小學春聯(lián)作文10篇(實用)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學春聯(lián)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學春聯(lián)作文 篇1
春聯(lián)就是春節(jié)時,家家戶戶貼在門兩邊的對聯(lián)。春聯(lián)都是紅色的底黑色的字,有些是金色的字。人們希望寫在春聯(lián)上的.內(nèi)容能在新的一年實現(xiàn)。
這個寒假,我參加了書法培訓班,主要內(nèi)容就是練習寫春聯(lián)。我寫了的春聯(lián)中,最滿意的是:“春耕千田碧玉,秋獲萬倉黃金”,橫批是“人勤春早”。這幅春聯(lián)的意思就是春天耕種一大片田地,秋天收獲許多金色的麥子,橫批的意思就是只要人勤勞了春天就能早早到來。整副春聯(lián)講明了一個道理:只要人們勤奮,好事情就會早早降臨到我們身上。
我把一副春聯(lián)送給了爺爺,爺爺說要把我寫的春聯(lián)貼在門口,不過我還是覺得寫得不夠好,貼在門口有點不好意思。全家人都夸我的書法有所進步,媽媽還說只要好好練習,不久的將來,我寫的春聯(lián)還可以賣呢。
小學春聯(lián)作文 篇2
迎新春,過大年,貼春聯(lián)是家家戶戶最高興的事。今天上午10點,民進全國“迎新春,送春聯(lián)”書法家在花東社區(qū)現(xiàn)場寫春聯(lián),送祝福給社區(qū)居民。9點30分,我和爸爸就來到了花東社區(qū)了,和社區(qū)的叔叔、阿姨一起把桌子排成兩排。
10點鐘,書法家志愿者一到場,大家便圍了上去。我和爸爸就忙開了,爸爸去找放墨水的盤子,我把紅紙一張桌子放一打,不一會兒東西全齊了。這邊倒上墨,那邊鋪上紙,志愿者們分工配合!敖o我來一幅,聽說你們要來,一大早我就來等了。”住在花東二村的`李奶奶笑呵呵地說!岸嘟o我寫幾幅,家里的大門,小門我都給它貼上!睍覀兠χ鴮懀鐓^(qū)居民排隊拿,然后放在地上,樓梯上涼曬,一派熱鬧景象。
“三羊開泰日,萬事亨通年”,一幅幅喜慶的春聯(lián),剛寫好墨汁還沒干,就被居民一“搶”而空。
“書法家們寫的春聯(lián)就是好,詞好、字也寫得漂亮,也讓我們節(jié)省了一筆開支。貼上他們寫的春聯(lián),顯得更有年味了!比宓膹埓鬆敿拥卣f。
參加今天的活動,讓我知道了送春聯(lián)到社區(qū)活動同時把志愿者精神、書法藝術(shù)和溫暖幸福送到千家萬戶,希望花東社區(qū)每年都能舉辦這樣的活動。
小學春聯(lián)作文 篇3
我等了又等,盼了又盼,終于迎來了又一個春節(jié)。在每年的春節(jié),有一樣工序是必不可少的——貼春聯(lián)。在城里,貼春聯(lián)這活很簡單,在春聯(lián)上粘上雙面膠,再往墻上一貼,就搞定了。但在鄉(xiāng)下,貼春聯(lián)可不簡單。這不,除夕那天一大早,爸爸就帶著我上爺爺家?guī)兔N春聯(lián)。在鄉(xiāng)村里貼春聯(lián),是不用雙面膠的,而是用面糊來沾春聯(lián)的。因為鄉(xiāng)下房子大,門多,柱子多,門上,柱子上都要帖上春聯(lián)。你瞧,爺爺正端著一碗厚厚的面糊走過來。這時爸爸對我說:“工作馬上要開始了,我先來分配任務。爺爺是老將,由他來涂面糊和沾春聯(lián)。你呢就在一旁遞春聯(lián),和端那碗面糊就行了!
”我一聽,所有的活都讓我和爺爺干了,那爸爸做什么哩?“我身強力壯,自然是干體力活了。爺爺貼春聯(lián)得爬上梯子,我就要扶住梯子,防止爺爺摔下來!狈峙渫炅巳蝿眨覀凂R上開工在大門上貼出聯(lián)。首先,爸爸扶住梯子,爺爺小心翼翼地爬上梯子,然后熟練地在墻上刷了一層厚厚的'面糊。該我出動了,我迅速的撿起地上的春聯(lián),接過爺爺手里的面糊,又遞上春聯(lián)。我們這樣反復做了三次,才把一幅春聯(lián)貼好。正當我喜滋滋的看著三人合作,順利完成的“作品”時,爺爺拿了一塊抹布,在貼好的春聯(lián)上擦了又擦。我不解得問爸爸:“爺爺這是干嘛吶?”爸爸笑了笑,說:“你這爺爺還真是精益求精啊!
他這是在把有些翹起來的部分壓壓平,免的讓風給吹破了!辟N完了大門,我和爸爸這兩個新手有了經(jīng)驗,貼起春聯(lián)來變得得心應手。不一會兒,便貼了四幅春聯(lián),只剩下最后一個門沒有貼了。我迫不及待地沖上前去,撕起舊的春聯(lián)來。可剛撕了一點,就遇到麻煩了——墻上貼了不只一幅對聯(lián),而且最下面的舊春聯(lián)似乎是和墻壁融為一體了,不論我怎么撕,都不能將它們和墻分開。這時爺爺拿來了一把小刀,說:“你用刀把它撬出來吧”。我按照爺爺?shù)囊馑紘L試了一遍,可是老天爺就是愛和我們開玩笑,還是撬不出來。就在我和爸爸苦思冥想,爺爺“發(fā)威了”。只見他扛著一把大菜刀,爬上梯子,將菜刀的最頂端對著墻上的舊對聯(lián)就是一陣猛擦。真是功夫不負有心人,在爺爺?shù)呐ο,舊春聯(lián)終于屈服了?粗t得發(fā)亮的春聯(lián)乖乖地站在墻上,我們老中少三代都樂滋滋地笑了。再瞧瞧自己——手上抹滿了春聯(lián)上的紅粉,衣服也沾上厚厚的面糊,我想這是預示著在20xx年里,好運會粘著我,生活過得越來越美好。
小學春聯(lián)作文 篇4
新春佳節(jié)臨近,家家戶戶都是一片紅紅火火的忙碌景象——掛上紅燈籠,貼上了大紅聯(lián),將準備好的煙花爆竹堆積在門旁,又在準備著招待客人的蜜餞,人人都期待著,期待著新年的到來。我當然也抑制不住這種激動的心情,樂樂陶陶地想要投入這喜慶的“工作”當中,便和爸爸一起幫爺爺貼春聯(lián)。
爺爺將準備好的一大袋春聯(lián)搬了出來,打量著大門貼春聯(lián)的`位置,又似乎在等待著什么,奶奶才急急忙忙地端來一碗漿糊,看著這白色的漿糊黏黏稠稠的,我的好奇心就一下子起了勁頭,二話不說,就展開春聯(lián),開始糊漿,我拿著刷子,蘸了蘸,往邊緣線一涂,誰知還沒到尾,漿糊卻不肯跟過來,一大團擠在“起點處”,無奈,正要再去蘸一些,卻被爺爺攔住了,“讓我來吧,你在旁邊看著,以后就交給你來做啦!”急性子的爺爺一把就拿走了刷子,抹了一大把,再上面龍飛鳳舞,利落地涂了起來,“來,遞給你爸爸!蔽夷康煽诖舻赝沒等我緩過神來,爺爺就把橫批拿給了我。
呆呆地望著爺爺麻利的手腳涂完一張又一張對聯(lián),漸漸的,我便自己懂得了一些要點,于是心里不斷地想要再試試看,這時候,我的兩手卻空空的沒事做,心里像是被狗尾巴草撓過一般,癢癢的,就抓住機會,自己再次嘗試起來。
剛才悟出的那些要點對我來說居然如虎添翼一般,本是心想拿張簡單橫批練練手,用上從爺爺那里學到的技巧,這一次卻出人意料地變得格外輕松又順手,就連爺爺也在一旁贊嘆:“嗯,有進步,那你來糊這些春聯(lián)吧!”說著就將需要的春聯(lián)放在我旁邊,又接過我剛糊過的幾張對聯(lián),頓時,我心里便久久洋溢著喜悅和自豪。不一會兒功夫,就把爺爺剛拿來的一沓的春聯(lián)全都糊完了,我心里樂滋滋的,洋洋得意地又去幫助爺爺和爸爸貼春聯(lián)。
在我們爺仨的共同努力下,家里紅彤彤的一片,到處喜氣洋洋,充滿了節(jié)日的祝福!充滿著新春的勃勃生機!
小學春聯(lián)作文 篇5
窗外一縷陽光照射進來,柔和的光線戲耍著我惺忪的雙眼。“今天是個好日子!”爸爸說,“笑愚,來幫爸爸貼春聯(lián)吧?”“好啊!蔽艺f道。
我一邊答應一邊起床,我走到客廳里,一眼就發(fā)現(xiàn)一大堆春聯(lián)躺在沙發(fā)上。隨后,我看見爸爸拿著一卷膠布和一把剪刀,又取開了春聯(lián)的袋子,隨后征求媽媽的意見,“把這副貼到大門前吧。”“我覺得這副貼到大門前更好呀!眿寢屇弥硪桓贝郝(lián)說。爸爸反駁道:“這幅吧,這幅更好,你看這副春聯(lián)有吉祥之氣啊!眿寢尣环䴕獾卣f:“這幅比你那幅還吉祥!薄澳恰冒。”爸爸最終拗不過媽媽,只好按媽媽的圣旨奉命行事!拔胰プ鲲埩耍銈冑N春聯(lián)。”媽媽說。“好的!蔽液桶职忠黄鹫f道。
走到大門前,爸爸吩咐我:“你去拿一把椅子和一個凳子。”我撒腿就往屋里跑,一把椅子和一把凳子被我請了出來。
一切準備就緒,開始貼春聯(lián)了。爸爸把凳子放在椅子上,麻利地登上椅子,穩(wěn)穩(wěn)地站在凳子上面。我怕板凳不穩(wěn)固,就雙手扶著凳子腿。爸爸笑著說:“兒子,不要扶著凳子,你老爸摔不下來。你幫我遞東西就行了。”聽了爸爸的話,我撒開了手,向后退了幾步,仰著頭看爸爸貼春聯(lián)。爸爸把其中一幅春聯(lián)按在門邊,我趕緊剪下膠布遞給爸爸!斑@膠布太短,要長一些!薄昂玫!蔽矣旨粝乱粭l比較長的`膠布遞給爸爸,“嗯,正好,再來一條!”我又剪下一條遞給爸爸。就這樣,我們貼好了第一幅春聯(lián),第二幅春聯(lián)……之后,爸爸拿出了一張正方形的春聯(lián),上面有兩條魚在玩耍,中間有一個倒著的福字,我心里明白,這就是“福倒(到)了”啊。我最喜歡這一幅:“和諧門第春光好,幸福家庭喜事多!
看著喜慶的春聯(lián),“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”千古名句浮上心頭。春聯(lián)是中華文明的沉淀,貼春聯(lián)更是中華千年的習俗,在這新桃與舊符的交替中,中國走向了繁榮,走向了富強…
小學春聯(lián)作文 篇6
過年嘍,家家戶戶張貼大紅春聯(lián),給春節(jié)增加了快樂的氣氛。
那天,我也在書法顧老師家寫了一副春聯(lián)。剛開始上課,老師先給我們示范了一遍,然后讓我們照著練習、臨摹。于是,我拿起一張毛邊紙照著老師寫的樣子一筆一畫地認真模仿。寫啊,寫啊,口渴了,我忍著;別人聊天我兩耳不聞……直到老師笑瞇瞇地說:“練得差不多了!边呎f邊遞給我一張大紅紙,那大紅紙也似乎在對著我笑。鋪開紅紙,我小心翼翼地提起毛筆,工工整整地寫了起來,屏住呼吸,豎起筆,提一提,頓一頓,便寫出了一個優(yōu)美的“風”字,后來寫著寫著,突然手一軟,結(jié)果把“自”的一豎寫彎了,唉呀,這可怎么辦呢?我不敢下筆了,這時顧老師看到后立馬來到我身邊,教我將那寫彎的一豎加粗些,這樣就能蓋掉寫彎的痕跡。我照著老師說的'修改了一下,果然好看些了,不知道的人還真看不出來字寫壞了呢!終于寫完了一副春聯(lián),我長長地呼了一口氣。顧老師夸我把字寫得大小勻稱,我聽了心里美滋滋的。
一回到家,我就催著媽媽把我的處女作貼在大門上,看著喜氣洋洋的春聯(lián),我的內(nèi)心有著說不出的自豪。
小學春聯(lián)作文 篇7
今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保!
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯(lián),我和爸爸自告奮勇報了名。爸爸搬來梯子,拿來漿糊,我負責揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開始貼春聯(lián)了。這時爺爺走過來說:春節(jié)貼春聯(lián)小學作文“你們會貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問爺爺:春節(jié)貼春聯(lián)小學作文“我們怎么不會貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門上面貼橫批,然后在門的中間貼上“福”字不就行了么?”我邊說邊拿起這副春聯(lián)仔細瞧了瞧。爺爺笑著說:春節(jié)貼春聯(lián)小學作文“不不不,沒那么簡單,春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”我的`好奇打斷了爺爺?shù)脑挘捍汗?jié)貼春聯(lián)小學作文“那么,爺爺,怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過去,說:春節(jié)貼春聯(lián)小學作文“這個很簡單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個字,上聯(lián)應是仄聲,下聯(lián)應為平聲。看看咱們這副“春臨大地百花艷,節(jié)至人間萬象新。”就用上這個方法了!G’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯(lián),那個為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著春聯(lián),心想:春節(jié)貼春聯(lián)小學作文原來貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來真是不虛此行呀!回到學校我還可以教同學們怎么貼春聯(lián)呢!
接著還得貼“福”字,爺爺又想說了,我搶先說:春節(jié)貼春聯(lián)小學作文“爺爺,我知道了,這福要倒過來貼,那才是“福到了”!睜敔斝Σ[瞇地點了點頭。
今天我覺得自己做了件大事,開心得要命呢!
小學春聯(lián)作文 篇8
往年過春節(jié)時,我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯(lián),我“當家作主”,把鮮紅的.“!弊痔锰谜刭N在我家的門上!
年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我當助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我與爸爸的“顧問”。剛貼完門聯(lián),“顧問”就提醒我們:“別忘了,“!弊值怪N!”我問:“好好的“!弊郑瑸槭裁雌怪N呢?”奶奶笑了:“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)了”嗎?圖個吉利唄!”爸爸是個老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:“倒著正著都是“!,就聽老人家的……”說著,他拿起“!弊,就要倒著往門上貼,“慢!”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調(diào),攔住了爸爸,“待我向奶奶問個明白!卑职肿×耸,“行。聽誰的都是“福”。“怎么不貼啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來:“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做了個鬼臉:“倒貼就倒貼……”
“慢找!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來個將計就計,“奶奶,您想想:“!钡怪N,不就是“福到頭”了嗎?我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利!薄班牛俊蹦棠桃汇,連餃子都忘了捏了,自言自語道:“福到頭了,不就是沒有”!傲藛幔苦拧薄澳棠,”我乘機反守為攻,“這”福字朝上,全年順當;福字不歪,財源進來。您說,是倒貼……”“讓你當回家,作回主!”奶奶笑了,向我爸爸指揮手,“正貼,正貼……”
小學春聯(lián)作文 篇9
春節(jié)到了,又要貼對聯(lián)了,大家一起貼對聯(lián),今天,我們一起貼對聯(lián)。我看見爸爸他們貼對聯(lián)好像很好玩,于是我也吵著要貼。爸爸對我說:“貼對聯(lián)要貼正的,而且都是大人來貼,小孩子貼什么?”
這時,我看見爸爸把福貼反,我說:“爸爸,福貼反了!”爸爸說:“福倒過來代表‘福到了’的意思,懂了嗎?”“哦,我學到新知識了!辈⑶,我還知道了上聯(lián)的最后一個字是一二聲,下聯(lián)最后一個字是三四聲來區(qū)別上下聯(lián)。上臉貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊這些知識。我高興極了!
這時,外面的爆竹聲接二連三的響了起來,可是,我卻不覺得難聽,可能是學到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。
看著紅紅的'春聯(lián),聽著‘好聽’的爆竹聲,心里想著學到新知識的樂滋滋的喜悅。
時間老人,我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會兒,也是美好的,讓我回味無窮啊!
因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多么讓人懷念的啊!
小學春聯(lián)作文 篇10
每年春節(jié),家家戶戶都要寫春聯(lián)。今年過年,爸爸說:“你學了書法,今年我家的春聯(lián)就由你來寫。”我聽了既緊張又興奮,很想看看我寫的春聯(lián)到底是什么樣子的呢?
相傳,中國最早的春聯(lián)是由一位學士在桃木板上寫了兩句話,掛在門口的門框上做為桃符,用于驅(qū)鬼辟邪,F(xiàn)在的春聯(lián)大多用紅紙書寫,代表吉祥和祝福。我也想通過寫春聯(lián)的`方式把吉祥和祝福傳遞給我身邊的每一個人!
我開始寫的時候很緊張,手有點出汗,不知怎么下筆,怎么把字寫的規(guī)范?老師在旁邊不停地鼓勵我,讓我大膽得去寫。我深呼吸調(diào)整狀態(tài),大膽下筆,終于完成了我的第一幅春聯(lián)。
除夕那天,看到爸爸媽媽親手把我寫的春聯(lián)貼在門上,心里美滋滋的!我下定決心會更加努力地學習書法,爭取明年寫得更好!
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