(優(yōu)選)實(shí)用的春聯(lián)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的春聯(lián)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春聯(lián)作文 篇1
貼對(duì)聯(lián)是我們家鄉(xiāng)春節(jié)必不可少的活動(dòng)。無(wú)論在城市，還是在鄉(xiāng)村，家家戶戶都要把紅色的春聯(lián)貼在門上，用來(lái)辭舊迎新，增添節(jié)日的喜慶氣氛。
春聯(lián)，據(jù)說(shuō)起源于桃符。桃符的最初用意是求平安。據(jù)古書記載，五代十國(guó)時(shí)期，宮廷里就有人在桃符上題寫聯(lián)語(yǔ)了。宋代王安石的詩(shī)句——“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。漸漸地，制作桃符的材料便由桃木板變成了紙張。貼春聯(lián)這習(xí)俗到了明代開始盛行。據(jù)說(shuō)明太祖朱元璋當(dāng)時(shí)十分喜歡大戶人家每到舂節(jié)時(shí)貼的桃符，于是想推廣，便要求每家每戶都要將大紅春聯(lián)貼在門框上。有一戶人家因?yàn)槊Χ鴽](méi)來(lái)得及貼春聯(lián)，大年初一的.早晨，被微服出巡的朱元璋見到了，朱元璋得知原因后親筆題寫了一副春聯(lián)送給這戶人家，但這戶人家舍不得貼，把它當(dāng)成“限量版”春聯(lián)珍藏了起來(lái)…點(diǎn)隨著時(shí)間的流逝，春聯(lián)的內(nèi)容不斷豐富和拓展，其除了表達(dá)新春祝福以外，也融入了對(duì)美好生活的贊美之情。
寫春聯(lián)有講究。春聯(lián)的上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等，對(duì)仗要工整，同時(shí)，上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該是上聲或者去聲，下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該是平聲，比如“春滿人間百花吐艷”“福臨小院四季常安"這副對(duì)聯(lián)，兩聯(lián)字?jǐn)?shù)相同、對(duì)仗工整，“艷”是去聲，“安”是平聲，所以“春滿人間”句應(yīng)為上聯(lián)，“福臨小院”句則為下聯(lián)。
貼春聯(lián)也有講究。上下聯(lián)的位置不能貼錯(cuò)，方法是先看橫批的書寫方式，如果橫批是從右往左書寫的，上聯(lián)就應(yīng)該貼在右邊，反之則貼在左邊。
貼春聯(lián)，不僅是為了營(yíng)造出迎新年喜慶祥和的氣氛，更承載著人們對(duì)美好生活的向往與熱愛(ài)之情。
春聯(lián)作文 篇2
今年寒假，書法老師又開辦了書法特訓(xùn)班，想讓我們幾個(gè)學(xué)員在春節(jié)來(lái)臨之前到街上義務(wù)寫春聯(lián)。經(jīng)過(guò)了幾天的特訓(xùn)，我們提高了書法水平，個(gè)個(gè)信心滿滿，準(zhǔn)備再次大顯身手。
臘月二十六那天下午，兩點(diǎn)三十分左右，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到小黑通訊城門口，老師也特意布置了一條橫幅，掛在通訊城的大門上，上面寫著“蘭亭書畫藝術(shù)中心義務(wù)寫春聯(lián)”。我們幾個(gè)找到自己的位置，往硯臺(tái)里倒?jié)M墨汁，調(diào)好筆，拿出春聯(lián)紙，臨著春聯(lián)字帖，拿起毛筆一筆一劃，專心致志地寫起來(lái)。我們的一舉一動(dòng)引來(lái)了許多路人的圍觀，有的在旁邊默默地欣賞，露出了微笑；有的則豎起大拇指，嘖嘖稱贊道：“這些小朋友每年臨到春節(jié)就到街上義務(wù)寫春聯(lián)，真了不起！”我們聽了，心里都美滋滋的。
大家紛紛挑選著自己想要的春聯(lián)內(nèi)容，有幾個(gè)人的目光停留在我寫的字上，正朝我走來(lái)。我心想：終于有人喜歡我的春聯(lián)了，我得更加努力寫！我便更認(rèn)真地寫起來(lái)。我剛寫完一幅就被一個(gè)阿姨拿走了。
圍觀的路人越來(lái)越多，“搶”春聯(lián)的人也越來(lái)越多，我們寫得更加賣力了。這時(shí)，有個(gè)老爺爺走到我身邊，看了看我寫的春聯(lián)，連聲叫好：“這個(gè)小姑娘寫得真不錯(cuò)，將來(lái)肯定有大前途！”他的叫好聲引來(lái)了其他人，他們也紛紛說(shuō)：“對(duì)呀，你們看她寫得飽滿有力，太棒了！”我聽了，心里比吃了蜜還要甜！不過(guò)，寫得最帶勁的'還是李鈺暉，想要她的春聯(lián)的人都排起了長(zhǎng)龍，她一下午就寫了五十幾幅！只見她寫得滿臉通紅，書法字體多樣，她能一幅寫一種字體，太厲害了！
我們當(dāng)中有寫歐體、?體、顏體、隸書的，就是沒(méi)有寫草書的，就有人起哄了：“老師寫一個(gè)，老師寫一個(gè)！”林老師終于上場(chǎng)了，他拿出大筆，“刷刷刷”還沒(méi)兩分鐘，一幅春聯(lián)就在老師手里誕生了！我們也放下筆，和群眾一起，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師拿著大筆在紙上龍飛鳳舞�！傲掷蠋煿幻惶搨靼�！”大家紛紛贊嘆，“不僅技藝高超，還能帶領(lǐng)學(xué)員義務(wù)奉獻(xiàn)，真不錯(cuò)！”
我們一直寫到傍晚六點(diǎn)，才結(jié)束了這次活動(dòng)，都搶了對(duì)面賣春聯(lián)的小販的生意，誰(shuí)叫我們是免費(fèi)寫春聯(lián)，還寫得這么好！沒(méi)“搶”到春聯(lián)的人還在一旁遺憾搖頭呢！
俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！倍覀兪恰百�(zèng)人春聯(lián)，手余墨香�！蹦軌蛴米约何⒈〉牧α咳椭耍_實(shí)是一件快樂(lè)的事——他人開心，自己也樂(lè)在其中。但愿我們每一個(gè)人都能為他人點(diǎn)亮一盞燈，帶去一片綠蔭……小小的善舉，舉手之勞，卻能換來(lái)很多美好！
春聯(lián)作文 篇3
今天晚上，小區(qū)舉辦迎新春聯(lián)歡會(huì)。我們?nèi)胰嗽缭绯赃^(guò)晚飯，便到會(huì)所等待演出的開始。會(huì)所今天張燈結(jié)彩，歡快的音樂(lè)響徹整個(gè)禮堂，一派喜慶的氣氛。許多人像我們一樣，早早就來(lái)到這里，相識(shí)的，不相識(shí)的，聚到了一塊，便愉快地交談著。小朋友們歡快地跑來(lái)跑去，像過(guò)節(jié)一樣的熱鬧、開心。
晚上八點(diǎn)鐘，隨著兩位主持人踏上舞臺(tái)，為大家送出誠(chéng)致的祝福，演出正式開始了。首先出場(chǎng)的是小區(qū)禮儀隊(duì)的姑娘們，她們?yōu)榇蠹冶硌萜炫坌�，柔美�?dòng)聽的江南樂(lè)曲，婀娜多姿的模特舞步，一下子就把人們帶進(jìn)了錦鄉(xiāng)江南的美好意境……緊接著，一群小朋友們給大家?guī)?lái)了一段《小蘋果》，稚氣的歌聲，可愛(ài)的動(dòng)作，贏得了大家的陣陣掌聲……最讓我印象深刻的是配樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)書法這個(gè)節(jié)目。只見一位十五六歲的'大姐姐在一旁演奏古箏《沉魚落雁》，舞臺(tái)正中掛上了一張大型的宣紙，一個(gè)十歲左右的小男孩隨著古箏奏樂(lè)的響起，提起一支大毛筆，在宣紙上揮毫。他沉穩(wěn)淡定，字也寫得干勁有力，當(dāng)古箏樂(lè)曲接近尾聲時(shí)，書法作品也完成了，“騰程萬(wàn)里，萬(wàn)事如意”八個(gè)大字在舞臺(tái)上顯得筆精墨妙，臺(tái)下響起了陣陣?yán)坐Q般的掌聲……
今天的表演非常的豐富多彩，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，我們都意猶未盡。新春佳節(jié)就快到了，讓我們一起喜氣洋洋，迎接新年的到來(lái)吧！
春聯(lián)作文 篇4
今天是大年三十，按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，在這一天家家戶戶都得貼上大氣的春聯(lián)和掛上燈籠。今天上午我和媽媽一起貼春聯(lián)。
今天，大家忙得不可開交。奶奶在準(zhǔn)備年夜飯，媽媽在洗地板，爸爸在澆花，那我也來(lái)一個(gè)除舊迎新貼春聯(lián)。
我準(zhǔn)備開始貼春聯(lián)。我先用手把舊春聯(lián)撕下來(lái)，可是舊春聯(lián)像個(gè)頑皮的孩子，緊緊的貼在墻上，怎么撕也撕不下來(lái)。我想：用火燒？不行，這樣會(huì)引起火災(zāi)的。用水攻？對(duì)！就這樣，于是，我提來(lái)一桶水，我狠狠的把水潑到舊春聯(lián)上，讓它淋濕，不費(fèi)九牛二虎之力，真的就把舊問(wèn)題解決了。但是新的.問(wèn)題又出現(xiàn)了，怎么分上聯(lián)和下聯(lián)呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該如何是好？這時(shí)媽媽走了出來(lái)，她笑了笑，告訴我：“最后一個(gè)字，讀四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)�！眿寢層謫�(wèn)我：“為什么要貼春聯(lián)？”我得意地回答：“當(dāng)然是增加節(jié)日的氣氛�！眿寢尭嬖V我說(shuō)：“其實(shí)古人貼春聯(lián)是用來(lái)避邪，驅(qū)災(zāi)的。”我恍然大悟，于是我拿起我自己寫的春聯(lián)，又拿起漿糊在墻上涂了幾下，瞄準(zhǔn)位置后，把春聯(lián)貼上去，并用手壓平，我往后退一步，感覺(jué)春聯(lián)歪了一邊，于是我小心翼翼的把春聯(lián)撕下來(lái)，重新擺正了位置，春聯(lián)被我制服了，像一位士兵一樣，牢牢地貼在我們的門邊：“一年四季行好運(yùn)，八方財(cái)寶進(jìn)家門。”
春聯(lián)里含著紅紅火火的年味，含著紅紅火火的生活，更含著紅紅火火的新年的新希望。
春聯(lián)作文 篇5
大年三十，興奮的我早早地起了床，搬著板凳椅子，拿來(lái)膠水和對(duì)聯(lián)，趴在門前貼起了對(duì)聯(lián)。
首先，我將春聯(lián)鋪平，再將膠水粘在四周……忙碌了十五分鐘后，貼春聯(lián)這個(gè)工程就完了。我不由得問(wèn)爸爸，為什么過(guò)年時(shí)人們要貼春聯(lián)？爸爸告訴我，春聯(lián)，俗稱門對(duì)子，每年春節(jié)，家家戶戶在門上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶氣氛。春聯(lián)源于古代的桃符，是掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形的`桃木板。上面寫上“神荼”，“郁壘”二神名，以驅(qū)鬼避邪。每逢春節(jié)的，人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”的詩(shī)句，說(shuō)的就是這件事的。但是后來(lái)因一位叫辛寅遜的學(xué)士在桃木板上題詞，從此春聯(lián)就代替了桃符。
我們一起動(dòng)手貼上了總能給人間帶來(lái)喜慶的春聯(lián)，我又不禁贊嘆古代祖先的智慧與勇于創(chuàng)新的精神，祖國(guó)的千年文明都是他們手腦并用所創(chuàng)造出的，古人真了不起呀。
春聯(lián)作文 篇6
春節(jié)快到了，家里的大人們都忙著準(zhǔn)備過(guò)節(jié)了。我也想為家里做些有意義的事，可是能干什么呢？正巧書法興趣小組的老師在教我們寫春聯(lián)，那我就為家里寫幾副對(duì)聯(lián)吧。
爺爺抬起頭，摘下老花鏡，沖我笑瞇瞇地說(shuō)：“寫春聯(lián)？呵呵，不管有錢沒(méi)錢，來(lái)副春聯(lián)好過(guò)年！’慧慧，咱家今年的春聯(lián)該由你來(lái)寫了�！薄昂冒�，”看著爺爺笑瞇瞇的眼神，我還真有點(diǎn)沖動(dòng)，“來(lái)就來(lái)�！�
爺爺給我拿來(lái)毛邊紙，讓我先練習(xí)，練好了再正式寫在紅紙上。
“寫什么呢？爺爺？我可不會(huì)編對(duì)子。”
“寫什么？過(guò)年了，寫些吉祥的'話就行。”
“吉祥話？”我撓著后腦勺，大腦飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)�！坝辛�！”我拿起筆，蘸滿墨汁，在毛邊紙上寫下八個(gè)大字——“健健康康，和和美美。”寫好后，我擱下筆，歪著頭問(wèn)爺爺：“爺爺，這樣寫，行嗎？”爺爺仔細(xì)看了看我寫的字，不住點(diǎn)頭：“嗯，‘健健康康，和和美美�！诲e(cuò)，不錯(cuò)。這‘健’字筆畫多，寫得細(xì)；‘美’字的橫畫有變化……嗯，寫得真不錯(cuò)！”
爺爺又指了指紅紙，對(duì)我說(shuō)：“慧慧，咱家門頭寬，你這字呢，還小了點(diǎn)。要不，咱在這上下聯(lián)中再加幾個(gè)字，‘健健康康辭舊歲，和和美美迎新春’怎么樣？”
“行！爺爺。您老真是出口成章��！”
“哈哈，少拍馬屁！那還不是爺爺寫得多了，熟能生巧？”
爺爺幫我裁好紅紙，折成八份，我捋起袖子，提起筆來(lái)，依著折痕在紅紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫下了我生平的第一副對(duì)聯(lián)——“健健康康辭舊歲，和和美美迎新春”。
這時(shí)，小姨家的小表弟沖了進(jìn)來(lái)，見我在寫對(duì)聯(lián)，趴在桌邊一陣猛看：“哇！慧慧表姐，你的字寫得好棒哦！你也給我寫一副對(duì)聯(lián)吧。”
看著表弟那_臉羨慕的樣子，我又回頭看看爺爺。爺爺也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我胸脯一挺，大聲喊道：“好，就賞你一副吧！來(lái)，筆墨伺候！”
我一邊折紙，一邊想：“寫什么呢……有了！”
不一會(huì)兒，一副對(duì)聯(lián)完成了。望著紙上工工整整的李苦禪名句“鳥欲高飛先振翅，人要上進(jìn)需讀書”，表弟眼一白，恨聲道：“壞姐姐！”說(shuō)完，拎起對(duì)聯(lián)，溜了。
我要給最喜歡我的外婆寫一副春聯(lián)。外婆身體不太好，當(dāng)她看到我寫的春聯(lián)，一定會(huì)心情愉快，身體一年比一年好。
我要給叔叔和阿姨寫一副春聯(lián)。每年我過(guò)生日，他們都給我買很漂亮很漂亮的禮物，我要用我寫的春聯(lián)向他們表示感謝。
我要給……我一筆一筆認(rèn)認(rèn)真真地寫，讓春聯(lián)上的每一筆都帶著我的祝福、我的歡樂(lè)、我的感激，貼在親人的新年大門上。
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