春節(jié)春聯(lián)作文集錦[5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的春節(jié)春聯(lián)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春節(jié)春聯(lián)作文 篇1

　　每逢春節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都要貼對(duì)聯(lián)和福字，這是我們中國(guó)慶賀新年的悠久文化傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的我們，要傳承下去，使祖國(guó)的歷史文化代代相傳，永遠(yuǎn)美麗燦爛。

　　今天是大年三十除夕夜，家家戶(hù)戶(hù)洋溢著歡聲笑語(yǔ)。我早早起床，隨著爸爸媽媽和哥哥，一家四口來(lái)到南京弘瑞廣場(chǎng)的家里，打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)。哥哥個(gè)兒高，自然擔(dān)任起貼春聯(lián)的重要任務(wù)，爸爸是“指揮官”，媽媽是“微笑官”，我是小小“觀(guān)察員”。

　　首先，我和哥哥一起將媽媽買(mǎi)的春聯(lián)鋪在桌上。一副春聯(lián)包括橫批、門(mén)心、上聯(lián)和下聯(lián)。我拿著膠水，幫哥哥仔細(xì)得將膠水涂滿(mǎn)對(duì)聯(lián)的背面，這可真是個(gè)細(xì)致活兒。哥哥拿著粘好膠水的對(duì)聯(lián)站到門(mén)外，準(zhǔn)備貼上聯(lián)，爸爸趕忙說(shuō)：“按照傳統(tǒng)貼春聯(lián)，應(yīng)該人朝門(mén)立，右手為上，左手為下，也就是說(shuō)，正確貼春聯(lián)的方法是當(dāng)你面對(duì)們的時(shí)候，右手邊應(yīng)該是上聯(lián)，左手邊是下聯(lián)”。

　　哥哥聽(tīng)了爸爸的話(huà)，重新調(diào)整好了上下聯(lián)。只見(jiàn)哥哥將對(duì)聯(lián)比劃好位置，由爸爸和媽媽檢查是否端正，確認(rèn)位置后，一手固定對(duì)聯(lián)頂端，另外一只手自上而下將對(duì)聯(lián)貼平整。很快，上下聯(lián)和橫批都貼好啦。最后，要貼門(mén)心了，門(mén)心是一個(gè)大大的“�！弊帧０职种笓]著哥哥：“福字記得要倒著貼”。我聽(tīng)了，連忙問(wèn)：“爸爸，為什么福字要倒著貼呢？”爸爸笑著回答：“說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，我講個(gè)小故事給你聽(tīng)。從前有戶(hù)人家，家里很窮，讀不起書(shū)，他家的老大爺自然也不識(shí)字，過(guò)年的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)，他也請(qǐng)了一位先生給他寫(xiě)春聯(lián)，先生知道她不識(shí)字，就給他寫(xiě)了一個(gè)大大的‘�！�字。誰(shuí)知，他把‘�！�字貼倒了，來(lái)他家玩的.孩子們看了，就說(shuō)‘大爺，您家的福倒了’。大爺說(shuō)‘福到了？福到了好呀！’因?yàn)椤�倒’和‘到’這兩個(gè)字發(fā)音很像，是諧音。后來(lái)人們貼福字的時(shí)候總喜歡把福字倒貼，祈求福到，慢慢地演變成現(xiàn)在的習(xí)俗，流傳了下來(lái)。”聽(tīng)完爸爸的故事后，我和哥哥一起倒著貼好了福字，祈求新年福到家門(mén)。

　　終于，一家人把春聯(lián)貼好了，媽媽笑著看著我們，讓我這個(gè)“小小觀(guān)察員”朗讀一遍。上聯(lián)“春滿(mǎn)人間歡歌陣陣”，下聯(lián)“福臨門(mén)第喜氣洋洋”，橫批“家和事興”。門(mén)心是一個(gè)大大的福字。�！暗健绷�，年來(lái)了。

　　今年，我親身參與了貼春聯(lián)的傳統(tǒng)年俗，感受到了更多的年味。我和從古到今、千千萬(wàn)萬(wàn)的小朋友們一樣，歡慶春節(jié)的到來(lái)。

春節(jié)春聯(lián)作文 篇2

　　今天是農(nóng)歷大年三十，在這一天家家戶(hù)戶(hù)都要貼上大紅喜慶的春聯(lián)。一大早，爸爸就起床了，洗刷完畢爸爸吆喝了一聲：“貼春聯(lián)了�！蔽亿s緊從被窩里爬了出來(lái)，手忙腳亂地洗刷，早飯都沒(méi)有顧上吃，就開(kāi)始幫爸爸貼起了春聯(lián)。

　　我拿來(lái)膠帶和剪刀幫助爸爸，只見(jiàn)爸爸把“天地和順家添財(cái)”貼在大門(mén)的右邊，把“平安如意人多�！辟N在了大門(mén)的左邊，我在想春聯(lián)不是分上下聯(lián)和橫批嗎？到底哪邊是上聯(lián)、哪邊是下聯(lián)，我正在發(fā)愣，爸爸看出了我的心思，爸爸說(shuō)：“不知道哪是上聯(lián)和下聯(lián)了吧？還是老爸告訴你吧，右邊是上聯(lián)，左邊是下聯(lián)�！蔽覍W(xué)著古人的樣子，把春聯(lián)搖頭晃腦地讀了一遍，爸爸哈哈大笑了起來(lái)。我們又把大大的'“�！弊仲N在了大門(mén)的中間，我高興地喊了起來(lái)：“福到嘍！”

　　大紅的春聯(lián)透出了喜慶和吉祥，祝愿我們?nèi)�家人在新的一年里平安吉祥�?/p>

春節(jié)春聯(lián)作文 篇3

　　過(guò)大年啰！今天是大年三十，我們?nèi)�家和親戚們一同會(huì)老家，除和奶奶嘮嘮家常，最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。

　　奶奶家共有11個(gè)門(mén)，由于門(mén)太多，奶奶老，經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高，所以我們都來(lái)幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高，又簡(jiǎn)單的“分工合作法”來(lái)貼；我們分為：爸爸負(fù)責(zé)把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈；媽媽和二娘把寫(xiě)好的春聯(lián)剪裁一下；我和璐璐負(fù)責(zé)把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯，再把地上被爸爸撕下來(lái)的舊春聯(lián)掃干凈；由大哥和二哥往墻上刷漿糊；二奶奶呢！她老人家也就樂(lè)呵呵的給我們大家煮羊肉湯。

　　分工完畢，大家立刻忙碌起來(lái)，刷漿糊的刷漿糊，貼春聯(lián)的貼春聯(lián)，一幅生機(jī)勃勃的景象，熱鬧非凡。只見(jiàn)刷漿糊的二哥個(gè)子高，是一位一米八的帥小伙，一抬手就可以刷，輕松的很，而大哥就不一樣，有的時(shí)候還得踩板凳，但也忙得不亦樂(lè)乎，高興著呢；我和璐璐更是連蹦帶跳的，送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快，像兩頭活潑的`小鹿被放回森林，異常興奮，雖然兩手都被春聯(lián)染成紅色，但絲毫不影響我們的情緒；老爸的活可是個(gè)苦差使，由于爺爺去世得早，家中只有奶奶一個(gè)人住，所以樓上樓下都落滿(mǎn)灰塵，爸爸一掃，灰塵就紛揚(yáng)起來(lái)，害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽，唉！是個(gè)好漢就得挑重活呀！

　　終于，經(jīng)過(guò)我們得不懈努力，春聯(lián)全都貼好，被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上新衣服，立刻多一份過(guò)年的氣氛，再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪，過(guò)年的氣氛就更濃。全家人喝著暖暖的羊肉湯，看著自己貼的春聯(lián)，心中有說(shuō)不出的喜悅。

　　是什么力量讓我們只用不到20分鐘就貼完這么多個(gè)門(mén)的春聯(lián)呢？答案就是團(tuán)結(jié)的力量。如果其中兩三個(gè)人不干，也許不會(huì)影響大局；如果一半以上的人不配合，結(jié)果就可想而知。生活中許多事情都需要我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能高效率、高質(zhì)量地完成。

春節(jié)春聯(lián)作文 篇4

　　要過(guò)春節(jié)了，爸爸和媽媽帶我和弟弟回奶奶家過(guò)年。路上，我的心里既興奮又緊張。高興的是我要把我親手寫(xiě)的春聯(lián)貼到奶奶家的大門(mén)上，緊張是因?yàn)椴恢�道家里的長(zhǎng)輩會(huì)不會(huì)喜歡我寫(xiě)的春聯(lián)。

　　一個(gè)小時(shí)的路程走的很快，到了奶奶家，我迫不及待地拿出春聯(lián)給奶奶看。奶奶一邊看一邊高興地笑著說(shuō)：“雖然我認(rèn)識(shí)的字不多，可是我也能看出這字寫(xiě)得不錯(cuò)，今年就貼燃燃寫(xiě)的春聯(lián)吧!”我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，高興地跳了起來(lái)，連聲說(shuō)道：“謝謝奶奶!謝謝奶奶!”

　　大年三十的一大清早，我就起床和爸爸一起貼春聯(lián)。貼好了大門(mén)的貼二門(mén)，床邊的墻上貼上“身體健康”四個(gè)字，房里屋外的`柜子上、水缸上、水井上、桌子上……到處都貼上了“福”字，對(duì)了，大門(mén)口還沒(méi)忘記貼上“出門(mén)見(jiàn)喜”……

　　看著這滿(mǎn)屋滿(mǎn)院子的紅紙黑字，有說(shuō)不出的喜慶!我的心底油然升起一股自豪感，并暗下決心：我一定要好好練字，明年寫(xiě)出更漂亮的春聯(lián)給奶奶看!

春節(jié)春聯(lián)作文 篇5

　　今天是大年三十，按我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣，在這一天家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，掛燈籠。今天上午我和姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。

　　我問(wèn)姐姐為什么要貼對(duì)聯(lián)，姐姐說(shuō)：“好吧，我告訴這就叫‘辭舊迎新’，對(duì)了那個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)是下聯(lián)”。我搖了搖頭，問(wèn)：“什么是上聯(lián)，什么是下聯(lián)！”姐姐說(shuō)：“這我也不太清楚，快去問(wèn)爸爸，他肯定知道�！蔽易尳憬阆绿葑�，我就問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“讀四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)。”我很快找到了上下聯(lián)，上聯(lián)是“好年好景好財(cái)運(yùn)”，下聯(lián)是“福地福家福進(jìn)門(mén)”，橫聯(lián)是“萬(wàn)事如意”，最后爸爸在門(mén)中間貼了一個(gè)大大的“�！弊�，等爸爸貼好后，我發(fā)現(xiàn)爸爸那個(gè)大“�！弊仲N倒了，我大聲叫道：“爸爸！爸爸！你把”福“貼倒了�！�

　　爸爸笑著說(shuō)：“是啊，福是到了�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“為什么這么貼呀？”爸爸告訴我：“倒”和“到”兩個(gè)字是諧音，所以人們?cè)谫N“�！弊值�.時(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼，祈求福利，這里還有個(gè)故事呢？聽(tīng)到這里我迫不及待地想聽(tīng)這個(gè)故事，我就追著爸爸講春聯(lián)的故事。故事的大意是：“過(guò)去有戶(hù)人家，家里窮，讀不起書(shū)，不識(shí)字，過(guò)年的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都貼著春聯(lián)，他也請(qǐng)教先生給他寫(xiě)，先生知道他不識(shí)字，就寫(xiě)了一個(gè)大大的福字。誰(shuí)知，他把福字貼倒了，來(lái)他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了，就大聲地說(shuō)：”大爺，福倒了�！按鬆敔斦f(shuō)：”福到了好呀！“后來(lái)，就演變成現(xiàn)在的習(xí)俗流傳了下來(lái)，講完了這個(gè)故事，爸爸還給我講了春聯(lián)的一些知識(shí)。

　　貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè)。

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