有關小學生日記匯總九篇
忙碌而又充實的一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，這也意味著，又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的小學生日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生日記 篇1
今天，我種的雛菊發(fā)芽啦！你們可能會不明白，我為什么要種雛菊？沒問題，我可以幫你解答。
在暑假里的一天，我跟著媽媽在購物時，看到了一盆雛菊。我很喜歡這盆雛菊，就請求媽媽給我買一盆。媽媽說：“可以。不過應該用你自己的錢�！庇谑牵矣米约旱腻X買了一盆雛菊。從此，我就天天給種子澆水。為了噴灑均勻，我還用上了我的小水槍。可過了十幾天，種子還是沒發(fā)芽。原來水澆得太多、太猛了。也許是水槍的力太大了，把種子全部沖出了沙土。不過好在還有備用種子，我和媽媽挑了一些種子小心翼翼地埋進了土里。
可能是氣候的原因吧，種子三天就發(fā)芽了！可是長了幾天后，芽因為長得太高，竟然垂了下來！我和媽媽很著急，想了各種辦法，比如用手把它糾正過來。這是不可行的。因為這樣不僅糾正不過來，還容易把雛菊弄斷。媽媽把苗移到中間，這樣也不行。我頓時覺得種植物特別煩。我想還不如去拿本故事書看看有意思，就向書架走去。走著走著，我心里想，不行啊，難道我就這樣半途而廢嗎？我改變了方向，從往書架的方向變成了往水池的方向。我把它看成很普通的芽澆水了。
過了幾天，我認為一棵芽太孤單。于是，我往種吊蘭的花盆里埋了一顆種子，往種雛菊的花盆里也埋了一顆種子。我生怕再出現(xiàn)問題，就天天給雛菊花盆里的種子澆水�？晌覅s忘了另一個花盆里的種子。過了幾天，兩個種子都發(fā)芽了。這讓我大吃一驚。菊花的生命竟然有這么強！和一年級的.課文《看菊花》一樣。學完那次課文后，我還有點懷疑，現(xiàn)在才知道，菊花的生命真的很強！
我真佩服菊花的這種頑強的生命力。
小學生日記 篇2
本周五，學校進行了半學期的期中考試。，我提前把語文，數(shù)學，英語復習了一遍時。
考試時我胸有成竹，先進行了語文檢測，我很有信心，覺得自己一定可以考好，我在做的`時候很緊張，生怕自己會做錯。我檢查了兩遍，時間正好到了。到了數(shù)學，我做的一點也不快，我是把每一道題 ，讀懂，讀透，做完我又檢查了兩遍，我非常有信心。
下午，考英語我仔細地聽了聽力部分，完成后又認真地開始做筆試部分，沒花多長時間就做完了，我并沒有開始發(fā)呆或玩筆，而且一絲不茍地檢查起來。過了一會兒，我在檢測中發(fā)現(xiàn)了一個單詞好像拼 錯了，馬上修改了。時間到了，我們交上了試卷。
通過這次期中考試，我覺得在平時就要掌握好各個知識點，考試前認真復習，考試中不要緊張，做完后要仔細檢查，這樣，你就會獲得較好的成績。檢測之后也讓我了解了自己哪門學科存在的不足之處 ，我將不斷努力，爭取在期末階段獲得更大的進步。
我在此祈禱，我能考個好成績!
小學生日記 篇3
轉眼間，就要畢業(yè)了。畢業(yè)也就意味著我們將要離開接納了我們6年的母校！雖有千百萬句的不舍，可是這必將是每一個小學生都要經(jīng)歷的之一。
記得剛剛升入六年級的時候，我總以為這一年的時間會很難熬，可是現(xiàn)在再回想起以前與各位老師一起經(jīng)歷的那些日子，無論老師對我們要求是嚴格還是比較放松，都是我們的一份收獲！
與同學、老師在一起的日子是最難忘的，在數(shù)學的學習中，我們一起來解決每一道難題，每一個未知數(shù)，每一個探索。在語文的學習中，老師同我們一起分析每一篇閱讀它要表達什么，文中的哪一種思想需要我們學習；當我們寫作文時，如果遇到一個字不會寫或者不確定是哪個字，那么我們該怎么辦呢？答案是：應該先想它的意思；當我們拿著老師辛辛苦苦為我們每一位同學復印好的卷子，碰到不會的字詞時，又該怎么辦呢？答案是：在家時，這些不會的字詞要學會查書、查字典。這些問題老師將技巧一一傳授給我們！
在六年級這一年的學習中，我們將以前應當掌握的知識而我們并沒有掌握的，幾乎都在這一年中補了回來。
這六年中，我們換了三位班主任老師，科任老師也換過幾位。雖然每一位老師都各有千秋，但是，每一位老師的目的都是將自己所學到的盡可能的一一傳授給我們！讓我們也在知識的海洋里自由自在的翱翔！自己不再是孤鷹，而是一只在空中自由自在飛翔的雄鷹！
為了我們的將來，我們現(xiàn)在不得不分開，如果想要使我們將來再次相逢，那么，從今以后就應該更加努力！
最后，我要感謝每一位曾經(jīng)在大風大浪中不畏艱辛困苦，仍將知識傳授給我們的老師！
篇六
今天是我一生中一個無法忘懷的日子，這是我們畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。
我，在江寧實小有六個年頭了，一年級的我到六年級的我，中間經(jīng)歷了多少日子！有哭有笑，每一份友情都記在心里，但終究是要面對離別的時刻。時間，你能再多停留一會，讓我再一次把每一個同學記在心里嗎？
那一張張畢業(yè)證書，讓每一個人的心里都涌起一股心酸的感情，還是，要畢業(yè)了。呵呵，對啊，畢業(yè)有什么不好的呢，畢業(yè)了就已經(jīng)是中學生了啊，可是，為什么終究是笑不出來的呢？真的好想哭。
還記得同學和我一起的日子，還記得朋友對我的幫助，還記得老師那辛勤的教誨……老師，同學，我真舍不得你們！如果，還能在一起，就好了。
當我穿上博士服時，我的眼眶紅了。一想到大家，我都忍不住要哭。當大家一起寫畢業(yè)留言時，都那么難過。多么令人懷念的時光！
是的，總有說不完的話，但是，千言萬語匯成一句：“同學老師們，再見！”一定還會見到的……那么，同學們。向未來前進吧！
篇七
從剛上小學，我便知道總有一天要畢業(yè)，總認為畢業(yè)是非常激動令人高興的事，今天才知道了真正的滋味。
早上八點半，同學們已早早到齊了，考試完后兩天不見，大家有說有笑有那么多的知心話兒，我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語中開始了。
當主持人宣布有孔老師為我們講話，孔老師走上講臺，說：“今天，我很高興能再次在這里見到可愛的孩子們，還記得六年前……”剛說到這兒，孔老師便開始哽咽，很多同學也和孔老師一起流下了淚水，孔老師告訴我們，不管將來大家走到哪兒，永遠不要忘記母校的一草一木，不要忘記朝夕相處的老師和同學，此時此刻，老師已淚流滿面，我只感覺到自己的眼淚在眼眶里跑步，我們變得無比傷心，原來熱熱鬧鬧的教室此時已變得無比哀傷。
接下來由孔老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，家長還要面對面給自己的孩子講一句話祝福的話。很多很多家長在講話時都流下來眼淚，媽媽對我說：“感謝六年來老師的辛勤培育和付出，希望郭怡欣在以后成長的路上踏踏實實，陽光自信，快樂成長！”我突然很傷感，現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，我即將是一名初中生了，真的要告別母校的老師和同學，那種心情真是無以言表。
為了表達對母校和對老師的感恩，郭京煒同學代表我們，用富于激情的聲音朗讀了他創(chuàng)造的散文詩《感恩母�！�，母校啊，我愛你，不管將來走遍天涯海角，我始終都不會忘記你！你永遠是我心目中最深的記憶！現(xiàn)在，雖然我即將離開你，但我會時常來看看你的`，這里的一草一木，都是世界上最美麗的風景線，將永遠銘刻在我的腦海里……
給我印象最深的就是全班同學一起合唱《童年》了。記得音樂課老師第一次教我們唱這首歌時，大家臉上都洋溢著幸福，快樂，甚至還有一絲調皮，而今天，當我們在畢業(yè)典禮上再次唱起時，同學們卻顯得那樣的傷心和沉重，班長丁一笑時不時用手去擦眼角的淚水，同學們有的低著頭，有的在抽泣，可我們的歌聲依然嘹亮動聽，它是對我們童年的依戀，是我們對母校的不舍，是我們對六一班永遠的牽掛……
當我們一起在孔老師和劉彧媛帶領下吟誦時，我們似乎又回到了曾經(jīng)的課堂，我們是那樣開心，那樣的興奮……
從來不知道時間過得這樣快，畢業(yè)典禮結束了。孔老師紅著眼圈溫柔地對我們說：“好了孩子們，下樓玩去吧�！笨墒牵蠹覜]有一個人動，依依不舍地望著孔老師，因為，這或許是我們六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆聽孔老師講話了，大家只能有這樣的方式，表達對老師同學的依依不舍，即便孔老師又喊了幾遍，也沒有一個同學從座位上站起�？桌蠋熖嵝汛蠹铱梢栽诮淌一蛘咝@合影，也可以和喜歡的同學玩耍，此時，同學們一個個走上講臺，和孔老師擁抱合影，很多同學傷心地失聲痛哭。
難忘的畢業(yè)典禮結束了，我們即將成為一名中學生了。這是我最難忘的一堂課，讓我們帶著母校老師和同學的期待，帶著家長的祝福上路，去迎接人生有一個嶄新的開始。
母校，我愛你！老師，我愛你！同學，我愛你們！
篇八
再過幾天，我就要離開這個可親可敬的學校了。
俗話說的好“英華是我們第二個家”這個家培育了我六年了，我對這個“家”產(chǎn)生了戀戀不舍之情，當我第一腳跨進“家”的大門時，我知道，有一天，我會跨出這個“家”門，走向更遠的地方。
我馬上要畢業(yè)了，我舍不得離開“家”，我們不想離開這個培育我們整整六年的“家”，這個“家”教會了我們很多的東西，教會了我們怎樣刷牙，怎樣洗臉，怎樣倒水，怎樣吃飯，怎樣站隊……一本本厚厚的同學錄，每一本厚厚的同學錄里面記錄了我們班的每一個人的信息，如：家庭住址；QQ號；什么時間見面還有畢業(yè)贈言。我們班的同學都希望以后同學多聚一聚。我不想離開，我不想離開這個充滿愛、充滿笑聲、充滿和諧還有充滿團結心的“家”。
“家”請您回答，時間為什么這么快呢？轉眼間，我們從一個不懂事的小孩子變成了一個初中生，我有很多很多的話還沒有給您說呢？你說：“時間會不會在說弄我們之間的情誼呢？我舍不得你，我還想在您的溫暖懷抱中幸福健康的成長。很快，我就要離開您了，我以后只能在幻想和夢境中夢見您。
現(xiàn)實是很殘酷的，你越想干什么，他越不讓你干什么。再見了，親愛的母校，我永遠不會的忘記您對我的養(yǎng)育之恩，我會用實際行動來報答您的。
再見了，我養(yǎng)育我六年的母校，我不想離開你的溫暖懷抱。
篇九
日月如梭，六年的光陰從手中溜去，留下的只是一段難忘的回憶。
馬上就要畢業(yè)了，不想和母校說再見。母校里的每一個事物都令我難忘：母校里的每一棵花草樹木，都令我贊美；母校里的每一座勵志雕像，都令我我瞻仰；母校里的每一份資源，都令我節(jié)約；在母校里的分分秒秒，都令我眷戀！都令我珍惜！如同遠行的游子，離開母親的懷抱。眷戀與不舍交織在胸間，多想為母校作一首詩！卻沒有詞語能夠描述母校的偉大。想為母校寫一段歌！卻沒有句子能夠形容母校的和藹。母校，培育我六年的母校！我真不想和您說再見！
馬上就要畢業(yè)了，不想和老師說再見。老師的每一張笑臉，都印在我心里；老師的每一句諄諄教導，都在我的腦海里存留；老師的幽默、老師的嚴厲，我都不曾忘卻！老師！教導我六年的老師！在一起的的點點滴滴，都將化成一只只美麗的蝴蝶，在記憶的森林里翩翩起舞，閃爍著金色的光芒！
馬上就要畢業(yè)了，不想和餐廳師傅們說再見。餐廳師傅如同我們的爺爺奶奶，每天為我們準備可口的飯菜，營養(yǎng)的湯，給我們補充營養(yǎng)。餐廳師傅！和藹的餐廳師傅！我真不想與您們告別！
真的不想說再見，卻必須離開母校，但母�！⑷A，在我心里永遠都是我第二個家！
篇十
還有最后四天就要離開學校了，我感覺非常不舍。我在母校呆了六年，渡過了六個春夏秋冬，這就好像我第二個家，我非常不想離開。
我不想離開母校，不想離開母校的圖書館；不想離開母校的餐廳；不想離開母校的教室；也不想離開母校的宿舍。我也不想離開老師們；不想離開餐廳師傅；不想離開宿舍老師；也不想離開這里的每一個老師。
我非常思念學校沒一個角角落落，哪里都有我們成長的足跡，快樂的足跡，也有悲傷的足跡。我愛學校的騰飛園，也愛學校的求知園，我也非常喜歡這個學校。
記得我剛來這個學校時是一個愛哭鬼，天天都在哭，然而在老師的教導下，我漸漸的不哭了，因為我知道哭也沒有辦法，我就開始好好學習。
以前我只有小區(qū)里的朋友，現(xiàn)在我有許多的朋友，有的是網(wǎng)友，有的是校友，還有的是學友，我們互相分享自己的朋友，所以我們的朋友越來越多。
我剛來這個學校，就有許多大哥哥和大姐姐，幫助我拎東西，對我非常和藹，現(xiàn)在我也學當時的大哥哥大姐姐，替小年級拎東西。
在這將要離別之際，我想對學校老師們說：“老師我愛你們，你們教育了我六年，我非常的感激您們，是您們教會了我，教我怎么做人，教我怎么才能做對，教我怎么樣比較好�！�
我愛這所學校，我不想和母校分別。
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小學生日記 篇4
有一次，我媽媽要出去，很晚才能回來因為我怕肚子餓，所以想和媽媽學做拉面，媽媽就認認真真的教我，我也仔仔細細的學著。
媽媽說：“第一步先把鍋開開，放上水，但是放的水不能太多，要不就全成湯了，也不能太少，因為它會粘在鍋上面的。水開了以后，把拉面放在鍋里，然后在旁邊等一會，只要看到鍋的上面冒煙以后，就可以把鍋關上了，因為他已經(jīng)開了。”媽媽問我說：“你學會了么?”我認真的說：“學會了�！�
媽媽今天果然出去了，媽媽出去以后，我自己在家里寫完了作業(yè)后玩了一會嗎，就有一點點餓了，我來到廚房里，按媽媽教我的'方法試著做了一次，做好了，我開始吃的時候覺得有點硬，但是我把所有的全吃沒了，雖然有點硬，但是我覺得很好吃，因為有勞動。
我喜歡做拉面，也喜歡吃拉面，所以以后我就常常做拉面吃。
小學生日記 篇5
第一篇：做飯
光陰似箭，日月如梭，可是我卻從來沒有碰過鍋、盆，這些用來做飯的工具。可畢竟我也這么大了，不會做飯怎莫能行呢！我們班和我同歲、或者比我大一二歲的是餅、粥、飯、菜樣樣精通，跟她們相比起來，我真是樣樣稀松��！于是，我請教奶奶如何才能做出美味佳肴。
奶奶說在炒菜中，西紅柿雞蛋最容易做，主要就是在鹽的多少。
剛開始，奶奶只說了一部分，只是說炒西紅柿雞蛋要鹽，但我見奶奶炒西紅柿雞蛋卻放糖，我就納了悶了，不是讓放鹽嘛！怎么又放糖了，之后，我便炒西紅柿雞蛋的時候也學著奶奶放糖，既然是糖，那放多少也應該沒有什么關系，我把一盒糖的四分之一放進了鍋里，我在旁邊盯著時間，把鍋蓋蓋上，等
我把鍋蓋拿開，聞著好香，拿了個盤子，把西紅柿雞蛋盛在盤子里，我對奶奶說：“奶奶，這是您孫女我做菜，請您嘗嘗吧�！蹦棠坛粤艘豢诤�，就立馬問我，你是不是在這菜里放的糖”“是啊，”奶奶笑著說，放糖自然可以，但是放糖也經(jīng)盡量少放，太甜也不好，你這放的也太多了一點，”“實際上，正確的時候就應該放鹽，你才剛剛開始學做飯”。奶奶說。
打那以后，奶奶只要是炒放糖的菜，我一律不吃。
下廚就遇到了這樣的“危機”，唉！看來以后還是要多多下廚，多鍛煉鍛煉才好�。〔贿^，這下廚卻是我這一生難忘的事情。
第二篇：做飯
唉，都六點了，我的肚子早就開始打“內(nèi)戰(zhàn)”了，餓得咕咕直響，可媽媽還沒回來！嗯，對了，媽媽不是老說我小，我干活她不放心嗎，今天就讓我替媽媽做頓飯吧，也好讓她瞧一瞧！
雖說立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭次下廚，我連要做什么都想不出來。正在發(fā)愁時，一回頭，看見地上有又紫又亮的茄子，眼前頓時一亮，不禁叫出聲來——“燒茄子！”
說干就干。洗好茄子，再動手切。我系上圍裙，放好菜板，右手緊緊握住刀，左手死死按住茄子，一刀一刀仔細切起來。這一道“工序”順利通過，下面就要進行最關鍵的操作了——點火燒茄子。我像是要完成什么神圣使命似的，心里嘣嘣直跳。我深深地吸了一口氣，又吐出來，定了定神，然后點燃了煤氣爐，坐上鍋�？稍摰苟嗌儆湍�？我猶豫了一會兒，就隨便倒了一些。突然我想起蔥花還沒切呢，又趕緊去切蔥花，就在我切蔥花的時候，油已經(jīng)冒起煙來，而且越來越大，我慌忙抓起一捧茄子倒進鍋里，又把蔥花，一些五香粉，一股腦全撒進鍋里，隨后便用鏟子把茄子翻來翻去。煙壓下去了，可那些茄子塊好象故意跟我做對。我想往左翻，它卻往右溜，我想往右翻，它卻朝左跑，有的茄子塊可能嫌鍋里太熱了，還老想往鍋外跳！有一塊茄子趁我沒注意，竟然蹦了起來，“嘣”地一聲，差點兒崩倒我身上。嗬，好家伙，真沒想到茄子還會“跳高”，都快成“運動員”了，我們班老師不在的時候也沒這些茄子鬧得厲害！怎么辦？俗話說的好——急中生智，我靈機一動，不翻了，改用鏟子壓。這一壓，果真見效，茄子們都服服帖帖地了。我又往鍋里放了半勺鹽，倒了一些水，用圍裙擦了一把頭上的汗，趕緊跑到樓下小鋪買了幾個饅頭。待我回來時往鍋里一看——呀！茄子已經(jīng)燒糊了！
此時，什么餓呀、累呀，全忘記了，只剩了一個字——急，這可怎么辦呢？此刻，我心里真不是個滋味，只是燒個茄子就這么不容易，那媽媽每天要做各種各樣的飯菜，該有多辛苦�。�
正在我垂頭喪氣呆望著這一鍋“燒茄子”的時候，媽媽回來了，她看到我做出這樣的“好菜”，哈哈大笑起來，她說：“這可是新品種——黑燒茄塊。嘿，怎么做的？等哪天教教媽媽！”笑后，媽媽又一本正經(jīng)地對我說：“這可是你第一次做的飯，咱們一定吃下去。不過你可要好好品品它的滋味呀。明白了嗎？”
我使勁地點了點頭。
第三篇：做飯
今天中午的時候感覺有點餓，原本想叫爸爸媽媽做飯，可轉眼，一想爸媽上一天的班肯定很困，我不如自己做飯，爸媽醒了也可以一塊吃。說干就干，我學著，平時爸爸撿菜的樣子，先把捆好的白菜解開，用刀把菜根切去，然后把一片片菜葉撥下來，碧綠的葉子放在籃子里，枯黃的扔到簸箕里突然我看到一條大青蟲躺在葉子上，我立馬把一片碧綠的菜葉扔掉了，可轉念一想，農(nóng)民伯伯種菜多么不容易，我便把它拾起來，踩死青銅，像打了勝仗一樣高興。白菜切成一片一片的，便開始了炒，炒白菜就便便開始做我最喜歡吃的土豆，在菜板上先把土豆切成片，再切成絲，然后在鍋里倒上三勺油，等到鍋鍋里的`，油熱起來，然后把叫的蔥放到鍋里，再放一些切好的辣子緊接著就把土豆絲，放入鍋里，翻炒一會兒，再把花椒粉胡椒粉生姜粉辣子面，食用鹽等調料放入鍋里洋芋絲炒好了。
我把洋芋絲撐到了盤子上，放在飯桌上，盤上的洋芋絲冒著熱氣，真是香氣撲鼻。然后，就是蒸米飯，我用塑料碗在米缸里淘兩碗米，然后用白臉盆放了半盆水，然后，用后手撈兩下?lián)Q成了清水，這樣做兩三次，這把米淘了，特別干凈，進，然后放入鍋里蒸，剛好爸媽也睡醒來了，便一塊吃，爸媽夸我是一個好孩子，還會照顧爸媽了。
第四篇：做飯
媽媽正在煮水餃，但是突然快遞按門鈴，要她簽收包裹，媽媽急忙沖了出去，好奇的打開包裹：“咦？這是什么？誰寄來的？”她渾然不知，爐子上的水餃鍋，水滾開，早就撲了出來。眼看爐火就要熄滅，媽媽終于發(fā)現(xiàn)自己差點闖禍了，及時關掉煤氣爐，沒有釀成災難。
爸爸無奈的說：“怎么會這樣呢？真是太不注意了！”媽媽低頭繼續(xù)清理煤氣爐，什么都不敢說。
看見氣氛很僵，我笑嘻嘻的打著圓場，跑過去說：“爸爸也常常這樣�。 卑职粥圻暌恍�，被我抓包了吧？他還不是偶而會犯這樣的錯誤。
所以，別以為大人就不會闖禍，他們闖禍的本事，一點也不輸小朋友呢！
第五篇：做飯
今天中午，爸爸媽媽都不在家，爺爺奶奶出去看病了。爸爸前腳剛踏出家門，我便從冰箱里拿了一罐牛奶，又從“零食大箱”里掏了一包薯片又抓了個星球杯，打開電視津津有味地躺在沙發(fā)上吃零食、看電視了。
電話突然響了，我想一定是老媽來檢查了，我急匆匆地放低音量，接起電話。
“喂，禎瑜，你是不是在看電視��？我們中午可能會遲點回來，如果你肚子餓的話自己想辦法弄點東西填填肚子。電視少看哦，拜拜。”
不一會兒我的肚子便發(fā)出“咕咕”的求救信號，不得已，必須得自己燒飯了。
先煮飯吧，淘米太麻煩了，太麻煩了也得吃飯呀。不過淘米也挺好玩的，把手伸進鍋子里攪幾下癢癢的，可是我在倒水的時候，白白的米像一個個調皮的孩子，快把水倒完的時候就豈不“跑”出來了。我淘了五六遍還是白白的，我想淘米水既然有益健康，直接蓋上鍋蓋走人了。
下一個問題是：菜——無菜不下飯。我想起家常小菜無敵番茄炒雞蛋！切番茄打蛋神馬的是小KK，炒得起來才算是王牌。我先把油燒熱，然后把“番蛋混合體倒進去�！八ⅰ庇偷募で閺氐c燃，油花爆的老高，真是“飛流直上三千尺，噼里啪啦聲震天。
過了一會，我的作品新鮮出爐，只是蛋有一點焦，飯有點爛。
小學生日記 篇6
1.有人喜歡萬花之王的牡丹，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡金秋之季的菊花，還有人喜歡
迎寒怒放的臘梅花，但我卻喜歡樸實無華的君子蘭。
君子蘭的葉片錯落有致，它一年四季都是綠色的，寬一點，顏色就深一點。它葉子的長度大約有30
厘米，寬度大約有4厘米，在陽光的照耀下，長長的葉片好像一把把鋒利的寶劍。它們猶如日夜守
護花莖的士兵。
我家的君子蘭是姥姥送給我們的，聽說君子蘭的年齡比我還大。每天放學后，我都觀察一下君子蘭,
可它真氣人，過了好幾年也不開一次花。就在春節(jié)那天，君子蘭的第一朵花開了。
2.今天去吃肯德基了。一進去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設施齊全，四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的.飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水。“可以吃了!”隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運氣不好，總是一頭栽進桶里去!看著他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來!“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了!”媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會兒，一套兒童套餐就被我“報銷”了!
走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想，其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。
3.“一年之際在于春”“好的開始是成功的一半”，立春了，意味著春天來了。
春天來了，萬物復蘇，百花齊放，百鳥爭鳴。
春天來了，春雨淅淅瀝瀝的下個不停，這時的它們也來感受春天的氣息，湊熱鬧來了。它們給地里的小麥，蔬菜補足水份，讓它們快快成長。俗語說“春雨貴如油”說得正是這些。你仔細看，地里的小麥，蔬菜長得多好呀，春風吹過，翻起了綠色的波浪。
春天來了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時是春姑娘用她的巧手給大地換上了新裝，給人煥然一新的感覺。
春天來了，其實最高興的還是辛勤的人們，他們又要開始忙碌了，經(jīng)過一個冬天的休整，他們一個個干勁十足。遠遠瞧去，只見田間三五一群的人們在高聲的談笑著。
春天來了真好!
4.一個月的寒假生活即將結束�；仡欉@一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。
在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜志，上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也和幾個好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。
寒假生活的結束，自己也必須盡快調整好心態(tài)去準備自己來年的工作。
5.今天，媽媽請她的同事周阿姨和她的女兒琳琳姐姐一起去吃比薩餅。
到了飯店里，媽媽點完了菜，我就裝出一副很有學問的模樣，跟她們說：“吃西餐的時候，如果你沒吃完，刀叉就要交叉放，如果你吃完了，就把刀叉并排放。”
菜來了，我吃著冰淇淋，姐姐吃著奶昔，我們還不時地交換吃。當然，還是少不了比薩餅，我拿起刀叉，把它分成了一小片一小片。
我覺得外國人吃東西可真麻煩!
6.一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結彩的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。
在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對聯(lián)還是由我來貼的。其實這貼對聯(lián)的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯(lián)你就會知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會知道在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對聯(lián)神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年里的運氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
小學生日記 篇7
10月1號是國慶節(jié)，國慶節(jié)我們放了7天假，爸爸媽媽帶我去了好多好玩的地方。我最喜歡的是錦繡文化村，在那里有很多漂亮的小房子，還有很多精彩的'表演。我在里面看了金戈王朝的戰(zhàn)馬表演，好精彩，和我在電視上看見的一樣。我還和媽媽騎了馬，在馬背上顛來顛去的可好玩了。��！國慶假期好開心啦！
小學生日記 篇8
神秘的花
今天，老師訂購的一束花送來了。這束花很好看，綻開的花，紫瑩瑩的'，很清楚。
下課后，我和君兒(蔡一君)走近數(shù)了數(shù)，一共有四十七朵花苞。其中，已經(jīng)有幾朵花不同程度地綻開了花瓣，聞一聞，有淡淡的清香，給人一種舒適的感覺。
我和君兒約定，一定要記住有四十七朵花苞，我們最后要看一看有多少花苞開放了，有多少花苞沒開放。
看著這美麗的花，我的心中突然出現(xiàn)了一顆。接著，我又想到了一個絕妙的好主意：給這些花取個名字 ——神秘的花。
神秘的花，你記住，我給你取的名字，就是一顆神秘的愛心!
小學生日記 篇9
�。保霸拢踩�
星期日
天氣晴
今天我和媽媽姐姐去市里玩，在去市里的路上，我發(fā)現(xiàn)一件事，路上的小轎車數(shù)不勝數(shù)，但是大部分是大排量的，想要發(fā)現(xiàn)一輛小排量的轎車不容易。
課堂上老師說，小排量汽車就是開車使用汽油量少的車，這種車可以節(jié)約好多石油，相反的'就是大排量汽車。在一些發(fā)達國家馬路上小排量汽車隨處可見，這些國家的國名意識中汽車無非就是代步工具。而在我們并不發(fā)達的中國，小排量汽車很少，大排量汽車滿街都是，這都怪中國人有一種攀比心理，大排量汽車都是名牌汽車，有寶馬，有勞斯萊斯，有本田……他們?yōu)榱孙@示自己有錢，為了擺闊，互相攀比，競相名車好車，因此我國騎車耗油量很大，在石油日愈緊缺的今天，這種現(xiàn)象不得不令人深思。
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