語文文言文節(jié)選《魏書·元順傳》閱讀練習(xí)

　　文言文閱讀（19分）

　　元順，字子和。九歲師事樂安陳豐，初書王羲之《小學(xué)篇》數(shù)千言，晝夜誦之，旬有五日，一皆通徹。豐奇之，白澄曰：豐十五從師，迄于白首，耳目所經(jīng)，未見此比。十六，通《杜氏春秋》，恒集門生，討論同異。于時四方無事，豪貴子弟，率以朋游為樂，而順下帷讀書，篤志愛古。起家為給事中。以父憂去職，哭泣嘔血，身自負(fù)土，時年二十五，便有白發(fā)，免喪抽去，不復(fù)更生。

　　尋除給事黃門侍郎。時領(lǐng)軍元叉威勢尤盛，凡有遷授，莫不造門謝謁。順拜表而已，曾不詣叉。至于朝論得失，順常鯁言正議，曾不阿旨，由此見憚。就德興反于營州，使尚書盧同往討之，大敗而返。屬侍中穆紹與順侍坐，因論同之罪。同先有近宅借紹，紹頗欲為言。順勃然曰：盧同終將無罪！太后曰：何得如侍中之言？順曰：同有好宅與要勢侍中，豈慮罪也？紹慚，不敢復(fù)言。靈太后頗事妝飾，數(shù)出游幸。順面諍曰：《禮》，婦人夫喪，自稱未亡人，首去珠玉，衣不被彩。陛下母臨天下，過甚修飾，何以示后世？靈太后慚而不出。還入宮，責(zé)順曰：千里相征，豈欲眾中見辱也！順曰：陛下盛服炫容，不畏天下所笑，何恥臣之一言乎？

　　后除征南將軍，轉(zhuǎn)兼左仆射。爾朱榮之奉莊帝，召百官悉至河陰。素聞順數(shù)諫諍，惜其亮直，謂朱瑞曰：可語元仆射，但在省，不須來。順不達其旨，聞害衣冠，遂便出走，為陵戶鮮于康奴所害。家徒四壁，無物斂尸。門下通事令史王才達裂裳覆之。莊帝還宮，遣黃門侍郎山偉巡喻京邑。偉臨順喪，悲慟無已。既還，莊帝怪而問曰：黃門何為聲散？偉以狀對。莊帝敕侍中元祉曰：宗室喪亡非一，不可周贍。元仆射清苦之節(jié)，死乃益彰，特贈絹百匹，余不得例。

　�。ü�(jié)選自《魏書·元順傳》）

　　【注】①衣冠：借指士大夫，官紳。

　　4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是

　　A．耳目所經(jīng)，未見此比 比：類，輩

　　B．凡有遷授，莫不造門謝謁 造：至，到

　　C．屬侍中穆紹與順侍坐 屬：恰好

　　D．門下通事令史王才達裂裳覆之 覆：翻轉(zhuǎn)

　　5．以下各組句子中，全都表明元順剛正的'一組是

　�、夙槹荼矶�已，曾不詣叉 ②靈太后頗事妝飾，數(shù)出游幸

　�、郾菹履概R天下，過善修飾，何以示后世 ④可語元仆射，但在省，不須來

　�、蓓槻贿_其旨，聞害衣冠，遂便出走 ⑥偉臨順喪，悲慟無已

　　A．①②⑥ B．①③④ C．②④⑤ D．③⑤⑥

　　6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

　　A．元順聰穎異常，酷愛古籍。九歲時，就能通徹背誦王羲之的《小學(xué)篇》；十六歲時，已精通《杜氏春秋》，并以與朋友交往，研讀古籍為樂。

　　B．元順盡孝守道，令人感動。元順為父親守喪時，悲傷痛哭直至吐血，親自背土給父親上墳。當(dāng)時他只有二十五歲，卻已因哀思而生白發(fā)。

　　C．元順正氣凌權(quán)貴。尚書盧同曾借給穆紹一所良宅，所以在盧同討伐就德興失敗后，穆紹意欲為盧同開脫，但因元順揭出真相而感到羞愧，不敢再言。

　　D．元順清苦守節(jié)，死后家徒四壁，無物收殮。剛即位的莊帝知道后，特賜絹百匹，但對侍中元祉強調(diào)宗室其余人死后不得以此為例。

　　7．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

　　（1）還入宮，責(zé)順曰：千里相征，豈欲眾中見辱也！

　�。�2）既還，莊帝怪而問曰：黃門何為聲散？偉以狀對。

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