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估一估,量一量 教學(xué)案例(北師大版一年級上冊)

發(fā)布時間:2016-2-5 編輯:互聯(lián)網(wǎng)

 

教學(xué)目標(biāo):能選用適當(dāng)?shù)膯挝槐硎鹃L度。發(fā)展觀察,動手,估測能力,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。

教學(xué)過程:

一、 導(dǎo)入新課

同學(xué)們,今天老師就要大家一起來運用所學(xué)的知識解決生活中的問題,看看誰不但學(xué)得好,還能解決實際問題。大家高興嗎?

二、 測量活動

1、 估測黑板

師:請同學(xué)們估計一下教室前面的黑板大約長幾米?

學(xué)生估計交流。

師:大家可以組成小組來黑板前進(jìn)行測量

學(xué)生測量。

2、 試一試。

講桌的高、板報的長、門的高度。

師:同學(xué)們在小組內(nèi)活動時,先在小組內(nèi)對這些物體進(jìn)行估測,然后再進(jìn)行測量,交流后一起填在書上。

3.小組交流各自的測量結(jié)果。

4.同桌合作量自己的身高和步長。

同桌交流測量結(jié)果。

師:如果沒有卷尺,怎么辦?

學(xué)生交流自己的辦法。

5.觀察插圖。

討論:門有多高?淘氣和機靈狗呢?說說你的理由。

學(xué)生交流自己的想法。

三、 練一練

同桌合作量一量自己的腰圍、頭圍分別是多少?

四、布置作業(yè)

 

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