關(guān)于小學(xué)生觀察日記范文集合6篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生觀察日記 篇1
昨天,我和爸爸媽媽一起買了一個(gè)大的螞蟻工坊,里面有十只螞蟻,他們的`個(gè)頭兒完全不同,有大有小,有的螞蟻長有一對(duì)沒有用處的翅膀,有的就沒有這對(duì)翅膀。螞蟻不喜歡陽光,喜歡潮濕的地區(qū)。回家我把它放在我的書房,因?yàn)槲业臅筷柟獠恢鄙洹?/p>
今天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)螞蟻打了兩個(gè)小洞,但也不深。后來,我又發(fā)現(xiàn)螞蟻擦嘴也是直接拿爪子擦。
小學(xué)生觀察日記 篇2
我家來了一個(gè)新成員——蝸牛,我便仔細(xì)地觀察起來。
蝸牛的長相與眾不同。蝸牛背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”,所以走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上長著兩對(duì)觸角,長長的一對(duì)上長著兩只小眼睛,正看著我呢!我碰了一下觸角,它的`觸角便縮進(jìn)去了。蝸牛很膽小,一點(diǎn)動(dòng)靜就把頭縮進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng)。蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。蝸牛喜歡吃什么?我用饅頭喂它,它不吃;我用蘋果喂它,它也不吃;我把小菜葉放在它邊上,不一會(huì)兒就吃完了,原來蝸牛喜歡吃菜葉。
通過這次觀察蝸牛,我學(xué)到了很多知識(shí)。
小學(xué)生觀察日記 篇3
9月16日 星期二 晴
媽媽和我興致勃勃地上街買回來兩個(gè)拳頭大小的水仙頭。我們分工合作。爸爸先把水仙頭清洗干凈,整修定型。接著,爸爸叫我搬來盛上清水的船形水仙盤,把兩個(gè)水仙頭浸在盤里,再用白色的卵石把它們絆住。這樣,就算把水仙養(yǎng)好了。最后,我把這盤水仙搬到陽臺(tái)上,曬一曬,催催芽。
9月21日星期天 多云
今天是水仙下養(yǎng)的第五天了。我寫完作業(yè)就來看水仙花,嘿,我發(fā)現(xiàn)在剖開口的地方冒出個(gè)半指節(jié)那么長的小東西來,它像玉雕的一樣,從基部到接近頂端處,呈奶白色,頂端部分呈暗綠色,幼嫩可愛!我立即大聲叫:“爸爸,快來看啊,水仙出芽了!”爸爸出來看過之后說:“水仙下養(yǎng)后,一般四五天就可以出芽——已經(jīng)有十幾個(gè)幼芽出來了!卑职诌吩咐我,以后由我管理,讓水仙長得粗壯繁茂,并能如期開花。
9月25日星期四 陰
吃過午飯,我跑到陽臺(tái)想看看水仙,水仙卻不見了。原來是爸爸搞得惡作劇呀!爸爸把它搬回了書房。由于我們的水仙花控制適當(dāng),長得很粗壯,已經(jīng)孕花了。
我看得驚奇萬分:原先的嫩芽已彎成一片片扁扁長長的綠葉,綠得油光發(fā)亮;每片約有兩指半高,壯旺挺秀,柔中有剛。我只管嘖嘖稱贊。爸爸說:“你看見花骨朵兒沒有?”經(jīng)爸爸一說,我才發(fā)現(xiàn)兩、三片葉子中間伸展出不少燭心般的`東西。原來這就是花骨朵兒。花骨朵兒的頂端多呈圓點(diǎn)形。爸爸說,水仙花就從這里爆出來。
我想:經(jīng)過我的努力這幾朵水仙花一定會(huì)綻放出美麗的笑臉。
小學(xué)生觀察日記 篇4
生綠豆芽(一)
今天,媽媽說要生綠豆芽,我就特別高興,因?yàn)槎寡繖C(jī)非常好玩。
準(zhǔn)備生豆芽了,我們先把綠豆和豆芽機(jī)全部仔細(xì)地洗了一遍,然后再把水倒進(jìn)豆芽機(jī)的最底層,最后我們?cè)侔丫G豆平整地鋪在雙層“豆芽床”上。讓每顆綠豆都舒服的躺在它們的“床”上,現(xiàn)在準(zhǔn)備工作一切就緒,就等著媽媽來幫我插電源了;電源插上了,現(xiàn)在就到了豆芽機(jī)工作的時(shí)候了。媽媽把旋鈕選到普通模式上,豆芽機(jī)里的旋噴頭就開始給“綠豆市民們”“降雨”了,“綠豆市民”的“雨神”每次“降雨”的時(shí)長是半分鐘,至于每次隔多長時(shí)間“降雨”,我們都不知道,只有豆芽機(jī)才知道。因?yàn)樗侨悄艿模鼤?huì)根據(jù)綠豆們的濕度和溫度自動(dòng)“降雨”。
告訴你們一個(gè)小秘密:“綠豆市民們”最害怕見光了!所以呀,媽媽還給它們蓋上了遮光布呢!
生綠豆芽(二)
第二天,“綠豆市民們”變胖了,原來的綠衣裳都被撐破了,它們一個(gè)個(gè)都長得白白胖胖的;我用手輕輕地觸摸了一下它們新長出來的小尾巴,小尾巴差點(diǎn)斷了。經(jīng)過我的觀察,發(fā)現(xiàn)“綠豆市民們”比原來胖了兩倍多呢。它們一個(gè)個(gè)擠來擠去,有的還被擠到了外面,好像是它們都是這張“床”的霸主一樣,誰都別想睡個(gè)安穩(wěn)覺!幸虧被“雨神”發(fā)現(xiàn)了,“雨神”及時(shí)地給它們來了一場“傾盆大雨”,想讓這些“綠豆市民們”分散開,誰都不擠誰;可是,“雨神”的老方法已經(jīng)不管用了。唉,這對(duì)“雨神”來說可真是一件頭疼的事呀!
生綠豆芽(三)
第三天,我格外高興,你們猜為什么呢?因?yàn)榻裉煳揖涂梢猿缘较銍妵姷亩寡砍慈饬耍?/p>
今天我一放學(xué)回到家,就掀起豆芽機(jī)上的遮光布,哇!“綠豆市民們”最大的已經(jīng)長到大約八厘米了!其中有四厘米是伸到“豆芽床”下的小細(xì)根。“豆芽床”上現(xiàn)在已經(jīng)是擁擠不堪了!它們個(gè)個(gè)都吐著小舌頭,都好像在對(duì)我喊著:“悶死了,悶死了!終于可以透口氣了!”哦,我還要告訴你們一件事情,而且還是一件令人頭疼的'事情,你們猜怎么啦?其實(shí)呀就是“綠豆市民們”吵架了。瞧!一群豆芽異口同聲地對(duì)另一個(gè)豆芽說:“你為什么踩到我們的頭上!”那個(gè)豆芽說:“喂!你們講不講道理呀!明明是你們把我擠到上面的嘛,我也沒有辦法呀!”話音剛落,那邊又吵成了一鍋粥。!你們說這件事煩不煩人呀!還有一件令人高興的事要告訴你們呢!下面那一層豆芽也不甘示弱呢!上面的綠豆芽的根須全都伸到了下面了,它們也不在乎,下層的“綠豆市民們”就像一個(gè)個(gè)“大力士”,把上層的“豆芽床”整個(gè)給托舉起來了,你們說它們厲不厲害呢?我都好佩服它們呀!嘿嘿嘿,幸好它們想吵也吵不成了,想鬧也鬧不成了,因?yàn)樗鼈凂R上就要變成我的盤中菜了!哈哈哈……
生豆芽可真有意思!下次你們?nèi)绻寡康脑捒梢欢ㄒ猩衔疫,我可是生豆芽的“專家”呢?/p>
小學(xué)生觀察日記 篇5
最近,王老師帶我們學(xué)習(xí)了大本語文書《蟲蟲世界》單元里的紅螞蟻一課。里面講了紅、黑螞蟻的激烈大戰(zhàn),還講了它們?nèi)绾螠?zhǔn)確找到回家的'路。真是讓人大開眼界!接著,王老師就給我們布置了一個(gè)有趣的家庭作業(yè):戶外觀察螞蟻。
晚飯后,我就帶著一些食物、放大鏡和噴水壺出發(fā)了。沒想到路上還遇到了同學(xué)馬賢哲,原來他也是出來尋找螞蟻的。我們一起追隨著一只小螞蟻來到了荷花池旁,在這里我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的蹤跡。我們看到螞蟻們從一條小裂縫中爬進(jìn)爬出,估計(jì)小縫里面就有蟻巢吧!于是,我們?cè)谙伋查T口撒了一些美味食物,有面包還有蘋果粒。
天越來越黑了,我們只能用手電筒來照明。很快,我們發(fā)現(xiàn)了一只小小的螞蟻舉著一個(gè)大蟲子回到蟻巢邊,同時(shí)它也發(fā)現(xiàn)了蟻巢門口的美味食物。它先把蟲子運(yùn)回了蟻巢,過了一會(huì)又跑了出來。它圍著面包轉(zhuǎn)了好幾圈,接著就鉆進(jìn)了面包里。
貪吃的螞蟻在面包里應(yīng)該是大吃特吃了起來。過了一會(huì)兒,估計(jì)它吃得差不多了,就開始把面包往蟻巢里拖。
因?yàn)槊姘人罅撕芏,所以螞蟻還是叫了另外幾只同伴出來幫忙。這時(shí),我和馬賢哲就看到了很有意思的一幕,那塊小面包好像變成長了腿的兔子一樣,快速地跑到了蟻巢邊,然后就不見了。
小學(xué)生觀察日記 篇6
今天,早早完成作業(yè),我和孫天樂到媽媽學(xué)校去玩,我們來到后操場,那里空無一人,我提議去挖螞蟻窩。說干就干,找來了幾根木棍,開始尋找螞蟻洞。
我們走進(jìn)一顆大樹,發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下來,用木棍挖了一會(huì)兒之后,從土里鉆出來了幾只大螞蟻,我連忙將它們一一捉住,放到我?guī)淼仄孔永铮⑼锩嫒隽艘恍┠嗤。這時(shí),我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢,過了一會(huì)兒,它們搬運(yùn)回去來了十幾只蚜蟲。你會(huì)很奇怪,螞蟻為什么要把蚜蟲運(yùn)回去,是不是要把蚜蟲吃掉?其實(shí),螞蟻是為了吃蚜蟲糞便,因?yàn)檠料x糞便里含有糖分,螞蟻喜歡吃甜食,所以才將蚜蟲運(yùn)回巢中,并不會(huì)去傷害它們,有時(shí)為了保護(hù)蚜蟲,螞蟻會(huì)去進(jìn)攻蚜蟲地天敵——七星瓢蟲。
螞蟻們?cè)谙奶旌颓锾熘惺占澄,以便在寒冷地冬天里食用。螞蟻地力氣很大,可以拖?dòng)比自身重很多倍地東西。如果遇到體型很大地獵物,如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等,所有地工蟻都會(huì)出動(dòng),將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……
這次觀察螞蟻?zhàn)屛覍?duì)昆蟲產(chǎn)生了濃厚地興趣,今后,我要細(xì)心觀察更多地昆蟲,了解更多有關(guān)它們地知識(shí)。
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