游黃鶴樓隨想散文
行萬(wàn)里路 讀萬(wàn)卷書(shū)，我們一般都這樣認(rèn)為。可是有的人一生都在讀書(shū)，可是又有幾個(gè)象李白站在黃鶴樓上對(duì)好友說(shuō)到：故人西辭黃鶴樓 煙花三月下?lián)P州，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。如果說(shuō)是崔顥成就了黃鶴樓，李白則把黃鶴樓推到了現(xiàn)在。
而徐霞客一生只有一篇游記，更沒(méi)有將萬(wàn)里路藝術(shù)化稱(chēng)為豐碑，當(dāng)然不是行萬(wàn)里路 和讀萬(wàn)卷書(shū)是對(duì)立的，我們讀書(shū)當(dāng)然可以在行萬(wàn)里路中去消化思考和實(shí)踐。但是絕不可以讓行萬(wàn)里路來(lái)讀萬(wàn)卷書(shū)。
文化成就古跡，古跡催化文人，游覽黃鶴樓就是讀一部不同時(shí)代的詩(shī)篇，春風(fēng)化雨，文化化人。我們讀黃鶴樓，不僅領(lǐng)略歷史的沉淀，更是感受歷代文人雅士的情懷。
讀懂黃鶴樓也是對(duì)現(xiàn)代文明的一種思考，盡管黃鶴樓從古代的軍事作用到現(xiàn)在五A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，我們?cè)谛蕾p李白送別詩(shī)的意境同時(shí)，我們面對(duì)長(zhǎng)江大橋上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，思考現(xiàn)代文明帶給人的便捷的同時(shí)，我們卻失去那種依依惜別的感覺(jué)，因?yàn)槲覀冇辛孙w機(jī)，高鐵和可視電話(huà)，也許上午去了揚(yáng)州，送別酒還沒(méi)有涼，晚上老朋友又可能出現(xiàn)在我們身邊，我們的感情生活就失去了一種沉淀，而變得見(jiàn)面時(shí)的陌生。
如果我們僅僅把黃鶴樓看作是一處風(fēng)景，那么我們看到的是一處現(xiàn)代仿古建筑，和周?chē)⒉皇呛芮泻系慕ㄖw。
如果用歷史的眼光來(lái)看待它，這個(gè)才是它存在積極意義，歷史如果斷代，就是對(duì)現(xiàn)代的割裂，無(wú)論是廢墟還是復(fù)制，只要出于對(duì)歷史的尊重，都是文化的傳承，是我們參觀黃鶴樓的真正意義。
無(wú)論如何，黃鶴樓給我的印象都是歷史和現(xiàn)代的碰撞，也是遺存和發(fā)展的碰撞。
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