實(shí)用的小學(xué)春聯(lián)作文5篇[優(yōu)選]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)春聯(lián)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![實(shí)用的小學(xué)春聯(lián)作文5篇[優(yōu)選]](/pic/00/d7f7cec4008_5fbf7f1d032cf.jpg)
小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
今天是除夕，也是辭舊迎新的日子，家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，包餃子，放鞭炮。我們家也不例外，個(gè)個(gè)忙的不可開交，于是，貼春聯(lián)的任務(wù)便交給了我和表姐。
因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)貼春聯(lián)，所以，不太會，便請教了經(jīng)驗(yàn)豐富的表姐，只見表姐先挑了一副春聯(lián)，上聯(lián)是"春風(fēng)入喜財(cái)入戶"下聯(lián)是"歲月更新福滿門"橫批是"新春大吉"。我知道每過春節(jié)都會貼春聯(lián)，但不懂春聯(lián)的意思，于是，便問表姐，她說："上聯(lián)的意思是：春天的微風(fēng)吹拂著每個(gè)人的笑臉，把財(cái)富收進(jìn)了家中。下聯(lián)的'意思是：隨著歲月的變遷，通過辛勤的勞動，一定會五谷豐登，福星高照。橫批的意思是：在新的一年里，大吉大利，事事如意。"聽了姐姐細(xì)心地講述，我終于知道了春聯(lián)還代表著那么多的含義。
聽完以后，我們便忙著貼起春聯(lián)來。我?guī)兔Ψ鲋郝?lián)，表姐撕開了一大段透明膠布，然后，又分成了一小段，貼在手上，再看看春聯(lián)貼正了沒有，一切OK后，這才放心的把四個(gè)角都貼了起來。接著，又把下聯(lián)和橫批都完成了。貼完后，我把整個(gè)步驟在心里又重新做了一遍。
看到這兒，我便心急如焚地干了起來。可當(dāng)我到看的時(shí)候，卻忘了，直接貼了起來，結(jié)果，春聯(lián)是歪歪斜斜的�？吹竭@一幕，我不由
得感到可笑，正巧，被爺爺看見了，笑聲又帶了一群人，唉……!果然我少不了嘲笑，可正當(dāng)我重新貼時(shí)，春聯(lián)又被我這小馬虎給弄破了。最后，經(jīng)過我和表姐認(rèn)真的修改，好看了許多。
通過這件事，我明白了：無論做什么事情，都不能急于求成，要多學(xué)一學(xué)，多看一看，就會有想不到的驚喜。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
每年春節(jié)，家家戶戶都要寫春聯(lián)。今年過年，爸爸說：“你學(xué)了書法，今年我家的春聯(lián)就由你來寫�！蔽衣犃思染o張又興奮，很想看看我寫的春聯(lián)到底是什么樣子的`呢?
相傳，中國最早的春聯(lián)是由一位學(xué)士在桃木板上寫了兩句話，掛在門口的門框上做為桃符，用于驅(qū)鬼辟邪。現(xiàn)在的春聯(lián)大多用紅紙書寫，代表吉祥和祝福。我也想通過寫春聯(lián)的方式把吉祥和祝福傳遞給我身邊的每一個(gè)人!
我開始寫的時(shí)候很緊張，手有點(diǎn)出汗，不知怎么下筆，怎么把字寫的規(guī)范?老師在旁邊不停地鼓勵(lì)我，讓我大膽得去寫。我深呼吸調(diào)整狀態(tài)，大膽下筆，終于完成了我的第一幅春聯(lián)。
除夕那天，看到爸爸媽媽親手把我寫的春聯(lián)貼在門上，心里美滋滋的!我下定決心會更加努力地學(xué)習(xí)書法，爭取明年寫得更好!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！币荒暌欢鹊某Φ搅�。這一天，伴著朝陽和笑聲，每家每戶都開始貼春聯(lián)了。
我和媽媽也迫不及待地拿著早已準(zhǔn)備好的春聯(lián)和漿糊來到家門口。我把春聯(lián)攤平放在桌子上，仔細(xì)地看了看。上聯(lián)是：一順百順事事順。下聯(lián)是：千好萬好年年好。橫批——萬事如意。我覺得這幅對聯(lián)真好。
接著，我和媽媽把漿糊均勻地涂在反面，我拿著上聯(lián)跑到門的右邊準(zhǔn)備貼，媽媽夸我真棒，知道春聯(lián)是按照從右到左的順序來貼的。我踮起腳尖，想把春聯(lián)貼上去，可是我貼得太低了。于是我搬來凳子，站在凳子上，把春聯(lián)往上移，可是春聯(lián)又有點(diǎn)兒往左斜了。媽媽喊道：“往右移一點(diǎn)兒，移一點(diǎn)兒！”于是，我又把春聯(lián)往右移了移，這下，春聯(lián)端端正正地貼在了門邊。我又用同樣的方法小心翼翼地貼好了下聯(lián)。橫批要貼在門上方，我站在凳子上還夠高，因此就由媽媽來貼。
貼好了春聯(lián)，我們又拿來兩幅年畫。這兩匹馬非常精神，手里拿著“馬到成功”的條幅。我們也把它們貼在了門上，希望在馬年吉祥如意，馬到成功。
看著貼了春聯(lián)和年畫的`家，我的心里別提有多高興了——過年嘍！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
在不知不覺中，寒假已經(jīng)到了，春節(jié)也來了。我想，大家都要“總把新桃換舊符”吧！在這里，我就講講我是怎么用“新桃”換“舊符”的吧！
我家的大門上原來貼的是一個(gè)紅火的“�！�，今年貼了一副對聯(lián)，上聯(lián)是：春風(fēng)春雨春遞花香，下聯(lián)是：龍年龍運(yùn)龍傳吉祥，橫批：福滿人間。怎么樣？喜氣吧！可我一個(gè)人把它貼上門去可不容易哦！
可是，我一看，綠色的大門上滿是灰塵，像一棵死氣沉沉的老松樹，和那些綠意盎然的`小松樹根本不能比。我想：與其先貼春聯(lián)，把手弄得臟臟的，還不如先擦一遍呢！磨刀不誤砍柴功嘛！于是我就拿來水和抹布，把門擦了一遍，果真亮堂多了。這時(shí)我才開始準(zhǔn)備貼春聯(lián)。
我把春聯(lián)、剪刀和雙面膠拿來，先把雙面膠剪成一個(gè)個(gè)小正方形貼在春聯(lián)的角上，再把春聯(lián)貼到門上�？墒�，我剛準(zhǔn)備貼上、下聯(lián)，就想到了一個(gè)問題：哪個(gè)當(dāng)上聯(lián)，哪個(gè)當(dāng)下聯(lián)？可我轉(zhuǎn)念又想：“龍年龍運(yùn)龍傳吉祥”貼在右邊當(dāng)上聯(lián)，那下聯(lián)就怎么也配不起來了。那還是讓“春風(fēng)春雨春遞花香”當(dāng)上聯(lián)吧！于是，這個(gè)問題被解決了。
春聯(lián)貼好了，我看著嶄新的門，心里十分高興。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇5
寒假期間，我最喜歡做的事情就是走親戚、放鞭炮和看電視�？墒俏矣X得最有意義的事情還是和爸爸一起在老家貼春聯(lián)。
大年三十上午，我和爸爸一起貼春聯(lián)。我們先把堂屋的大門用抹布擦干凈，然后把舊的春聯(lián)用手撕下來�？墒牵f的春聯(lián)緊緊地粘在大門玻璃上，就是撕不下來。我想：用刀刮？不行！會刮壞玻璃的。怎么辦呢？我突然看到了院子里的那口水井。對啊，還是用水吧。于是，我提了一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)弄濕，過了幾分鐘，舊春聯(lián)就很好撕下來了。最后我和爸爸又用干的抹布把大門玻璃擦得干干凈凈。
接下來就是要貼新的春聯(lián)了。春聯(lián)是我在假期書法班老師的指導(dǎo)下寫的。為了寫好它，我認(rèn)認(rèn)真真地練了好幾天。所以我和爸爸小心翼翼地用雙面膠先貼在春聯(lián)的背面，然后爸爸拿著上聯(lián)的上面，我拿著上聯(lián)的下面，平整對稱地貼在右邊大門上。接著又把下聯(lián)也整齊地貼在了左邊的大門上。我們終于把春聯(lián)貼好了�！昂晚樢婚T有百福，平安二字值千金”�！罢娌诲e(cuò)！”爸爸在旁邊不停地夸獎我。我看著自己寫得春聯(lián)被貼到了大門上，心里說不出有多開心！練字時(shí)的`枯燥和辛苦都飛到了九霄云外。
貼完春聯(lián)，我問爸爸：“為什么過年大家都要貼春聯(lián)呢？”爸爸說：“春聯(lián)也叫‘對聯(lián)’、‘門對’、‘對子’，象征了吉祥。對聯(lián)要講究對仗工整，字?jǐn)?shù)相等，押韻協(xié)調(diào)。貼春聯(lián)是一種民族風(fēng)俗，表達(dá)了人們對美好生活的向往。春節(jié)貼春聯(lián)的民俗開始于宋代，在明代開始盛行�！�
通過貼春聯(lián)這件事，我不僅練習(xí)了書法，而且還學(xué)到了關(guān)于春聯(lián)的知識，更重要的是我感受到了勞動帶來的喜悅。
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