小學(xué)生觀察日記錦集八篇
一天即將過(guò)去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的小學(xué)生觀察日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生觀察日記 篇1
今天，我觀察了我家的金魚(yú)，金魚(yú)的樣子很可愛(ài)，兩邊的小臉像一個(gè)小皮球，那尾巴像色彩斑藍(lán)的'花裙子一樣在水中飄來(lái)飄去，美麗極了！
我倒了一勺魚(yú)糧進(jìn)水里，只見(jiàn)魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)?yè)岕~(yú)糧，魚(yú)兒們張開(kāi)大口，狼吞虎咽地吃著。有的還爬到同伴的背上，可熱鬧了！魚(yú)兒在水中還會(huì)玩游戲了，只見(jiàn)它們把石頭一口含在口里，然后又吐了出來(lái)。反反復(fù)復(fù)地玩著，可高興了。
金魚(yú)給了我很多樂(lè)趣，我十分喜歡金魚(yú)。
小學(xué)生觀察日記 篇2
20xx月X日 星期X 晴
綠蘿的葉子是一順兒朝外長(zhǎng)的，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子卷曲得像海螺的殼一樣，慢慢舒展開(kāi)來(lái)后就呈心形了。那完全舒展開(kāi)來(lái)的碧綠的葉子就像一塊塊綠玉似的，用手一摸，非常光滑。綠蘿的葉子正反兩面顏色不同，正面往往要比反面深，可能是正面吸收陽(yáng)光較多的緣故吧!它的枝條不是筆直生長(zhǎng)，而是順著依附的'物體來(lái)生長(zhǎng)的。順著桌面舒展開(kāi)來(lái)的枝條就像小姑娘的一根根小辮子，順著花盆往下長(zhǎng)的就像一道道綠色的小瀑布。透過(guò)玻璃花盆，你還可以看到綠蘿那縱橫交錯(cuò)、密如蛛網(wǎng)的棕色根須。長(zhǎng)長(zhǎng)的根須不但能幫綠蘿支撐在玻璃花盆中，還能幫它吸收水分。綠蘿的莖上還會(huì)長(zhǎng)出氣根，那是它的呼吸氣管，也是它的“手”。有了這些“手”，生長(zhǎng)在花盆里的綠蘿就能好好地吸收新鮮的空氣了。
綠蘿的生命力很頑強(qiáng)。如果把一根枝條剪成一段一段的，放進(jìn)瓶子里，再用水泡上，一個(gè)星期后，它就能長(zhǎng)出新的根和葉子來(lái)，成為一株株新的綠蘿。綠蘿既可以土生也可以水養(yǎng)，哪怕沒(méi)有任何肥料和陽(yáng)光，也照樣長(zhǎng)得很好。不但如此，它還能不停地吸收室內(nèi)的甲醛，同時(shí)釋放出氧氣，讓你的房間變成小氧吧。
雖然綠蘿不會(huì)開(kāi)花，但它那充滿(mǎn)生機(jī)的綠和頑強(qiáng)的生命力還是贏得了大家的喜歡。
小學(xué)生觀察日記 篇3
夏天的一天 ，我和爸爸在樹(shù)下乘涼，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小 洞有螞蟻在竄來(lái)竄去，我就知道了這是一個(gè)螞蟻洞，于是我便觀察起螞蟻來(lái)。
我看到螞蟻?zhàn)炖锏鹬伮押褪澄锖坪剖幨幍南蚋咛幣廊ィ壹从X(jué)得好玩，又覺(jué)得非常好奇，就問(wèn)爸爸：“爸爸，螞蟻為什么叼著蟻卵和食物向高處爬呢？”爸爸告訴我說(shuō)：“螞蟻的觸須可以感受到現(xiàn)在會(huì)不會(huì)下雨，它們向高處爬是因?yàn)楦咛幉蝗菀妆凰�，螞蟻搬家蛇過(guò)道就是下雨前的'征兆�！甭�(tīng)完爸爸的這一番話，我說(shuō)：“爸爸，既然螞蟻都已經(jīng)知道要下雨了，我們是不是……”爸爸說(shuō)“對(duì)，我們得趕快回家了�！蔽液桶职窒蚣业姆较蛞宦凤w奔，我們剛跨進(jìn)家門(mén)不久，外面就下起了瓢潑大雨，我和爸爸真慶幸我發(fā)現(xiàn)了螞蟻正在搬家，要不我倆早成落湯雞了。
我真感謝螞蟻給我上了重要的一課，原來(lái)知識(shí)無(wú)處不在��！以后我還會(huì)認(rèn)真觀察其他事物，得到更多的新知識(shí)。
小學(xué)生觀察日記 篇4
20xx年X月X日 X天
今天早上，我去看我的小兔子。我看見(jiàn)它兩眼緊閉，以為它死了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了它還有呼吸，才不那么大驚小怪，才知道它正在睡覺(jué)。我不想打擾它，可它卻發(fā)現(xiàn)了我，我給它一片菜葉，它就狼吞虎咽地吃起來(lái)，看來(lái)，兔子很貪吃。我想，給它點(diǎn)蘿卜吃吧!于是，我給小白兔很多蘿卜吃，兔子一下把全部蘿卜吃光了。我再給它吃一點(diǎn)菜葉，它表示吃痛苦的樣子，好像說(shuō)，“我不喜歡吃菜了，我要蘿卜�！笨磥�(lái)，兔子不但貪吃，還挑食。
籠子里有三只小兔子，一只大的黑的，好象兔媽媽?zhuān)瑑芍恍〉陌椎?，應(yīng)該是兔寶寶吧。它們的耳朵又大又長(zhǎng)，肯定能聽(tīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音;它們的眼睛又大又紅，像一顆顆紅寶石一樣;它們的胡須又細(xì)又長(zhǎng)，頑皮地掛在三瓣嘴的上面，走動(dòng)的時(shí)候一顫一顫的，可愛(ài)極了。
我非常開(kāi)心地給兔子喂草，當(dāng)我把草放在兔媽媽那里時(shí)，兔寶寶就興奮地上跑下跳到媽媽那里搶食物，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I了，我餓了!”。一只小兔子的兩只前腿扒住籠子的鐵絲，好像要沖破鐵籠一樣，我感覺(jué)它在向我做鬼臉。為了討好這只調(diào)皮的小兔子，我找來(lái)一棵枯草和一棵鮮嫩的綠草來(lái)喂它，象我想的一樣它真是鬼機(jī)靈啊，只吃嫩草而對(duì)枯草毫不理睬，而且搶到嫩草后就飛快地跑到籠子里邊去了，讓我看都看不清楚。我給小兔子的這一高招取名叫“無(wú)影招”，我也希望自己煉會(huì)這個(gè)無(wú)影招。
看了可愛(ài)又調(diào)皮的小兔子，我非常開(kāi)心快樂(lè)，可是我想要是不只是在籠子里才能看到小動(dòng)物，而是能在大自然中隨時(shí)隨地都能看到它們?cè)摱嗪醚?我以后要更加愛(ài)護(hù)小動(dòng)物們。
小學(xué)生觀察日記 篇5
今天中午，魏老師帶來(lái)了一盆仙人球給我們看。仙人球綠綠的`、圓圓的，全身長(zhǎng)滿(mǎn)一根根黃黃的刺。
魏老師請(qǐng)金旗摸一下，金旗輕輕一碰，就把手縮回來(lái)了，因?yàn)榇烫饬�，像針一樣�?/p>
仙人球有很大的本領(lǐng)，誰(shuí)也學(xué)不到。它一個(gè)月不澆水也能活得好好的。它還能吸收輻射、凈化空氣，是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
所以，雖然它摸上去很刺，長(zhǎng)得也不好看，可是我還是很喜歡它。
小學(xué)生觀察日記 篇6
今天，我走進(jìn)了玄武湖，玄武湖的樹(shù)葉真漂亮呀！有墨綠色的桂花樹(shù)葉，有紅通通的楓葉，有金黃色的銀杏樹(shù)葉.......
我走在羊腸小道上，欣賞著美麗的樹(shù)葉。突然，看到眼前一片金黃，我向前走了幾步，一看，原來(lái)是我們中國(guó)的國(guó)樹(shù)銀杏呀！哇！它落下來(lái)的樣子真美呀！就像是天上的神仙不小心把天宮里珍藏多年的金扇子掉入了人間一樣。要是能看到金黃的銀杏果掉下來(lái)該多好呀！
瞧，那里怎么會(huì)有一團(tuán)團(tuán)火焰呢？我走近一看，原來(lái)是楓葉呀！我撿起落下的楓葉拿在手中細(xì)細(xì)地端詳著：火紅的楓葉多么像我們的手掌呀，我拿起來(lái)聞了聞很像青蘋(píng)果的味道。當(dāng)楓葉從樹(shù)上落下來(lái)翩翩起舞的，它們真像頑皮的孩子要掙脫媽媽的`手到地上來(lái)玩一樣，我還時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到了路人踩在落葉上“嚓嚓”的聲音，這便讓我想到了杜牧寫(xiě)的《山行》：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
接下來(lái)我看到的是青翠的松樹(shù)，它的葉子是松針，它細(xì)細(xì)的，頂部是尖尖的，如果被它刺到的話會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)痛哦，你看它的外形是不是很像繡花針呢？如果是剛長(zhǎng)出來(lái)的話會(huì)非常軟哦，跟普通葉子沒(méi)什么兩樣，平時(shí)你們?nèi)绻惶?xì)心的話，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)上面長(zhǎng)著一顆顆小巧玲瓏的松果。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那美麗的樹(shù)葉。
小學(xué)生觀察日記 篇7
昨天晚上吃完飯的時(shí)候，我去陽(yáng)臺(tái)上看到種在冰淇淋盒子里的黃豆已經(jīng)倒了，死了。好好的.為什么會(huì)這樣呢?我仔細(xì)地想了想，是因?yàn)楸苛艿暮凶犹×�，泥土放的太少了�?/p>
所以下次我種的時(shí)候，要換個(gè)大花盆，泥土要放多一點(diǎn)，這樣就不會(huì)倒掉和死了，才會(huì)長(zhǎng)得更好。
小學(xué)生觀察日記 篇8
那是一個(gè)星期天的早晨，我從菜園里挖了4條蚯蚓帶回家。我把其中2條前15——20節(jié)切掉，另2條切掉尾部（約占身體全長(zhǎng)的十分之一）。我把這4條切掉了一部分的蚯蚓放在花盆的土壤里。土壤保持濕潤(rùn)，為了不讓花盆積水，我又在盆底穿了幾個(gè)洞，把花盆放在陰暗的地方。
過(guò)了一個(gè)星期，我去觀察它們。輕輕地?fù)荛_(kāi)泥土，蚯蚓露出來(lái)了，但沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么大的變化，只是看見(jiàn)它們的傷口已愈合了。我又把泥土蓋在它們身上，放回原處。
又過(guò)了一個(gè)星期，我再去觀察它們。當(dāng)我撥開(kāi)泥土一看，發(fā)覺(jué)蚯蚓身子長(zhǎng)了不少。我決定繼續(xù)觀察，又在它們身上蓋上濕土，放回原處。
又是一個(gè)星期過(guò)去了，這一天，我一起床就去觀察它們。奇跡出現(xiàn)了，當(dāng)我輕輕撥開(kāi)泥土?xí)r，4條完整的`蚯蚓出現(xiàn)在眼前，簡(jiǎn)直使我傻了眼。我興奮地叫起來(lái)：“蚯蚓真的生頭長(zhǎng)尾啦！蚯蚓再生啦！”
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