有關五年級小學生日記匯總7篇
時間過得真快，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，請好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的五年級小學生日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級小學生日記 篇1
20xxX年X月X日 星期X 晴
一天早上，我很早就醒了，就悄悄的起床，我又刷牙‘洗臉’梳頭，然后又做飯，因為我只會作方便面，所以我就做方便面，那時候媽媽正在睡覺，還不知道我做飯。
我先開水，水開了，水上面有好多小泡泡，可愛極了，我又在水的上面放了兩個雞蛋，雞蛋熟了，我又在上面放上面，我等了一小會，看了看，好了，我把面盛在兩個小碗里面，面正正好， 不多也不少。我就叫媽媽吃飯，媽媽說：“哲睿，餓了嗎。”我笑著說：“不是我餓了，是我做好飯了�！眿寢岓@訝地走出了房間，看見了飯說：“你學會做飯了�！蔽倚χf：“你以為我是個不會做 飯的`小孩子啊。”媽媽開心的笑了，我跟著媽媽一起吃著這頓飯，：“好吃嗎?”我問，：“好吃，”媽媽回道說：“下次還是你做飯，”“好吧”我爽快的回道。
希望下次再做好吃一點。
五年級小學生日記 篇2
春節(jié)，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們聚在一起吃飯玩耍，真是開心。去年的春節(jié)使我最難忘的是得到了喜歡的“小龍人”。
大年初一吃過午飯后，爸爸媽媽帶著我和弟弟去森林公園玩。剛走到公園門口，就看到有一位老爺爺在捏面人。我立馬跑到他的面前觀看起來。只見老爺爺輕輕地從袋子里拿出彩色的小圓面團，快速地在手指間繞來繞去，不一會兒，那小小的面團便成了有模有樣的形狀。之后，老爺爺就像會施魔法一樣，一條五彩的龍出現(xiàn)在老爺爺?shù)?手中。
我被老爺爺后的“魔法”深深吸引，更愛他手中栩栩如生的大龍，這條龍通體藍色，黑黑的眼睛就像會說話一樣，白白的牙齒，紅紅的舌頭，嘴里還含著金丹，粉紅色的龍須使它更加漂亮。爸爸看出了我的心思，就付錢買下了這條龍送給我。我特別高興，并和老爺爺告別離開。
這是我最難忘的春節(jié)，因為我得到了喜愛的“小龍人”。
五年級小學生日記 篇3
我們學校有三棵高大的黃角樹，其中我最喜歡操場上的那棵黃桷樹。
學校的黃角樹能為我們遮風擋雨。它的根巨大，枝干不可計數(shù)，密密麻麻的，十幾個小朋友手拉手都圍不住它。枝葉綠瑩瑩的，好像一把綠色的大傘，每當下起蒙蒙細雨的時候，黃角樹充當傘的`角色，沒帶傘的同學可以在黃角樹下躲雨。
春天，黃角樹吐出嫩綠的新葉。黃角樹的下邊有一叢小草，不管刮風還是下雨，不管干旱還是洪水。它總是第一個出來保護小草。小草從土中探出頭來，好奇地看著四周。下雨時，黃角樹擋住大雨，小草在雨中亭亭玉立，偶爾也輕輕向上擺動，好像在說：‘謝謝你了，黃角樹先生！'
夏天，黃角樹的葉子長得很茂盛，樹下常常有許多同學乘涼嬉戲，茂密的枝葉像一把綠瑩瑩的大傘，黃角樹似乎看出了同學們怕熱的心思盡量將一些綠葉遮住他們，使他們不被驕陽似火的太陽照射，黃角樹的這一種精神是多么的偉大呀！
秋天，果實飄香，秋高氣爽，農(nóng)民伯伯收割著一年以來的糧食，滿山片野一片黃。黃角樹的葉子漸漸的變黃了。一陣清風拂過，黃角樹的葉子隨風飄落，好像仙女一樣隨風起舞，葉子飄向操場，有的同學在操場上打籃球，還有的同學在玩黃角樹的葉子，互相潑撒樹葉，似乎在過潑水節(jié)一般，四處潑灑。從遠處看以為是一片金子，結(jié)果是黃角樹的果實，一顆顆掉落在草場上，我看見其他同學將它撿起來放進花盆里，我也撿了一顆放進盆子里。
冬天，黃角樹變成了光桿“司令”了，小草和黃角樹已經(jīng)冬眠了，它們期待著下一個春天。冬天，我們這里霧可多了，黃角樹在濃霧里若隱若現(xiàn)，好像在和小朋友們玩捉迷藏了。
校園的黃角樹可真美麗呀，不是嗎？
五年級小學生日記 篇4
五年級到了，五年級的生活也變了，變的不像四年級那樣容易了，變的'更加的緊張了。
剛開學兩周，我就發(fā)現(xiàn)五年級的生活跟四年級不一樣，我們兩周就學完了第一單元，而且負科也進行的不錯，科學課都一次做了手工，品社課都學了六頁了。像四年級可能科學才學了一頁，品社就學了三頁！這是我現(xiàn)在的發(fā)現(xiàn)。
還有我發(fā)現(xiàn)五年級的課文變長了，我背課文的時間都要比那是長的多。之前短得多，比現(xiàn)在好背得多。
新的學期，新的開始，我準備好了！
五年級小學生日記 篇5
明天就開學了。在這個寒假里，我讀了《哈佛家訓》、《打開心靈的鎖》、《公主故事》、《老師推薦給學生的哲理故事》等書籍。這些書和里邊的故事讓我學到了很多知識。對我來說，沒有比學到知識更高興的事了。
在這些故事中，很多主人公，往往成為我生活中學習的榜樣：林肯總統(tǒng)對待憤怒的'做法，大衛(wèi)的邏輯推理取得財富，哨兵注意細節(jié)保護性命，瓊斯拒絕誘惑，小面包包含的謙讓 ……通過這些故事，使我以前很多不明白的問題，不知道怎么樣做的事，現(xiàn)在都找到了答案，解除了疑惑，走出了迷茫，想想都很高興。其中有的文章，也讓家人受到了啟發(fā)，在有些事上對我也改變了態(tài)度。
在這個假期里，光讀書這一項就讓我感到很愉快。
五年級小學生日記 篇6
五年級，我又來了。在這一學期里，我有一點優(yōu)，又有許多缺點。
五年級上學期，雖然不積極發(fā)言，可是我期末成績挺好。這下半學期，我還是不積極發(fā)言，成績也降低了。令人思考。
我上課不積極發(fā)言，有時做小動作，會的`東西，在老師提問時不敢大聲發(fā)言。下一學期我要好好聽講，不能說是積極發(fā)言，但也要一節(jié)課發(fā)言4、5次，回答問題是要大聲；不做小動作，認真做作業(yè)，不很玩電腦。如果有什么班級展開的活動，要積極參加。這一學期我因不自信失去了很多表現(xiàn)自我的機會，我要在六年級中，表現(xiàn)出自信的我。
五年級小學生日記 篇7
在我家窄小的陽臺上一直種著四盆植物，一盆是有頑強生命力的仙人球，一盆是郁郁蔥蔥的蘆薈，一盆是羞答答的含羞草，還有一盆就是紅彤彤的海棠花了!
說起海棠花，還有一番來歷呢!半年前，我看了一篇叫"綠手指"的文章，里面的老奶奶培育出了黑色的金盞花，說還有沒有人能培育出金色的金盞花�？戳诉@個故事，打動了我好奇的心，吵著鬧著要媽媽給我買金盞花，可是，那時候是冬天，上哪買金盞花?我大失所望。媽媽說："先別著急，我們院子的門衛(wèi)榮爺爺種了許多花，找他問問，看看可不可以弄到種子。我聽了媽媽的話，心里樂得喜形于色。過了幾天，媽媽把花拿了回來，我喜悅的'心情一下子一落千丈。媽媽說："養(yǎng)什么花不重要，重要的是看培育的好不好。"聽了媽媽的話，我便好好地培育起了海棠花。
剛開始，海棠花的葉子全都是綠的，在太陽底下曬久了，慢慢兒葉子漸漸地變紅變紅，遠遠望去，好象一團燃燒的小火球，海棠花可有趣了，太陽曬著的地方全部都是紅彤彤的，太陽曬不著的地方還是綠色。這大概就是太陽的光合作用吧。海棠花開出的花兒特別漂亮，粉紅粉紅的，微風一吹，好象一只只美麗的蝴蝶飛舞。海棠花還在不但的長著新枝，長出嫩綠的新芽，現(xiàn)在我的海棠花已是滿滿的一大盆。望著自己培育的杰作，我心里喜滋滋的。
暑假里，媽媽看我把海棠花培育的那么好，又給我買了一盆含羞草，我樂得一蹦三尺高。我和這些花兒一起茁壯成長!
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