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貼春聯(lián)的作文

時(shí)間:2026-03-18 01:04:48 對(duì)聯(lián)

貼春聯(lián)的作文(共10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的貼春聯(lián)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

貼春聯(lián)的作文(共10篇)

貼春聯(lián)的作文 篇1

  今天是除夕,下午爸爸拿出前幾天買來的春聯(lián),準(zhǔn)備貼在窗子的兩邊。我說:“爸爸,我也來貼!薄昂冒,我們一人貼一張。我先來貼上聯(lián)。”

  爸爸開始貼了。他拿起上聯(lián)看了一下后,就走到窗子邊用手比劃了一下,試試貼在哪個(gè)位置合適。接著把上聯(lián)正面朝下放在桌子上,拿來雙面膠,在上聯(lián)的反面四邊貼上適量的雙面膠。然后,搬來一張凳子放在窗下,爬山凳子,撕掉雙面膠的一層,對(duì)著窗子邊看了一會(huì)兒,又想了一會(huì)兒,就把對(duì)聯(lián)不碰著墻壁試了試,覺得合適了,就把對(duì)聯(lián)的上邊粘住墻壁,其他三邊不粘住。最后,跳下凳子,退后幾步,看看位子是否合適,高低是否平,認(rèn)為可以了,就再次爬上凳子,將對(duì)聯(lián)的另外三條邊都粘住墻壁。

  爸爸貼好上聯(lián)了,接下來該我出手了。我照爸爸的樣子,又是貼雙面膠又是比劃,爬上爬下左挪右移。在爸爸的幫助下,經(jīng)過十多分鐘的.努力,我終于把下聯(lián)也貼好了。

  看著親手貼的對(duì)聯(lián),我不禁輕輕念了出來:“千祥云集喜臨門,萬事勝意合家福”。這幅對(duì)聯(lián)預(yù)示我們?nèi)覍е腋,帶著歡樂,帶著吉祥向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國將會(huì)更加繁榮,更加昌盛!

貼春聯(lián)的作文 篇2

  我們拿出昨天買好的春聯(lián)。爸爸說:“兒子,你知道春聯(lián)怎么貼嗎?”我說:“隨便貼唄!卑职终f:“春聯(lián)可不是隨便貼的,春聯(lián)分為上下聯(lián),可不能貼錯(cuò)了,錯(cuò)了別人會(huì)笑話我們的!蔽艺f:“那怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爸爸說:“在區(qū)分上下聯(lián)前,我們得先明白怎么念上下聯(lián)!蔽艺f:“念春聯(lián)還有規(guī)則呀!”爸爸說:“那當(dāng)然了,我們有個(gè)習(xí)慣,先念年右邊,再念左邊!蔽艺f:“我明白了,右邊貼上聯(lián),左邊貼下聯(lián)。”

  爸爸說:“真聰明,那這副春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)呢?”我說:“不知道,老師沒教過我!卑职终f:“春聯(lián)講究平仄,平,就是我們四聲中的一二聲,仄,就是四聲中的三四聲,一般上聯(lián)最后一個(gè)字是仄聲,下聯(lián)最后一個(gè)字是平聲,這樣我們讀起來順口!蔽艺f:“我明白了,‘走鴻運(yùn)年年興旺’是上聯(lián);‘迎百福歲歲平安’是下聯(lián)。”爸爸說:“完全正確,那我們開始貼吧!蔽液桶职植灰粫(huì)兒,就貼好了。我們還貼了“門神”“!薄按盎ā薄皰戾X兒”。爸爸還給我講了關(guān)它們的故事,下次我在給大家講吧。

  第二天我們?nèi)グ菽。我們(cè)诼飞稀?/p>

  今天是除夕,年的氣息正一步步地向我們逼近,可我們家連春聯(lián)都沒貼,只好在這良辰吉日動(dòng)手了,正所謂臨陣磨槍,不亮也光嘛!

  我和爸爸拿出事先準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián)、漿糊,將它們“擒拿”到一張桌子上,將對(duì)聯(lián)的上聯(lián)翻了個(gè)身。爸爸說:“現(xiàn)在我們要在這兒均勻涂上漿糊,記住了嗎?”“ok!”我滿口答應(yīng)。

  我打開漿糊罐子,在手指上沾一點(diǎn)漿糊,正要涂時(shí),爸爸發(fā)話了:“漿糊應(yīng)該先粘在兩側(cè),中間部分待會(huì)兒再涂。”“遵命。”于是我便改變作戰(zhàn)計(jì)劃,向左側(cè)發(fā)起進(jìn)攻,而老爸則在右面均勻地涂上一層漿糊。兩側(cè)完工后,又集中火力,在中間不停地畫著實(shí)心的圓圈。大功告成!老爸便拿起上聯(lián)爬上梯子,把上聯(lián)貼在右門框上。我百思不得其解,忙請(qǐng)教爸爸,老爸笑答:“因?yàn)楣糯耸菑挠彝笞x的,所以要這樣貼!苯又,老爸便先將上方固定住,再將下面部分按住。我學(xué)著老爸的樣子,幫起忙來,上聯(lián)很快被我們搞定了。

  我又如法炮制,隨即粘好了下聯(lián)和橫批。但美中不足的是,由于我們用沾滿漿糊的手去按壓對(duì)聯(lián),許多漿糊紛紛賴在對(duì)聯(lián)的正面不走了。我遂大怒,連忙用手擦?蔁o論怎么擦,漿糊總像個(gè)無賴?yán)p在紅紙上不肯離開,看來我還是缺乏經(jīng)驗(yàn)。突然,老爸好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的叫起來:“小墨,你眼睛下面怎么紅紅的?”我大驚失色,究竟怎么了?正在洗衣服的`媽媽聞?dòng)嵓奔壁s來,一看,哈哈大笑:“是對(duì)聯(lián)上擦下來的吧!蔽姨岬缴ぷ友鄣男目偹闫届o下來。原來是對(duì)聯(lián)上的紅色通過我的手指,無意中把自己抹成了個(gè)大花臉。

  我晃著頭說:“大過年的涂點(diǎn)紅色就更漂亮了,不用化妝了!”

貼春聯(lián)的作文 篇3

  昨天是除夕,一大清早,爸爸就把我從溫暖的被窩里拖了起來,貼春聯(lián)。我揉揉朦朧的睡眼,打著哈欠問:“怎么啦?”爸爸說:“起來幫我貼春聯(lián)!蔽倚睦镫m然有一百個(gè)不情愿,可是父命難違啊,我只好從床上掙扎著爬起,穿好衣服,等待爸爸的命令。

  只見爸爸到廚房去熬制貼春聯(lián)所需要的漿糊,漿糊是用地瓜粉和水混合而成的',熬制好漿糊后,爸爸又叫我去割春聯(lián),我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭,我先把春聯(lián)對(duì)折,用小刀小心翼翼地割成兩半。其中兩幅對(duì)聯(lián)讓我印象最深刻:“彩龍起舞迎春到,金鳳騰飛報(bào)喜來”(橫批:龍鳳呈祥)!案M(cái)旺運(yùn)氣旺,家興人興事業(yè)興”(橫批:喜氣盈門)。

  一切準(zhǔn)備就緒,我和爸爸就開始貼春聯(lián)了。爸爸先把漿糊刷在墻上,我連忙上前去,把春聯(lián)貼上去,我由于個(gè)子太小,只能貼春聯(lián)的下半部,于是爸爸拿來竹梯子,把春聯(lián)的上半部貼好,并用掃把用力掃了掃,讓春聯(lián)更加牢固,接下來幾個(gè)春聯(lián)我們都采用這樣的辦法來貼。

  貼完春聯(lián)后,鞭炮聲不絕于耳地響起。我問爸爸:“為什么新年要放鞭炮和貼春聯(lián)呢?”貼春聯(lián)爸爸告訴我:“古代有一種叫做‘年’的怪獸,它專門殘害百姓,可是它非常怕響聲和紅色東西,于是人們就想出了放鞭炮和貼春聯(lián)來趕走它,這種習(xí)俗一直流傳至今!甭犃税职值脑挘一腥淮笪。

  新年新氣象,相信在新的一年里,人們的生活能蒸蒸日上,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

貼春聯(lián)的作文 篇4

  大年三十兒一早,我和媽媽一起到徐家匯買春聯(lián)。

  我們來到了買春聯(lián)的店鋪,那里的商品琳瑯滿目,掛滿了紅紅的中國結(jié)、“!弊趾痛郝(lián),還有紅包袋等。店鋪里擠滿了顧客,他們都忙著選購物品,我和媽媽好不容易從人群中擠到了柜臺(tái)邊,認(rèn)真地挑選起來。

  我們這兒看看,那兒瞧瞧,不一會(huì)兒,就選中了一副滿意的春聯(lián),上聯(lián)是“年年順景好運(yùn)來”,下聯(lián)是“歲歲平安福星照”,橫批是“新春大吉”。回家后,我和媽媽一起貼春聯(lián),我們先把門上的舊聯(lián)取下來,再把門打掃干凈,最后媽媽把新的春聯(lián)貼上去。媽媽讓我當(dāng)她的助手,幫她看貼得斜不斜。不一會(huì)兒功夫,新春聯(lián)就貼上了門?粗矚庋笱蟮'春聯(lián),我心想:新年真的來到了,我又長了一歲。

貼春聯(lián)的作文 篇5

  今天是大年三十,按我國傳統(tǒng)習(xí)慣,在這一天每家每戶要貼春聯(lián),掛燈籠。今天上午我和我的姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。

  我問姐姐為什么要貼對(duì)聯(lián)。姐姐說:“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對(duì)了那個(gè)是上聯(lián),那個(gè)是下聯(lián)?”我搖了搖頭,姐姐說:“快去問爸爸,她肯定知道!蔽易尳憬阕呦绿葑,我就去問爸爸,爸爸告訴我:“讀聲四聲的是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)!蔽液芸煺业搅松舷侣(lián)。上聯(lián)是“好年好景好財(cái)運(yùn)”、下聯(lián)是“福地福家福盈門”、橫聯(lián)是“萬事如意”,最后我們?cè)陂T中間貼了個(gè)大大的“福”字。等爸爸貼好后,我發(fā)現(xiàn)爸爸把那個(gè)大福字貼倒。我大聲叫起來:“爸爸,爸爸!你把那個(gè)福字貼倒了!卑职中χf:“是呀,福是到了!蔽也唤獾膯枺骸盀槭裁催@么貼呀?”爸爸說是取兩個(gè)字的諧音,所以人們?cè)谫N福字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼,祈求福到。這里邊還有個(gè)故事呢?聽到這里我迫不及待的想聽這個(gè)故事。追著爸爸講春聯(lián)的故事。貼完春聯(lián)后,爸爸給我講起來這個(gè)“福”字的.故事。故事大意是:過去有戶人家,家里窮,讀不起書,不識(shí)字,過年的時(shí)候家家戶戶都貼春聯(lián),他也請(qǐng)教先生給他寫春聯(lián),先生知道他不識(shí)字,怕他把春聯(lián)貼倒了,就給他寫了個(gè)大大的福字,誰知道,他真的給把福字貼倒了。來他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了,就大聲的說:"大爺,福倒了!苯Y(jié)果大爺不知道他們說的是他家的福字,他呵呵的說:“福到了好啊!焙髞韽V為流傳,就演變成現(xiàn)在的習(xí)俗了,流傳了下來。講完這個(gè)故事,爸爸還給我講了貼春聯(lián)的一些知識(shí)。

  貼春聯(lián)讓我學(xué)到了好多很多的知識(shí),也感到了新聯(lián)換舊符的快樂,我覺得這次貼春聯(lián)很有意義,真高興!

貼春聯(lián)的作文 篇6

  春節(jié)的腳步聲漸漸走近,春節(jié)老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。

  除夕那天,是我最快樂的一天,也是我最難忘的一天,家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽,我們家也忙得不可開交。下午,媽媽和爸爸買回了對(duì)聯(lián),很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對(duì)聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。

  我展開對(duì)聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個(gè)除舊迎新,把舊的對(duì)聯(lián)用手撕下來,可那舊的對(duì)聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對(duì)著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯(cuò),我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來了一桶水,用抹布把舊的對(duì)聯(lián)抹濕,再用刷子將它弄下來。解決了這個(gè)問題,新的`問題出現(xiàn)了,究竟哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著對(duì)聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該如何下手為妙。這時(shí),爸爸來了,他說:“對(duì)聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來順口!蔽野褜(duì)聯(lián)交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo),在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn),左一點(diǎn)”中度過。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會(huì)兒總算大功告成。紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚!鄙下(lián)是:“花開富貴人壽年豐!睓M批是:“龍騰瑞氣!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜懙哪鞘自姟对铡,這雖是常見的對(duì)聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?

  家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的對(duì)聯(lián)獨(dú)一無二。這一天不禁讓我知道貼對(duì)聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了對(duì)聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。

  熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國將會(huì)更繁榮富強(qiáng)!

貼春聯(lián)的作文 篇7

  大年三十到了,家家戶戶忙得不可開交。中午12:00左右我們急著趕到了奶奶家,第一件事情就是貼春聯(lián)。

  我,爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準(zhǔn)備好的漿糊和刷子,手捧春聯(lián),扛起梯子來到堂屋貼春聯(lián)。“我們先貼大柱子吧!”我說。爸爸和叔叔聽了就像軍人一樣齊聲立正,說了聲:“是!司令官!”我像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到柱子前。先貼右邊柱子的上聯(lián),叔叔架起了梯子,向著柱子的上方爬去,我喊了聲:“停!就貼這里!卑职诌f上漿糊,叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻,然后我打開春聯(lián),順著遞給叔叔,叔叔拿起春聯(lián)就往柱子上貼,我仔細(xì)看了看,喊了一聲:“不行,太高了,低點(diǎn),往左點(diǎn),再往右點(diǎn)……”我在梯子下,抬著頭,指揮了一番,貼好了上聯(lián)。再貼左邊柱子上的下聯(lián),下聯(lián)的位置要和上聯(lián)對(duì)齊,叔叔順著拿起下聯(lián),找了適當(dāng)?shù)奈恢镁唾N上,爸爸說:“太低了,高點(diǎn)!笔迨逭f:“好了嗎?”我喊道:“還不行,高了點(diǎn),再低點(diǎn),往左”。三人頗費(fèi)周折,終于貼好柱子上的上聯(lián)。堂屋正中梁上貼上橫批。

  我試著從屋外走進(jìn)堂屋,往右看上聯(lián):喜炮齊鳴迎春節(jié)。往左看下聯(lián):彩燈高照慶豐年。往上看橫批:喜氣盈門。我看了后一蹦三尺高,歡呼著:成功了!這時(shí)爺爺也連聲叫道:“好!好!好!”我和爸爸叔叔聽了,心里樂開了花。

  【拓展閱讀】

  對(duì)春聯(lián)

  馬:作一個(gè)相聲演員可不容易──首先說口齒要清晰、嗓音得好。

  趙:腦筋啊還得快。

  馬:對(duì),另外呀,還得有文化。當(dāng)然了,相聲演員不必有太高的文化。

  趙:我們說相聲的也沒有多高的文化呀。

  馬:可是也需要多認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。有好處,你就不錯(cuò)呀,你的學(xué)問就不小啊!

  趙:嗨,我有什么學(xué)問啊。差的遠(yuǎn)吶。

  馬:哎——客氣、客氣,他們所有這些個(gè)相聲演員當(dāng)中,趙佩茹,高。

  趙:嗨——高什么呀?您別捧我了。

  馬:哎──不是捧,在所有說相聲的人里面,他們誰也比不了您。

  趙:您知道。

  馬:......當(dāng)然啦,比我那還......差點(diǎn)兒。

  趙:不、不、不,您先等會(huì)兒吧——你是捧我呀是捧你自己呀?!——相聲演員里我的學(xué)問最高,可比他還差點(diǎn)兒,這么說你比我們?nèi)吡耍?/p>

  馬:其實(shí)高也高不到哪兒去,也就高那么一點(diǎn)兒。

  趙:從哪兒看出來高呢?再者說了有學(xué)問沒學(xué)問得別人說呀,有自己說的么?

  馬:哎——認(rèn)‘ZHER’多、知道‘SIR’多。

  趙:知道還‘SIR’多?

  馬:你到天津你打聽打聽——我們這名寫家“華、馬、嚴(yán)、趙”,你打聽打聽……

  趙:你先等會(huì)兒,你說天津誰?誰?

  馬:你不懂啊,我們——“華、馬、嚴(yán)、趙”,寫字兒的..

  趙:我不懂?我要是幾歲的小孩你能把我唬住了,沒經(jīng)過、家大人也沒告訴過,我在天津住幾十年了我不知道?天津的四大名寫家,華、孟、嚴(yán)、趙──華世魁、孟廣惠、嚴(yán)修、趙元禮,這里哪兒有你呀?

  馬:我就說華、孟、嚴(yán)、趙啊。

  趙:剛才你不是說華、馬、嚴(yán)、趙嗎?

  馬:我...我說錯(cuò)了,說錯(cuò)了還新鮮?是華...華、孟、嚴(yán)、趙啊。華、孟、嚴(yán)、趙、馬──后續(xù)的我,華世魁、孟廣惠、嚴(yán)修、趙元禮、甘綿陽、杜小岑、劉道元...這都是名寫家...馬三立...我們這些位都是名寫家。

  趙:您說那老幾位我都知道,就您這馬三立我沒聽說過。

  馬:沒聽說過?你是沒見過我寫的字兒啊,我那會(huì)兒寫字兒我學(xué)華世魁華老,他那個(gè)叫什么——顏體兒啊...知道他的字么?

  趙:知道啊──勸業(yè)場(chǎng)那塊匾那不就華世魁寫的么。

  馬:對(duì)呀,那叫顏體么,我照那個(gè)練吶...我有那什么呀,那什么呀...就那玩意...

  趙:你有什么呀?你有貼餑餑呀是怎么著?

  馬:就...就是那個(gè)...白底兒黑字的那個(gè)...那...這么厚的一本兒...折子啊...

  趙:那叫折子嗎?他連帖都不懂!

  馬:我說帖我怕你不懂,有帖。我那會(huì)兒寫字我凈學(xué)...學(xué)張伯揚(yáng)...

  趙:誰?!

  馬:張伯揚(yáng)!

  趙:張伯揚(yáng)?那你就不如學(xué)石慧茹了,石慧茹那藝術(shù)多好啊?

  馬:我學(xué)石慧茹干嗎?

  趙:唱單弦啊。

  馬:我唱單弦干嗎?我是說寫字──學(xué)張伯揚(yáng)。

  趙:張伯揚(yáng)會(huì)寫字嗎?

  馬:少見多怪么,你根本沒見過他老人家寫的字么──北京琉璃廠,兩邊那字號(hào)掛的匾差不多全是張伯揚(yáng)寫的。

  趙:對(duì)嗎?你看清楚了再說──寫琉璃廠那些個(gè)匾的那叫張伯英──前清的八顧,名寫家張伯英。

  馬:張伯英?我記得有個(gè)張伯揚(yáng)來著?

  趙:張伯揚(yáng)唱單弦的。

  馬:噢──對(duì)、對(duì)、對(duì),張伯英,我跟他學(xué)呀,我要叩他么...

  趙:我不懂什么叫叩他?

  馬:叩頭嘛,叩頭拜師嘛!

  趙:你就說你拜他不就完了嗎,還叩他?學(xué)這么一嘴爐灰渣子。

  馬:就是叩頭嘛,拜師嘛,人家也看得起咱、愿意教咱──咱說膀的立的啊......

  趙:你這什么詞匯啊?膀的立的?大伙您聽聽,哪個(gè)有學(xué)問的一張嘴膀的立的?

  馬:我跟你轉(zhuǎn)文干嗎?我跟你轉(zhuǎn)文你聽的懂嗎?這可不就大白話么。我們寫字的時(shí)候得...得這樣,胳膊肘不能粘桌子,這叫懸肘你懂嗎?

  趙:哪只手?這只手,右手知道不知道?他連哪只手寫字都不知道。

  馬:......我這只手也行,倆手都行。

  趙:我還沒聽說過倆手寫字的呢。

  馬:哎,我就行啊──“雙手能寫梅花篆字,太后老佛爺十分寵愛,封為御兒干殿下,加封九千歲之職...”

  趙:你說的這是劉瑾啊。

  馬:對(duì)呀,我們就是要學(xué)他老人家,他是我們上輩,我們老祖先。

  趙:你怎么濫認(rèn)祖先這不沒有的'事嗎?你不姓馬、你不馬大學(xué)問嗎?劉瑾姓劉啊,怎么會(huì)是你的祖先吶?你們祖先是馬寡婦──開店的。

  馬:你少理我,少理我!打這兒你別理我,我告你說你趙佩如你算完了,你哪點(diǎn)兒都好你沖這點(diǎn)兒你就完了──不尊重老前輩。

  趙:你算哪門子的老前輩呀?

  馬:我沒見過你這么當(dāng)面耍笑的──“你呀、你呀?”,我給人寫字那會(huì)兒人家甭提多客氣了──“喲嗬,您來啦?請(qǐng)坐!”那么多人都站著呢單給我找一座,“請(qǐng)坐,快、快,倒茶...給對(duì)碗熱的..”

  趙:還對(duì)碗熱的?真夠渴的。

  馬:“端面去!”

  趙:您瞧這吃喝吧──端面去?當(dāng)初請(qǐng)華士魁寫字的時(shí)候沒一個(gè)端面的!人家都是酒席,到他這兒一碗單勾鹵全打發(fā)了。

  馬:我不在乎那碗面,我主要在乎人這心──“端面、端面!快,給包蒜...”大個(gè)的、整頭的紫皮兒蒜隨便吃、不限制!

  趙:嗬──您瞧您這口兒,包蒜...弄一嘴蒜氣哄哄的?這什么寫字的呀?

  馬:你甭管吃什么啦,就說我給人買賣家開張寫的那副對(duì)聯(lián),好──北京,四九城轟動(dòng)啦──“了不得啦!馬大學(xué)問吶,這詞兒

貼春聯(lián)的作文 篇8

  貼春聯(lián)是中國春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。當(dāng)?shù)酱竽耆臅r(shí)候,無論是農(nóng)村還是城市,家家戶戶都要精選一副對(duì)聯(lián)貼在門上。

  正巧今天是大年三十,爸爸媽媽都去上班了,說讓我自己把家里的對(duì)聯(lián)和“!弊仲N好,并且要貼的整整齊齊的。我爽快的答應(yīng)了。

  接下來,應(yīng)該把雙面膠均勻地分別貼在對(duì)聯(lián)和“!弊稚厦妗9ぷ饕磺袦(zhǔn)備就緒。我先貼“福”字,貼的時(shí)候,由于買的時(shí)候無法放起來,就先卷成一卷,導(dǎo)致貼的`時(shí)候一直往里卷,根本貼不上。雖然要貼上去很困難,但我會(huì)使用工具來幫忙—磁鐵。有了這位“好朋友”的幫助,我很快克服了困難,看來我要多多謝謝“他”嘍!

  接著就是該貼橫批了,橫批又小又好貼,關(guān)鍵是這高度,踩椅子不行,就踩桌子。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于貼完了。

  貼好后,我拍拍春聯(lián),嗯,不錯(cuò)!

貼春聯(lián)的作文 篇9

  過年了,家家戶戶都要貼春聯(lián)。

  今天,吃過早飯后,我和爺爺便開始貼春聯(lián)。爺爺拿著春聯(lián),我拿著漿糊,來到屋門外貼春聯(lián)。爺爺說:“我們先來個(gè)除舊迎新,把舊的春聯(lián)撕下來。”我一聽,這個(gè)簡單,我順手便去撕門口的舊春聯(lián)。可誰知,有的地方粘的太緊了,像個(gè)頑皮的孩子一樣,緊緊地粘在墻上,我怎么也撕不掉。爺爺說:“別著急,用小鏟就可以把它刮掉,你試一下。”這個(gè)方法果然不錯(cuò),不一會(huì)兒,我就把剩余的`部分全部刮干凈了。然后,爺爺把漿糊涂在墻上,我拿起一個(gè)春聯(lián)就遞給了爺爺,爺爺說:“拿錯(cuò)了,那是下聯(lián)!蔽矣謫枺骸百N春聯(lián)還有什么區(qū)分嗎?”爺爺說:“春聯(lián)講究對(duì)仗,上下聯(lián)區(qū)分有很多方法。簡單說,貼春聯(lián)時(shí),人正對(duì)著門,右手邊貼上聯(lián),左手邊貼下聯(lián)!迸,原來貼春聯(lián)還有這么多講究呀!我自言自語道。我把春聯(lián)遞給爺爺,然后把春聯(lián)小心翼翼地貼上去,再用手從上至下地把它抹平,春聯(lián)便貼好了。

  我和爺爺站在大門外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的春聯(lián)映紅了我們的笑臉。

貼春聯(lián)的作文 篇10

  要過年啦!要過年啦!過年開心的事可多了:如貼春聯(lián)、收紅包、吃團(tuán)圓飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……

  這學(xué)期我從語文書上學(xué)到了很多春聯(lián),我知道了有的春聯(lián)描繪了美麗的春光,有的`春聯(lián)展現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象,我決定這個(gè)寒假為親戚朋友們送去我寫的春聯(lián)和美好的祝福。

  小年夜那天下午,我在家寫春聯(lián),開始時(shí)我不敢下筆,心想:如果寫得不好,給親戚看后爸爸和媽媽的臉都會(huì)被丟光了的,而且還整天貼在大門上,鄰居們走來走去指指點(diǎn)點(diǎn),口水噴在春聯(lián)上,那我可不要“遺臭萬年”了嗎?可我轉(zhuǎn)念又想到媽媽不是經(jīng)常鼓勵(lì)我無論做什么事都要有信心嗎?于是我提起筆,在大紅的紙上寫了起來,剛開始時(shí)手有點(diǎn)抖,小心翼翼地寫每一筆,生怕寫錯(cuò)。寫了幾個(gè)字后,我不再害怕了,越寫越順手,越來越有信心。一眨眼兩個(gè)小時(shí)過去了,回頭一看已經(jīng)寫了五副春聯(lián)了。

  我迫不及待地挑了一副“梅開春爛漫、竹報(bào)歲平安”的春聯(lián)貼在了我家的大門上,然后把剩下來的四副春聯(lián)卷起來,等爸爸回來后,我們一家便開著汽車一家一戶地去送春聯(lián)。

  雖然這個(gè)下午我沒有時(shí)間玩耍,但一想到親戚朋友們看到我寫的春聯(lián)表揚(yáng)我時(shí)的樣子,我的心里就像喝了蜜一樣甜!

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