【精華】小學(xué)生日記模板合集5篇
一天即將過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生日記 篇1
秋天來(lái)了，我和小伙伴來(lái)到佛爺嶺公園來(lái)玩。
剛進(jìn)入公園門口，就看到一大片竹林在微風(fēng)的吹拂下?lián)u頭晃腦，嚓嚓嚓……好像在竊竊私語(yǔ)。我沿著用大理石鋪成的小道上往前走，走進(jìn)一大片栗子樹林，偶爾有幾片發(fā)黃的栗子樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)，靜靜地躺在四季常青的花圃里。青青的花圃里點(diǎn)綴著零星的黃色的菊花，美麗極了!
我和小伙伴歡快地追逐著往前跑，來(lái)到我最喜歡玩的沙灘上，沙灘在陽(yáng)光的照耀下，光腳踩上去暖暖的、軟軟的，腳底還有點(diǎn)癢癢的`感覺。沙灘上已經(jīng)有很多在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下玩沙子的小朋友了。我們也馬上投入了進(jìn)去，我最喜歡玩挖“隧道”的游戲了，先挖一個(gè)水桶大小的坑，然后再挖幾條連接著大坑的“隧道”，我們輪換著到湖邊用小桶提水，把水倒在大坑里，大坑里的水越來(lái)越多，順著挖好的“隧道”向外流去。我們還在一起用沙子壘“城堡”、做蛋糕……我們開心極了!
我們玩累了，來(lái)到湖邊洗手、洗腳，湖水是深藍(lán)色的，上面漂浮著許多飄落下來(lái)的樹葉，好像一條條小船在水面上航行，又像是一群群小魚在一起開會(huì)，有趣極了! 佛爺嶺公園真是太美了，太好玩了，我真的想永遠(yuǎn)住在這里，不再回家。
小學(xué)生日記 篇2
一天晚上，小云寫完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。奶奶幫他打了一盆熱乎乎的`水放在衛(wèi)生間讓他洗腳。他拿來(lái)小板凳，坐在上面，抬起腳脫掉襪子，隨手把它扔到一邊。小云把腳放在熱水里，搓著腳，心里舒服極了。
這時(shí)，奶奶；愛到衛(wèi)生間，他一邊拿起地上的襪子，一邊說(shuō)：“小云，你累了一天了，我來(lái)幫你洗襪子。”小云聽了，忙說(shuō)：“不用了，奶奶，您也累了一天了，還是我來(lái)洗吧！”奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭就放下襪子，走開了。
小云洗完腳，就準(zhǔn)備開始洗襪子。它先把襪子用水浸濕，這樣既好洗，又去味。再把襪子放在手心里展開，打上肥皂。接著，用雙手使勁地搓，搓得滿手都是白泡泡，好像手上戴了一幅白手套：然后，小云打開水龍頭，用清水仔細(xì)地清洗襪子，直到?jīng)]有白泡泡為止。最后襪子洗干凈了，小云用雙手把襪子擰干。
洗完襪子，小云學(xué)著奶奶的樣子，用手抻抻襪子，然后把襪子夾在晾衣繩上。小云看著親手洗的襪子高興地笑了。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，他拍拍小云的肩膀，說(shuō)：“好孩子，你真是長(zhǎng)大了，懂事了�！�
小學(xué)生日記 篇3
“哈哈”，同學(xué)們的詩(shī)千奇百怪。時(shí)不時(shí)會(huì)引起一陣笑聲。我們?cè)谕嬲郫B式的游戲。
游戲規(guī)則是：三個(gè)人分成一組，第一個(gè)人寫第一行，然后第二個(gè)人寫第二行和第三行，與第一行照應(yīng)。最后的人只能看見第三行還是與第一行照應(yīng)。
我們邊說(shuō)邊寫，可是我們中間起了許多紛爭(zhēng)，開始我們決定誰(shuí)寫第一句，就用石頭剪刀布決定。韓璐聰居然不認(rèn)賬有什么辦法呢，最后我們一致認(rèn)為趙鑫冉來(lái)寫吧！第一句是如果你變成大浪，我就變成風(fēng)，“第二句是和第三句是韓璐聰寫的是如果你變成風(fēng)，我就變成一只自由的小小鳥�！跋乱痪涫恰叭绻闶且恢蛔杂傻�'小小鳥，我就變成一位獵人�！叭缓笠痪涫俏覍懙谩叭绻闶且晃猾C人，我就變成草坪里的小草。最后一句是開頭的人寫的，“如果你是小草，我就會(huì)變成一棵大樹永遠(yuǎn)呵護(hù)著你。怎么樣是不是很簡(jiǎn)單。這可是我們抓耳撓腮想出來(lái)的�！崩蠋熥詈竽畛鰜�(lái)，逗得全班笑呵呵。
“哈哈”我們變成小詩(shī)人啦！
小學(xué)生日記 篇4
今天是清明節(jié)，是紀(jì)念死去的親人的日子，更是紀(jì)念革命先烈們的日子！
我們?cè)跄懿桓兄x那些革命英雄？我們今天的幸福，美滿，都是用他們沸騰的熱血和艱辛的汗水一一兌換而來(lái)的！在那戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，多少英雄為保護(hù)中華民族而犧牲！他們不屈不撓，勇于與侵略者對(duì)抗，因此付出了寶貴的`生命，永遠(yuǎn)的離開了這美好的大千世界。
劉胡蘭，楊靖宇，李大釗，江姐……他們那精忠報(bào)國(guó)的心，已感染了我們，他們那挺直的身軀，滿臉的堅(jiān)定不移，早已深深烙印在我們的腦海，深深的刻在了每一個(gè)中華兒女的心上！
五星紅旗，為他們而紅：五星紅旗，為他們紛飛！
小學(xué)生日記 篇5
前些日子，沈老師鄭重其事地告訴我們一個(gè)振奮人心的好消息：海門市的特級(jí)教師將要給我們上一堂公開課，內(nèi)容是兒童詩(shī)，我們歡呼雀躍，充滿了期待。
盼星星，盼月亮，終于等到這一天了。那天我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到階梯教室，首先映入眼簾的便是觀眾席黑壓壓的一片人群，好像夜空中的星星，是那么密又是那么多。老師首先自我介紹：“我姓祝，名喜，愛好寫作，我們來(lái)個(gè)互動(dòng)，怎么樣？”楊心彤首先打開了話匣子：“我叫楊心彤，今年11歲，喜歡彈古箏�！毙な餄�(rùn)也不甘示弱地說(shuō)：“我叫肖曙潤(rùn)，喜歡跳拉丁舞，寫作水平也不錯(cuò)……”“嗯，很好，四（6）班的學(xué)生真是多才多藝呀！”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。老師還讓我們各自畫出代表自己幸福指數(shù)的圖標(biāo)。是啊，人常常會(huì)生氣、會(huì)高興、會(huì)難過(guò)……情緒就像一個(gè)老朋友形影不離地跟著我們，陪伴我們度過(guò)每一段歲月。
老師讓蔣千惠朗誦了一首她的童詩(shī)《生氣》，她讀得聲情并茂，生動(dòng)形象，非常富有感情。老師又讓我們仿寫了一首有關(guān)“情緒”的童詩(shī)，于是我在心里暗暗下決心：一定要將童詩(shī)寫好！因?yàn)槲沂切率郑g盡腦法想了半天也無(wú)計(jì)可施，還是在老師的指點(diǎn)下，我才恍然大悟，我的詩(shī)雖然寫得不好，很稚嫩，但我打心底里有一種成就感，這就是詩(shī)的力量，這就是童詩(shī)帶給人的快樂與收獲吧！
一堂生動(dòng)的童詩(shī)課讓我愛上了童詩(shī)，現(xiàn)在我的`床頭案邊都擺滿了金波爺爺和謝爾大叔的童詩(shī)，徜徉在童詩(shī)的海洋中，讓閣樓上的光照進(jìn)我的心靈，讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀，我相信：我能飛翔，因?yàn)槲乙褤碛酗w翔的信念和翅膀！
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