(精華)小學生日記
時間過得真快，一天又將結束了，想必大家都學習了不少新知識，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的小學生日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生日記1
今年，我的好朋友送了我一些可愛的`蠶寶寶，回家后我高興極了。采了一些桑葉，又拿來了一個盒子，我把蠶寶寶放到盒子里，就把桑葉發(fā)給了上去。第二天，我起來一看，呀，桑葉已經(jīng)被這些蠶寶寶給吃光了，我怕蠶寶寶餓壞了，就又摘了幾片桑葉來，輕輕放了上去。過了幾天，這些蠶寶寶突然不吃桑葉了，蠶寶寶睡了一覺后就蛻皮了，然后就又吃氣桑葉來。
吃桑葉的時候這些蠶寶寶牙齒像螳螂防御武器一樣鋒利。 又幾天后，這些蠶又不吃桑葉了，就抬著頭，看見了美味的桑葉也不吃。灰白色的皮也從頭部開始裂開，露出土黃色的皮。就這樣，蠶反復的蛻皮，縱欲在角落里結繭生子了。 這些蠶寶寶終于要當蠶媽媽了，這都是我的功勞哦！
小學生日記2
今天我和爺爺去學打乒乓了，我們決定三局兩勝，每局十一個球，誰輸了，贏的人就給贏的.人刮鼻子。
開始打的時我先發(fā)球，我發(fā)了個高拋球，他穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)慕幼×�，而且又猛地蓋了一下，我擋一下，它就彈回去了。他接住并把球打過來，我看好機會就蓋了一下，他沒接住，因為我蓋的那個球彈得太高了，他準備打時打空了，一比零!
我用最普通的方法打，趁他不注意，我反呼了一下，他沒接住，然后我們打了很多球，最后，他以二比一贏了我，重重刮了我一個鼻兒。
我雖然輸了，但我玩的很開心，我還要吸取教訓，下次比賽一定贏!
小學生日記3
我的媽媽戴副眼鏡,看起來很嚴厲的樣子。
媽媽的優(yōu)點是：做事細心、干事麻利、細心照顧家長、對我關心但不溺愛。有回琴課上的`聽音環(huán)節(jié)，老師說誰全對舉手。我想得高分，可是錯了個音，矛盾之間我準備舉手，卻被媽媽用眼神制止了。她說：“要做誠實的孩子，想得高分可以通過自己的努力去爭取!”
媽媽的利索體現(xiàn)生活細節(jié)的統(tǒng)籌安排上。比如：我讓媽媽給倒杯水，等我回過神的時候，媽媽已經(jīng)把水倒好了，連水帶飯起端了上來!怎么樣，動作快吧!!
小學生日記4
今天下午，爸爸媽媽要帶我去海邊捉螃蟹。我們帶了一個小桶和兩個小鏟子來到了海邊�？匆娚碁┥嫌幸粋�個小洞，爸爸說：“這就是螃蟹洞，我們現(xiàn)在就開始行動吧！”
媽媽用鏟子挖，還是爸爸最勇敢，直接用手挖起來。我就在沙灘上抓小螃蟹。螃蟹前面有兩個大鉗子，只有抓它的殼才不會被它夾著。不一會兒，我們就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹，爸爸問我：“九只螃蟹一共幾條腿呀？”我說：“7 2 條腿！8 × 9 = 7 2 （條）�！眿寢層謫栁遥骸鞍职肿サ捏π窋�(shù)是你的三倍，爸爸抓了多少只？”我說：“2 7 只！3 × 9 = 2 7（只）。”爸爸又問我：“用你剛才所用的'口訣還能說出幾個除法算式？”我想了想，說：“還能分別寫出兩個算式�！蔽揖陀眯“粼谏碁┥蠈懥似饋恚�
7 2 ÷ 8 = 9 ，7 2 ÷ 9 = 8 ；2 7 ÷ 9 = 3 ，2 7 ÷ 3 = 9。
爸爸媽媽直夸我學得好。
原來學習數(shù)學真好，能解決這么多問題呢！
小學生日記5
愉快而漫長的寒假生活即將結束了，我在日本，和爸爸媽媽一起玩的十分開心，但是更大的'收獲還是在這個假期里我學到了很多計算機知識。
每天一道計算機問題，開闊了我的視野，我掌握了許多計算機方面的理論知識，結合上機的實踐，我更深刻地理解了這些理論知識，我覺得計算機是一個神奇的知識海洋，借助機器語言可以是復雜的東西變得簡單化；通過網(wǎng)絡，可以使全世界的小朋友之間互相交流信息。但是我也有不足的地方，就是沒有按老師的要求每天練習打字。
小學生日記6
去年，爸爸挖了一棵青松苗，栽在我家門前。
春天，青松苗還很矮小，但它在慢慢地長大，我心里別提有多高興。夏天，太陽公公高高地掛在天上，白云都成了棉花糖�？炜矗√柟诔悦藁ㄌ�，大地一片滾燙。我立刻跑過去看，青松仍然抬著頭，挺著胸，像是一個守哨的衛(wèi)兵。
秋天，其他樹木的葉子都像一只只翩翩起舞的`蝴蝶紛紛落下，只有青松的葉子還掛著，顯得更加蒼翠。
冬天，大雪紛飛，青松仍然挺立著，我真佩服青松。青松的品格真頑強。
小學生日記7
過了一會兒，一團團黑黑的東西從遠處爬來，我好奇地走過去端詳，哦，是一大群螞蟻排著整齊的隊伍向月餅爬去。我已經(jīng)猜到了它們要干什么了，它們跟我一樣嘴饞，都是奔著月餅而來啊，呵呵!它們的'隊伍浩浩蕩蕩，順著它們的隊伍看，發(fā)現(xiàn)它們的窩在外婆種的葡萄樹下的泥土里，對小螞蟻來說，可謂路程遙遠，行走困難。當它們接近了月餅，發(fā)現(xiàn)這是個“龐大”的月餅，它們小小的力氣能把整個月餅都抬回去嗎?我認為它們會出動的所有的兄弟姐妹集中起來把大月餅抬回去，不知道我這個猜測對不對。
小學生日記8
今天中午我發(fā)現(xiàn)，我的蜻蜓從幼蟲破殼蛻皮了，小蜻蜓長成了大蜻蜓!這些幼蟲是我和爸爸在前段時間在濕地公園捉到了，剛開始我還以為是蟲子，嚇了我一大跳，幸虧爸爸說這是蜻蜓的幼蟲，我們就把它們放到瓶子里帶回了家。后來，我在網(wǎng)上查了查，知道了蜻蜓的幼蟲叫水蠆(chai)。
這些幼蟲小的時候有1厘米長，現(xiàn)在蛻皮后有5厘米。它披著金黃色毛茸茸大衣，有兩對透明的翅膀，長長的'腹部，大約有2厘米長，是一種飛行速度極快的蜻蜓，眼睛渾圓。
小學生日記9
一次去餐館吃面,我們?nèi)齻�人都想吃混沌,大家叫我點,我大聲對老板娘說：我們?nèi)齻�大混沌！
小學老師出半命題作文：";我的xxx"隨便寫人寫物，結果我班同學作文題目：《我的戰(zhàn)友邱少云》。
在網(wǎng)吧，偶腦子想著下機，嘴上想說結帳，于是大喊一聲："老板，結（劫）機！"
記得上小學的時候，有篇課文叫《瀑布》的，中間說到作者轉過一座山見到一條瀑布垂在山間，我的一個女同學朗讀的時候也是聲情并茂的念：轉過這座山，我驚呆了，一條破布掛在山上。全班同學都驚呆了。
早上上班，發(fā)現(xiàn)自行車沒氣了，于是想叫媽媽推到門外打氣。結果我說："把我的.輪胎推出去。"媽媽迷糊了，我笑著連忙改正，結果又說成："幫我的汽車打點氣！"
一個海邊長大的男生在向我們夸耀他從小就吃海鮮，說，飛禽里面，我從來不吃豬牛羊，只吃海鮮。
小學生日記10
我家有一只可愛的小貓，是暹羅貓。名字叫“奧利奧”，我們一家人讀都喜歡它。
他的小臉是黑的，耳朵是黑的，四肢小腳也是黑的，只有身子是白的。
暹羅貓的.頭細長呈鍥型，頭蓋平坦，從側面看，頭部至鼻尖呈直線。小暹羅貓的眼睛大小適中，杏仁型，眼微凹。
“奧利奧”在我家還發(fā)生了許多趣事。比如：又一次，我們一家人吃完飯看電視的時候，都不太注意他，節(jié)目看完了，我們這才想起“奧利奧‘來，可使人有我們怎么叫它，都不出來，媽媽說可能在哪睡早著了，過會就會出來的。可是過了很久小貓也沒有出來，這可乍辦呢你？爸爸盡然要下樓去找。就在我不知怎么時，就聽見一聲貓叫，原來它躲到沙發(fā)底下睡覺呢。是虛驚一場啊。
還有一次，小貓爬上欄桿，我偷偷的看著他，看他想干嘛，他盡然爬到欄桿的最上面�？膳律先ビ邢虏粊砹�，小貓腳底下一滑，喵——，摔了個”嘴吃泥’，哈哈哈。我笑破了肚子。
小貓的趣事可多了，都說不完呢。
小學生日記11
今天是周五，明天又是周末了，想到又可以放松兩天，我們真是高興極了。下午放學后，我一練完琴，就和我的好朋友張灝飛一樣地跑去他家玩。我倆在電腦上玩造夢西游這個小游戲，他的角色是孫悟空，我是沙僧，游戲中我們打敗了一個又一個妖怪，過了一關有一關，興奮地不得了。正當我們玩到第四關老也過不去的`時候，我們的同學王皓真和黨玉征也來了，大家一起想辦法努力闖關。每當我們成功地打敗妖怪的時候，我們幾個都蹦呀、跳呀，大聲地歡呼著。
今天真是開心極了!
小學生日記12
今天是8月16日，我們?nèi)タ戳?月13日上映的《洛克王國4，出發(fā)，巨人谷！》
本電影主要講了：一個關系著整個巨人谷精靈的麻球被壞人雞牛部隊抓走了，后來因為恨讓其它人也來吃東西，讓麻球跑了，但麻球把一切與樹有關的東西變成大樹，就跑到洛克家，并和洛克成為了好友。可麗公主，非爾特和洛克決定將麻球送回巨人谷，但一路上卻遭遇恩佐的`手下雨果，庫倫，雞牛部隊的阻攔，還被自己人給抓了，最后終于打敗了壞人。
電影結束了，我們看完之后，爸爸問：“好看嗎？”我和弟弟異口同聲的說：“好看！”于是我和爸爸都哈哈大笑。因為看電影前弟弟還說不想看，現(xiàn)在又說好看了。
真是一個奇怪的弟弟��！
小學生日記13
媽媽天天說隔壁的小雪很聰明，可是她的'成績還不如我呢。
今天，我可是知道媽媽為什么老是夸小雪了。一大早，小雪就起來幫她媽媽洗白菜。這時，劉奶奶朝著小雪家里面大喊到：“小雪，我家白菜沒有了，你家有沒有白菜了？”小雪大叫到：“劉奶奶，真不巧，我家也沒有白菜了，您去別家問問吧�！�
我想：咦！小雪剛才不是在洗白菜的嗎？怎么會沒有呢？
媽媽這時說到：“你看，別人小雪多聰明��！”我撅撅嘴說到：“這樣的聰明我才不學呢！哼！”
媽媽看看我，只好無奈地去掃地了。
小學生日記14
我今天呀，又是興奮，又是激動。我為生么怎么興奮呢？原來呀，離回老家的日子就要到了。又可以見到英俊瀟灑的老爺，和藹美麗的`老老。我能不興奮嗎？還有，我就要和老家的那些伙伴玩了，我可不興奮嗎？還有，我媽媽給我買了好多課本，說什么，新學期要用，這，要用那。弄得我暈頭轉向的。還給我做了一個學習計劃。是這樣列的：
孩子每天的學習計劃：
唉，快回老家還有作業(yè)，我都快累蒙了。蒼天呀，為什么這個世界那么殘酷呀……
小學生日記15
停電了，家里烏漆墨黑的。爸爸正開著手機手電筒翻箱倒柜的找蠟燭�！罢业搅�！找到了！”爸爸高興地說。爸爸把蠟燭拿上，抓起打火機點蠟燭，蠟燭點燃了。爸爸又用這支蠟燭點那些未點燃的蠟燭，就這樣一次又一次，從一根蠟燭變成了十幾根蠟燭。爸爸覺得夠亮了，就開始煮飯。
爸爸邊煮飯邊和我嘮叨，他說他們上學的時候經(jīng)常停電，晚自習的時候總會帶幾根蠟燭，一停電所有的課桌上都點上了蠟燭，大家都在燭光下認真學習。我覺得很不可思議，反復問爸爸：“這樣一閃一閃的不夠明亮的`燭光，能學習嗎？”爸爸笑著說：“當時生活條件就是這樣，但每個人都很珍惜學習機會，哪怕不夠明亮也會認真學！”我聽了感動極了，我覺得我們現(xiàn)在的生活真的很幸福，更應該珍惜！
飯煮好了，只聽見“滴作文滴”兩聲，燈亮了，來電了。這場停電雖然很短暫，但似乎讓我明白了很多東西……
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