【精華】小學(xué)生觀察日記合集十篇
一天就要結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,請好好地記錄下在日記里。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)生觀察日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生觀察日記 篇1
洋蔥是一樣很平常的蔬菜,大家都吃過,有的可能還仔細(xì)觀察和研究過。現(xiàn)在,我就來給大家介紹一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧!
首先,我是用眼睛觀察的。用肉眼看去,洋蔥是個(gè)近似球形的物體。切開一半,便可直接觀察到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。取其中的一片,就可直接看到洋蔥那清晰的“紋路”。用手摸,感覺是濕濕的、光滑的;用鼻子嗅,嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。
其次,是用放大鏡觀察。通過放大鏡,可看出在“紋路”間的`,那些一點(diǎn)一點(diǎn)的小點(diǎn)兒。小點(diǎn)兒有的是黑的,有的是半透明的,還有的是黃色的。
最后,用的是光學(xué)顯微鏡。但光學(xué)顯微鏡也分兩種,一種是普通光學(xué)顯微鏡,一種是高倍光學(xué)顯微鏡。兩種差別甚大!
普通顯微鏡:可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細(xì)胞;在那些長方形的細(xì)胞間,都有紫色的經(jīng)脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點(diǎn)兒,在顯微鏡下看得異常清楚,我這才發(fā)現(xiàn)它原來是一個(gè)小氣泡。而那些黑色、黃色的小點(diǎn)兒,則是被蟲子“糟!边^后留下的印記。
高倍顯微鏡:洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下,我還發(fā)現(xiàn)了,在普通顯微鏡下的長方形的細(xì)胞中,還含有一些或大或小長方形的“小細(xì)胞”。
小學(xué)生觀察日記 篇2
我的家中有一棵不知名的植物,在拿回家時(shí)只有幾片葉子,我把它插在土中,見沒死,就不去過問了。
前幾天,我突然想起了這盆植物,發(fā)現(xiàn)葉片已經(jīng)枯黃,旁邊落著不少小葉子。我連忙澆水,希望有奇跡發(fā)生。
今天,我偶然發(fā)現(xiàn)原來的小葉子都生了根,大葉子也變綠了。這真是一個(gè)奇跡,植物的生命力多么頑強(qiáng)啊!但再一回想,我才恍然大悟。原來,因?yàn)闆]有水源,大葉子把它所有的精力都花在了它的后代上了。即使自己不能活,孩子也要活。這和藏羚羊的'跪拜是多么的相似。動植物都是有愛的,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
小學(xué)生觀察日記 篇3
今天,我和媽媽一起種黃豆。我和媽媽先準(zhǔn)備好花盆、泥土和黃豆種子。然后我把一大半泥土放在花盆里,接著,我在泥土中間放上黃豆種子。
最后,我把剩下的一點(diǎn)泥捏碎放入花盆,澆了一些水,使泥土完全濕透。這樣,黃豆就種好了。我真希望我親手種的黃豆能快點(diǎn)發(fā)芽!
小學(xué)生觀察日記 篇4
今天,我看見一群螞蟻,它們排著整整齊齊的隊(duì)伍向前走,好像一條黑色的長龍。我低頭一看,原來它們在搬家。突然,我想到一個(gè)問題,螞蟻搬家那么辛苦,不知道它們靠吃什么來補(bǔ)充體力。想到這兒,我就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我跑回家拿了一個(gè)果凍,用棍子把它弄碎。然后,我就捉了幾只螞蟻把它們放在果凍盒里。我美美地想著:這下,它們可以飽餐一頓了。過了一會兒,我跑去看一看,呀!不好了,螞蟻都死了。這讓我很納悶,到底是為什么呢?突然,我發(fā)現(xiàn)果凍盒里有很多的.水。原來,它們是被淹死的。既然螞蟻怕水,那我就把盒子里的水全倒掉吧。
后來,我又想到了一個(gè)更好的辦法。我把果凍放在離螞蟻不遠(yuǎn)處的地上,想引誘它們過來吃。不一會兒,一只螞蟻好像聞到了果凍散發(fā)的香味,很快爬了過來?善婀值氖撬]有去品嘗這個(gè)美食,而是掉頭爬走了。咦!螞蟻不是最愛甜食的嗎?怎么會爬走呢?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一大群螞蟻爬了過來。哦,原來它是去找小伙伴了。只見它們對著這塊果凍一擁而上,推的推,拉的拉,在它們的齊心協(xié)力下,這塊果凍很快被運(yùn)走了。
看到這一幕,讓我對螞蟻刮目相看了。沒想到小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)友愛,同心協(xié)力。我想我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。
小學(xué)生觀察日記 篇5
今天我在小區(qū)玩地時(shí)候,看見我一個(gè)朋友剛從老家回來,他還帶了兩只螳螂,兩只我不認(rèn)識地昆蟲,還有兩只田雞。
我另外一個(gè)朋友看見了田雞,就說這是什么東西,是癩蛤蟆嗎?他說不是,這是田雞。他還說田雞是益蟲,是喜歡吃農(nóng)田里地蝗蟲地。還介紹了螳螂,說螳螂地時(shí)候我非常地感興趣,螳螂是不用自己鋒利又堅(jiān)固地刀割人地,原來女螳螂地刀很長,為什么呢?因?yàn)榕牒湍畜虢Y(jié)婚后要把男螳螂吃掉。
小學(xué)生觀察日記 篇6
記得去年冬天,爸爸從花市里買回來了一盆植物,它的樣子像個(gè)大蒜,上面抽出幾根青蔥似的葉子,爸爸說這是水仙。
首先,我仔細(xì)端詳了它一番,它與一般的植物不同,它存活不需要泥土,一盆清水加上一把雨花石就能養(yǎng)活水仙花。
水仙花的底部比我的拳頭大一點(diǎn),一層褐色的皮裹著潔白的肚子;里面可全都是養(yǎng)分!八忸^”下面長著密密麻麻的白色根須,像老爺爺?shù)陌缀!八忸^”頂部分開五大個(gè)枝條,它們均勻地生長,枝條中間長出一枝筷子大小的莖。
為了養(yǎng)好它,我去網(wǎng)上查找養(yǎng)水仙花的方法。天晴時(shí)我把它端出去曬太陽,每隔兩三天就給它換一盆清水。
功夫不負(fù)有心人,我終于盼到了花期。在它的幾根葉子中間,我發(fā)現(xiàn)了兩粒豌豆似的花苞,我更加精心地照料它。
一天下午我驚喜的發(fā)現(xiàn),那兩個(gè)花苞開花了。白色的花瓣,黃色的花蕊。湊上前去聞一聞,還有一股清香味。我看著眼前這水仙花,仿佛是從水中站立起來的仙女,冰清玉潔,一塵不染。怪不得水仙花有凌波仙子的美稱!
水仙花觀察日記小學(xué)生3
我家有一盆水仙花,剛種下時(shí)像個(gè)大蒜頭。我每天都要澆一次水,過了幾天,它的根部長出了葉子,葉子越長越高。一天,我去看水仙,不知什么時(shí)候水仙葉子中間長出了幾根圓圓的.莖,莖上長著好多花骨朵。這些花骨朵好像馬上就要綻開似的,真好看。
第二天,我一放學(xué),來不及放下書包,又去看水仙。剛走進(jìn)屋里,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到一陣清香。我走到花盆邊,啊,水仙花開了,多么秀麗淡雅。它的花瓣潤如玉,白如絹,輕似紗,它的花蕊是淡黃色的。水仙花給人們帶來芳香。
我看著亭亭玉立的水仙花,我想到了我們的老師幾十年如一日,不辭辛勞,為我們獻(xiàn)出了一切,使我們成才了:有的成了科學(xué)家,有的當(dāng)了老師,老師的辛勤勞動開出了比水仙更美的花朵,結(jié)出了豐碩的果實(shí)。
我愛我的水仙花,我更愛我的老師!
小學(xué)生觀察日記 篇7
植物和光的聯(lián)系
以前,我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的嗎?于是,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物,放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了,我開始的'任務(wù)就完成了,在接下來的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察,對比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點(diǎn)點(diǎn),而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒有長高,它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來的三天時(shí)間里,我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時(shí)長高了許多,但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來,我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí),我們家的“百事通”爸爸向我走了過來,并問我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說來聽聽,讓我來幫你解決。”我向爸爸說清我遇到的是什么難題之后,爸爸對我說:“哦,原來是這樣,這簡單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’,沒有了太陽,那就沒有了‘太陽能’,所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦,我明白了,原來是這樣!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中,我又增長了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟愡要多了解自然界才行呀!
小學(xué)生觀察日記 篇8
今天下午放學(xué)以后,我在媽媽辦公室做作業(yè),忽然聽到了幾聲雷響,緊接著天也漸漸地暗下來,不久雨就落下來了。媽媽說現(xiàn)在雨還不大,趕快回家吧。我趕緊收拾了作業(yè)本,背好書包,直奔到車上。
奇怪的是我們開到迎春中學(xué)的`時(shí)候雨突然下得很大,從玻璃窗往外看都很模糊了。開到太湖路的時(shí)候雨又停了,見雨停了,我打開了一點(diǎn)點(diǎn)窗,一陣風(fēng)吹進(jìn)來很涼快。開到水香街的時(shí)候更奇怪了,路面上一點(diǎn)也沒濕。在同一個(gè)時(shí)間很近的三個(gè)地方有的下雨有的沒下,這個(gè)天可真奇怪!
小學(xué)生觀察日記 篇9
我的鄰居家有一棵又大又高的棗。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽說它的周長有七八十厘米長,我還抱不過來。它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到的時(shí)候,棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花,一竄竄掛在樹枝上,格外漂亮。經(jīng)過一些的變化,小花結(jié)出了果子。到了棗樹上的棗子了,那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的.星星,數(shù)也數(shù)不清楚。
到了休息天,我就和小一起去摘棗子。有的用棍子打,有的用石頭扔,有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家從摘棗子中,大家玩得不亦樂乎。
小學(xué)生觀察日記 篇10
今天是雙休日,早晨我起來完了點(diǎn),但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的`枝上又長出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。
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