貼春聯(lián)的作文(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的貼春聯(lián)的作文9篇,歡迎大家分享。

貼春聯(lián)的作文 篇1
今兒是鼠年的最后幾天了,為了迎接牛年,我和祖爺爺準(zhǔn)備貼春聯(lián)。
下午,祖爺爺拿出小木凳和春聯(lián),對(duì)我說(shuō):“你來(lái)貼春聯(lián),我?guī)湍。”我激?dòng)萬(wàn)分!貼春聯(lián),那么簡(jiǎn)單的事,先撕了然后再貼嘛!祖爺爺笑了笑,跟我一起出來(lái)了。
出了門(mén),我撕完了舊春聯(lián),剛要貼新的,祖爺爺忙說(shuō):“等一下,你還沒(méi)擦墻!薄安翂?”我不解的問(wèn),祖爺爺拿起干抹布,認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍墻:“擦墻是為了讓新春聯(lián)扒在墻上更牢固,還有,貼春聯(lián)是有講究的。在東方,上聯(lián)在右邊,下聯(lián)在左邊在西方,上聯(lián)在左邊,下聯(lián)在右邊,我們照東方來(lái) ’執(zhí)行‘,區(qū)分春聯(lián)的上下聯(lián),一般有以下四種區(qū)分方法:1、是按音調(diào)平仄分。春聯(lián)比較講究音調(diào)平仄,上聯(lián)最后一個(gè)字為仄音,下聯(lián)最后一個(gè)字應(yīng)是平聲。2、是按因果關(guān)系分!币颉盀樯下(lián),”果“為下聯(lián)。3、是按時(shí)間先后分。時(shí)間在前為上聯(lián),時(shí)間在后為下聯(lián)。4、是按空間范圍分。一般是小者在前,大者在后。所以,我們來(lái)分析一下’盛世呈祥映四海‘和’金牛煥彩耀五洲‘哪個(gè)是上聯(lián)?哪個(gè)是下聯(lián)?”我想了想,說(shuō):“’盛世呈祥映四!畱(yīng)該是上聯(lián),’金牛煥彩耀五洲‘應(yīng)該是下聯(lián),因?yàn),四海?duì)五洲!弊鏍敔斚肓讼,也點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們合作貼好了一對(duì)春聯(lián)。只差橫批和福字貼了,我拿起橫批,很自然的問(wèn):“這有什么講究嗎?”“有,當(dāng)然有,這個(gè)是最難的!弊鏍敔斦旧习宓,拿上橫批,仔仔細(xì)細(xì)地看了一下門(mén)框,找了一個(gè)靠中間的門(mén)框,把橫批放上去,問(wèn)我靠沒(méi)靠中間,我回答道:“再偏左一點(diǎn)。”古人說(shuō):“不偏之謂中,不倚之謂庸。” 祖爺爺成功的`把橫批放在了正中間。
這回貼春聯(lián),我懂了兩個(gè)道理,一是懂得了許多春聯(lián)和福字的貼法,別看小小的貼春聯(lián)卻包含著我國(guó)古老的文化傳統(tǒng)二是看似簡(jiǎn)單的事卻很難做,所以不要把事情看簡(jiǎn)單喲!
貼春聯(lián)的作文 篇2
過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián),小明和爺爺奶奶上jie買(mǎi)對(duì)聯(lián)。
回到家后,小明自告奮勇地說(shuō):”今天我來(lái)貼對(duì)聯(lián)!翱墒切∶魈,貼不到,但他馬上想到一個(gè)辦法。小明跑到屋子里,拿出凳子。小明剛站到凳子上,爺爺就扶著凳子,生怕小孫子掉下來(lái)。小明貼好后,對(duì)奶奶說(shuō):”奶奶,正了嗎?“奶奶說(shuō):”你應(yīng)該往右邊一點(diǎn)!靶∶魍疫厃i一點(diǎn)后,問(wèn)奶奶:”奶奶,正了嗎?“奶奶說(shuō):”正了!
貼好了后,奶奶和爺爺一起說(shuō):”小明長(zhǎng)大了,能貼對(duì)聯(lián)了!靶∶髀(tīng)了,心里美zi zi 的。
貼春聯(lián)的作文 篇3
過(guò)年了!過(guò)年了!新年的腳步終于臨近了,它悄然來(lái)到了我們的身邊。大街上,人來(lái)人往,喜氣洋洋,大家都忙著準(zhǔn)備過(guò)年的年貨。 除夕那天,我們家真是忙得不可開(kāi)交。∠挛,媽媽在準(zhǔn)備團(tuán)圓飯,爸爸剛買(mǎi)回春聯(lián),就去接待來(lái)我家玩的叔叔阿姨們了。我看著春聯(lián),心想:這么多年來(lái),我還沒(méi)試過(guò)貼春聯(lián),不如,趁現(xiàn)在爸爸沒(méi)空,就讓我來(lái)大顯身手吧。我迅速拿起春聯(lián),興致勃勃地貼去了。
先來(lái)個(gè)除舊迎新,把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái)?墒,舊的春聯(lián)像個(gè)頑皮的孩子,跟我對(duì)著干,緊緊的貼住墻,就是撕不下來(lái)。我想:用小刀鏟?不行!太難鏟了。用水攻?棒!就這樣!我為自己想出的好主意而沾沾自喜。于是,我提來(lái)一桶水,用抹布把舊的春聯(lián)抹濕后,再用刷子把它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的`螞蟻,不知該如何下手。正在這時(shí),爸爸來(lái)了。他笑了笑,告訴我左右聯(lián)的張貼位臵。我按照爸爸的指示,先用漿糊涂在墻上,把春聯(lián)小心翼翼貼上去,再用手從上至下把它抹平。大功告成后,我正仰著頭欣賞著自己的“杰作”,只見(jiàn)鄰居家的小姐姐在旁邊擠鼻弄眼地暗笑,我納悶地走回屋里照了照鏡子,哈哈,原來(lái)我變成一個(gè)大花臉了。
熱鬧的除夕夜,此起彼伏的焰火映紅了人們的張張笑臉。它帶著幸福,帶著歡樂(lè),帶著吉祥向新的一年邁進(jìn),它預(yù)示著我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮,更加昌盛!
貼春聯(lián)的作文 篇4
劈劈啪啪的鞭炮聲,接連不斷地響。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了飯。要貼對(duì)聯(lián)了,我高興得幾乎要蹦起來(lái)。
貼對(duì)聯(lián)首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上,添點(diǎn)水,把攪好的面糊倒進(jìn)燒開(kāi)的水里,攪上幾圈,不一會(huì)兒,漿糊便做成了。
框上的老對(duì)聯(lián),已破爛得不像個(gè)樣子。新對(duì)聯(lián)一貼上,會(huì)凸凹不平,要是舊對(duì)聯(lián)一掉,新貼的也要跟著掉。于是我把舊對(duì)聯(lián)統(tǒng)統(tǒng)撕掉,碎小的紙屑清理得一干二凈,再仔細(xì)用水刷,門(mén)框鮮鮮凈凈。
拿著漿糊,用刷子蘸蘸,把門(mén)框、門(mén)斗都抹過(guò),然后,拿著鮮紅的對(duì)聯(lián)瞄準(zhǔn)往上貼,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準(zhǔn)貼了上去?墒,邊上顯露出一個(gè)大包,多難看呀。我想,算了吧?墒窍氲綄W(xué)習(xí)上要是這樣,一個(gè)難題不會(huì)就不管了,會(huì)造成什么后果呢?于是,我重新揭下來(lái),把那大包刮掉,一個(gè)平整完美的對(duì)聯(lián)便貼好了。
我貼好對(duì)聯(lián),仔細(xì)一想才知道:可以概括為四個(gè)字,“辭舊迎新”。撕去舊的是“辭舊”,貼上新的是“迎新”。辭去已過(guò)去的`時(shí)光,迎來(lái)嶄新的日子;在學(xué)習(xí)上,辭去壞的學(xué)習(xí)習(xí)氣,迎來(lái)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在許多方面,是不是都可以來(lái)個(gè)“辭舊迎新”呢.
貼春聯(lián)的作文 篇5
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在熱鬧的春節(jié)里,人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚,忙得不亦樂(lè)乎。每年春節(jié)前,人們都要做好充分的準(zhǔn)備。
今天是除夕,大家一大早起床,為即將到來(lái)的春節(jié)做準(zhǔn)備。我與父親翻箱倒柜,找出好幾副銀行送的.春聯(lián)與“福”字。我找來(lái)兩把鏟子,自己與父親各拿一把,準(zhǔn)備把舊春聯(lián)換下。一開(kāi)始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個(gè)角剝開(kāi),然后拿起鏟子,從上到下一路鏟過(guò),玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著,父親拿來(lái)新春聯(lián),我迫不及待的拉開(kāi)一看:龍開(kāi)新世紀(jì),人遇好年華。我納悶了,到底哪一聯(lián)是上聯(lián),哪一聯(lián)是下聯(lián)呢?父親似乎看透了我的心思,便問(wèn):“牧牧,你說(shuō)先開(kāi)出新世紀(jì)呢?還是先遇到好年華呢?”“當(dāng)然是先開(kāi)世紀(jì),世紀(jì)還沒(méi)開(kāi)哪來(lái)好年華呀?”我不假思索直接回答!皩(duì)啊,那就是龍開(kāi)新世紀(jì),人遇好年華……”還沒(méi)等父親說(shuō)完,我就拿起“龍開(kāi)新世紀(jì)”往左邊玻璃上貼去!鞍ィ@可不行,”父親拍拍我肩,“上聯(lián)都是貼在右邊的!薄盀槭裁矗俊蔽覇(wèn)道。父親笑了笑:“你們寫(xiě)毛筆不是都從右往左寫(xiě)嗎?這可是古人的習(xí)慣。”“原來(lái)如此!”我拿起膠水,把春聯(lián)四條邊與四個(gè)角涂上透明的膠水,再照著原來(lái)的春聯(lián)印子上一貼,用手一按,膠水就從四角滲了出來(lái),我急忙用干布把膠水擦掉,過(guò)了一會(huì)兒,春聯(lián)就牢牢的貼在門(mén)上了!肮!龍開(kāi)新世紀(jì),人遇好年華,再加上一個(gè)倒過(guò)來(lái)貼的‘!郑T(mén)都擠滿(mǎn)了!”我望了玻璃門(mén),頗有成就感。
吃了年夜飯,我就12歲了。每人都會(huì)辭舊迎新,歡度春節(jié),春節(jié)的喜慶為我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè),我愛(ài)過(guò)春節(jié)!
貼春聯(lián)的作文 篇6
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日,如何過(guò),慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今,貼春聯(lián)便是其中之一了。
今天,一大清早,我就被一陣陣“高一點(diǎn),再低一點(diǎn)”的'聲音給吵醒了,我便穿好衣服下床,去看看到底在搞什么。
我來(lái)到家門(mén)前,看見(jiàn)爸爸拿了一個(gè)椅子,站在上面正在貼兩張紅色的紙條,我就好奇地問(wèn):“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)诟墒裁囱!?/p>
爸爸說(shuō):“我們?cè)谫N春聯(lián),要不要爸爸來(lái)給你講一講春聯(lián)呀?”“好啊好啊,快說(shuō)!蔽一卮鸬馈0职直汩_(kāi)始介紹了春聯(lián):“春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春聯(lián)、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節(jié)日增添喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,在明代開(kāi)始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫(xiě)的春聯(lián)專(zhuān)著《檻聯(lián)叢話(huà)》對(duì)楹聯(lián)的起源及各類(lèi)作品的特色都作了論述。”
聽(tīng)了爸爸的春聯(lián)介紹,我對(duì)春聯(lián)又有了新的認(rèn)識(shí),我以后一定得多向爸爸討教呀!
貼春聯(lián)的作文 篇7
大年三十的下午,我和爸爸、媽媽去貼春聯(lián)。我們?nèi)讼热バ路孔淤N春聯(lián)。又騎電動(dòng)車(chē)去老家貼春聯(lián)。爸爸對(duì)我講:從前有個(gè)怪獸,叫年。每年都去村里搗亂,這個(gè)怪獸害怕紅色的東西。于是人們都要在家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)兩邊貼上紅色的春聯(lián),防止怪獸再來(lái)?yè)v亂。于是這個(gè)傳統(tǒng)就延續(xù)下來(lái)。爸爸問(wèn)我知道了嗎?我說(shuō):“知道了!
貼完春聯(lián),我們就高高興興的'回家了。
貼春聯(lián)的作文 篇8
過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián),小明和爺爺奶奶上街買(mǎi)對(duì)聯(lián)。
回到家后,小明自告奮勇地說(shuō):”今天我來(lái)貼對(duì)聯(lián)。“可是小明太矮,貼不到,但他馬上想到一個(gè)辦法。小明跑到屋子里,拿出凳子。小明剛站到凳子上,爺爺就扶著凳子,生怕小孫子掉下來(lái)。小明貼好后,對(duì)奶奶說(shuō):”奶奶,正了嗎?“奶奶說(shuō):”你應(yīng)該往右邊一點(diǎn)!靶∶魍疫厃i一點(diǎn)后,問(wèn)奶奶:”奶奶,正了嗎?“奶奶說(shuō):”正了!
貼好了后,奶奶和爺爺一起說(shuō):”小明長(zhǎng)大了,能貼對(duì)聯(lián)了“,小明聽(tīng)了,心里美滋滋的。
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