《少年閏土》主要內(nèi)容

　　本文節(jié)選自魯迅的短篇小說(shuō)《故鄉(xiāng)》。課文通過(guò)“我”的回憶，刻畫了一個(gè)見(jiàn)識(shí)豐富而又活潑可愛(ài)、聰明能干、機(jī)智勇敢的農(nóng)村少年──閏土的形象，反映了“我”與他兒時(shí)短暫而又真摯的友誼以及對(duì)他的懷念之情。

　　課文先描繪了“我”記憶中的閏土看瓜刺猹，接著寫與閏土相識(shí)、相處的過(guò)程。重點(diǎn)寫了閏土給“我”講雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒四件事。最后寫“我”和閏土的分別和友誼。

　　課文一開(kāi)始，展現(xiàn)在讀者面前的是閏土看瓜刺猹的場(chǎng)面。讀了這段文字，少年閏土的形象深深地烙印在我們的腦海里。從課文中我們不難發(fā)現(xiàn)，作者筆下的閏土與“我”是很不一樣的。例如，閏土生活在“海邊農(nóng)村”，而“我”生活在“高墻大院”;閏土是一個(gè)“忙月”的兒子，“我”是一個(gè)“少爺”;閏土見(jiàn)多識(shí)廣，而“我”卻孤陋寡聞。環(huán)境不同、階層不同、生活不同，沒(méi)有讓“我”感到快樂(lè)，反而引起“我”對(duì)自己所處的地位和環(huán)境的不滿，這些都流露出“我”對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。

　　教學(xué)本課的重點(diǎn)一是抓住對(duì)閏土的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫，體會(huì)閏土這個(gè)人物的特點(diǎn);二是通過(guò)理解含義深刻的句子，體會(huì)“我”的思想感情的變化;三是初識(shí)魯迅，了解魯迅先生的文學(xué)成就。

【《少年閏土》主要內(nèi)容】相關(guān)文章：

《少年閏土》的主要內(nèi)容09-06

少年閏土主要內(nèi)容概括06-15

魯迅的少年閏土說(shuō)課稿08-06

少年閏土閱讀答案03-11

魯迅的《少年閏土》原文08-14

《少年閏土》課文原文05-14

課文少年閏土解讀06-25

《少年閏土》課文內(nèi)容10-24

聽(tīng)課文《少年閏土》后的反思09-19

關(guān)于課文少年閏土的課后反思08-12