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春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-06-24 04:39:08 對聯(lián)

【精選】春聯(lián)作文集合5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的春聯(lián)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】春聯(lián)作文集合5篇

春聯(lián)作文 篇1

  寒假的一天上午,我和同學(xué)們冒著刺骨的寒風(fēng)來到中天風(fēng)帆廣場,為爺爺奶奶們義務(wù)寫對聯(lián)。

  剛開始,圍觀的人很多,我有些緊張,寫的字有些不協(xié)調(diào)。當(dāng)?shù)谝桓贝郝?lián)被一位老爺爺拿回家時(shí),我頓時(shí)就信心倍增了。

  漸漸地我有了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):字應(yīng)隨著格子盡量放大,這樣的字看上去才高大挺拔,舒展美觀。我們寫得很認(rèn)真,博得了大家的一片喝彩!斑@些小朋友寫得真好!”“你看,這些孩子寫的字多有精神呀!”“現(xiàn)在的孩子,真不簡單啊!”圍觀的人你一言我一語,贊不絕口。

  一位老奶奶親切地對我說:“孩子,你幫我寫幾幅對聯(lián)和四個‘!帧!蔽倚判臐M滿地說道:“奶奶,我這就來寫,謝謝您對我的認(rèn)可!”說罷,我一筆一劃地書寫起來。

  天空陰沉沉的,氣溫繼續(xù)下降,凍得人瑟瑟發(fā)抖。參加寫春聯(lián)的'同學(xué)大多數(shù)都回家了,只有我和另外兩個同學(xué)還在寫。我想:爺爺奶奶們還在寒風(fēng)中等著,我怎么能現(xiàn)在就回家呢?

  終于寫完最后一個筆劃,聽著爺爺奶奶的夸贊,我的心中一股暖流噴涌而出,這就叫“幸!薄

春聯(lián)作文 篇2

  今天是元旦節(jié),小區(qū)舉行現(xiàn)場寫春聯(lián)送春聯(lián)活動。

  我一早來到會所,就見這兒人山人海,社區(qū)里的業(yè)主們都到現(xiàn)場來觀看寫春聯(lián),來討要春聯(lián)來了。原來,小區(qū)物業(yè)請來了幾位大學(xué)生,正在寫春聯(lián),免費(fèi)贈送給大家呢。只見幾位大哥哥,大姐姐,神態(tài)自若,揮豪甚是瀟灑,不一會兒功夫就把一幅幅春聯(lián)寫好了。他們把寫好的春聯(lián)掛在墻上,只要有喜歡的業(yè)主看中了,就可以領(lǐng)走。大家都是先欣賞,再挑選。我也跟著人群欣賞起來。大哥哥大姐姐們用的是行楷字體,這種字體書寫流暢,寫起來速度也快。他們寫的對聯(lián)既好看,意義也很好,有“天地和順家添財(cái),平安如意人多!,“萬事如意展宏圖,心想事成興偉業(yè)”,“一帆風(fēng)順吉星到,萬事如意福臨門”……內(nèi)容很是豐富,也充滿喜慶,業(yè)主們都發(fā)出嘖嘖的稱贊聲。大哥哥大姐姐聽到大家的稱贊,也滿面笑容。廣播里播放著歡快的'新年歌曲,贈春聯(lián)現(xiàn)場一派喜氣洋洋。

  許多業(yè)主都挑選到自己滿意的春聯(lián),我也挑選了一幅上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”,下聯(lián)是“萬事如意步步高”,橫批是“吉星高照”的春聯(lián),喜滋滋地捧回家。今天小區(qū)的贈春聯(lián)活動可真好。

春聯(lián)作文 篇3

  今天是XX年12月15日,再過幾天就要到令人歡喜的春節(jié)了。在春節(jié)這一天,家家戶戶的門前都要貼紅紅的春聯(lián),給節(jié)日增添了不少歡樂祥和的氣氛。今日,就讓我們走進(jìn)有趣的春聯(lián)世界吧!

  星期一,我們就要上《春聯(lián)》這一課了。回到家,我趕緊翻開書本一看:哇,書上有五個春聯(lián)呢!有的是描繪美麗春光的,有的是展現(xiàn)景象的,有的是歌頌生活的,還有的是表達(dá)美好祝愿的……在這么多春聯(lián)中,給我印象最深的還是展現(xiàn)景象的:“春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興”了。

  “春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興”的'意思是春天來臨,萬水千山一片秀麗。溫暖的陽光照耀著中國大地,祖國各項(xiàng)事業(yè)都欣欣向榮。這組春聯(lián)也非常講究對仗,“春”對“日”,“回”對“照”,“大地”對“神州”,“千山”對“百業(yè)”,“秀”對“興”上下聯(lián)不僅字?jǐn)?shù)相等,而且詞類相當(dāng),把春天的美和祖國的事業(yè)欣欣向榮的景象給寫出來了。

  同學(xué)們,讓我們一起暢游春聯(lián)世界吧!

春聯(lián)作文 篇4

  我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕,每種顏色代表著發(fā)生的不同的事情和不同的憧憬。下面,就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧!

  我的書法已經(jīng)練了很長時(shí)間。前不久,教我書法的馬老師給了我一個可以大顯身手的機(jī)會,“新匯嘉”超市舉辦的“民族團(tuán)結(jié)一家親暨迎新春文藝晚會”邀請馬老師帶幾個學(xué)生去給群眾寫春聯(lián)。

  那天,我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看,我不由地驚嘆:“這兒真大,人真多啊!”給群眾義務(wù)寫春聯(lián)的地點(diǎn)在負(fù)一樓,映入眼簾的是一個非常大的漂亮舞臺。活動還沒有開始,臺下就熱鬧非凡,群情鼎沸。媽媽幫我找了一個空位,讓我先坐一會兒。我看了看周圍,那么多的人,一會兒我上臺時(shí),會不會有些緊張呢?越這么想,我的心就越像小鹿亂撞,如坐針氈。終于把馬老師他們盼來了,組織晚會的人分給了我們一塊地方,讓我們在那里先寫,寫完再拿上臺展示。

  我們寫春聯(lián)的時(shí)候,有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞,他們靜靜地投來贊許的目光?粗車有小朋友投來敬佩的.眼神,我又不緊張了,從容不迫地寫著我的春聯(lián)。寫完,我把寫的最好的一幅送給了一位奶奶,看著奶奶那開心的樣子,我的心里美滋滋的。

  時(shí)間過得飛快,就該上臺展示了,馬老師領(lǐng)著我們上了舞臺?粗_下那么多的人佩服的眼神,我不禁心潮澎湃。我知道,這次我們的書法展示進(jìn)行得十分成功,得到了很多人的贊賞。

  每個人都會有對發(fā)揮自己特長的憧憬和特長發(fā)揮成功的喜悅,愿我的每個特長都“百尺樹竿頭,更進(jìn)一步!”

春聯(lián)作文 篇5

  快到春節(jié)了,我和我爸準(zhǔn)備上街買一幅春聯(lián),可爸爸卻說:“在外面買還不如自己做”。 我感覺爸爸說得 也有道理,于是我決定自己做 。

  我和爸爸分工行動,我寫,爸爸貼,我準(zhǔn)備寫“梅開春爛漫,竹報(bào)歲平安”我先把字寫在紙上,然后備好毛筆,開始寫了。我的“梅”字總是寫不好,因此,我爸爸也經(jīng)常責(zé)備我,有一次,我終于忍不住了,我生氣地對我爸說:“不就是個字嗎?”而爸爸嚴(yán)肅地說:“因?yàn)檫@個字,代表著你的態(tài)度,我才會追究,如果你只能寫這么好,我絕對不沒有盡你自己最大的努力去寫好這副春聯(lián)!蔽衣犃艘院,覺得有道理,重寫了幾副,終于寫好了。

  而后我爸爸負(fù)責(zé)貼春聯(lián),我收拾筆墨紙硯,看,我人生中的第一幅春聯(lián)終于大功告成了。

  我的春聯(lián)雖然在大人們看來很普通,但它極大的.提升了我的自信心,同時(shí)我也明白了做什么事都要全力以赴,只要我們認(rèn)真去做就一定會有收獲。

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