關于小學生觀察日記集合九篇
有趣的一天又要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的小學生觀察日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生觀察日記 篇1
這天，我在院子里玩，突然發(fā)此刻西墻的墻角那有一大群螞蟻在搬家，他們搬著各自喜歡吃的食物往高處走。我突然想起媽媽說的話：螞蟻搬家的時候，就代表著要下雨。但這只是聽別人說上午，俗話說的好“耳聽為虛，眼見為實”。我到要看看明天到底下不下雨。
9月21日星期日大雨
這天，我起來上廁所的時候望見天空黑的跟鍋底一樣。過了一會兒，天空電閃雷鳴，突然間就下起了傾盆大雨，我忽然想起昨日螞蟻搬家的`事情。媽媽說的對：螞蟻搬家就代表著要下雨。
我透過這次觀察螞蟻搬家后，明白了一個小常識，那就是：螞蟻搬家就意味著要下雨。這個現(xiàn)象比天氣預報還準呢!
小學生觀察日記 篇2
8月3日星期三 天氣陰
今天語文老師讓我們觀察豆芽的生長過程，我晚上急急忙忙回到家，就趕緊拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，其實每顆黃豆上都有一個小黑點，我把黃豆扔進放水的杯子里。過了一會兒去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來，我想應該是水泡軟了的原因吧!沒想到才幾分鐘，就成這樣了。我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原來兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著。
真是太有趣了!
8月4日星期四 天氣陰
黃豆泡的水真臟，我把泡黃豆的水給倒掉了；我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了，還在一端長出小芽，那小芽長5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽，但水要每天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長大了，那就能吃，多好呀!
我把杯子裝上干凈的水，看它們在水中輕輕地搖晃著，猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。
8月5日星期五 天氣陰
今天，我又急匆匆地沖進廚房，觀察杯子里的黃豆。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了一點點，還是淺黃色的，橢圓形；只是那個小黑點沒看見了，而小芽又變長了，有1厘米長，2毫米寬，跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快快長大，心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長芽，我不知該怎么樣讓它們快快長大，我想去尋求幫助。
8月6日星期六 天氣陰
新的一天來臨了，我跑進了廚房去看我的豆芽。
我拿起杯子，突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上。我心里起了疑問，為什么黃豆不是越泡越重，而是越泡越輕呢?黃豆里充滿了水分，應該會變重呀!于是，我就問媽媽，可惜她也不知道答案，我決定自己去查查。
過了一會兒，我的豆芽已經(jīng)長1.5厘米,寬3毫米，媽媽說這已經(jīng)最寬了，我高興極了，這小芽真像一個小辮子，有的還彎曲著，可真美呀!
8月7日星期天 天氣陰
新的一天再次來到，一放學回家后，我沖進廚房看豆芽。
發(fā)現(xiàn)它們的芽上，豆子上都有青色，而且它們的芽又長大了，最長可達2厘米，寬3毫米。這些芽的.樣子都很奇特，如有的小芽成“g”狀，好像在學英語似的;有的小芽成“乙”狀，好像在學寫字呢;有的小芽成“e”狀，好像在學畫蝸牛似的。
黃豆真是太有趣了。
小學生觀察日記 篇3
今天，科學老師帶我們?nèi)嶒炇矣^察蝸牛，我們都非常的好奇。
走進實驗室時，只見老師手里拿著一個盒子，里面裝著各種各樣的蝸牛，有黑的也有黃的。老師為我們一組的玻璃盤里放了一只大蝸牛，我迫不及待地探過頭去，只見這只蝸牛正在慢慢吞吞地走路 呢！我彈了彈它的殼，硬硬的、黃白相間，我想這就是他的奇形小屋吧。我從盤底仔細看了看，蝸牛原來有個小肚子，我又去摸了它一下，軟軟的，滑滑的，摸上去真舒服。不過他肚子上的液體粘粘的` ，就像膠水。更奇特的是它的觸角和眼睛，我輕輕碰了它的眼睛，它立刻把觸腳伸了進去，等我們沒聲了，它又偷偷伸了出來，而且比剛剛伸得更長了，好像在觀察壞人似的。
今天觀察蝸牛真開心！
小學生觀察日記 篇4
中午，我和好朋友任思語吃完飯后，就跑出去玩。地上有一群小螞蟻，不遠處有一只比螞蟻大好幾倍的死蒼蠅，只見小螞蟻們的觸角這只碰碰那只，那只碰碰這只，真有意思！不知道的人一定以為它們在跳舞呢！讓我來告訴你吧:這是螞蟻在互相傳遞消息，用它們特有的方法告訴對方現(xiàn)在有什么新情況。遇到了這只"巨型蒼蠅"，當然要多叫幾個好朋友來幫忙口羅！。螞蟻們商量好之后，就開始行動了。它們分配得真好，四五只抬前面，其他的在后面，還有一名指揮哩！真是"蟻"多力量大。經(jīng)過小螞蟻們的努力，"巨型蒼蠅"被搬進了小屋。我通過細心觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻的"手臂"似乎特別有力，能搬動比自己身體大得多的東西，可能是有什么秘密武器吧！
我把沒喝完的牛奶倒了幾滴在地上，螞蟻"走"過來，聞了聞，就"走"開了，看來它的嗅覺挺好，知道牛奶不適合它。
我又拿來一個一次性的塑料杯子，透明的`，把杯底朝上，罩住了兩只螞蟻。過了片刻，我把杯子拿出來，螞蟻抬頭望望天，還是繼續(xù)向"小屋子"走去。我再一次罩住那兩只螞蟻，并用手蓋住杯子，使它們什么也看不見，又把杯子拿出來。它們可昏了頭，這兒走走，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，迷失了方向。經(jīng)過反復實驗，得到的都是同一個答案：螞蟻是靠藍天、白云和周圍的事物來辨別方向的！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的許多秘密，也明白了：觀察和研究是很重要的。
小學生觀察日記 篇5
春節(jié)前不久，姥姥買了一些大蒜房子啊了盤子里，它們白白胖胖的，弟兄七八個圍坐在柱子旁。嘿，真有趣。這使我打起了 種大蒜的念頭。
我們家的陽臺上正好有一個大盤子閑著，我匆匆忙忙培上土，再把大蒜的白衣服撕破，輕輕地掰開一小瓣埋進了松軟的泥土里。風兒給它蓋上了一層溫暖的棉被，徒弟給它撐起了一個舒適的床，我的心 兒也在盼望著，盼望著蒜快快發(fā)芽。
第二天一大清早我就迫不及待地從床上爬起來，快步跑到陽臺上看我的大蒜。我怕大蒜照不到陽光，又把花盆小心翼翼地搬到了窗臺上，給它澆了點水。蒜在土地床上伸了伸懶腰，偷偷地長了一小點兒 ，好像在說：”想用這么一點水就想打發(fā)我發(fā)芽，沒門兒！“我只好陪個不是又找來點小石頭裝飾了一下土地床的周邊，我心想：這些”蒜少爺“還真不好伺候。
又過了三五天后，大蒜終于頑皮地從土地里探出了個小腦袋戴著嫩嫩的小黃帽子，睜著綠油油的大眼睛驚奇地望著外面的'世界。我喜出望外，高興地手舞足蹈。雖然我的蒜發(fā)芽了，但我也不能偷懶。于 是，我每隔一天就給它澆點水，松松土。終于，功夫不負有心人，又過了幾天后，蒜苗長得”蒜高馬大“，它身上披著一件碧綠的長袍，在微風的吹動下興奮地揮著手，這讓我更加勤奮了。
直到春節(jié)前一天，姥姥說：”可以拔出來了，我依依不舍地把蒜苗割下來，看著這些綠油油的像麥苗韭菜似的綠色植物，我激動的一蹦三尺高，看著我的勞動果實，心里是說不出的甜。
春節(jié)那天，姥姥給我們一家子做了一桌子的菜，紅燒肉和土豆絲我都沒吃幾口，唯有那盤蒜苗炒肉我吃得最香——這畢竟是我親手種的勞動果實呀！
小學生觀察日記 篇6
200X年9月20日 星期五 晴
今天，我種下了六顆帶著我希望的黃豆，我先在樓下找來了許多細沙，再把細沙裝進一個小花盆里，然后在花盆里用鉛筆插了幾個小洞，把黃豆小心翼翼地放進了小花盆，最后用手指將小黃豆埋起來，放在了我家的陽臺上，用小水壺精心地澆透水，耶！播種完成了，真激動��！盼望它們六個能快快長大。
200X年9月23日 星期二 晴
今天放學回家，我把作業(yè)做完了，就去把我的小水壺裝滿了水，為我三天前種下的六顆小黃豆?jié)菜�，當我正準備澆水時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，呀！有兩顆小黃豆發(fā)芽了！我高興地又唱又跳，興奮地不知怎么形容。我輕輕地碰了一下小黃豆發(fā)的芽，哇，軟軟的，真舒服！那白色的小芽尖尖的，像一頭小牛彎彎的角，只不過是白色的，嫩嫩的，讓人看著忍不住想用手去輕撫它。
200X年9月25日 星期四 晴
今天我放學回家，急急忙忙地跑到陽臺上觀察我的黃豆，黃豆的.芽足有三厘米高了，潔白的芽上有一點點綠色的小莖，我連忙反應過來，噢，原來要長葉子了，那根白色的小芽上長的一點點的葉莖真像一條全身長滿小刺的蚯蚓。其它的四顆小黃豆也發(fā)芽了，那些小芽真是太可愛了。我連忙找來小水壺，為我的勞動成果澆水，希望它們能更快地長大。
小學生觀察日記 篇7
聽說，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻齊心協(xié)力的能力。
這天，在我家花盤發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在花盤旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的'塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家，我還沒反映過來，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非�？�，只用了短短的一兩分鐘。
看來，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
小學生觀察日記 篇8
星期五，老師說：“下周我們要學習第二單元了，本單元的主題是‘觀察中的發(fā)現(xiàn)’，為了增強你們的觀察能力，我們需要種大蒜�！甭犃诉@個消息，我很興奮也很好奇。
一回到家，我就在廚房里找了幾瓣蒜，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)開始長出蒜苗了，嫩綠的葉片已經(jīng)超過整個蒜的尾部約兩厘米了。蒜瓣的表面已經(jīng)皺了，用手一摸，能感覺到里面好像有核。然后又在家里的每 一個地方找透明的瓶子，可是翻箱倒柜也沒有找到合適的瓶子，我的心里實在是太著急了，我迫不及待地想把家里翻個底朝天�！斑�，這有一個，總算找到了！”我高興地說。連晚飯都顧不得吃就開始 工作了，為了不讓小蒜長歪了，我把它們用線一個個串了起來，然后把裝滿水的瓶子放在我的面前，小心翼翼地把串好的蒜瓣放進了瓶子里，真希望明天有讓我吃驚的發(fā)現(xiàn)。
第二天，我一睜開眼就去看我的.小蒜，從上面看，蒜苗在原來的基礎上又多長出了一片新葉，蒜苗的葉端向上彎曲著，嫩綠的葉身，嫩黃的葉尖，你不讓我我不讓你，爭先恐后地向上長著。只見它 們乖乖地站在水里，一個挨著一個，排得很整齊。在往水里仔細一瞧，喲！下面的蒜頭上已經(jīng)冒出了一點點的小白芽，聚攏在每個蒜頭的周圍。原來是開始生根了！太令我感到意外了，這家伙在水里竟 然也能生長，今天我太高興了！
第三天，一起床我就先去看我那可愛的小蒜苗。哇！好像蒜苗又長長了點，我趕快拿尺子一量，最長的竟然長出了一厘米！只見蒜苗最外面的葉片脫離了主干，開始向外生長。還有幾瓣蒜上的蒜苗 抱成一團一起生長，沒有分開。這次，我倒要看看，這兩類蒜苗究竟哪類長得更快一些。在往下一看，嘿！蒜根長得也很歡，昨天的小白芽今天是徹底嶄露頭角了！密密的聚在一起，好像比賽似的看誰 喝的水多。太驚奇了，沒想到一顆小小的蒜苗竟有這么強的生命力！
我很期待明天的發(fā)現(xiàn)！
小學生觀察日記 篇9
今天，科學課上老師要教我們種鳳仙花。聽了后，大家興奮不已，也很好奇鳳仙花。你一句我一句地說著，議論紛紛著鳳仙花種子呢。
開始讓我們動手了，我看到了種子小小的，圓圓的，棕色的，還有又肥沃又潮濕的泥土。我用小木棍輕輕地挖了一個一到兩厘米的小坑，再把種子輕輕地放入小坑，然后小心翼翼地埋好坑，最后又澆了些水，就大功告成了。對它，我充滿了希望……
過了些天，我去觀察鳳仙花時，看到了鳳仙花長出了15毫米嫩嫩的小芽，它的葉子圓圓的，有些向下彎，葉子中間有一條淺淺的、黃黃的葉脈。葉子下面有一根細細的莖，下面是綠綠的，到上面慢慢地變黃了。兩片葉子中間有一個尖尖的，不到1毫米的、嫩嫩的.什么東西。對它，我希望它能快快地長大。
過了一段時間，我又去觀察鳳仙花了。看到有兩株已經(jīng)長出了六片葉子，我高興地喊出聲：“太好了，太好了”，葉子綠油油的，中間有一條細細的淺黃的葉脈，葉子有些向下翹。有一株中最小的葉子，兩邊還卷在一起，邊上還有些刺呢！還有一株中第二大的葉子，兩邊已經(jīng)不卷在一起了，有些向下翹了，邊上還有些小刺，顏色有點深了;最大的葉子上已經(jīng)沒有小刺了，圓圓的，更加向下翹了。對它，我充滿很大希望，希望它能健健康康地長大，能夠開出美麗的花朵。
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