小學(xué)生觀察日記錦集五篇
一天終于結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生觀察日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生觀察日記 篇1
9月6日 星期三 天氣晴
今天，我在科學(xué)課本上看到了種子不放土里也能發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)，很想也試驗(yàn)一下。正巧家里有花生米，我回家以后就選了幾顆比較飽滿的花生放在一個(gè)小碗里，倒上一點(diǎn)水，蓋上餐巾紙，放到陽臺上光線充足的地方。因?yàn)槔蠋熣f過：“植物必需的三個(gè)條件就是陽光、溫度和水 �！� 相信它們很快就能跟我見面了！加油！
9月7日 星期四 天氣晴
今天早上，鬧鐘還沒響，我就跑去陽臺上看看我的花生。我發(fā)現(xiàn)碗里的'水顏色變的紅紅的了，我舔了一下，水是澀澀的。而花生卻變胖了，顏色變淺了，身上的皺紋也沒了，花生現(xiàn)在表面很光滑，還有了像血管一樣的花紋。（運(yùn)用比喻句，生動(dòng)具體地寫出了花生的花紋。）
9月9日 星期六 天氣晴
今天早上，我發(fā)現(xiàn)花生終于長出了一條條白白的、像豆芽的東西，難道是發(fā)芽了？我趕快把這個(gè)喜訊告訴爸爸，拉爸爸過來看，可爸爸說:“那不是花生的芽，而是花生的根�！蔽曳浅＜{悶，為什么花生是先長根再發(fā)芽？爸爸說：“根可以吸收養(yǎng)分，更有利于花生成長�！保ㄓ^察細(xì)致，把觀察到的疑問能夠及時(shí)尋求答案，有所思考。觀察就是要有思維的參與。）
9月13日 星期三 天氣晴
今天我又有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，花生仁向兩邊張開了！露出了里面綠色的東西，可是那太小了，都看不清具體什么樣子。爸爸說：“這才是花生的芽，如果種在土里過一段時(shí)間就能開花結(jié)果了。不過現(xiàn)在季節(jié)不對，而且沒種在土里，很難開花結(jié)果的�！�
明年春天，我一定要親自種一株花生，陪它開花結(jié)果。到時(shí)候同學(xué)們就可以品嘗我自己種出來的花生是什么味道，跟我分享收獲花生的快樂。
小學(xué)生觀察日記 篇2
今天是20xx年7月7日 男男2歲8個(gè)月3天
今天依然是早起，簡單的吃早飯，然后外出散步曬太陽。
夏天真好啊，如果要是沒有烈日炎炎就更好了！花開了、柳綠了，小動(dòng)物們都出來了。
今天南南還是沿著樹蔭下走，同時(shí)觀察一路上花欄里的小花。的確，南南又發(fā)現(xiàn)了秘密，有小蜜蜂在采蜜，雖然只是偶爾能看到！
或許是這些小花花蜜太少了，或者被采過了，總之蜜蜂的確很少~~
我在陪南南觀察時(shí)不經(jīng)意的看到花朵中的一只小蜜蜂，連忙對南南說：南南，快看！那是什么？然后我們輕輕的向小花處移動(dòng)、探身，南南認(rèn)真看了又看，是只小蜜蜂！他看了一會(huì)兒，我說：小蜜蜂在做什么呢？
南南不假思索的說：采蜜！
是啊，對于蜜蜂采蜜的兒歌、故事、圖畫他已經(jīng)聽的、看的太多了，因此不必思考了~~
我們觀察了一會(huì)兒，一直等到小蜜蜂飛走了我們才走，然后南南開始一個(gè)花欄一個(gè)花欄圍著走一圈，看看是否有小蜜蜂，結(jié)果我們只看到這一只~~
但是功夫不負(fù)有心人，我們發(fā)現(xiàn)了一只小蝴蝶也停在花朵上，有時(shí)還飛到另一朵上，小蝴蝶在做什么呢？南南不是很知道，我也不那么確定，在我的印象中應(yīng)該是采蜜，但是我還是想巧虎一樣拋給南南三個(gè)選擇：一、蝴蝶累了在休息二、蝴蝶在采蜜；三、蝴蝶在玩捉迷藏
然后我們和小蝴蝶說：再見！一起回家看書找答案啦！
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的.花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，美麗的月季花冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實(shí)是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
小學(xué)生觀察日記 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我和爸爸媽媽一起去公園。當(dāng)我們坐在草坪上時(shí)，我看到了一只小螞蟻在挖洞，突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文，也許這是一個(gè)非常好的題材。
于是，我等螞蟻爬到地上時(shí)，就用放大鏡仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對足，一個(gè)小腦袋，一個(gè)身軀，體型較小，是黑色的。突然，我看到一個(gè)洞穴，腦袋里就起了一個(gè)大大的問號，想看螞蟻怎樣挖洞。
于是，我就捧了一把土埋住小螞蟻，不一會(huì)兒，它就鉆出來一個(gè)小洞眼兒，為了進(jìn)一步觀察洞眼兒的寬窄，我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞，鉆好后，我又用尺子切成兩半，看到一堆泥中有一道豎線，用放大鏡看還能夠看到螞蟻那細(xì)腳留下的印呢！
為了滿足我的好奇心，媽媽給我買了一本《動(dòng)物世界大百科》給我看，一回家我二話不說先坐在課桌前仔細(xì)閱讀著這本書。終于我在第九十八頁找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇，書上說螞蟻是靠那三對細(xì)小的足，一點(diǎn)一點(diǎn)的.挖的，我想：螞蟻可真勤勞啊！挖洞要一點(diǎn)一點(diǎn)挖。
螞蟻就是擁有耐心和毅力的動(dòng)物。
小學(xué)生觀察日記 篇5
今天下午，我正在被日記所困之時(shí)，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”地王國中探索了一番，大家也都跟著我一起來看一看吧!
午飯后，我愛把我不愛吃地一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有地大，有地小。經(jīng)過仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，最大地食物顆粒上聚集地螞蟻比最小地食物顆粒上聚集地螞蟻要多十幾倍。下雨前，我經(jīng)�？匆娪性S許多多地螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準(zhǔn)備，所以往樹上爬�？磥恚浵佭�會(huì)預(yù)測天氣呢!后來，我感到家里地螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻地洞旁，很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。
昆蟲世界充滿著無窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長了不少知識。我會(huì)繼續(xù)觀察它們地，是留心地觀察喔!生活需要我們細(xì)心觀察，努力探索。
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