【推薦】小學(xué)生觀察日記范文錦集10篇
一天將要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生觀察日記 篇1
HI！我叫布丁，是只母?jìng)}鼠，這名字是我的小主人給我取的，不錯(cuò)吧！
我有毛茸茸的皮毛，主人喜歡摸我，每次主人一摸我，我就舒服得想睡覺。我的毛白白的，柔柔的，主人說我看起來像布丁。我有鋒利的小爪子，但當(dāng)我抓主人時(shí)，她只覺得癢癢的。我有一雙會(huì)骨碌碌轉(zhuǎn)的小眼睛和若隱若現(xiàn)的小耳朵，我的尾巴小到很多人都看不見。
我的.朋友巧克力喜歡在晚上運(yùn)動(dòng)，我喜歡在早上運(yùn)動(dòng)。我晚上愛在角落里睡覺，不愛在小屋里睡覺。
昨天，我們?cè)陉柟庀孪硎芰藲g樂的下午茶時(shí)間，今天沒有陽光有點(diǎn)冷，我的家就搬到了小主人的房間內(nèi)。
小學(xué)生觀察日記 篇2
9月21日 天氣：晴
今天老師讓我們寫觀察日記，我選擇種豆芽。我抓了兩把綠豆，放在盆里，用清水一遍又一遍地沖洗干凈，嫩綠嫩綠的豆子像一顆顆小綠寶石。我蓋上一塊透氣的布。就去寫作業(yè)了。睡覺前我又看了一下，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)砥饾M了皺褶，像老人的臉一樣，我期待著……
第二天早上，天剛亮我就迫不及待地沖進(jìn)廚房，取下蓋在盆上的布，哇！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，綠豆飽脹得已經(jīng)快破裂了，像小孩一樣，仰著臉，露著潔白的牙齒，好像向我微笑。有的長出嫩嫩的白芽，像個(gè)小尾巴。我希望，它們快快長大。
9月26日 天氣：晴
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)豆芽完全脫下了它綠色的外衣，露出雪白雪白的身軀，這時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)所謂的“芽”，原來就是莖和根。它的根尖有些發(fā)黃，長著細(xì)細(xì)的根毛，正努力的伸向水底，吸收水份。
轉(zhuǎn)天，我取下蓋在豆芽上的布，哇塞！長得真快��！盆滿滿的，郁郁蔥蔥，細(xì)長的莖，頂著兩片嫩葉，有的直直的`像T臺(tái)上的模特，有的彎彎的像跳舞的小女孩。我成功了，我高興得跳起來。通過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)豆芽在不斷的變化，沒有土壤，它依然長得這么茂盛，它頑強(qiáng)的生命力讓我驚嘆。
小學(xué)生觀察日記 篇3
11年10月21日 星期六 晴
大自然是充滿無窮的奧妙的，要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多自然界中的現(xiàn)象。最近我就觀察到一種我不知道的現(xiàn)象。
暑假的時(shí)候，我去大姨家，發(fā)現(xiàn)大姨家有兩盆奇怪的植物，深綠色的葉子，而且葉子是為披針狀的。我很奇怪，于是就左一個(gè)問題右一個(gè)問題地問大姨，大姨耐心地給我講解：“這盆植物叫鐵樹，傳說是彌勒佛和佛祖爭(zhēng)佛時(shí)有的`植物�！蔽依^續(xù)追問道：“那鐵樹能開花嗎？”“我也不知道，但彌勒佛和佛祖爭(zhēng)佛時(shí)開過花，那是傳說，我估計(jì)應(yīng)該不能吧！”
但是，前幾天我去大姨家，現(xiàn)象可不一樣了！
我又去大姨家時(shí)，一進(jìn)屋，就往屋里跑，想看看鐵樹。剛進(jìn)屋里，我卻發(fā)現(xiàn)花盆里和葉子上有許多紅色的小東西。我嚇了一大跳，驚訝地叫了起來：“大姨，你快來呀！鐵樹好像生蟲子了！”大姨一聽，趕緊跑過來說：“真的嗎？”說完，她就低頭往盆里一看：“咦，這好像真是蟲子，可是蟲子哪有這種樣子的呢！”我著急地說：“吃的好唄！”大姨還是不相信，于是我就找來媽媽，媽媽仔細(xì)看了一會(huì)兒，說：“這哪是生蟲子了，這大概是開花了！”我和大姨對(duì)視了一眼，幾乎是異口同聲地說：“鐵樹不是不開花嗎？”“鐵樹怎么不開花呢！”媽媽說，“前幾年花卉大廳還展覽過鐵樹開花了呢！”我又問：“為什么開花了呢？”“這我可不知道了�！眿寢屨f：“你還是查字典吧�！蔽乙徊樽值洌瓉硎牵鸿F樹是開花的植物，開花是不常見的，往往多年才開一次花。媽媽看完我查的資料，笑著說：“以后要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察的人！”我說：“一定會(huì)的。”
大自然的這些現(xiàn)象正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。讓我們一起去多多接觸大自然，仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，做一個(gè)生活中的細(xì)心人吧！
小學(xué)生觀察日記 篇4
9月18日 星期三 雨
今天，我從學(xué)校放學(xué)回家的路中我看見了有人在買蠶，我就跑了過去走向老板買了幾條開始蠶是一個(gè)個(gè)小點(diǎn)，小點(diǎn)有黑色，紅色，粉紅色，其中黑色這個(gè)顏色最多，其次是黃色，然后才是粉紅色，之后我把桑葉放了進(jìn)去。
9月21日 星期六 晴
今天，蠶出來了，蠶一出來就津津有味的吃了起來 ，蠶吃桑葉的時(shí)候，口就像剪刀一樣的左右剪來剪去，但是蠶一吃到水的時(shí)候蠶就拉像水一樣的`黑色小點(diǎn)那是蠶拉的稀粑粑，拉完就死了，如果是干的就不會(huì)有事，我很奇怪就上網(wǎng)查了，發(fā)現(xiàn)蠶是不能碰水的，后面我就把那只蠶給埋了。
9月23日 星期一 晴
今天蠶已經(jīng)長大了，長了5厘米，之后我把養(yǎng)蠶的盒子拿了起來看見里面有些黑色的小點(diǎn)，我就把那些小黑點(diǎn)清理了一下發(fā)現(xiàn)蠶變的精神了，我又把蠶盒子拿了起來看了幾個(gè)殘留的葉子，我又把那些葉子拿了出來，放進(jìn)去了一些新葉子，我發(fā)現(xiàn)蠶更加精神了。
9月25日 星期三 晴
我今天又來看蠶的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蠶已經(jīng)把自己裹在蠶繭里面了，我盯著那五顏六色的蠶繭發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蠶繭裂開了一條縫，繭露出翅膀很辛苦的想要出來我看見后就把蠶繭剝開了，可是蠶沒有一會(huì)兒功夫就死了，我不知道這是怎么回事就上網(wǎng)查資料，原來蠶繭不可以隨便打開，因?yàn)闆]有進(jìn)化好的蠶容易死掉。
通過觀察我知道了蠶的秘密，我以后一定要多觀察。
點(diǎn)評(píng)：體現(xiàn)了連續(xù)觀察，但日期有點(diǎn)不對(duì)。學(xué)大作家觀察后做筆記，以免鬧笑話。
小學(xué)生觀察日記 篇5
昨日早上，我一起床就像一支箭一樣沖進(jìn)廚房泡豆子。只見我將杯子裝滿了水，撒了四五顆小綠豆，小綠豆在水里跳著優(yōu)美的舞蹈，在杯子中暢游著，他們的身子是多么光滑。
中午，我去瞧了瞧，綠豆娃娃就成了綠豆老頭兒，臉上滿是皺紋，沒有像大胖娃娃的身子光滑無比。
下午放學(xué)，我的心咚咚直跳，三步并做兩步地回到家，驚喜的發(fā)現(xiàn)買綠豆發(fā)芽了！發(fā)芽的綠豆猶如一個(gè)逗號(hào)，真可愛！昨日的衣服顯然已經(jīng)不合身了，瞧！它們都露出了白白胖胖的大肚皮。我小心翼翼的捧起綠豆兒，芽兒軟軟的，滑滑的，讓人感覺十分得舒服。
有一個(gè)早晨，我醒來，急忙跑去看我的小綠豆，發(fā)現(xiàn)它的'莖已經(jīng)長的很長了。我尖叫起來，簡(jiǎn)直太驚人啦！最長的莖兒竟然有2厘米長了，頂端也變成了炫目的紫紅色，我突然覺得平時(shí)吃的綠豆一下子也變的陌生了，普通的綠豆竟然能有這般的變化，我驚呆了。久久地凝視著杯中的小綠豆，期待著它們的長大。
小學(xué)生觀察日記 篇6
一柄綠色的“荷花”舒展開來，風(fēng)兒吹過，它紋絲不動(dòng)，結(jié)實(shí)地駐扎在松軟的土地上。
它其實(shí)并不是荷花，而是一棵蘆薈。
蘆薈的樣子并不好看。它的莖又粗又壯，伸展出一片又一片肥碩的葉子狀的枝干，翠*滴，向兩邊舒展，好似豬八戒的耳朵。枝干上一排整齊的彎鉤，這就是蘆薈的葉子，它淺碧色，晶瑩剔透，在陽光的照映下，反射五彩繽紛的光芒，好看極了。
初春時(shí)，蘆薈的莖上冒出一個(gè)個(gè)小小的芽，暗淡無光，沒有想象中的美麗。臨近夏天時(shí)，芽已漸漸變大，飽滿，成為一個(gè)花苞，在風(fēng)中微微搖曳，開了一條細(xì)縫，顏色鮮艷起來。盛夏，花苞緩緩綻開，吐著一片又一片嬌艷的花瓣，色彩越來越綺麗：紅得似火，粉得似霞，黃的似金，白的似雪……
蘆薈的'葉子摸上去軟軟的，用力一捏還會(huì)擠出許多汁水來，這汁水可有很多用途呢：能幫傷口消炎殺菌；還能作成美味、可口的飲料供人們使用……聽爸爸說：“蘆薈的汁還能美容呢！”我便試著把蘆薈的汁水涂在手上、臉上，這汁黏糊糊的，涼滋滋的，涂著舒服極了。
蘆薈仍在我家陽臺(tái)上生長。它沒有牡丹之華貴，沒有槐花樹之魁梧，又不如月季之清香，但我還是喜歡它，喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，喜歡它索取很少，付出很多的精神，喜歡它四季常青的樣子。我喜歡它……
小學(xué)生觀察日記 篇7
火山想必大家都知道，可是火山噴發(fā)只有在電視中才見過。為了看一次真正的火山噴發(fā)，我便準(zhǔn)備做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗滌劑、一包小蘇打和一張報(bào)紙。
準(zhǔn)備工作齊全后就要?jiǎng)邮至�。先往杯中倒些小蘇打，在帶入些洗滌劑，然后把報(bào)紙墊在杯子下面。接下來，就是見證奇跡的時(shí)刻——往杯中倒些醋。不一會(huì)，一個(gè)個(gè)小氣泡從液體中誕生出來，它們?cè)骄墼蕉�，瞬間如火山爆發(fā)般從瓶中涌出。不一會(huì)，滿桌子都是泡沫，了還沒看過癮泡沫就消失了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的奧秘讓我百思不得其解，就只好去問“百度”，終于找到了答案。原來是小蘇達(dá)和醋搞的`鬼，它們與在一起會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w，使瓶中的洗滌劑產(chǎn)生出大量氣泡并溢到報(bào)紙上。
實(shí)驗(yàn)中的氣泡相當(dāng)于巖漿，瓶口就為火山口，而報(bào)紙則代表陸地。
實(shí)驗(yàn)做完了，原來平常就在我們身邊的東西可以讓我們學(xué)到這么多知識(shí)，又能看到有趣的實(shí)驗(yàn)，真是一舉兩得，怎么樣，你還不趕快動(dòng)身做起來，說不定你身邊就有東西在躍躍欲試呢。
小學(xué)生觀察日記 篇8
我養(yǎng)過很多小動(dòng)物，有小狗，小兔，小雞，金魚？
但我最喜歡的還是小狗，它的脾氣有時(shí)好，有時(shí)壞，但是它跟我很親密，也很忠實(shí)。
小狗有一對(duì)圓溜溜的小眼睛，有一個(gè)櫻桃小嘴 ，身穿一件新衣裳，頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，可愛極了！每天晚上，它都會(huì)來接我回家，我一走出校門 小狗就會(huì)親密地跑過來 ，蹭你的腿 ，或來舔你的褲子，每天晚上，我做完作業(yè)，就回帶它去散步，我在前面走，它在后面跟。有時(shí)小狗還會(huì)做‘’小偷‘’呢，它會(huì)偷偷的把你的襪子藏到沙發(fā)底下，或是去冰箱里偷香腸吃，若是被我發(fā)現(xiàn)了，它就會(huì)紅著臉向你撒嬌。你若是不答應(yīng)，它就會(huì)不理你。
它若是不高興，無論你說多少好話，它都不會(huì)理你，只是躲在拖鞋里不出來。我和媽媽帶小狗去公園玩的'時(shí)候，花草就得遭殃了。它在樹叢里捉迷藏 ，把花朵摘下來，戴在頭上。遇見別的狗，還會(huì)大聲叫囂，仿佛在說：‘' 你是誰，為什么跟我長得一樣，但是我長得比你好看多了。’所過之處，枝折花落 ，害得我和媽媽被保安罵了一頓。
這只小狗太淘氣了，連我也有點(diǎn)兒怕它了！
小學(xué)生觀察日記 篇9
今天,爸爸帶回了兩條金魚，身上它們披著金光閃閃的衣甲,發(fā)出耀眼的光芒.大大的額頭,如頂著一頂王冠.還有那"飄來飄去"的`尾巴,像一條紅絲巾.它們?cè)谒字?水草邊,快活的游來游去.當(dāng)我煩心時(shí),看著他們和那柔和的清水,是那么的暢快呀!如果我也能像他們一樣在水中游來游去那該多好呀!
小學(xué)生觀察日記 篇10
x月六日 星期一
每個(gè)星期一早上，是升旗的日子，但今天發(fā)生了一件不可思議的事。
一大早，在紅磚土跑道上布滿了蚯蚓，全校師生就在墊腳、跳躍中進(jìn)到操場(chǎng)，我們不忍心將這些松土小尖兵踩傷。蚯蚓這么大批的出現(xiàn)，讓我們充滿了疑問，到底是怎么一回事？
校長決定讓我們進(jìn)行偵查，了解真正的原因，可以到圖書室查科學(xué)叢書、可以上網(wǎng)，也可以翻教科書，只要有答案，立刻告訴校長，就有獎(jiǎng)勵(lì)；但是蚯蚓出土的`理由不可以相同，別人先一步有這個(gè)答案，就不能再提出。
升旗一結(jié)束，全校小朋友摩拳擦掌，決定要當(dāng)偵探，抽絲剝繭，找出蚯蚓大量現(xiàn)行的秘密。我和幾個(gè)小朋友舍不得離開操場(chǎng)，看著蚯蚓們的蠕動(dòng)，它們絕大部分是小蚯蚓和中型蚯蚓，只要我們用手抓，有的會(huì)立刻卷曲縮短，警覺性相當(dāng)高。我們幾個(gè)開始推理：昨天是有下雨，但是不是很大雨，操場(chǎng)沒有積水，蚯蚓沒理由通通跑出 來。要地震了嗎？那么校園里應(yīng)該都是蚯蚓，可惜沒有，只在操場(chǎng)。是蚯蚓國分裂了嗎？把這些不聽話的趕出來？你一言我一語的，到底真正的謎底是什么，我們決定上網(wǎng)查。
教室里，有的同學(xué)將自然課本拿出，翻到蚯蚓的單元，把答案寫出，交給校長，而其他年級(jí)也陸續(xù)將他們所知道的原因告訴校長，每個(gè)人都在爭(zhēng)取時(shí)間，希望在最短時(shí)間內(nèi)找到答案，讓校長夸獎(jiǎng)一番。我們共有四個(gè)人，圍在電腦旁，開始搜尋，相關(guān)的訊息不斷出現(xiàn)，在所有解答中，我們找到兩個(gè)最有 可能的答案：當(dāng)蚯蚓居住的密度太高，為了有更好的生活品質(zhì)，一部分的蚯蚓必須搬家；或土壤酸堿值改變，導(dǎo)致這地方不適合居住，只好搬家。
中午，活動(dòng)結(jié)束，校長將所有小朋友提出的答案都公布在中走廊，而且給每個(gè)小偵探每人一份小禮物，我們都好開心。雖然我們沒辦法深入研究蚯蚓的習(xí)性，不過它們給我們每個(gè)小朋友上了一堂最真實(shí)的自然課。
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