課文《說“屏”》例題分析

時間：2024-09-18 03:33:59 課文大全

課文《說“屏”》例題分析

　　例１：為下面句中加橫線的字注音，根據(jù)拼音填漢字。

　�、� 全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧。

　　⑵ 大殿廊下，鳴鐘擊磬，樂聲悠揚。

　�、� 設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有邱hè 。

　�、� 這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分jiǒng 然不同。

　　辨析：此題考查的是易讀錯、寫錯的幾個字。

　�、� 中的“稱”是多音字，有兩個讀音chèn和chēng，在這里應(yīng)讀chèn。

　�、� 中的“磬”字是個僻字，且易和“馨”字混淆。

　�、� 中的“hè”字也是比較復(fù)雜的字形，如果平時不細心是容易出錯的。

　�、� 中則容易寫成“迥”字，必須仔細辨析。

　　正確答案是：

　�、� chèn

　　⑵ qìng

　�、� 壑

　�、� 迥。

　　例２：給下列句子填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

　�、� 石拱橋形式優(yōu)美，結(jié)構(gòu)堅固，能幾十年幾百年甚至上千午雄跨在江河之上。

　�、� 因此，誰要鑒賞我國的園林，蘇州園林不該錯過。

　　辨析：此題考查的是對關(guān)聯(lián)詞語的掌握情況。學(xué)生必須對句子有整體的把握，對分句之間的關(guān)系也要考慮清楚。第⑴句中的“形式優(yōu)美”和“結(jié)構(gòu)堅固”在關(guān)系上更進一層，是遞進關(guān)系。⑵句中的兩個分句之間應(yīng)是假設(shè)關(guān)系。

　　正確答案是：

　�、� 不但、而且

　�、� 如果、就

　　例：下面句子的空缺處，應(yīng)填入的詞語應(yīng)是（）

　　歷史上不少有成就的人，自幼就勤奮好學(xué)，。

　�。�、孜孜不倦

　�。�、不屈不撓

　�。谩⒉粎捚錈�

　�。摹⑶寥f苦

　　辨析：此題考查的是學(xué)生對詞語的正確理解，Ａ項中“孜孜不倦”指的是“勤勉，不知疲倦”，符合題意。Ｂ項“不屈不撓”指的是“不屈服”，多用來形容革命烈士。Ｃ項“不厭其煩”是指“不厭煩”。Ｄ項中“千辛萬苦”指“非常勞苦，辛辛苦苦”。ＢＣＤ三項均不符合題意，正確答案Ａ。

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