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大瀑布的葬禮(網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2017-12-15 編輯:互聯(lián)網(wǎng)

  課題:大瀑布的葬禮

教學(xué)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)本課5個(gè)生字。

2.有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。

3、理解含義深刻的句子,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備

世界地圖

課時(shí)安排

1課時(shí)

一、質(zhì)疑激趣,導(dǎo)入新課

1.(板書課題)看到這個(gè)題目,同學(xué)們有什么疑問?(誰(shuí)為大瀑布舉行葬禮,為什么

要為大瀑布舉行葬禮,怎樣為大瀑布舉行葬禮等)

2.出示世界地圖:這件事發(fā)生在拉丁美洲的巴拉那河上,這條河位于巴西和巴拉圭

兩國(guó)的交界處,河上有一條世界著名的大瀑布--塞特凱達(dá)斯大瀑布。這是世界上已知

流量最大的瀑布,也是最寬的瀑布,幅寬達(dá)3 200米,年平均流量達(dá)13 300立方米每秒。

至于課文《大瀑布的葬禮》寫的是否和你設(shè)想的一樣,讓我們快速默讀課文。

二、整體感知課文,了解主要內(nèi)容

三、小組合作學(xué)習(xí)

圍繞“巴西總統(tǒng)為什么要親自主持瀑布的葬禮”這一問題,先自讀,畫一畫重點(diǎn)語(yǔ)

句,然后再小組討論。

四、全班交流

1.巴西總統(tǒng)之所以要親自主持大瀑布的葬禮,是因?yàn)樗恢笔前臀魅嗣竦尿湴痢?/p>

(引導(dǎo)對(duì)比朗讀第4自然段和第8自然段,體會(huì)大瀑布昔日的雄奇壯觀;對(duì)比朗讀第5自

然段和第8自然段,體會(huì)昔日的旅游勝景。)

2.大瀑布是怎樣消失的?

(1)上游建起了水電站。

(2)水資源浪費(fèi)嚴(yán)重。

(3)破壞森林,亂砍濫伐,水土流失。

五、隨文練筆,深化情感

1.認(rèn)真讀課文最后兩自然段,寫一寫菲格蕾特總統(tǒng)所讀的悼詞。

2.交流同學(xué)的習(xí)作。

六、布置作業(yè)

指導(dǎo)學(xué)生就居住地周圍的環(huán)境污染作一次調(diào)查,寫出調(diào)查

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