小學(xué)英語作文3篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)英語作文,歡迎大家分享。

小學(xué)英語作文1
在小學(xué)階段,教英語作文是一件很令人頭疼的事。學(xué)生們單詞量少,語法知識貧乏,硬讓學(xué)生強寫,是錯誤百出,甚至還有很多的中式英語,鬧出不少笑話。我分以下四個步驟來教作文,目前感覺效果不錯。
第一、仿寫句子。就是將句子中的關(guān)鍵詞用其它同類的單詞來代替。
第二、翻譯句子。將中文句子翻譯成相對應(yīng)的英文句子。這是用來鍛煉學(xué)生的'表達能力的。
第三、仿寫課文。這里的課文包括簡單的對話、段落和短文。這實際也是仿寫句子的一種延伸。也是替換課文中的關(guān)鍵詞,讓它再另外自成一篇。我現(xiàn)在教的一些中等水平的學(xué)生都基本能很好地仿寫課文,有時還能有讓人驚喜的創(chuàng)新。
最后,讓能力較好的學(xué)生試著寫命題作文。
在教英語作文時,切忌急于求成,要由簡到難,循序漸進,一步一步地走。如果,一上手就讓學(xué)生寫命題作文,他們就會望而生畏,卻步不前,不知道從哪里下手。
小學(xué)英語作文2
為了活躍校園文化生活,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,為六年級書面表達題做好準(zhǔn)備,以便著手開展培優(yōu)輔導(dǎo)工作。我校舉行了六年級英語作文比賽,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
本次活動,六年級共有180名學(xué)生參加了比賽,50名同學(xué)進入了決賽,最后30名同學(xué)獲獎。經(jīng)過充分的賽前準(zhǔn)備,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,英語研修組進行了精心的組織和安排,無論是從試題的'命制,還是監(jiān)考,到最后的閱卷,總分,獎品的書寫方面,各個工作人員都能夠認真負責(zé),使活動有條不紊得進行?梢哉f,這次活動舉行得很成功,通過作文比賽,使學(xué)生和教師共同了解了目前學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,通過尋找差距,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,也帶動了一大批英語學(xué)習(xí)愛好者迎頭趕上。
通過本次活動,我們認識到,在今后的日常教學(xué)中要一如既往,持之以恒的對學(xué)生進行訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取在考試的書面表達題中提高得分率,取得好成績。
小學(xué)英語作文3
The year of 20xx is coming now,and now I have made my new year plan as follows:
In this year,I want to improve my English and Chinese,because I am not good at them,and I am not good at writing too.I want to spend a lot of time on them to practise .I will try my best .
I want to learn how to swim better this summer,because swimming is a good way to keep healthy.There is a swimming pool near our school .
I will go there with my best friend after school.He will help me .We‘ll have a good time.
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