小學生日記(優(yōu))
一天即將完結,相信大家都有不少體會吧,不如趁現在好好寫一篇日記。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的小學生日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生日記1
9月25日 星期五 晴
放學了,同學們排著整齊的隊伍,飛快的跑向門口,像一陣風似的爭先恐后的沖出校園,大家有的往左跑,有的往右跑,還有的往前跑,像極了一只只忙碌采蜜的小蜜蜂。
柴澤好、徐子涵我們三個一起蹦蹦跳跳的往伊薩卡小區(qū)的方向走去,因為徐子涵是住伊薩卡小區(qū),我和柴澤好要去坐公交車,剛好順路。一路上微風吹在臉上非常舒服,好像母親輕輕的撫摸;風兒吹過,把小草吹得搖搖晃晃,好像在歡快的舞蹈;樹上的小鳥高聲歌唱,宛如一個歌手;花兒散發(fā)出濃烈的香味讓人陶醉,多么生機盎然的美好景象呀。
路上我們邊走邊說,我突發(fā)奇想,用雨傘敏捷的勾住了柴澤好的.書包,柴澤好嚇了一大跳,下意識的拔腿就跑,邊跑邊說:“嚇死我了,嚇死我了!”徐子涵見了也急忙勾住了我的書包,大聲說:“火車開起來了!”就這樣,柴澤好變成了火車頭,我變成了火車廂,徐子涵變成了火車尾。我們慢慢悠悠的向前慢跑,徐子涵外公見我們跑了起來,不放心的邊喊邊趕緊追了上來。嚇得我們一溜煙跑的沒影了。
我們一路歡笑的到了岔路口,雖然依依不舍,但還是不得不揮手再見離開了,回家的路真好玩!
小學生日記2
4月30日 星期二 雨
一聲雷響,雨就開始噼噼啪啪地下,就好像下冰雹一樣響,打在窗戶上,好像有人在敲著窗!班枥锱纠,噼里啪啦……”地面就像冰一樣滑。稍有不慎就會滑倒。
我和姜楠走在通往宿舍的樓梯上,一邊走一邊說笑,走在她旁邊,我感覺有一點擠,于是走到四樓平臺跟她說了句:“姜楠,我發(fā)覺你面積有點大!比缓箝W電般的躲到一旁,她立刻向我沖來想打我,結果腳一滑,“當!”的一聲四腳朝天躺在地上,就像要地震了似的.,她全身的肉都在劇烈地顫抖著,她拿著的書也稀里嘩啦掉了一地,我連忙扶她起來,看見她屁股上有一圈濕的還是忍不住哈哈大笑起來。
姜楠見我如此放肆就使出渾身力氣用屁股把我用力一頂,把我頂到了墻上,然后身體往我身上一靠,就像五指山一樣把我給壓住了,無論我如何掙扎,還是被死死的卡在墻上。
最后,有一群男生走了上來,看見我們一對“情侶”便大喊:“哇!姜楠!你這是要強吻。
“哇!好感動!”
“真棒!”
姜楠見事不妙,趕緊溜走了。
小學生日記3
我不知道我多久沒玩游戲了,以前帶給我快樂的是一款游戲叫《泡泡堂》。那時候,我特別喜歡游戲里的音樂。不過現在已經成大了,沒有再天真地在游戲里當霸者。如今的長大,已經不再是一個人懵懂地憧憬著未來。長大了我們就應該去做點有意義的事。
有時候,在吵鬧中安靜地比劃叫停下,在悠閑的周末里練字,在失望中彌補自己的不足……這樣的點點滴滴伴著我走過崎嶇不平的路,在路上幸運會如期望那般降臨。
我若無其事地摸了摸家里的紅木家具。成長,就是這般,用極其滿足的微笑來掩飾心里的失望,讓人察覺不到我是怎么了。等到某一天,回想發(fā)現,原來并不是很傷心,原來都是值得我們去思索的。
人世間,有好多東西等著我們去感嘆,春天的花朵,夏天的`大雨,秋天的果實,冬天的火鍋……一瞬息,那款游戲便是我美好回憶,相繼而來的,是我如今正要踏上發(fā)現美好的路!
小學生日記4
4月30日 星期二 雨
今天打了雷下了雨,讓我想起三年級發(fā)生的打雷尖叫聲事件,不用猜了,主人公就是我?墒悄抢滋罅。
三年級,可好玩了。那天,早上好好的,下午卻晴轉陰,陰轉雨,雨轉大暴雨。
上語文課時,下著雷暴雨,李老師的聲音已被雷聲壓住了,所以很難聽清。李老師讓我們寫字,這時一道白光閃過,下一秒,一聲悶雷打破了教室內的平靜。
“隆——————”
又一道白光閃過,又是一聲“轟——”。
本來第一聲雷已經嚇得不輕的'我,哪經得起第二聲 。
它一響便被它嚇得快傻了的我已忍不住了。
“啊——”
作為我的同桌的周宸珺嚇了一大跳,卻沒叫。
可別人卻被我嚇了也大叫起來。教室里一陣騷動。
騷動過后,李老師帶著譏笑的語氣問:“怎么三四班如此膽小呢?這可不像你們呀!”
周宸珺答道:“老師,我們不是被雷嚇了,而是被靖媛嚇了一跳。”
說完她伸手指了指我。
小學生日記5
今天,我的心情如天氣一樣時好時壞。早上被老師批評了我宿舍內務沒有做好,我沒有因此不高興,因為我的確做得不好。吃過早餐。我上的外教課又激情又有趣。這四節(jié)課上我們學了日期,自然景觀,各式各樣的家具,還有異常緊張刺激的.小游戲,所以我心情大好。當然我們也知道沒有老師在臺下辛苦地備課,能在臺上那么的自然嗎?老師自己的痛只有自己知道,老師上課一站就是四節(jié),而我們對老師最好的回報就是好好學習,不枉費老師的一片苦心。
現在才僅僅過了五天,我學到的不僅是知識,還有很多做人的道理。這五天里我每天整理自己的衣服都已經很累了,而我的母親要整理所有的衣服,一定非常累。這幾天給我一面未來的鏡子,在這讓我們學習道德修養(yǎng),讓我們打定良好的基礎。
通過這幾天的學習,發(fā)現我真的長大了,F在我一定要好好學習;氐搅思依镂乙欢ㄒ獛椭改付嘧鲆恍┘覄。我真的很感謝父母讓我來這個夏令營鍛煉,同時也感謝夏令營的老師對我們這么嚴格要求!
小學生日記6
4月30日 星期二 雨
今天,我偷偷帶了兩個金沙。下課時,我看附近的人玩象棋玩,玩得非常入迷,我便開始偷吃金沙了。可突然我聽到了不懷好意的.笑聲,我轉身一看原來是張云!我心里第一時間想的是不要告訴老師!她說:“你竟然吃金沙都不告訴我!”我感到很奇怪問:“我吃金沙又不能分一半,告訴你干嘛?再說了,我不告訴你,你不知道就不會有人知道,不會有人知道就不會有人去告老師!”她說:“那我現在已經知道了呀!”我問:“那你想怎么樣?”她說:“你只要把金沙的包裝紙上的那張貼只給我我就不告訴老師!”“真的只有這么簡單!”我有點疑惑。“就是這么簡單!”她說。
自從我把拿鐵紙給了她以后,她就一直喊著:“金沙超人變身!”我都要被她煩死了!不過又不敢叫她不要吵了,因為她就會去告訴老師!
耶!終于放學了,終于可以不用再聽到那煩人的金沙超人的聲音!不過我再也不敢?guī)Я闶橙W校了!
小學生日記7
我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什么呢?我很期待。
我們興高采烈的去觀察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上,我們把它們放在一張紙上,在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時候,水力太大了,所以沖死了!我們覺得好可惜,我想到小螞蟻多么可愛呀!可是我們卻在假裝下雨的時候沖死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!
后來,我們想了一個辦法,我們用一張紙折了一個簡易的盒子,把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面,還把食物放了進去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了!那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當作了走廊,在里面穿來穿去,一下就把這個盒子當成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高癥一樣,不敢下去。
我們也對螞蟻有了了解,我們的總結是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的'。如果是多一點螞蟻的話,它們是會成群結隊的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小螞蟻了!
小學生日記8
一個美麗的秋日,老師帶著我們去東山嶺野生動物園秋游。上車了,車里非常熱鬧,小朋友們有的在說話,有的在唱歌,我也興奮地跟著大家唱起歌來。
終于看到了東山嶺野生動物園的大門了,大門口很寬闊、很氣派,門上站著幾只鸚鵡和和平鴿,仿佛是在歡迎我們的到來。
一進去,我們就看見了兇猛的蛇,還有可怕的鱷魚。美麗的孔雀展開它那五彩斑斕的花衣裳,歡迎我們,而細高細高的黑頂鶴對我們的到來卻不理不睬的。順著老師指引的路線,我們來到了花果山和水簾洞,領略《西游記》中孫悟空故鄉(xiāng)的風采,你看:一群群孫悟空的后代們在花果山上竄上竄下的,可愛極了;ü降闹車幸活^大象,正扇著大耳朵吃甘蔗,還有很多伸著長脖子的長頸鹿和飛不高的`鴕鳥呢。作文
我們正看得起勁,被一陣掌聲吸引過去,原來是一群小鸚鵡在表演雜技,小朋友們都圍了過去,只見那些小精靈們有的在表演走鋼絲,有的在表演開飛機,有的在表演蕩秋千,還有的在表演叼錢技術,真精彩。
我們在東山嶺野生動物園度過了快樂的一天。
小學生日記9
今天我發(fā)現了一個螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。
我抓住了一只螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,好像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,好像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體好像上了一層漆一樣亮亮的'。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經常輕輕地搖動。螞蟻的嘴好像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細細長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是褐色的,因為非常長,所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復了好幾次。這時又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會兒,又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁,接著螞蟻越來越多了。
我一個小時后再來觀察時發(fā)現:那些螞蟻把肉運到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細土的,現在被弄濕、沖散了。接著我看見出來了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。
通過這次觀察,我覺得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物。
小學生日記10
雪是給我們帶來快樂和樂趣。我是一個十分喜歡雪的人,在雪地里能夠打雪仗和堆雪人,別有一翻滋味。
雪在我們很難得才能見到,因為此刻污染的太嚴重,導致的這種現象,然后我去過哈爾濱看見過雪,他們那里下的雪真的很大,能夠在雪上滑雪,真是太刺激了,哈爾濱還有冰雕,十分的好看,雕的都十分的栩栩如生,活靈活現,我們今年那里的雪還不夠大,不能夠滑雪,太可惜了,哈爾濱的`雪還能放到嘴里,也能夠在冰地里捉魚,發(fā)燒的能夠把冰弄成冰袋降溫。
我十分期望下次能夠下的在大,能夠向在哈爾濱一樣,能夠在雪地滑雪,人類不要污染環(huán)境,在這樣下去,不會在下雪,雪就是很難看到了,就會暖冬。從此刻開始保護環(huán)境,這個可能實現,不會是個夢了。
小學生日記11
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的.那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又完美。
黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……
雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。然后冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和期望。
小學生日記12
這個假期的作業(yè)是寫一篇孝心日記,可是我從星期五晚上開始就發(fā)高燒,一直都不退燒,結果這個假期我就一直在床上度過了,媽媽也一刻不離的陪在我身邊,一會給我測體溫,一會給我冰敷,一會給我灌水,一會給我搓腳心……今天早上,我總算退燒了,想起了我的孝心作業(yè),“媽媽,怎么辦呢,我該怎么完成作業(yè)呢?”媽媽摸摸我的額頭,“唉!總算退燒了,還能想著孝心作業(yè),不錯喲!這樣吧,今天一天的碗筷都由你負責收拾咋樣?”“好的`!”
吃完飯,總算輪到我上場了,我學著媽媽平時的樣子,大碗放下面,小碗往上摞,一個個摞好,小心翼翼放到水池里,把洗碗布上倒點洗潔精,先把每一個臟碗里里外外都檫一遍,然后用清水一個個的把它們沖洗干凈,媽媽過來檢查,她告訴我,只要用手摸一摸碗的表面,感覺碗面不粘手、不打滑,那碗就洗干凈了。哈哈!我圓滿完成了任務,這就是我的孝心作業(yè)了。
當然,我知道,只完成這一次作業(yè)可不行,媽媽平時那么辛苦的工作,還要照顧我,我要多幫媽媽干些我力所能及的活。
小學生日記13
“叮叮當當”每當這時聽到這種聲音就代表賣垃圾的人來了。
今天,我正在寫作文的時候爸爸對我說:“許瀟翔快把家里的垃圾拿出買了!蔽艺f:“我不去“哼”我是不會去的!笨墒,我仔細一想對要是我把垃圾買得到了錢我自己狂花“哈哈”太好了。可是我又想他會不會打我呀?我又在猶豫不決“哼”我怕什么我可是會跆拳道的呀!我大大方方的走了去我那樣子就差一副墨鏡了。我把垃圾一扔就在一旁看著我想家里還有一些我把那出來吧我翻到陽臺上把一些沒有用處的沐浴露和洗發(fā)露的空瓶子拿出來我在里面一陣翻箱倒柜,我把所有的'垃圾全部拿了出來。
接下來就是最關鍵的時刻了,因為就要數錢了我在一旁仔細的看著,最后得到了五塊錢。我的心中有一種無比的開心的感覺
回到家中,那陣“叮叮當當”聲遠去了。
小學生日記14
9月25日星期六晴
黃老師給我們布置了觀察小動物的作業(yè)。我在小區(qū)花園里捉了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣,而更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點,兩對觸角,一對長、一對短,眼睛長在那對長觸角上,殼圓圓的。 這幾天,我經常盯著蝸?础N野l(fā)現蝸牛比較懶,特別是大蝸牛,經常會一動不動地趴在盒子里,也會倒掛在盒蓋上,紋絲不動。有一次,我觀察了大半個小時,那一只大蝸牛就是不肯動一動,我實在著急了,就放了兩片菜葉子進去吸引它們?伤鼈兙褪遣焕砦遥⌒∥伵5'體殼很薄,身體徐徐動著,它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會馬上縮到它的殼里。我目不轉睛地觀察著小蝸牛,看它是否吃我給它們準備的葉子,發(fā)現它們碰了一下葉子就離開了,我又生氣又失望。過了一會兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動,喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。
原來小蝸牛里有大學問呢!
小學生日記15
這天早上大約8點多,下起了雪,我站在窗戶里,觀賞著這美麗的雪景。
雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯,好像怕大地冷呢!遠遠望去,“山舞銀蛇”好像變成了一個粉裝玉砌,充滿詩情話意的世界。門口的樹上有許多雪,像一棵棵小玉樹。
下雪天,最快活的'還是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了,然后有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球……整個小區(qū)沉浸在歡聲笑語中。雪兒是孩子們的好朋友,它們無私奉獻,給孩子們帶來了歡樂。
雪越下越大,如同柳絮一般,銀一樣的白,玉一樣的潤,一朵朵、一簇簇,紛紛揚揚、冉冉飄落,閃著寒冷的銀光。人們常說雪無情,正是它無情,才凍死了那么多害蟲,保住了莊稼的生長。
這時,一片雪花沾到窗戶上,又立刻化了。雪也許會在停了以后,很快就化了。我真有點舍不得它們化掉。但是,雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物,濕潤并清潔空氣。我認為它是最無私的,它在默默地奉獻著它的“一生”。我想,人的一生也是短暫的,我們要珍惜。
【小學生日記】相關文章:
小學生的日記12-06
08-08
10-29
10-15
08-07
11-05
08-31
小學生寒假日記-日記03-09
09-09
10-12