侯小青

四川省宣漢縣教師進修學校

有人說我們應(yīng)該教給學生“知識、能力、方法、習慣”，有人說我們應(yīng)該教給學生“知識”，又有人說我們應(yīng)該教給學生“能力”，還有人說我們應(yīng)該教給學生“方法”，但是我認為更重要的應(yīng)該是教給學生“習慣”。

“知識、能力、方法”是其次，“習慣”才是最主要的。

“習慣”可以教育，“習慣”可以培養(yǎng)。

什么是習慣？習慣就是生活，就好比每天吃飯、睡覺一樣需要按時、定時。習慣才是我們教育的終極目的。

要教出學生的良好習慣來，首先教師必須有良好的習慣。教師既要有良好的生活習慣，又要有良好的工作習慣，還要有良好的學習習慣。

努力吧！各位老師，用我們良好的習慣教出學生的良好習慣來。

作者郵箱： hugekey@126.com

[追逐一個永遠的夢--侯小青隨筆系列之十八教出習慣來(網(wǎng)友來稿)]相關(guān)文章：

1.苦盡甘來（隨筆）

2.回來心情隨筆

3.散文隨筆：習慣

4.散文隨筆：醒來

5.吃一個番茄【隨筆】

6.一個小時的等待心情隨筆

7.給乞丐一個工作隨筆散文

8.小青春散文

9.幼兒傾聽習慣教育隨筆

10.幼兒教師隨筆：好習慣，好將來