班級一（3）班    姓名         

課題:數(shù)豆子（教材4～5頁）

課型：新授 課時數(shù)：2課時 上課時間：    主備人：    執(zhí)教人：姚麗萍

學    案 教    案

一、自學導航

活動一：對100以內的數(shù)進行估計

一碗豆子（可以是黃豆、綠豆等）

（1）你估計有（ ）粒；其他同學估計有（ ）、（ ）、（ ）粒呢？

（2）先數(shù)出10粒，比較一下碗里剩下的和數(shù)出的10粒個數(shù)上有什么不同？

（3）你采用（ ）粒幾粒數(shù)的方法來數(shù)碗里的豆子？

（4）你的估計正確嗎？（ ）

活動二：數(shù)位的意義

（1）小組分工合作，一個同學在計數(shù)器上撥珠子，另一個同學讀出計數(shù)器上的數(shù)；

（2）請第三個同學在計數(shù)器上撥數(shù)：28、32、14、56；

（3）8表示（ ）個一，2表示（ ）個十，讀作（ ）；

（4）計數(shù)器上，從右邊起第一位是（ ）位，表示幾個（ ），第二位是（ ），表示（ ）個十。

活動三：100以內數(shù)的寫法。

（1）計數(shù)器的十位上有3顆珠子，是3個（ ）；個位上有6顆珠子，是（ ）個一，讀作（ ）。

活動四：

35、23、93、59、73、56、58、63、83

請幫我把十位上是5的數(shù)填到這里（    ）

請幫我把個位上是3的數(shù)填到這里（    ）

活動五：

一個兩位數(shù)，個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多3，這個兩位數(shù)是多少？你能寫出來嗎？說說你的想法。

活動六：

給小動物編序號，小動物的號碼是由3，8，7，0組成的兩位數(shù)，快來寫一寫吧！

小貓（ ），小狗（ ），小兔（ ），小馬（ ），小鹿（ ），小熊（ ），小鴨（ ），小豬（ ）。 教學目標：

1.知識目標：

經歷用計數(shù)器表示數(shù)的過程，進一步體會數(shù)位的意義，會寫100以內的數(shù)。

2.能力目標：

能對100以內的數(shù)進行估計，發(fā)展估計意識。

3.情感目標

初步體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。

一、預習、質疑，看書數(shù)豆子內容，完成學案活動一至活動六，教師下組指導看書，了解各組學習情況，重點指導學困生。

二、交流展示

交流5分鐘，重點交流不會的知識點。

展示25分鐘，每組根據任務大小派出若干名同學展示學案的活動一至活動六的內容，其他同學認真聽、認真評，教師對重點問題進行點評。

注意，點評時關注易錯點：

1.

2.

3.

4.

完善導學案2分鐘。

教學反思