【精選】小學(xué)生日記模板八篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編整理的小學(xué)生日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生日記 篇1
大峽谷位于河南省林州市石板巖。它的長有800多米，寬200多米，如果你站在最高峰就像在云中觀景一樣。
剛進(jìn)大門，那一縷縷清香撲鼻而來，看見那一朵朵剛出浴的鮮花，露出那甜美而嬌氣的笑容，小草正哈著腰自棄，和鮮花相比，沒有它美，和大樹相比沒有它高，只好做一個伴娘，給春天增加了一些氣氛，讓春天更加美麗，大樹撐著大肚子，給人們遮住陽光，讓更多的人來這里乘涼，給春天加了一些氣派，讓春天更美妙了。
我走在那陡峭的棧道上，往下一望，看見了這么深的大峽谷，我心害怕極了，于是，心里就產(chǎn)生了一個疑惑，這是什么人建造出來了？他們難道不害怕嗎？他們的智慧和勇氣真讓我佩服的'五體投地。我往上走著，看見那石縫中還有一些花和草。哇！天橋的巖石上，那一縷縷的花與草，在巖石里露出了頭，小草綠綠的，如剛出生的嬰兒，抽出了嫩芽，小花如害羞的姑娘，臉紅彤彤的，在微風(fēng)中還不時的跳著舞，來回擺動著，小草在花姐姐身邊護(hù)著它，猶如一位護(hù)花使者。
在那高高的山石中，有一條飛流的瀑布，從天而降，如沸騰的車馬直瀉而下，流進(jìn)那清澈見底的小溪中。
在最后的佛門中，有一棵巨大的樹矗立在中間，上面有許多許下愿望的紅繩子，猶如一個個燈籠，給大樹換上了新衣，使大樹顯得勃勃生機(jī)，讓大樹變得精神抖擻，不再死氣沉沉，顯出那美麗的身資。
這個地方給我留下了深刻的印象，是那樣的美麗，這里所有的東西都煥然一新，穿上了美麗的衣服，顯得更加年輕、美麗，這是一個長年不老的地方，永遠(yuǎn)保持美好的狀態(tài)。
小學(xué)生日記 篇2
街道兩旁的顯示屏上，一道道標(biāo)語異常奪目——“老師，您好！”；學(xué)校門口的商店里，色彩斑斕的鮮花和包裝精美的禮物，擺在了最顯眼的位置；走在校園里，那一聲聲“老師好”格外響亮……9月10日，這個屬于全體老師的節(jié)日到來了。
我讀幼兒園時，認(rèn)識了三位老師，老師們教會了我好的生活習(xí)慣，從最基本的吃飯睡覺，到謙讓和分享。我到現(xiàn)在都還記得，因為我把雪花片讓給沒有玩具的小朋友，所以老師獎勵給我一個雞腿，讓大家羨慕不已。
我的小學(xué)很“曲折”，三年間換了三所學(xué)校。在元江一小的一年級時光，忘不了許老師獎勵的蓋了大紅章的作業(yè)本，也抹不去鄧?yán)蠋熃o的巧克力的甜蜜。在洼垤小學(xué)度過的二年級，陪伴我的是“媽媽老師”和她在鄉(xiāng)村小學(xué)的同事們，我們會一起在天冷的時候吃火鍋，在停水的時候去龍?zhí)短崴�，在黃昏時分到田野里散步，看各種各樣的野花野草……他們的關(guān)心和愛護(hù)，讓我的'回憶里只有暖色調(diào)。在三年級的時候，我隨爸爸來到了玉溪，進(jìn)入了玉溪一小就讀，遇到了李老師和馬老師。直到現(xiàn)在，我還清楚地記得剛轉(zhuǎn)學(xué)來的時候，李老師鼓勵我競選班委，馬老師耐心地給我講解作業(yè)要求，運動會上，兩位老師在場邊給我們吶喊助威……一切好像還在昨天，可轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級了，我一邊長個子，一邊長知識，身邊的老師換了一茬又一茬，每位老師都在我的成長里留下了溫暖的印記。
教師節(jié)，我沒有鮮花也沒有禮物，請讓我給您——我親愛的老師，深深地鞠一個躬，真誠地對您說一聲：“老師，您好！”
小學(xué)生日記 篇3
上午10點，我們吃完早飯后，爸爸要帶我們?nèi)ザ碉L(fēng)，我第一個拍手稱好，媽媽見勢也說去，最后，姑奶奶也同意了，但是，爺爺和奶奶他們不去，小表弟也有點感冒不能去，于是我們?nèi)俗习值能嚦霭l(fā)了。
車開了很久，我問：“爸爸，我們?nèi)ツ膬貉剑俊薄盎蓐枴�，爸爸�?yīng)了一聲，問完后，我又開始看我的'《查理九世》了。
一路上，風(fēng)景非常好，突然，不知從那兒蹦出一些剎風(fēng)景的東西，山被挖了許多，一看就知道是人挖的，我們真該愛護(hù)環(huán)境，要不后代們的“一片綠”可就沒了。
車停了，外面是一個沙灘，還有大海，不過，剎風(fēng)景的東西太多了，看不出什么美。
玩了一會兒，我們就上車了，唉……這真是一次“難忘”的“兜風(fēng)”，無聊的“兜風(fēng)”，不過，我至少知道了要保護(hù)環(huán)境了！
小學(xué)生日記 篇4
春暖花開，陽光明媚，我們玉沙小學(xué)二，三，四，五，六年級的部分同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，乘車來到了偉人領(lǐng)袖毛主席的故鄉(xiāng)——韶山。開展了一次“參觀偉人故里，接受革命傳統(tǒng)教育”的主題活動。
到了韶山以后，我們首先參觀了毛主席的故居，十三間的老房子，樸素的農(nóng)舍，灰色的`瓦，泥土做的墻，里面的擺設(shè)依然如故，里面的陳設(shè)之簡陋，充分的體現(xiàn)了毛主席之所以成為一代偉人，與這種勞動人民的教育是分不開的。
接著我們又來到了銅像廣場，整個銅像長8.3米，因為毛主席有83歲高齡。我們向毛主席行了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，并在這里合影留念。
接著我們又參觀了毛主席紀(jì)念館，里面是毛爺爺曾經(jīng)用過的一些舊物。
韶山一行，讓我學(xué)到了許多東西，他的知識是多么淵博，思想是多么偉大，工作是多么勞苦，生活是多么簡樸，都是值得我們學(xué)習(xí)的
小學(xué)生日記 篇5
12月5日星期日晴
今天下午，我到我們小區(qū)里玩了起來。一開始，張潤東、代漢濱在玩“紅綠燈”。后來張恩華又下來了，我們四個就玩起了“捉迷藏”了。第一個是我捉，我現(xiàn)在樓道里數(shù)了五十個數(shù)，然后就開始開捉了。我們原本規(guī)定在八、九、十號樓這三棟樓里藏。我卻到七號樓里去轉(zhuǎn)了一圈，這樣是為了分散他們的注意力。我來到八號樓前，聽了我一下聲音，是有人在拍手，我便跟著聲音找到了張恩華。我又到了九號樓前，沒有任何聲音，我就到一、二、三單元門前聽了一下，一、二單元了有呼吸聲和傻笑聲。我和張恩華便分工捉他們。結(jié)果我們捉住了張潤東和代漢濱。
啊！今天下午真愉快�。�
小學(xué)生日記 篇6
《我?guī)透改缸黾覄?wù)》有的人認(rèn)為做家務(wù)是可干可不干的，還有的人認(rèn)為不該干。勞動是生活幸福的源泉。當(dāng)我穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房，不知我想過沒有，所有這一切，都是通過艱辛的勞動創(chuàng)造出來的。勞動能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的美好品質(zhì)，勞動有利于樹立我們的責(zé)任心。有的同學(xué)掃地怕灰塵，清潔廁所又怕臟，義務(wù)勞動時怕苦怕累，有的還偷偷溜掉了，這種行為對嗎？應(yīng)怎么做？我們親自參加了勞動，知道了勞動的艱辛，才會更加愛惜勞動成果。勞動有利于調(diào)節(jié)我們的大腦，讓大腦得到休息。勞動有利于我們心靈手巧，提高我們的創(chuàng)新能力。為了適應(yīng)生活的需要，我們每個人都應(yīng)掌握最基本的.生活技能，學(xué)會自己照顧自己.身為一個家庭中的一員，都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動，所以說：“家務(wù)勞動，人人有份”。無論是大人還是小孩，大家都得做家務(wù)勞動。也許有的同學(xué)說：“我們小孩子現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，其他的暫且擱一邊吧！”其實這是錯的，我們從小就要學(xué)會全面發(fā)展，無論是學(xué)習(xí)還是做家務(wù)，對自己的未來都是有益的。做家務(wù)勞動確實累，可是能讓我們在勞動中實踐，體驗父母的辛苦；而且能培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的良好精神。所以，“多做家務(wù)，多多易善”。今天，我就要實踐一下——做一次家務(wù)勞動。我要在這從中體會大人的辛苦，培養(yǎng)良好精神！這次，我選擇的家務(wù)勞動是——拖地板。一開始，我也不想選擇拖地板的�？墒�，由于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了，水潑了一地；沒辦法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個小桶，在里面灌滿水，把拖把放在里面浸濕；接著，我把拖把絞干，直到水不流出來為止。然后，我就兩手握住拖把，細(xì)細(xì)地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右，依次拖了一次。然后再從上到下又拖了一次。由于拖把太沉了，我的手開始麻木，覺得特別酸，頭發(fā)里開始夾雜著汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，還真臟，灰塵都沉入水底，面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下，再拿起來把拖把絞干。最后，我又再次按著順序拖了一下地板，確定干凈后，再把小桶和拖把洗干凈放回原處。等地板干后，相信還會跟以前一樣，一塵不染，煥然一新的！在這一次家務(wù)勞動中，我再次體會到了父母做家務(wù)勞動的辛苦、艱難。我握緊拳頭，下定決心，一定要多幫父母分擔(dān)家務(wù)勞動，讓父母過得輕松、快樂一些！大家也一定要記住啊，“家務(wù)勞動，人人有份！”讓我們一起來做家務(wù)勞動,讓我們?yōu)E以生存的地
球不再做一個“垃圾桶”，讓我們的生活環(huán)境變得清潔一些，整潔一些！
小學(xué)生日記 篇7
1月15日 星期2 天氣：晴
我有1個綠色的小熱水袋，它有1個大肚子，每天媽媽給它喝飽燙燙的熱水，把它藏在我的.被窩里，我的被臥里熱乎乎的了，1月15日－1月21日 小學(xué)生日記。熱水袋真好，媽媽真好。
1月16日 星期2 天氣：晴
快考試了，我們每天做卷子，老師特別緊張，因為怕我們考不了1百分，我更怕考不好。老師會傷心，媽媽會生氣。
1月17日 星期4 天氣：晴
小蜜蜂，真勤勞，天天把蜜采，長得真漂亮。小螞蟻，別看小，團(tuán)結(jié)起來力量大。小蝴蝶，真漂亮，幫著傳花粉，整天到處忙。媽媽說我寫的很好，我真高興。
1月19日 星期6 天氣：晴
今天我不知道該寫什么內(nèi)容的日記了，我1遍1遍的問媽媽：“我寫什么呀？我寫什么呀？”媽媽說：“實在想不出來就不寫了，1月15日－1月21日 小學(xué)生日記�！蔽艺f：“那就把這件事寫下吧，再說做事情不能有頭無尾呀�！眿寢屝ξ恼f，這就對了。
1月20日 星期日 天氣：晴
今天我吃了1大包蝦米條，吃的時候我還用蝦米條擺了1座蒙古小屋、小橋和晾衣架，我邊玩邊吃，邊吃邊玩，真高興。有趣極了。
1月21日 星期1 天氣：晴
今天，我們發(fā)了兩本漂亮的新書，這兩本書當(dāng)中我最喜歡《迎奧運促和諧》這本書，因為這本書讓我學(xué)會了好多奧運知識。
小學(xué)生日記 篇8
2月12日星期日雨夾雪
今天是張津愷的生日，我、張潤東、張恩華都被張津愷邀請去了他家。
一進(jìn)他的家門，一群人從電腦屋里出來，我數(shù)了數(shù)，哇！一共有7個人在他家，我馬上掏出了我給張津愷的`禮物——一把黃金加特林模型，張津愷看了看，便放到了他臥室里，領(lǐng)我去玩起了電腦。
等張潤東和張恩華到齊的時候，我們就開始吃蛋糕了，蛋糕的形狀是中間一匹馬，四周七朵花，我吃了一朵花和一塊面包，剛吃完這些，叮鈴叮鈴，阿姨的電話響了，一聽她說的話，就知道一定是又有人要到張津愷家了！我們都知道于超和肖茂峰還要來，可不知道來的是誰，我和張潤東就下樓迎接他。
下樓一看，原來是于超，我們便把他推上了樓……
今天我們都很開心，只可惜這一天就這么快結(jié)束了，還可惜肖茂峰不來啊！
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