(優(yōu)選)貼春聯(lián)的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的貼春聯(lián)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

貼春聯(lián)的作文 篇1
新年的腳步聲漸漸走近,新年老人悄然來(lái)到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
除夕那天,是我最快樂(lè)的一天,也是我最難忘的一天,家家戶(hù)戶(hù)伴隨著歡笑聲與朝陽(yáng),我們家也忙得不可開(kāi)交。下午,媽媽和爸爸買(mǎi)回了春聯(lián),很莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。
我展開(kāi)對(duì)聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新,把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái),可那舊的.春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對(duì)著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯(cuò),我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來(lái)了一桶水,用抹布把舊的春聯(lián)抹濕,再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,新的問(wèn)題出現(xiàn)了,究竟哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?
我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該如何下手為妙。這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口!蔽野褜(duì)聯(lián)交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo),在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn),左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會(huì)兒總算大功告成。
紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái),下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚!鄙下(lián)是:“花開(kāi)富貴人壽年豐!睓M批是:“龍騰瑞氣!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜(xiě)的那首詩(shī)——《元日》,這雖是常見(jiàn)的春聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?
家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的春聯(lián)獨(dú)一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂(lè),帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更繁榮富強(qiáng)!
貼春聯(lián)的作文 篇2
大年二十九,張燈結(jié)彩,全國(guó)人民喜氣洋洋,迎接狗年的到來(lái)!貼春聯(lián)不僅是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,更增添了節(jié)日的`喜氣。吃過(guò)早飯,爸爸拿出了買(mǎi)來(lái)的春聯(lián),種類(lèi)很多,有對(duì)聯(lián),還有門(mén)畫(huà),包括一些福字、春字等,色彩鮮艷,好看極了!
我和爸爸一起動(dòng)手貼春聯(lián),我們先安排好每幅春聯(lián)貼在哪扇門(mén)上,于是我先來(lái)個(gè)除舊迎新,把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái),爸爸貼,我?guī)椭。其間,爸爸告訴我像一些福字、春字還可以倒著貼,預(yù)示著福到、春到。等爸爸貼完大門(mén)的門(mén)畫(huà),喊我給他拿對(duì)聯(lián),這下可把我難住了:先給爸爸拿哪個(gè)呢?哪個(gè)是上聯(lián)?正在我猶豫時(shí),爸爸似乎看出了我的困惑,告訴我一般春聯(lián)最后一個(gè)字讀四聲的是上聯(lián),讀二聲或平聲的是下聯(lián)。我試著一讀:迎新春平安如意,賀佳節(jié)富貴吉祥!橫批:萬(wàn)事如意!我很快找到了上下聯(lián)。在我們的配合下,很快就把我家春聯(lián)貼完了,看著一幅幅喜慶的畫(huà),似乎給我家的門(mén)穿上了一件件新衣服,漂亮極了!
貼春聯(lián)真有意思,不僅增添了節(jié)日氣氛,還讓我知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識(shí),同時(shí)我也祝愿大家新年快樂(lè),身體健康,合家歡樂(lè)!就像我家春聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意!
貼春聯(lián)的作文 篇3
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)有貼春聯(lián)的習(xí)俗。過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都在大門(mén)上貼上大紅的春聯(lián),不公抒發(fā)了人們對(duì)來(lái)年的美好愿望,而且更增添了喜慶的`氣氛。
除夕那天下午,我和外公、外婆、爸爸一起貼春聯(lián),橫批是那張最小的,要貼在大門(mén)的上面,我夠不著,就由爸爸來(lái)貼了。上聯(lián)和下聯(lián)就由我來(lái)負(fù)責(zé)了,外公搬來(lái)板凳,扶好,我站在上面,外婆把抹好膠水的對(duì)聯(lián)遞給我,爸爸在遠(yuǎn)處看春聯(lián)的位置正不正,我把春聯(lián)固定好。大家一起配合不一會(huì)兒春聯(lián)就貼好了。
貼春聯(lián)的作文 篇4
今天是除夕夜的前一天(也就是人們慣說(shuō)的小年夜),我一大早就起來(lái)了,迫不及待地沖著奶奶叫道:“奶奶,奶奶,貼春聯(lián)了!”奶奶笑了笑,說(shuō)道:“不急,我先去街上買(mǎi)些面粉來(lái)。你在家里看會(huì)兒書(shū)!蔽乙苫蟮貑(wèn):“買(mǎi)面粉干什么?”“買(mǎi)面粉當(dāng)然是調(diào)漿糊嘍!沒(méi)有漿糊怎么貼春聯(lián)?”“哦。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,調(diào)皮地向奶奶笑了笑。
不一會(huì)兒,奶奶就拎著一小袋面粉走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“雅君,拿雙筷子來(lái)。”我應(yīng)了一聲,拿了一雙筷子遞給奶奶,奶奶倒了些面粉在碗里,并加入適當(dāng)?shù)?開(kāi)水,用筷子攪拌均勻,最后把它放進(jìn)微波爐轉(zhuǎn)了1分鐘。哇!一股香氣撲鼻而來(lái),好香!我使勁嗅了嗅,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶讓我 涂漿糊吧!”奶奶爽快地答應(yīng)了。我小心翼翼地用筷子簪了點(diǎn)漿糊,涂抹在一副對(duì)聯(lián)上。好了,大功告成!我興沖沖地跑到門(mén)外,奶奶也緊隨其后。
準(zhǔn)備貼春聯(lián)了,我看著春聯(lián)沉思片刻,上聯(lián)是:“紅梅含苞傲冬雪!毕侣(lián)是:“綠柳吐絮迎新春!睓M批是:“歡度新春!痹撛趺促N呢?哦,上聯(lián)應(yīng)貼在右邊,下聯(lián)應(yīng)貼在左邊,橫批則貼在上面。說(shuō)干就干,我和奶奶快速地貼好春聯(lián),累得氣喘吁吁。我看著貼好的春聯(lián)舒心的笑了。奶奶也向我豎起了大拇指,仿佛在說(shuō):“我的孫女真能干!”
我心里像喝了蜜一樣甜,心想:我以后一定要多為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,為他們排憂(yōu)解難!
貼春聯(lián)的作文 篇5
今天是大年三十,按我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣,在這一天每家每戶(hù)要貼春聯(lián),掛燈籠。今天上午我和我的姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。
我問(wèn)姐姐為什么要貼對(duì)聯(lián)。姐姐說(shuō):“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對(duì)了那個(gè)是上聯(lián),那個(gè)是下聯(lián)?”我搖了搖頭,姐姐說(shuō):“快去問(wèn)爸爸,她肯定知道!蔽易尳憬阕呦绿葑,我就去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“讀聲四聲的是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)!蔽液芸煺业搅松舷侣(lián)。上聯(lián)是“好年好景好財(cái)運(yùn)”、下聯(lián)是“福地福家福盈門(mén)”、橫聯(lián)是“萬(wàn)事如意”,最后我們?cè)陂T(mén)中間貼了個(gè)大大的“!弊。等爸爸貼好后,我發(fā)現(xiàn)爸爸把那個(gè)大福字貼倒。我大聲叫起來(lái):“爸爸,爸爸!你把那個(gè)福字貼倒了!卑职中χf(shuō):“是呀,福是到了!蔽也唤獾膯(wèn):“為什么這么貼呀?”爸爸說(shuō)是取兩個(gè)字的諧音,所以人們?cè)谫N福字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼,祈求福到。這里邊還有個(gè)故事呢?聽(tīng)到這里我迫不及待的想聽(tīng)這個(gè)故事。追著爸爸講春聯(lián)的故事。貼完春聯(lián)后,爸爸給我講起來(lái)這個(gè)“!弊值墓适。故事大意是:過(guò)去有戶(hù)人家,家里窮,讀不起書(shū),不識(shí)字,過(guò)年的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián),他也請(qǐng)教先生給他寫(xiě)春聯(lián),先生知道他不識(shí)字,怕他把春聯(lián)貼倒了,就給他寫(xiě)了個(gè)大大的福字,誰(shuí)知道,他真的給把福字貼倒了。來(lái)他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了,就大聲的.說(shuō):"大爺,福倒了!苯Y(jié)果大爺不知道他們說(shuō)的是他家的福字,他呵呵的說(shuō):“福到了好啊!焙髞(lái)廣為流傳,就演變成現(xiàn)在的習(xí)俗了,流傳了下來(lái)。講完這個(gè)故事,爸爸還給我講了貼春聯(lián)的一些知識(shí)。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了好多很多的知識(shí),也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè),我覺(jué)得這次貼春聯(lián)很有意義,真高興!
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