáng)調(diào)“事雖小，勿擅為”的重要；要求“事勿忙，忙多錯(cuò)”的做事方法；注重禮儀、講求信用，建立威儀與守信的觀念；教育“承擔(dān)責(zé)任、知過必改”是善良的品行；培養(yǎng)“面對困難，能冷靜學(xué)習(xí)如何解決問題”的態(tài)度；教導(dǎo)是非判斷的能力，并培養(yǎng)好學(xué)的精神。

　　3、對物：灌輸日常生活必須“節(jié)用愛物”，還要曉喻物資來源的艱辛，感恩大自然的賜予。例如：長養(yǎng)慈愛心，愛護(hù)小動(dòng)物和植物；物有定位，對物品也要有恭敬愛惜之心，這樣才能用得久遠(yuǎn)，常保如新，而且使用方便。

　�。ǘ┙虒�(dǎo)學(xué)生落實(shí)經(jīng)典的教誨

　　1、要求學(xué)生必須做到：

　　四正：心正、身正、椅正、書正

　　精神抖擻，讀誦要求吐字清楚、抑揚(yáng)頓挫，聲調(diào)不可太高，落實(shí)每天讀誦

　　2、講解做人的道理──與生活相結(jié)合

　　引導(dǎo)學(xué)生，如何在日常生活中落實(shí)《弟子規(guī)》。例如：對長輩禮敬的應(yīng)對、與同學(xué)友愛的相處、公共場合的行儀，個(gè)人優(yōu)秀品格的培養(yǎng)，這些在課堂上都要詳細(xì)地教育。

　　3、游戲中學(xué)，引導(dǎo)孩子，發(fā)揮孩子想象力、創(chuàng)造力

　　（三）加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通

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　　向孩子介紹古今中外圣賢之人，以他們奮斗的事跡和不畏艱難的感人歷程，來激勵(lì)學(xué)生勤奮、好學(xué)的精神；啟發(fā)他們無盡的潛能。

　　五、課時(shí)安排：